相关《认识负数》的教学设计的百科
作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《认识负数》的教学设计...
作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的倒数认识...
一、活动准备：1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。2、萝卜图片（数量是幼儿人数的三倍），上贴各种图形;另备与萝卜上所贴形状相同的图形若干。3、兔子拼图（幼儿人数的一半），反面划成6格，分别写上1-6的数字并剪开。同样大...
作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《负数》的教学设计，欢迎阅读与收藏。《负数》的教学设计1一、教学目标(...
教材分析：《亿以内数的认识》是人教版小学数学四年级上册第一单元第一课的内容。学生在第一学段已经认识和掌握了万以内数的读写，在这一基础上进一步学习亿以内数的读写。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认...
作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的认识小数教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。［教学内容］人教版《义务...
作为一名老师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的《认识分数》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
探索交流的活动中，培养学生观察、归纳、推理和概括的能力，发展数学思维，下面是由本站小编为大家整理的倒数的认识教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生考试网!教学内容教科书第28～29页例1、做一...
单元教材分析：本单元主要教学角和直角的初步认识，这些内容是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。本单元教材在编排上有2个特点：1、结合生活情景认识角和直角。角和直角与实际生活有密切的联系，周围...
教学过程1．复习整数的意义。(1)什么是整数？(像－3，－2，－1，0，1，2，3，…这样的数称为整数)(2)什么是自然数？(用来表示物体个数的1，2，3，4，…叫作自然数，0也是自然数，它表示一个物体也没有)(3)完成教材65页1题，说出各整数所表达的意义。①第1届奥...
目标：1、认识1~10的序数，学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则，用过的物品能归还原处。材料准备1、幼儿人手一本《幼儿园课程指导.数学》。2、小...
《大数的认识》复习课教学设计教学目的：1．进一步复习亿以内数的数位顺序表。2．进一步复习巩固亿以内数的读法和写法，比较大小，省略亿、万后面的数。3．结合练习素材使学生感受亿以内数的意义，培养学生的数感。教学重点：进一步...
教学目标1．认识11～20各数，能正确数数、读数和写数、掌握20以内的数的顺序，会比较数的大小。2．在日常生活中发现11～20各数。3．能积极主动探索，参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系。教...
一、案例背景，《基本信息》设计者：谢林红，文集青星小学学生：文集青星小学一年级教材：人教版小学数学一年级上册二、教学内容分析?这部分内容的编排采取了认数、写数相结合的方式。从学生熟悉、感兴趣、能够接受的事实中选...
教学内容：教材第3-4页的例3、例4，以及“试一试”、“练一练”，练习一第5-8题。教学目标：1．能在盈与亏、收与支、升与降、增与减及相反方向运动等现实的情境中准确地应用负数，进一步理解负数的意义。2．通过用正数和负数表示一...
第一单元：负数一、单元教材分析负数是《标准》第二学段规定的教学内容，也是小学阶段数学教学新增加的内容。很久以来，负数的教学一般安排在中学教学的起始阶段进行，现在考虑到负数在生活中的广泛应用，学生在日常生活中已经...
教学目标：1.使学生通过事物或图像,初步认识几分之一,知道几分之一这样的数是分数,并借助图形明确几分之一的含义。2.使学生记住分数各部分的名称,能正确的读、写几分之一，并能借助图形认识比较几分之一大小的方法，学会比...
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的倒数的认识教学设计，希望能够帮助到大家。倒数的认识教...
在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的《倒数的认识》的教学设计，希望对大家有所帮助。...
负数的认识对于学生们往后的学习有着重要的影响作用，下面是小编想跟大家分享的认识负数教学设计，欢迎大家浏览。一、教学目标(一)知识与技能让学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数;知道0既不是...
作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编收集整理的认识负数教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。认识负数教学设计篇1教学目...
篇一：“负数的初步认识”教学设计“负数的初步认识”教学设计伊力格代牧业小学黑树万【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级（下册）第一单元第一课时《认识负数》。【教学目标】1．让学生在熟悉的生...
《认识负数》的教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册(苏教版)第1-3页上的例1、例2，书上的"做一做"教学目标：1、在熟悉的生活情境中，使学生了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读写方法...
《认识负数》是新教材中新增加的内容。负数的认识是数概念的进一步拓展，是学生学习有理数的启蒙阶段。本阶段中所指的负数，主要是日常生活中常见的、学生可以直接感受的负数。学生在认识负数的过程中，能更加深切地体会到...
《倒数的认识》教学设计教学目标1．理解和掌握倒数的意义．2．能正确的.求出一个数的倒数．3．培养学生的观察能力和概括能力．教学重点认识倒数并掌握求倒数的方法教学难点小数与整数求倒数的方法教学过程一、基本训练（一）口算上面...
热门标签
-
《影响》作文600字
写发生在家里一件事的作文
脸皮薄
mood
本课
试用期员工转正的工作总结
学前教育实习周记
小喇叭
荷叶圆圆仿写句子
幽恨
初练
县农村低保工作汇报
打扫操场四年级作文
杏林
瞧美
语文上册的期末复习计划
来稿
狮子舞
利器
养鱼池
试比高
市场竞争
小学英语课教学反思
简短的励志名句
考研心理学冲刺阶段考点练习：学习策略及教
耐心的作文
吴庄
我的第一次_
大班语言教案悄悄话
计算机专业学生自我评价
MCSE
第二回
酬柳
校园节水建议书
节哀
名著书籍的名言