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今天，我们晨诵的内容是台湾杜荣琛的“年龄问题”，内容如下：爷爷的年龄，写在脸上的皱纹里；马儿的年龄，嚼在嘴巴的牙齿里；树木的年龄，藏在肚子的年轮里。老师！那么池塘的年龄，是不是画在一圈圈的涟漪里？首先创设情境谈话，激发学生阅...
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瑞夏德边跑边回头看了一眼，霸王龙已经无影无踪了。“幸好没追上来。”瑞夏德停止了跑步，气喘吁吁地对朗多尔夫说。“要是追上来咱们就惨了！”说完，他一下子瘫坐在了地上。突然，瑞夏德的肚子“咕噜噜”地叫了起来，他有气无力...
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狐假虎威续编1老虎被骗以后，狐狸到处炫耀自己多么聪明，用一点花言巧语就能轻松骗过老虎。这事终于传到了老虎的耳中，他气得暴跳如雷，发誓一定要找到那只狐狸并一口把他给吃了。有一天，老虎和狐狸在森林里又不期而遇，老虎一...
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一、目标（一）认真倾听故事，较快地掌握故事前半部分的主要内容，发现故事中的合理线索。（二）能根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编出故事的结尾。（三）在合作创编故事中，能大胆说出自己的观点，有积极参与创编故事的兴趣，并自信...
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