相关三年级语文上册《掌声》说课稿的百科
作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的三年级语文上册《掌声》说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。三年级语文上...
作为一名教师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的《掌声》说课稿,希望能够帮助到大家。《掌声》说课稿1《掌声》是义...
一、说教材:《风筝》一文是鲁迅写于1925年1月24日,后由作者编入散文诗集《野草》。教学设计>说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准兄弟弄这种“没出息的玩艺”,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当...
今天,我说课的内容是苏教版小学语文三年级上册第七单元第21《掌声》这篇课文。一、说教材《掌声》是一篇精读课文,本文的作者是以回忆的语气来写这段小学的经历。文章生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在一个偶然的...
《灰雀》是一篇充满童趣又颇耐人寻味的文章,记叙了一个小男孩在列宁爱鸟言行的影响下,把捉回家的鸟又放回树林的故事。【教学目标】1、知识目标:通过朗读、感悟、交流理解课文内容。2、能力目标:学习读懂句子的方法,能抓住关...
一、说教材:《蜜蜂》是人教版第五册第四单元的一篇精读课文。课文的作者是法国的生物学家法布尔。这是一篇叙述线索清楚,情节完整的科普说明文,讲的是法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验,最后...
一、说教材《鲸》是一篇常识性说明文,课文运用列举数字、比较、举例、比喻说明等多种方法介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识,向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。《鲸》是五年级上册第三...
一、教材分析:《风筝》一文是鲁迅写于1925年1月24日,后由作者编入散文诗集《野草》。文章说的是小时候不许小兄弟放风筝,不准兄弟弄这种没出息的玩艺,行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义,鲁迅醒悟过来,自己当年的行...
一、说教材:《蜜蜂》是人教版第五册第四单元的一篇精读课文。课文的作者是法国的生物学家法布尔。这是一篇叙述线索清楚,情节完整的科普说明文,讲的是法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验,最后...
今天我说课的题目是《小摄影师》,欢迎各位给予指导。首先我要说的是对教材的理解。对教材的理解,力求育人功能的拓展。《小摄影师》写了高尔基欣然答应一个孩子给他拍照,最后孩子发现忘了带胶卷,拍照未能完成,孩子哭着离开...
【教学目标】1、知识目标:通过朗读、感悟、交流理解课文内容。2、能力目标:学习读懂句子的方法,能抓住关键词语,联系上下问,读懂课文中的重点句子。3、情感目标:体会列宁爱鸟更爱城实的孩子的情感,懂得知错就改是一种城市的表现...
各位评委,大家好!今天我说课的题目是《春》(板书:课题及作者朱自清),它是人民教育出版社七年级上册第三单元的第一篇阅读课文。下面我将从课标要求、教材理解,教学方法,学法指导,教学程序和板书设计五个方面逐一阐述我的教学设...
人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候,一个小小的掌声,一个简单的加油都是对人的一种肯定。下面是本站小编网络整理的三年级上册《掌声》教学设计以供大家学习。教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课...
一、教材分析《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命,而本单元则是带领学生走进大自然,领略自然风光。单元中的每篇课文无一不向我们展现了色彩斑斓的大自然,学习...
第一课时教学要求。1.认知目标:认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语。2.情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴趣。3.发...
一、给句中加点字注音。1.小英因为()生病,一条腿落()下了残疾。2.新调()来的老师不了()解情况。3.教导处()正在处()理这个问题。二、在括号里填上合适的词。()的掌声()地鞠躬自卑得()()的眼泪()地注视感动得()()的故事...
说教学目标:1、正确、流利,有感情的朗读课文,有感情地朗读人物对话。2、理解课文内容,懂得绝招是练出来的,要练有用的绝招的道理。3、抓住“小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗在练自己的绝招”这一语文训练点进行语言文...
引导语:《掌声》是义务教育实验教材小学语文第五册第八单元中的第一篇精读课文,下面是yjbys小编为你带来的小学三年级语文公开课《掌声》优秀说课稿材料,希望对你有所帮助。本文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英在...
尊敬的各位老师,庄子的这首《秋水》让人过目难忘,今天我给大家带来的也是一篇文质兼美又内蕴童真童趣描写秋水的佳作《秋天的雨》。一、教材分析:《秋天的雨》是九年义务教育课程标准实验教材第5册第三组的一篇抒情散文...
各位评委老师好,我要说课的内容是:三年级上册第13课《花钟》。一、教材《花钟》一文是三年级上册第四单元紧扣细心观察这个专题的第一篇课文。文章仅用3个自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。选择本...
我今天说课的篇目是《三峡》,现在我从教材、教法、学法、和教学过程几个方面谈谈本文的教学设计。一、教材分析⒈教材所处的地位和作用《三峡》是人民教育出版社义务教育课程标准实验教材八年级上册第六单元的教学内容...
一、补充音节。áènɡízhzh麻痹症残疾镇定骤然二、读一读,去掉错误的音节。1、英子的腿落(luòlà)了残疾。2、落(luòlà)叶像一群小蝴蝶在空中上下飞舞。3、奶奶年纪大了,常常丢三落(luòlà)四。4、在掌声里,她一摇...
作为一名到岗不久的老师,教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编帮大家整理的三年级语文上册《掌声》教学反思,希望能够帮助到大家。三年级语文上册《掌声》教学反...
教学设计一、教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心...
作为一名默默奉献的教育工作者,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编精心整理的三年级上册语文:《灰雀》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。三年级上册语文:《...
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