我与读书的作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我与读书的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书是全人类的营养品，读书能使人进步，所以，我非常喜欢读书。

只要一有时间，我就读书。每天晚上睡觉前，我也要捧起书津津有味地读一读。一个学期，我就能读上好几本厚厚的书。我为什么喜欢读书呢？这里面还有一个小故事呢！ 我刚上一年级时，妈妈就给我买了许多书让我读。可是，每当翻开那厚厚的书，两眼盯着那没有生命的方块字时，我总是大喊，没意思。为此，妈妈绞尽脑汁，想尽了一切办法，但我还是不喜欢读书。

一天，放学回到家，我看见桌上放着一本装订精致的书——《格林童话》。因为我最喜欢听童话故事了，所以我欣喜若狂，但不变的是，我仍然不想自己看。于是晚上，我照样还让妈妈念给我听。

妈妈先念了《勇敢的王子》，接着又给我念《魔鬼的三根金发》，我认真地听着，刚听到精彩的地方，妈妈却停了下来，要我自己去看。虽然我不愿看，但我又太想知道故事的结果了，于是就硬着头皮自己看了下去。看了一个故事后，觉得自己看比妈妈读更有意思一些，所以又接着看了一个又一个故事。这些故事很引人入胜，读到有趣处，我哈哈大笑；读到惊险处，我不禁为主人公捏了一把汗；读到伤心处，我

为主人公的不幸而流泪；仿佛就像我自己的经历似的。从那以后，我喜欢读书了。

现在，我认为读书是我最快乐的、最有趣的事儿。 前不久，我又让妈妈给我买了一套《笑猫日记》，作者杨红樱阿姨，用她那颗富有童真的心，写出了我们孩子的心声，揭示出了我们童年所缺少的最珍贵的东西。我从里面还懂得了一些做人的道理，知道了动物也有情感和自己的尊严，所以我们不能捕杀动物。

书是知识的宝库、精神的源泉；书是我最亲密的伙伴，它伴随着我成长，给予我知识。读书是我生活中不可缺少的一部分。

在我眼里，读书是一件非常有趣的事。我可以从中了解世界各地的情况，还可以从中产生一些感悟。

最近，我刚刚读完一本小说《小妇人》，这本书是美国作家路易丝写的。它主要讲的是马奇家四姐妹之间的事。梅格是老大，她的性格很温顺。在家里四姐妹当中，很有老大姐的样子，处处都给三个妹妹做榜样；老二是乔，特爱写作，一心想成为作家。她的性格很暴躁、直爽，一副男孩子的性格。因此，乔特爱跟男孩子玩，连名字都有男孩气；老三贝思很文静，很爱弹钢琴。她有许多布娃娃，贝思天天给它们洗澡、带它们晒太阳。另外，贝思是一个为家庭默默奉献的人。她把姐姐和妹妹不爱干的活儿，全拢到自己手上。

虽然贝思是个这么好的孩子，但她体弱多病，使马其夫妇很担心；家中最小的是艾米，艾米虽然小，但心眼多，她会法语，拉丁语也会点，还会弹琴。但我不喜欢她，因为她有点骄傲，自满。这四姐妹之中，我最喜欢乔和贝思。因为乔很直爽、很大度；贝思很文静，虽然她体弱多病，但她对待病魔非常坚强。在《天堂之路》这一章中，贝思死了。但她不害怕，临死前她对最爱她的姐姐乔说：“我不怕死，或许上帝并没有让我长寿，我想天堂一定也是个美好的世界，我在那儿会活得很快乐……”啊，可怜的贝思！上帝对你竟如此的不公平，我当时伤心地哭了起来。

读完这本书，我的感悟很深：美国家长的教子方法多好啊！当四姐妹犯错误时，马奇夫妇不会直截了当地说她们。比如：放暑假，孩子们想一直都不做什么事，马奇夫人让她们放假一周，这一周她们什么事也没做，有度日如年的感觉。一周以后，马奇夫人说：“怎么样？只有劳动是最愉快的”。要是在中国，孩子们一提出这样的要求……

畅游书海，是我最大的乐趣，我不止读过这一本书，还有《飘》、《格列佛游记》、《苦儿流浪记》等。一座座书山，让我不知疲倦地攀登。

我的名字叫郑俊坚。今年快八岁了。在府学小学上二年级。我是我们班的学习委员。大家都很喜欢我。

我的脸蛋圆鼓鼓的.，眼睛小小的，配上一副紫红色的眼镜，看上去很有学问的样子。我的发型很时髦，就是人们常说的西瓜太郎头。我的头发又黑、又亮、又顺，大家都很羡慕我。另外，我的身材也超级棒，肩膀宽宽的，屁股翘翘的，妈妈说我长大后肯定能成为一个迷人的男子汉。

我很爱学习，也很爱读书。哪怕是几分钟的时间我也决不会放过。我居然利用上厕所的时间看完了一整套的《上学就看》，学到了很多新知识，被妈妈戏称为“厕所文化”。虽然家里的书已经很多了，但是我最高兴的事情还是去书店。每次走进书店的大门，我就像一条小鱼游进了知识的海洋，对每一本书都很感兴趣。记得有一次，我在书架上看到了那本我早就想买的《鲁滨孙漂流记》这本书，于是，我便迫不急待地蹲在地上看起来。渐渐地我被书中的情节吸引住了，仿佛自己也变成了书中的人物，和鲁滨孙一起在荒岛上求生，一起去冒险。不知道过了多长时间，妈妈过来叫我回家。我应了一声，赶紧站起来，却差一点摔倒，原来是蹲的时间太长腿麻了，我只能一瘸一拐地走出书店，现在想起来还真是滑稽可笑。但是，我最大的不足是我不爱运动，宁可在家里读书、看电视、也不下楼跑两圈。我必须改掉这个坏毛病，既要身体好也要学习好。

这就是我一个活泼开朗的小男孩，身上既有优点也有缺点。希望大家都能和我成为好朋友。

《火车老鼠》是我们本学期的第三本班级共读书目了，可是我发现孩子们的阅读兴趣有所下降，令我头疼，这可怎么办？领着他们一起读？在班里也给他们读了。晚上少布置点作业？也执行了。……

这该咋办？

嘿，有了！第一期读书会优胜组，我还没有给人家发奖呢！在阅读课上，当着全班孩子的面，给获奖者颁发奖品！一定能够再次激起孩子们的阅读热情！小孩子们做事总是“三天打鱼，两天晒网。”需要我们成人的引导与鼓励。

想到做到！

给孩子们准备什么读书礼物呢？一人买本书吧？不行，太贵了，这个小组有十个人呢，买下来，我得自掏腰包一二百块呢！这个主意还是先不要想了！

那就给孩子们先买个小巧的，比较精致的学习用品吧！我先到一家文具批发店，看了看，那里没有我想要的东西，实在一点儿的说，那里的价钱有些贵，买下来需要三四十块钱，我还是有点儿接受不了。

唉，自己一直这么支持孩子们看书，现在却又害怕为孩子们花这些小钱了！

突然灵机一动，家里不是还有一些新的小笔记本吗？给孩子们写上“读书会奖品”字样，在班上发给他们不也挺好的吗？孩子们并不是想要多么豪华高贵的礼品，只要是老师的最真诚的鼓励，我想，他们都能从中汲取力量的。

周三下午的第三节阅读课，终于来到了。我拷贝了一首颁奖典礼背景音乐，拿着读书会奖品，意气风发地走进了教室。“同学们，今天，我们一起来见证这一激动人心的时刻，第一届‘书香小组’颁奖典礼现在开始。”我激动地说。

八个孩子（本来十名学生，由于两名学生平时没有写阅读笔记，而自动放弃领奖。）在音乐声与同学们的掌声中，高兴而又有些不好意思地来到了讲台上。我在一旁，能够看得出这些孩子那激动的内心。

结果奖品后，孩子们向我一一致谢，王紫与祥硕还发表了获奖感言。

王紫说：“读书不仅给我们带来知识，而且也会赢来奖品，我很高兴，我会更加热爱读书的！”

祥硕红着脸说：“书是人类进步的阶梯，书是改变我们命运的圣人，让我们一起读书，使自己优秀！”

下面的同学为他们送去了热烈的掌声，我也看到了下面在坐的孩子们对“读书会奖品”那期待的目光。

接下来，我们开始了我们班的第三期读书会——《火车老鼠》读书会。

孩子们都特别的认真，回答问题特别的积极，他们一定也期待着自己小组获得“书香小组”的荣誉称号。