相关小池的百科

语文小池优质课堂实录
篇一:小池课堂实录课前,教师在黑板上板书《小池》这首诗,并让学生回忆以前学的有关春天的诗句。一、复习导入,看图口述师:同学们,前段时间,我们刚学习了一些有关春天的古诗。谁还记得?XXX生1:《春晓》(生背诗句)师:嗯,背得真好,只不...
小池作文600字八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小池作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小...
【精选】小池作文300字五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小池作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮...
《小池》最新教学设计
教学目标:1.学会本课3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。4.默写课文。教学重点:学会本课生字,会朗读背诵课文。教学过程一、创设情境,导入新课1...
《小池》教学设计
《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇。今天小编给大家带来的是《小池》教学设计,欢迎大家前来参考。教学目标:1.理解诗的内容,感受诗中描写的情景,激发热爱大自然的情趣。2.认识4个生字,会写4个生字,朗读并背诵古诗。3.理解...
语文二年级《小池》教学设计
《小池》是宋朝诗人杨万里的著名诗篇。此诗通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写,描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面,表现了作者热爱生活的感情。下面我们一起来学习一下语文二年...
所见小池两首古诗教学设计
教学预设目标:1、有朗读古诗的兴趣,能从诗中感受到夏天的情趣。2、认识所、牧等12个生字,会写诗、林等6个字。3、正确、流利、有感情地朗读,背诵两首古诗。教学重点:1、学习生字词。2、能有感情地朗读古诗,通过朗读能初步感...
一年级语文《小池》教学设计
作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编收集整理的一年级语文《小池》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对...
小池作文600字6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小池作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有...
【精选】小池作文300字四篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小池作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。小池作文300字...
小池作文400字4篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小池作文400字4篇,希望对大家有所帮助。小池作文...
小池作文400字5篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小池作文400字5篇,希望能够帮助到大家。小池作文400字篇1外婆家...
 小池诗歌原文,注释及赏析
小池杨万里南宋泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【注释】:杨万里(1127—1206),字廷秀。他的诗意境鲜明,富有生活气息,吉水(今江西省吉安市)人,南宋著名诗人。与尤袤、范成大、陆游并称“南宋四大...
小池_杨万里的诗原文赏析及翻译
小池宋代杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角,就有一只小蜻蜓立在上头。注...
校园的小池作文
在我们四季如画的校园中,同学们最喜欢的还是校园里那美丽的鱼池。鱼池位于学校最中间。它的北面是综合楼,东面是教学楼,西面是宿舍楼和食堂,南面则是广阔的大操场。远看鱼池就像一个小型的公园,那么漂亮。沿着一条整齐的石...
杨万里《小池》原文赏析
杨万里写诗主张师法自然,他对自然景物有浓厚的兴趣,常用清新活泼的笔调,平易通俗的语言,描绘日常所见的平凡景物。下面是小编整理的杨万里的《小池》原文和翻译赏析,欢迎欣赏!《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴...
《小池》全诗赏析
小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。[注释]1.泉眼:泉水的出口,因为小,故称泉眼。2.晴柔:晴天柔和的风光。3.尖尖角:还没有放开的嫩荷叶的尖端。【译文】小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映...
小学一年级《小池》教学设计
《小池》这首诗里诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物由衷的热爱。下面我们一起来看看小学一年级《小池》教学设计,希望对大家有所帮助。课题:《小池》课时:1课时教学理念:《小池》是七...
小池作文300字合集6篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小池作文300字6篇,欢迎大家分...
古诗《小池》的改写作文
在学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编为大家整理的古诗《小池》的改...
小池诗歌原文,注释及赏析
小池诗歌原文,注释及赏析小池杨万里南宋泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【注释】:杨万里(1127—1206),字廷秀。他的诗意境鲜明,富有生活气息,吉水(今江西省吉安市)人,南宋著名诗人。与尤袤、范成...
描写小池的作文
院子里,有一个小池塘,那儿可是我和我的小伙伴们的游乐园。大家来到小池塘边,玩玩水,做游戏。池塘旁有一棵大柳树,柳树在暖风的追赶下垂在水面上,我们总是拿着柳枝,拿下一片小叶子,互相扔来又扔去,满地的柳叶被吹进了镜子似的湖...
教学设计案例:小池
教学目标:1.学会本课3个生字。了解词语的意思。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.想象诗中描写的美丽景色,增强对自然景物的热爱之情。4.默写课文。教学重点:学会本课生字,会朗读背诵课文。教学过程一、创设情境,导入新课1...
杨万里《小池》古诗赏析
在学习、工作或生活中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编为大家整理的杨万里《小池》古诗赏析,仅供参考...
《小池》原文及翻译赏析
《小池》原文及翻译赏析1小池作者:杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。注释①泉眼:泉水的出口。②惜:爱惜。③晴柔:晴天里柔和的风光。④小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。⑤尖尖角:还没有展...
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