相关二年级数学评课稿的百科

2023-12-27 数学，经常被缩写，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。下面是小编为大家收集的二年级数学评课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。二年级数学评课稿篇1经过杨老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的...

2023-12-16 评课是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。下面是小编为大家收集的二年级数学评课稿（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级数学评课稿篇1曹老师“用...

六年级数学平均数评课稿

2017-08-17 营造了愉悦和谐的氛围，学生在良好的环境下学习，自由大胆地发表自己的意见，形成了真实有效的课堂。接下来是小编为您整理的六年级数学平均数评课稿，希望对您有所帮助。1、本节课是基于对条形统计图的理解上，通过对条形统计...

六年级数学成数评课稿

2015-02-12 下面是小编为你分享的六年级数学评课稿，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用。六年级数学评课稿篇一：六年级数学《解比例》评课稿六年级下学期数学《解比例》评课稿解比例一课是在学习比例的基本性质后...

二年级数学推理评课稿

2014-12-25 数学推理是数学解题的一种思路，以下是小编整理的二年级数学推理评课稿，欢迎参考阅读！二年级数学推理评课稿1《简单推理》是二年级下册“数学广角”中的内容，通过这一内容的学习来培养学生的逻辑推理能力，培养学生有顺序地...

二年级数学图形的剪拼评课稿

2015-08-16 现代心理学认为：学习是学习者原有认知结构的重新组织，而不是“复制知识”的活动；几何知识本身抽象难懂，如果单纯地采用讲解式的教学方式，那么就有一部分学生理解起来有难度。从以往的教学经验中知道：学生在学习长方形、正方...

初二数学评课稿

2015-05-19 数学是我们的基础学科，平时也应用到生活之中去。下面是小编带来的是初二数学评课稿，希望对您有帮助。各位老师上午好，很高兴能有机会就昨天下午的三节课和大家进行交流。首先我要说的是能站在这个讲台授课的教师都不简单...

八年级数学评课稿

2017-08-20 １.课堂整体结构强课堂结构设计整体性强，课堂学习活动充分培养学生的理性精神。课堂学习活动沿着“设疑自探－质疑共探－解疑合探－悬疑再探”这样富有理性思维的活动主线展开学习活动。使课堂结构具有整体性、主体感、层次性...

九年级数学课的评课稿

2015-02-17 今天有幸再次聆听张老师的课。张老师的课上得不错，条理清晰，教态尤其赞。我曾反思自己，觉得要向张老师学习，课前要仔细斟酌，语言要精炼且准确。我有时会词不达意，或者啰嗦重复，或者口齿不清。听完课，张老师向我询问建议，我却不...

一年级数学的评课稿

2017-12-23 导语：教学中，老师用饱满的热情、生动的语言、形象的活动材料、富有趣味化的活动形式，为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境，使得教学过程始终民主、平等、宽松、愉快。下面由小编为您整理出的一...

二年级数学《图形与变换》复习课评课稿

2017-07-21 整理复习是在学生已学知识基础上的再提高、再升华的过程，是把学生已获得的“线条”知识，经过整理形成“网络”，从而提高学生综合运用知识的能力，同时帮助学生发现知识上的缺陷，及时给予补救。由于学生对所学知识已基本掌握...

二年级数学《余数与除法的关系》评课稿

2017-08-11 本次教研活动的主题是设计有效问题，引领数学教学。今天施老师围绕本次活动主题为我们带来了一节十分精彩的示范课。一、复习铺垫有效且必要。教师复习阶段复习了除法以及有余数除法各部分的名称和各部分间的关系。唤起...

二年级数学搭配评课稿范文

2017-12-20 今天上午有幸听了冯老师的讲课，讲了一节二年级数学上册关于“数学王国”的课程，从听课中可以总结出一下几点：1、教师的课堂引导非常有趣，从数学王国的大门钥匙的密码引入课堂，让学生利用1和2组成一个两位数来揭开大门的钥...

3年级数学《平均数》评课稿

2015-02-11 “数学课堂一定有教师的唤醒，激励和鼓舞，更会有学生的品、做、悟。”张老师这样说，也是这么做的。一、唤醒张老师使用了教材的“套圈比赛”的情境，然后通过改变数据化“平凡”为“神奇”，首先出示的第一组男生与第一组女生...

二年级数学评课稿（精选10篇）

2015-02-08 评课是加强教学常规管理，开展教育科研活，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。下面是小编为大家收集的二年级数学评课稿（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。二年级数学评课稿1曹老师“用除...

四年级数学评课稿

2017-08-24 简单的说评课稿就是听课老师的听课心得及意见。那么，以下是小编给大家整理收集的四年级数学评课稿，供大家阅读参考。四年级数学评课稿1今天，我在名师实录里听了《平均数》这节课，使我受益匪浅。“平均数”是统计中的一个...

二年级数学《数学广角》评课稿

2015-02-15 冯老师在教学本节课时，以直观的操作活动为主，创造性地使用教材资源，为学生创设了独立思考、自我体验、自我探索、合作交流的学习情境，教学过程民主、平等、宽松、愉快。本节课条理清楚，层次分明，我认为主要有以下几方面的亮...

二年级下册数学评课稿

2017-12-18 基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分．小编收集了二年级下册数学评课稿，欢迎阅读。二年级下册数学评课稿【一】二年级下册教材《找规律》的内容，是在学生已有知识和经验的基础上继续学习，其最大的变化...

二年级数学评课稿

2017-06-30 评课即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。以下是小编整理的关于二年级数学评课稿，欢迎阅读参考。二年级数学评课稿1:角的认识经过杨老师对《角的认识》这节课的精心设计，整节课的教学体现了新课改的理念，能...

二年级数学《有余数的除法复习》评课稿

2015-01-12 一直以为数学课因其学科本身的科学性和严谨性，所以必须上得一板一眼，但听了刘**老师执教的这节《有余数的除法复习》一课，使我对如何上数学课有了新的认识：首先，数学课的算理必须给学生讲清楚，让学生有明确的认识。刘老师处...

一年级数学评课稿

2014-09-28 一年级数学下册评课稿篇一：一年级下册数学认识人民币评课稿生活情境是数学内容的载体，是情感的诱因，是数学活动的平台。今天我听了一年级数学教师魏霞老师的课,感触颇深.魏霞老师在《认识人民币》一课中较好地诠释了这一...

二年级数学《植树问题》的评课稿

2015-01-12 禤老师这节课教学设计有特色，能突出重点，突破难点。我们二年级数学科组通过讨论主要有以下几个亮点：1、注重知识的铺垫和兴趣。禤老师用4个手指，5个手指，12根柱子间有几个间隔引入，让学生从中找规律，使学生一开始就明白了本...

二年级数学除法评课稿

2017-08-21 评课评什么，这是个至关重要的问题。今天小编为大家编辑整理了二年级数学除法评课稿，仅供大家参考。郭老师对本课的教学目标定位准确，教学设计合理，让学生在教学情境中自主探索，动手实践，使学生学会用数学的头脑思考问题和解...

二年级数学整理与复习评课稿

2021-11-14 二年级数学整理与复习评课稿1纵观全课，主要反映出以下几个特点：一、教师努力营造一个有利于探索和研究的教学环境、氛围。学生从不同方向寻找解决问题的办法。探究的过程和方法都表现的十分明显。学生在发现的结果中加...

二年级数学听课评语

2020-04-29 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。以下是小编搜集并整理的二年级数学听课评语，希望在阅读之余对大家能有所帮助!1.重视情境创设，激发学生的学习兴趣。“数学源于生活”。李老师在课堂上再现了学生熟悉的生活...

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