相关六年级上册语文《只有一个地球》的课后教学的百科
作为一名优秀的教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家收集的六年级上册语文《只有一个地球》的课后教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。六年级上册...
1、给加点的字选择正确的读音。晶(jīnjīng)莹和蔼(ǎiài)滥用(lànnàn)扁(piānbiǎn)舟破碎(suìcuì)威胁(xiéxué)2、根据上下文解释词语的意思:滥用——恩赐——3、课文内容填空。《只有一个地球》从四个方面对地球进行了...
1。"只有一个地球",这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存"只有一个地球"的事实,呼吁...
师生问好。(出示课件。)师导语:在浩瀚无边的宇宙中,有个美丽的星球,它是人类的家园,它是太阳和月亮的朋友,同学们,看到了吗,那是什么,你还想叫地球什么?生:我想把它叫家园。生:我想把它叫摇篮。师:今天,我们就来学习一篇有关地球...
一、提示目标,导入新课1、师:(导言)同学们,我们都知道。地球是生命的摇篮,是人类共同的母亲。然而今天的地球却是满目疮痍,地球的出路何在?人类的出路又何在呢?今天这节课,我们就来学习一篇和咱们赖以生存的地球息息相关的...
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,认真拟定说课稿,说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小学六年级语文上册《只有一个地球》说课稿,欢迎大家分享。小学六年级语文上册《只有一个地球...
一、将不同类的一项选出来,序号填在括号里。1.A.地球B.太阳C.星星D.月亮E.火星()2.A.森林B.花园C.草原D.沙漠E.戈壁()3.A.植物B.松树C.橄榄树D.梧桐E.杨柳()4.A.善良B.美丽C.欢乐D.残忍E.纯洁()二、在括号里填上合适的...
作为一名教学工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?下面是小编为大家收集的六年级上册《只有一个地球》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要...
1、在括号里填适当的字组成词语。映入()()相互()()()()可亲一叶()()()()提供不加()()2、写出下列词语的反义词。毁坏——容易——精心——美丽——3、比一比,再组词。竭()遨()赐()慨()渴()傲()惕()概()协()赌()薄()萤(...
六年级上册语文《只有一个地球》练习题是对文章内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。字词天地1、正音遨游()薄纱()渺小()璀璨()扁舟()慷慨()枯...
教学目标1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字,会写5个字。2.有感情地朗读课文,选择你喜欢的小节背诵。3.理解诗句意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自身的具体做法。4.通过学习使学生进一步...
教学目标1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字,会写4个字。2.有感情地朗读课文,选择你喜欢的小节背诵。3.理解诗句意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自己的具体做法。4.通过学习使学生进一步...
1."只有一个地球",这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存"只有一个地球"的事实,呼吁...
六年级语文上册《只有一个地球》这篇课文,要让同学们知道人与自然的相处同样需要我们付出真情。以下是本站小编为大家整理的六年级语文上册《只有一个地球》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息...
重新排列段落()下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。()昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?()上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。()今天早...
《只有一个地球》是小学语文六年级的一篇精读课文。文本从地球的资源状况和在宇宙中的地位两方面,阐明了人类的生存‘只有一个地球’的道理,说明了保护地球的重要性。本站小编给大家整理了只有一个地球的读...
字词天地1、正音遨游()薄纱()渺小()璀璨()扁舟()慷慨()枯竭()晶莹()资源()滥用()2、形近字赐()蜴()踢()锡()剔()惕()竭()喝()揭()渴()歇()蝎()睹()都()赌()堵()著()煮()挟()峡()侠()狭()颊()荚()浃()3、多音字扁供4、...
《只有一个地球》是第十册中一篇科学说理文,通过教学,要使学生了解一些有关地球的知识,受到环保教育,同时培养其思维的严密性、灵活性、独创性,提高语言表达能力。文本题材与表达形式都比较严肃,如何寓严肃于生动之中,使学生...
今天说课的内容是《只有一个地球》,具体程序如下:一、教材和学生分析《只有一个地球》是人教版第十一册第三组的一篇科学知识说明文。朴实、流畅的语言,严谨的结构,清楚的条理,又饱含着深情,是这篇文章的特点。它通过地球...
作为一名无私奉献的老师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编精心整理的课文只有一个地球的教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。教学目标1,了...
教学目标:1.结合课文运用多种识字方法学习4个生字,会写5个字。2.有感情地朗读课文,选择你喜欢的小节背诵。3.理解诗句意思,树立人与自然和谐相处,在爱中永生的观念,并能结合实际谈谈自己的具体做法。4.通过学习使学生进一步...
教学目标:1、知识目标:学会课文生字新词;读懂课文的内容,领会作者的说明方法。2、能力目标:能有感情地朗读课文,通过阅读领悟作者为什么以“只有一个地球”为题。3、情感目标:懂得“只有一个地球”的道理,增强自觉保护环境的...
第一课时目的要求:1.学习本课生字新词,理解重点词句。2.分段、总结段意。3.学习课文一、二段。重点:1.分段、总结段意。2.学习课文一、二段。难点:了解地球有关知识,受到初步的保护环境的教育。教学过程:一.导入新课,理解题...
一、教材解读:本篇是科普说明文,但文章写得生动形象,可读性强。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、人类活动的范围很小很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加...
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编为大家整理的六年级语文上册《只有一个...
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