相关知一教学设计的百科

知一教学设计
作为一名无私奉献的老师,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的知一教学设计,希望能够帮助到大家。知一教学设计1教学目标1...
《一分钟》教学设计
一般说来,教学设计的内容主要包括以下几个方面:教学目标设计;根据学生现实发展水平确定教学起点设计;教学内容设计;教学时间设计;教学措施设计;教学评价设计,以下是小编整理的《一分钟》教学设计,就跟随本站小编一起去...
设计的一般原则教学设计
一、教材内容分析本节内容有选择性地介绍了设计的七个原则,是正确引导学生进行设计创造的核心内容。它是本册教材学习的重点,也是培养学生学习兴趣,激发学生设计创造热情的关键内容。这一节内容的学习需要2课时,本课是第...
《分一分》教学设计
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编收集整理的《分...
初一数学基础知识教案设计
一、知识结构框图:数二、绝对值的意义:(1)几何意义:一般地,数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|。(2)代数意义:①正数的绝对值是它的本身;②负数的绝对值是它的相反数;③零的绝对值是零。说明:(Ⅰ)|a|≥0即|a|...
《滚一滚》教学设计
篇一:小班科学活动:《滚一滚》活动目标:感知不同物体的外形特征,初步对物体的滚动现象感兴趣活动准备:汽车玩具、圆柱体罐子、小球等能滚动的物体,正方形、三角形和圆形积木、分类筐若干活动过程:一、引导幼儿自由探索汽车玩...
《猜一猜》教学设计
教学目标1.认识6个生字和7个会认字.2.正确、流利地朗读课文.背诵课文.3.了解课文中讲的自然现象.培养学生初步抓住特点认识事物的能力.教学重点1.正确、流利地朗读课文,背诵课文.2.了解课文中的自然现象,培养学生初步...
《一封信》教学设计
在平时的学习、工作或生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。你知道书信怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的《一封信》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《一封信》教学设计1一、教材分...
一面教学设计
下面是小编整理的《一面》教学设计,希望能够帮到大家!教学目的:1.正确读记殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、轻视、徒然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈等词语,理解课文内容。2.继续学习描写人物的方法,边学...
《搭一搭》教学设计
一、教学目标(一)知识与技能在搭建小小建筑物的过程中,使学生获得对简单几何体的直观体验,加深对立体图形特征的认识和理解。(二)过程与方法经历问题解决的全过程,了解分析问题和解决问题的一些基本方法,知道同一问题可以...
《一句话》教学设计
教学目标:1.指导学生认识“缄、霹、雳”3个生字,理解缄默、霹雳、铁树开花“等词语。2.引导学生有感情地朗读课文,理解“一句话”的含义,感悟作者热爱祖国的情感。培养学生的爱国主义思想感情。教学重点、难点:结合课文内...
《我们知道》第一课时的教学设计
教学目标:1、认读5个生字。2、能够正确、流利的朗读课文;背诵诗歌。3、仿写诗歌。重难点:朗读诗歌,仿写诗歌。教具:卡片教学过程:一、激趣导入1、出示谜语:生来本无行,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。---------打一自然现象...
我知我家教学设计
我知我家教学设计单元分析本册教材的主题是学会交往,其教学内容是根据学生逐步扩展的社会生活来安排的,在学生不断扩展的社会生活中,家庭是学生最熟悉的生活领域,与家长的交往,不仅是学生现实生活中必须面对的实际问题,也是...
认一认教学设计
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的认...
练习一教学设计
一、教学目标1、能熟练地拚读音节,正确地书写汉字;会用部首查字法,并能从字典中选择合适的字义。2、能照样子搭配词语;按要求补写句子;会根据现有的语言材料用“这样”连句。3、知道逗号、句号、问好、叹好及顿号的作用,能...
数一数教学设计
作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的数一数教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。数一数教学设...
《一双手》教学设计
作为一名老师,就有可能用到教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的《一双手》教学设计,希望对大家有所帮...
《认知钟表》教学设计
《认识钟表》这篇课文的教学要让同学们初步建立时间观念,从小养成珍惜时间和合理安排时间的良好习惯。以下是本站小编精心为大家整理的《认知钟表》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关...
《数一数》教学设计
【教学内容】教科书第2~5页。【教学目标】1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2.帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。【教材说明】:这部分教材设计了一个“美丽的...
一年级教学设计
一教材分析本课包括4部分内容。第一部分是三个声母z、c、s和三个整体认读音节zi、ci、si及他们的四声,并配有三幅提示音形的图画。第二部分是声母z、c、s和单韵母a、e、u的拼音练习以及三拼音练习。第三部分是z、c、s...
数学知识教学设计
教学目标1.使学生学会用数学知识解决简单的实际问题。2.感受数学存在于我们的生活中。3.培养学生的环保意识。教学内容:教科书第47页的“用数学”。教具、学具准备:课件、投影仪、练习用题卡。教学设计情境导入师:同学们,秋...
知错就改教学设计
课题:知错就改(习作训练)教学目标:1.初步学会有顺序地观察图画,能按事物发展的顺序写一段话,并能恰当地选用(或运用)指定的词语,课题:知错就改(习作训练)小学语文第5册第1课时。2.展开合理想象,把图画内容用一段话表达出来...
《比一比》教学设计
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编精心整理的《比一比》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《比一比》教学...
《一面》教学设计
教学设计是对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。以下是小编整理的关于课文《一面》的教学设计,希望能帮到你。《一面》教学设计【教学目标】1、读懂课文,能概况课文写了什么...
一分钟教学设计
引导语:一分钟讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。以下是本站小编推荐给大家的《一分钟》教学设计,欢迎阅读!一、教学目标:1、学习课...
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