相关林海的百科
教学要求：1、了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。2、学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地朗读课文，背诵第三至六自...
教学内容：人教版十一册第19课。教学要求：了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地...
教学目标：1、通过阅读理解课文，了解大兴安岭的景物特点，，感受大兴安岭景物的美。认识大兴安岭在祖国建设中的作用。2、引导学生欣赏著名作家老舍先生质朴而优美的语言。3、在理解课文的基础上展开合理的想象。4、有感情地...
教学目标：1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点，体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点：环境描写的特点，作者的思想感情。课前准备：录音机，投影片。教学过程：一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...
国庆节的第二天，我和妈妈一起来到了位于海边的林海公园。一路上，天空是那么的湛蓝，空气是那么的清新，微风中含着露水的气息。早晨，好清爽！我们乘坐着大巴车来到公园门口，刚进大门，就看到弯弯道路两旁的树木花草。那草真绿呀，翠...
萤火之光，花茶之香再回首，恍然如梦看如今，风沙城墙林海哀叹，猿鸟乱鸣是人们自己的过错听，风在吼，听，水在啸当人们的心被这世道的无常抹成黑色当人们失去仅剩的一丁点怜悯森林已黯然无光那片林海，曾收藏着与人类的友谊可现在…...
第一课时教学内容：1、学习生字，读准字音，认清字形，了解字义。2、初读课文，理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标：初步了解课文的内容，并能够正确流利地朗读课文。教学过程：一、激趣导入，引入新课。1、我们学习过《...
教学要求：1、了解大兴安岭的景物特点，对学生进行热爱祖国的思想教育。2、学习作者善于细致观察景物，在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地朗读课文，背诵第三至六自...
一、说教材1．教材简析《林海》是著名作家老舍先生的作品。课文通过描写大兴安岭的景物特点和作者的联想，表达了对大兴安岭的喜爱赞美之情。文章开头，写作者刚进入大兴安岭的感受，第一次讲到这个悦耳的名字是那样的亲切与...
教学目标：1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点，体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点：环境描写的特点，作者的思想感情。课前准备：录音机，投影片。教学过程：一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...
《林海》一文，老舍先生抓住环境特点，从岭林花的美景，写到木材，再到林场，字里行间洋溢着作者对以大兴安岭为代表的自然美景的热爱和歌颂。下面是《林海》教学实录，欢迎阅读。《林海》教学实录篇1一、教学设计说明一、教材简...
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我眼中的林海公园1200字作文-初中写景作文，希望能够帮助到...
【多音字】兴xìng【字义】兴致;兴趣。【组词】助兴兴冲冲xīng【字义】兴盛、流行;起来，开始。【组词】兴办兴盛【词语理解】悦耳：动听。俏丽：俊俏美丽。兴国安邦：使国家兴盛安定。盛气凌人：指以骄横的`气势压人。缝隙：裂...
导语：用心观察生活,感悟人生真谛,让设计与生活互动,下面是本站小编整理的<林海>教学设计，欢迎查阅，谢谢!<林海>教学设计教学目标：教育点：引导学生深入、全面地欣赏林海的美，使他们受到热爱祖国大好山河，热爱祖国语言文字的教...
活动目标：1、学会5个生字，能正确读写下列词语：、广厦、伐木、综合、高攀、盛气凌人、兴国安邦2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3、了解大兴安岭的景物特点，感受大兴安岭景物的美，认识大兴安岭在祖国建...
教材分析：这篇讲读课文是著名作家老舍写的，讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想，表达了对大兴安岭的真情实感。教学要求：1、了解大兴安岭的景物特点，受到热爱祖国山河的思想教育。2、培养学生边读边展开想象的能力，使课文描...
教学目标1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点，体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点环境描写的特点，作者的思想感情。课前准备录音机，投影片。教学过程一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...
一、看拼音写词语。qínlǐngquēfáshānhúniàngjiǔ()()()()guǎngshàfámùyúkuàiqiàolì()()()()二、解释。1.奇峰怪石——2.孤峰突起——3.盛气凌人——4.目之所及——5.兴国安邦——三、写出下列词的近义...
九寨沟：世界自然遗产、国家重点风景名胜区、国家AAAAA级旅游景区、国家级自然保护区、国家地质公园、世界生物圈保护区网络，是中国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。下面是小编整理的三峡林海九寨沟导游词，...
师：作者第二次感到“亲切舒服”，那是因为他看到了大兴安岭的景色如此美丽，由此而联想到———生：（齐）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞。师：谁来联系课文谈谈你是怎样理解的？生1：大兴安岭的木材可以做课桌，可以做建房子的材...
第一课时教学内容：1、学习生字，读准字音，认清字形，了解字义，六年级语文上册《林海》教学设计。2、初读课文，理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标：初步了解课文的内容，并能够正确流利地朗读课文。教学过程：一、激...
教材简析：《林海》这篇课文选自著名作家老舍先生《内蒙风光》一文。作者身临其境，亲眼看到了大兴安岭的一草一木。文中既写了大兴安岭林区的美丽景色，又从不同角度赞美了它对祖国建设所起的作用。作者运用多种修辞方法，展...
一、指导思想与理论依据《语文课程标准》明确指出：“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程具有丰富的人文内涵，应重视语文的熏陶感染作用。”《林海》这篇课文，老舍先生以游记的方式细致描写了大兴安岭的...
教学目标1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点，体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点环境描写的特点，作者的思想感情。课前准备录音机，投影片。教学过程一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...
作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的林海教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。林海教案篇1《临海》教学内容：人教版十一...
热门标签
-
警察面试自我介绍
高中学生家长意见评语
列车运行
访员
一万
文说
九年级下册化学教学计划
我喜欢的书刊普通话话题
童年趣事初三作文
唯美的早安心语语录19条
宰鸡
高中作文惩罚
小学科学实验作文
器材厂
墨梅
闷热
结婚证
AOP
分水岭
一只小鸟的读后感作文
销售总监岗位职责
永刻
汽车销售经理工作职责
天昏地暗
描写冬天美丽景色的句子
我眼中的语文作文
施工员工作心得体会
优美作文300字
四则运算
图文并茂
寄往天堂的思念作文
物流公司年终工作总结
我的中国心演讲稿
三年级校园作文300字
四十岁女人的人生感悟
兴亡