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《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是小编整理的《晏子使楚》教学设计，大家一起来看看吧。第一课时一、简介背景，揭题1、...
主题：尊重步骤：对晏子的尊重，走向对人的尊重的思考;对人的尊重，导向对国家的尊重的思考;对国家的尊重，引向首要是自我尊重的思考。第一课时一、抓课题，隐含主题生：背古诗……最后背《墨梅》。师：不要花开好颜色，只...
【教学目标】1、正确流利、有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质...
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《晏子使楚》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《晏子使楚》有感1春秋时期，齐...
当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《晏子使楚》读后感，希望能够帮助到大家。《晏子使楚》读后感1今天，我了解到了“南橘北枳”的...
一、教学目标1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。3、能给课文分段，写出段落大意。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严。二、教学重点理...
【教学目的】1、了解课文内容，学习宴子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。2、理清课文的条理，分段，概括段意。3、有感情地朗读课文。【教学重点】了解课文内容，学习晏子出...
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是小编整理的关于晏子使楚教学设计，欢迎大家参考!一、教学目标1.学会14个生字，理解词...
认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的关于晏子使楚读后感，欢迎阅读与收藏。关于晏子使楚读后感1今天，我学习了《晏子使楚》...
在平时的学习、工作或生活中，大家肯定对各类语录都很熟悉吧，语录是用平实、生动对话的体裁写成的作品。那什么样的`语录才算得上是经典呢？下面是小编收集整理的有关晏子经典语录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋...
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。下面是小编整理的晏子使楚原文及翻译，大家一起来看看吧。晏子使楚全文阅读：出处或作者：《晏...
认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的《晏子使楚》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《晏子使...
《晏子使楚》是一篇讲读课文，讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，晏子进行反驳，维护了自己的人格和齐国的尊严的故事。下面是小编整理的人教版五年级下册《晏子使楚》教学设计，大家一起来看看吧。一、导...
引导语：《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。以下是本站小编为大家整理的两篇晏子使楚教学设计，欢迎阅读!设计一一、教材分析：《...
【教学目标】1、学习生字词语，能读懂有关词语的意思。2、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维护了楚国的尊严。【教学重点，难点】了解晏子出使楚国，以超人的'智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次...
晏子谏杀烛邹朝代：先秦作者：刘向编原文：齐景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪...
【教学目标】1、抓人物语言反复揣摩、体味人物心情，理解晏子三次击退楚王侮辱，维护祖国尊严的事例。2、感悟晏子反驳楚王语言中的推理过程，在情境场中开展语言实践活动，生动有趣地发展学生语言。【设计理念】教学是一个过...
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。以下是由小编整理关于晏子使楚读后感的内容，希望大家喜欢!晏子使楚读后感(一)《晏子使楚...
（一）师：让我们一起把课题朗读一遍。生：（齐读）师：通过预习，结合自己的理解，同学们能说说课题的意思吗生1：晏子出使到楚国去。生2：我认为这位同学讲得很正确，但如果把“出使”的意思解释出来，就更容易理解。晏于接受外交使命到楚国去...
在平时的学习中，大家都经常接触到文言文吧？文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。那么问题来了，你还记得曾经背过的文言文吗？下面是小编整理的《晏子使楚》文言文原文注释翻译，欢迎大家借鉴...
导语：这是《晏子使楚》这篇文言文的教学设计，由本站小编整理，能完整地体现出这篇文章的一个上课流程。教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、会写13个生字，会认10个生字。能正确读写侮辱、威风、矮小、冷笑、为难...
1、解释下面句子中指定的实词。(1)晏子将使楚使：(2)楚王闻之，谓左右曰谓：(3)晏婴，齐之习辞者也习辞：(4)王曰：“何坐?”坐：(5)吏二缚一人诣王缚：(6)晏子避席对曰避席：(7)圣人非所与熙也熙：(8)吏二缚一人诣王诣：2、解释以下虚词意...
一、导入：1、这节课我们继续学习11课《晏子使楚》。2、课题是什么意思?3、你觉得晏子这次出使楚国有没有完成使命?从文中的哪句话知道的?快速读课文，画出这句话。指明读，出示这句话(从这以后，楚王再也不敢不尊重晏子了。)...
晏子辞千金，历史典故，选自《晏子春秋·内篇杂下》(是后人搜集齐国大夫晏子的言行编辑而成的故事)。下面，小编为大家提供《晏子辞千金》原文及对照翻译，希望对大家有所帮助!晏子辞千金原文阅读出处或作者：《晏子春秋...
学习文言文，就要会用现代汉语翻译文言文。对于考试，文言文的翻译既是重要的语言综合训练，又是考查学生是否真正掌握了文言文知识的重要标志。接下来小编为你带来晏子赠言文言文翻译，希望对你有帮助。曾参将行，晏子送之曰：“...
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