相关《秋天的雨》第一课时教案的百科
作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《秋天的雨》第一课时教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《秋天的雨》第一课时...
教学目标1、会认“压,乱,垂,虹”四个生字,会写一个生字“垂。2、有感情地朗读课文,充分感受雷雨前的情景,初步感知雷雨中,雷雨后的景象。3、联系生活,培养学生有观察天气变化的意识。重点感受雷雨前的情景。难点联系生活感知,...
学习目标:1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”。2、初步了解雨点儿的作用。3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。4、认识“点、数、清”等11个生字,会写“方”字。教学重点和难点:理解“数不清、...
教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3、理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点:理解课文内容,认识秋天的一些特点。教学具准...
教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3、理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点:理解课文内容,认识秋天的一些特点。教学具准...
【教材分析】《要下雨了》是一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象,通过小白兔去河边田边两次奇怪疑问,最终明白鱼游水面,燕子低飞的原因,使学生知道通过观察小动物“鱼游水面,燕...
学习目标:1、理解数不清、飘落等词语,准确地读准雨点儿、地方。2、初步了解雨点儿的作用。3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。4、认识点、数、清等11个生字,会写方字。教学重点和难点:理解数不清、飘落等词语,准确地读...
教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3、理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点:理解课文内容,认识秋天的一些特点。教学具准...
学习目标:1、理解“数不清、飘落”等词语,准确地读准“雨点儿、地方”。2、初步了解雨点儿的作用。3、有感情地朗读1、2、3、4、5自然段。4、认识“点、数、清”等11个生字,会写“方”字。教学重点和难点:理解“数不清、...
教学目标认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文。教学重点:体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文。教学难点:联系课文内容,理解含义深刻的句子。创新点:设计假如清明节到了,作者面对母亲的遗像伟...
【教学目标】1、能力目标:提高收集整理图片、文字的能力;提高采集编辑音频、视频的能力。2、情感目标:体会“无字书”的魅力,体会写雨的文学作品中蕴含的美感。【教学重点】1、引导学生养成观察和体验大自然的韵味的习惯;体味...
【教学要求】1、激发学生热爱祖国,立志为祖国作贡献的思想感情。2、学习詹天佑的创新精神。3、培养学生的创新思想和创新能力。4、培养学生收集资料的能力。【重点难点】1、了解詹天佑修筑京张铁路遇到的各种困难,体会...
教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学习本课生字、词语,指导书写。理解有关词语。3、引导学生初步理解课文内容,学会概括课文主要内容的两种方法。4、了解神话故事丰富想象力的特点,初步感受盘古的英雄形象。教学重点...
【教材简析】《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇想象奇特、抒情意味很浓的散文。课文以秋雨为线索,抓住秋天的特点,写了秋雨到来后秋天缤纷的色彩,秋天丰收的景象,还有深秋中各种...
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?下面是小编整理的有关于《秋天》第一课时教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。有关于《秋天》第一...
【教学目标】1、会认8个生字,会写12个生字。正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油亮亮、杨树、丰收”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的...
【教学目标】1、学会课文“茫、桨”等几个生字,理解“留恋”等词语的意思,能用“陆续”等词语说话。2、分辨课文中写作者联想和见闻的句子。3、有感情地朗读课文,能背会最后三个自然段。4、体会人与自然之间的和谐,增强生态环...
导语:秋天来了,许多花草树木都被秋天的风染上了褐色,树也穿上了新的衣服,微微的凉风吹了过来,让我们感到神清气爽。下面由小编为您整理出的秋天教学设计第一课时内容,一起来看看吧。教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文...
教学目标:1、认识12个生字,学写“方、半”两个字;正确流利地朗读课文;2、了解课文内容,初步感知雨水对植物生长的作用教学重点、难点:认字和练习朗读是教学的重点,要通过朗读让学生知道雨水与植物生长的关系。教学设想:语文课程...
教学目的认识“图、梨”等八个生字;会写“波、浪”两个生字。激发学生对秋天的喜爱之情,并感悟到是勤劳的人们使秋天更美丽。有感情地朗读课文。教学难点:将自己的情感通过朗读体现出来。教学用具:课文插图的.放大挂图。...
一、复习回顾1.听写检查生字新词的掌握情况,秋天的雨教案示例2.用多种方法激励学生朗读自己喜欢的语段。二、朗读课文,感知内容1.引导学生朗读,秋天的大门打开后,作者首先看到了的是什么?(1)指名学生朗读并回答。(2)品读文字:你...
教学目标:1、能从字里行间体会到作者对秋天的热爱和赞美之情。2、初步领略诗歌简洁的语言中的意蕴,并能抓住其中的一幅景象说一段话。3、能背诵课文。教学设计:一、复习导入积淀情感1、同学们,一年四季,春夏秋冬,你最喜欢哪...
教学目标:1、能正确流利,有感情地朗读课文。2、学会7个生字词,理解由生字组成的词语,认识一种笔画。3、理解课文内容,认识秋天的一些特征,培养学生热爱大自然的感情。教学重点难点:理解课文内容,认识秋天的一些特点。教学具准...
教材简析《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画。全文语言优美,行文流畅,作者运用比拟的手法,在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调,简单几笔,便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心情描绘出来。学习目标:1、会认8个生字。会写8个...
教学目标1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。3.潜移默化热爱祖国河山的感情。教学重点1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的`...
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