【必备】《让》作文500字合集6篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的《让》作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。

大家对“孔融让梨”再也熟悉不过了吧!今天这位孔融不是让梨,是让花,她真让我佩服。

作业还没写完,一群对面的小孩子又来我们家“闹事”，我都快烦死了。 “咦，何不做几朵花，一个人给她几朵？”把她们打发走。 我把作业放下，用较快的速度做好了第一朵花，我举花问她们几个，“你们谁先要？” 许多小妮儿都蹦了起来，想得到第一朵花。 “我要—” “我要嘛，呜呜—” “肯定是给我，对吧？” 开心中无意发现了沉默的阳阳，她并没有争着要花，而是在地上玩着。 “乖乖，你要第几个呀？” “我......我......要......第......最后一个。”她的声音低沉起来。 时间一点点过去了，我做了一朵又一朵，送给了一个又一个小妮儿。 但在地上的阳阳毫无怨言，一直默默无闻。 “对，我要奖励奖励她！” “好，就这样办！” 我在柜子里找了大半天，找了一张２开的纸，开始精心地做了起来，每一个步骤，每一个细节，我都把握得天衣无缝。 半小时过去，一朵精致的小花诞生了。 我蹲了下来，把那朵精致的小花递给阳阳。 旁边的孩子看红了眼，“我忘要最后一个了！” “我要最后一个，因为最后一个大！” 阳阳见了，连忙谢绝，“不,姐,我要跟她们一样大小的花！” “ｎｏ，乖乖，这是奖励你的！” “为什么呀？” “因为你就是一位谦让的小孔融呀！”

几天前，我乘公交车去姥姥家，在路上遇见一个以前的同学。车上有很多人，一位老奶奶走上来，可是没有一个人让座，也没有人去扶一下。

我见状，就想站起来把我的座位让给她。旁边的同学拉了我一下说：“等一等，说不定有人让座，你也是小学生，就坐着吧？”我推开他的手说：“不行，你没看见一个人也没有扶她吗？万一摔到了怎么办？”

就在这时，有一个大叔上了车，那老奶奶正好在他面前，他把她猛的一推，老奶奶差点摔倒。

老奶奶旁边一个脸上化很浓的妆的阿姨冷冷地说：“喂，你小心点，我的衣服都快被你弄脏了！”

我实在看不下去了，站起来走到老奶奶身边说：“奶奶，我那有个座位，我扶你过去吧！”说着，我把老奶奶扶到我的座位。

老奶奶握着我的手问我：“你上几年级啊？”“六年级”“我孙女也是六年级”“是吗，好巧”我和奶奶一边谈话，一边“享受”着被挤成肉饼的感觉。旁边的孕妇阿姨夸我是个助人为乐的好孩子，检票员阿姨也夸我是个善良的小学生。旁边的小女孩手里拿着笔看着我，画一会。看看我，画一会。我终于忍不住了，好奇地问：“你好，你在画什么呀？”“我在画小姐姐刚才扶那位老奶奶的场景，老师说看到别人做的好事，可以记下来。”我看见那幅画上我的衣服左侧画了一颗红红的爱心。

虽然今天老奶奶被我扶了，可是为什么看见别人有困难还不去帮忙？为什么有人明明嘴里说的好好的，要尊老爱幼，可是见到了却不做？今天的事真让我气愤。

记得那是一个平常而不平凡的秋天。

那天，临近冬天。书就像一把把少的你在街道，那么清洁工仍像往常一样默默的工作着，街道上发出那“刷刷”的扫地声。 而我要在书桌上坐着，想一道题，笔尖从之间滑落，心中无比的烦躁，心中困惑：这道破题，怎么这么难？谁做得出来？

这时门被轻轻推开，他端着一盘水果走进来说，停会儿再写吧，吃点儿水果！”我当然顶不住哪些水果的诱惑，便抛下进去吃水果。

妈妈笑着说道，我就知道你是个小馋猫。

那时上小学的弟弟收到"手里有钱，心里不慌″的影响

下午他放学一回家就马上拿出他那把玩具Ak一四七步枪，然后嗯，头戴二级盔，仿佛他觉得一切万无一失时，跑过来对我说：“哥，我要干票大的！”

然后就悄悄跑到老妈旁叫声“不许动，要钱还是要命！”哪知道，老妈一个回马枪大声喊到，哈，现在你不许动，你被我劫持了！”

老弟把话当真了，当场吓哭老妈抚摸他那个小脑袋瓜说："小傻瓜，这十块给你好吗？”老妈便从不知什么地方，摸出十块钱递给他。他心满意足，便装作一位将军凯旋而归。

我忙看着嗯老弟那高兴样。转过身去说：“那加十块是在一个六三落四的人的房间里找到的。”

我下意识的一摸口袋，空空如也，心想我的十块钱不见了。我大喊到：l老弟还我十块钱。”

他，只有一条腿，是个残疾人，我并不认识他，只知道他在一个窄窄的巷道里靠修鞋来维持家中生计。

那天放学，太阳躲进了云层，秋风送来阵阵凉意，我敞着衣服垂头丧气地在街上走着，手不住的扯着衣角，脚不停的踢着路旁的小石子，仿佛有发泄不完的怒气。心中有千般懊悔，早知道就不去动它了，拉锁坏了，现在说什么都晚了，回家肯定少不了妈妈的一顿训斥，真倒霉。

小姑娘，怎么了？不知从哪传出的声音。我吃了一惊，寻着声音看去，原来是那位残疾人叔叔，他正在修鞋，也许是我把石子踢到了他身上，他面带微笑，有些疑惑地看着我。我无精打采地问：叔叔，你在叫我？小姑娘，咋啦，有啥叫你不高兴？我说：衣服拉链坏了。

过来，把衣服给我，让我看看，兴许能帮你修好。叔叔，不麻烦你了，我没钱。我难为情的说。这点小事，不用你给钱。我将信将疑地把衣服脱了下来，递给了叔叔。

叔叔把衣服拉链看了看，伸手从工具箱中拿过钳子，熟练地将坏了的拉连锁取下，转过身去，从背后的盒子中取出一个崭新的拉链锁，把拉链顶端对准拉链锁尾部，轻巧地一拽，接着嗤嗤拉了两个来回。

赶紧穿上，别着凉了。叔叔满脸笑容，把衣服递给了我。我迅速接过衣服穿好，上下一拉，拉链锁果然修好了。快回家吧，別让父母着急。

我向他道了谢，转身向家走去，太阳露出了笑脸，阵阵微风送来桂花的香气，街上传来歌声：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。顿时一股乱流传遍全身。

这位身体残疾而心地善良的叔叔，你是我值得尊敬的人。

今天是夏令营的第三天，天气阴沉，但我的心情却很愉快，因为今天的活动内容是划龙舟。一来到湖边，我就被迷人的景色吸引住了：清澈的湖水泛着微波，四周青山环绕，碧绿的草地上开着五颜六色的花朵，像给大地铺上了一条美丽的地毯，让人想在上面美美地打个滚。

老师给我们分了组，又交代了一些注意事项后，就宣布活动正式开始了。我们一组9人，依次小心地登上了一条龙舟。我拿起一支桨，一手握在顶端，另一只手握在中间，卖力地划动起来。我的队友们也都在努力地划着。他们有的双手挥舞着木浆，专心致志地划着；有的很快掌握了方法，脸上露出了自信的笑容；还有的不小心把水泼到了队友身上，激起了一串串欢乐的笑声……一时间，“哗哗”的水声、欢笑声、加油声汇成了一首美妙的交响乐。同学们配合得越来越默契，龙舟在水中灵活地游动着，宛如一条条真龙在水中嬉戏。我们个个脸上绽放着灿烂的.笑容，沉浸在划龙舟的欢乐中。

划着划着，最初的新鲜劲有些过了，我觉得手越来越酸，真想歇一歇，就回过头，望了望后面的队友。只见一位队友皱着眉头，还在奋力地划着；而另一位一边划，一边还不时地给大家打气呢！看到他们这么努力，我想：别人能坚持下来，我为什么不行呢？我一定要坚持到底！于是，我擦擦脸上的汗，继续划了起来。“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”不知是谁带头唱起了《让我们荡起双桨》，于是，我们四十多位同学也跟着吟唱了起来，

人是会长大的，但青春可以一直停留——题记

也很深了，躺在床上辗转反侧，一直睡不着。偶一抬头，却发现对面的灯还亮着，终是这样的：当我开灯时，那儿是关着的,当我关灯时，正准备睡觉时，那个房间的灯又会照亮我的屋子。

那是一位向中考冲刺的初中毕业生。常常会听到母亲与其他人在称赞他的学习用功，喜欢看书。自己偶尔在上学的时候碰到过，但每一次，总是来去匆匆。以至于，来不及与他交谈。

那是在中考的前一天，为了不让明天的考试有过多的压力。他慢慢地关上了房门，略带一丝忧虑的深情和沉重的脚步走下了楼道。

我快步走上前与他交谈。在交谈过程中。我慢慢的了解了他。

他的母亲对他的要求很严。从幼儿园开始就是这样。算数班，作文班，英语补习，钢琴考级。以及各种各样的比赛。“只许第一，不许第二”这是他母亲对他的要求。“先上一中，再争清华”这是她母亲的期望。

望着远方孩子的嬉戏，他淡淡笑了笑，继续说道：“我的童年几乎没有游戏，没有欢乐，没有青春。从我母亲开始为我定下未来时，我的青春之心以死。”

“都几点了，还不回家看书”听得出来，是他母亲在叫他。他别无选择。只能用知识去填充心中的那份青春。

许久之后，我还在那久久站着。抬头，望着他。心中泛起一丝的庆幸。庆幸自己有一个好父母，庆幸自己曾有童年。更庆幸的是，没有让青春之心随着年龄的增长而老去。

让青春之心永留心间吧！