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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的皆为风中残烛作文,希望对大家有所帮助。总...
“快来看啊!这不是一个残疾人吗?”一个男孩大喊着,一大群人在观看,我也闻声跑来,挤进人人群,看到了这样一幕:一个女孩只有一只手,似乎是被绊倒了,她用一只手支撑着自己,努力地想爬起来,可是却不知怎么的了她站不起来,好像是腿受伤...
我在梦里找出口,悲伤,绝望,无助。我迷路了,哭的像个孩子。多么渴望有人过来拍拍我的肩,道一句:“亲爱的!莫哭。有我在,我来护你回家!”——题记身如柳絮随风摆,历劫沧桑无了赖!弹指间,又是一年;华练般惨白的日子里,窗阴一箭,纷纭往事...
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的烛光中的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。烛光中的老师作文1让我最敬爱的老师就数...
烛光虽然微弱,却总能照亮一间屋子,带来丝丝温暖。----题记看那,是谁,在伸手不见五指的黑夜里挺拔,笔直笔直的,就算被点燃,灼伤了身体,血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。它,就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表,或许就只是红色和白色...
《北风行·烛龙栖寒门》作者为唐朝文学家李白。古诗词全文如下:烛龙栖寒门,光耀犹旦开。日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人,念君长城苦寒良...
篇一:一支蜡烛关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一句问候,给人春天的温。有时,关爱也是一支蜡烛。在一个平静的不能再平静的夜晚,空气十分沉闷,家人还未回家。天突然毫无征兆地乌云密布,天很...
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的爱的蜡烛初中作文,供大家参考借鉴...
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的蜡烛精神初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜...
已经是霜降过去好久了,连立冬也过了,但只有突如其来的一场雪罢了,始终未见到霜冻,却也终想起来,今年都没怎么去赏菊,不过去了也没用,没有霜哪来傲霜枝呢,没有傲霜枝看什么菊呢?记忆却像蒙太奇串成的画面流水般在眼前淌过,我一惊...
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的蜡烛初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。蜡烛初中作文1“...
《北风行·烛龙栖寒门》作者为唐朝文学家李白。古诗词全文如下:烛龙栖寒门,光耀犹旦开。日月照之何不及此?惟有北风号怒天上来。燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。幽州思妇十二月,停歌罢笑双蛾摧。倚门望行人,念君长城苦寒良...
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的红烛的初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。红烛的初中作文1红烛,...
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的成长中的红烛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。...
我喜爱蜡烛,喜爱它的光明,但我却更喜爱它的无私奉献的精神。在生活中,蜡烛并不罕见,也不稀奇。蜡烛价格低廉,家家户户都有,但因为它的渺小和常见,许多人都不把它放在眼里。它被人们放在柜子里、角落里,总是忽略不见;它还变成了...
暮川烟霭,流年离伤……星月随行,波光灵动,深树斑驳浅映。灯影渐长,行支。耷一拉的回光,窃窃私语,记得那12岁的贝母花。夜半歌声,声动月移怜。江畔风起,此生余烬,浪闻鹤声。长空斥地,江阁独伫。一川烟霭,不尽长歌,空悲切,恨万水千山...
=春之风=不知为何,说到春天,便想起了柔和的风。春天刚刚踏着缓慢的脚步走来,风儿已急不可耐地吹融了那山顶的积雪;吹开了那满枝桠的迎春花;吹走了那虚飘飘的柳絮。调皮的风就唱着绿色的歌,一路飞过了茵茵的草地,潺潺的溪流,茫...
沉入宁静,自然最真,不加修饰,不沾尘烟;然而没有情感流动的宁静,是真正孤独的。阳光于现实和抽象中都被膜拜着,冬日的阳光更是一种温暖一种奢求,没有理由被拒绝。阳光下家乡的山水在宁静中孤独着,似乎没有人愿意去品读她的神韵...
心中有烛散文随笔期中考试的失利,老师的冷淡、同学们渐渐的疏远、父母的责备像一包包沉重的包袱压在我身上,直压得我喘不过气。放学的路上,下着淅淅沥沥的雨。我包里有把伞,不过我没打,任由调皮的雨珠在我面无表情的脸上跳...
蜡烛1我们是一根根不起眼的蜡烛,尘封在小主人最肮脏又布满蛛丝的抽屉里。其实,我们本是光明的使者,但居然在一个伸手不见五指的黑暗中,与黑暗为伴,这不能不说是一种堕落。而另一个光明使者,我们的后辈--电灯,却成为了人们生活...
【教学目的】1、知识和能力:品析文章动人的写法,体会如果通过朴素的语言表达真挚的情感,运用标志性的事物来体现文章的中心。2、过程和方法:细读和速读相结合,了解文意,又能抓住中心情感。3、情感态度和价值观:让学生体会追求和...
红烛生于9月10日。她从小就非常喜欢红色的蜡烛,因为她认为红色的蜡烛代表吉祥,于是她父母就给她取名红烛,也不知道为什么,可人们总喜欢叫她傻红烛。9月10日那晚,窗外倾盆大雨,电闪雷鸣,教室里电灯没亮,每张桌子上放着一支点燃...
【创意说明】有些作品之所以感人,除了选材巧妙外,细腻的描写不可或缺。为了突出某种形象、某种情感,作者往往会对有些内容反复摹写。阅读这篇文章,我们不妨将有些描写对象相同的反复摹写进行归类、比较,再品析其作用及表达...
项目主任给我的第一个任务就是教大一新生。她提醒我,我将要去教的是一群刚从高中毕业,没有法律背景的学生。我得把他们当作一张白纸来看待,而我就是那个要在白纸上作画的人。项目主任还告诉我不要抱有太大期望,他们和一般...
又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁...
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