【必备】《让》作文500字五篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的《让》作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
嬉戏过了儿童时代，漫步过了少年时光，迎接我们的是一个新的名词——青少年，它是我们一个重要的过度段，它意味着我们将要成熟将要走向社会，许多青年人就因为在这个阶段没能把握住自己而前途迷茫。
或许你曾顽强的战胜过重重困难；或许你曾遇见困难就胆怯的退缩了；或许你曾因困难而停止前进，但这都已成为历史，既然是历史就让我们将那一页翻过去把！
新的生活已经来到我们要以新的面貌去面对现有的一切，坚决果断的对困难说“不”字，毅然决然的将困难拒之于门外。
一次的失败并不代表什么，可以让别人认为那是自己的一次失误，但如果你次次失败那就有一些说不过去了，我相信在次次失败中你一定得到了许多压力，但受过压力后你努力了吗？与困难抵抗了吗？定有一部分同学没有去争取下次的胜利，其实我就从没争取过，但事后确实很后悔，有一部分同学肯定想去努力但总是没有毅力，总半途而废，让他人超过。
朋友，我们一起思考一下吧！你有没有觉的你努力的那会儿知识学的很扎实，很棒呢！与放弃那时比是不是强几倍呢！答案当然时肯定的，呵呵！可我也是半途而废的人，我明白很多道理但不知如何做的好，朋友！努力吧！然困难在我们眼前消失，你在努力时，有我们陪伴着你，困难不算什么我们自己就是强者，要让困难低头，永远地向我们低头，最后，我有一句座右铭与大家分享：“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”
《让》作文500字 篇2自从我们在五年级换了新班主任后，我们的拖堂记在一日一日的更换，老师不是这个理由就是那个理由。
语文老师：在听见了;零……零……;清脆的下课铃后，我们手拿玻璃球，眼睛一直盯着大操场，结果悲伤之音还是落到了我们班。只听语文老师说：”因为上课时小红同学回答问题的时候吱吱唔唔，耽误了大家3分钟零51秒，所以我们要补回来，还要……“天啊！老师连秒数也给我们记着，加在一起一共13分25秒。宝贵的10分钟就这么流走了。
数学老师：又听到”零……零……“的下课铃声后，我们不拿玻璃球了，而把目标移向了wc。这时又听到数学老师的悲伤之音：“因为我们马上要大考了，要考出一个好成绩来报答父母。上一节，同学们已经休息过了，现在这十分钟让数学课代表给我们抄几道大题作为今天的作业。”倒霉，倒霉……我体内的东西马上要“爆”出来了。唉，只能听天由命了。
英语老师:在我们又一次听到解放铃的时候，老师还在上面讲课。可能是没有听到，所以一直讲一直讲，听得我们昏天黑地的，还剩五分钟 ……三分钟……二分钟……一分钟……老师终于听到了外面的喧闹声，这才让我们下课。可我们还没有走出教室，“零……零……零……“上课铃又响了起来，我们只好提着裤子，回班。
唉，老师，你能不能给我们一点休息的时间啊！我们知道学习很重要，但是，我们这是在拼着命坚持呀！请多多理解我们吧！
《让》作文500字 篇3书是一杯酒，那么香甜；书是一滴露，滋润了我枯干的心灵；书是一条船，载着我驶向知识的海洋；书是一碗饭，永远为我提供营养；书是一个凉亭，让我们心烦的时候，找到心灵的栖息地。
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。
有一天，妈妈有事要出去，并吩咐我如果下雨就收衣服。我正拿着《狼王梦》津津有味地读着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了所有。 妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！奇奇，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我耸了耸肩，搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
书培养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。书的用途是非常广泛的。例如：阅读课本，可以提高你的阅读水平，也可以提高你的写作水平，这本书可以一途两用，比作文书还好；数学书识可以使你知道数学题的解答，还可以知道数学在历史上的悠久，提高你对数学这门课程有了深刻的了解……
与书为友，结识了许多未曾谋面的朋友，体会了我无法亲历的意境，我的思绪在书中任意得驰骋，让我的生活更加精彩，我与书为友，其乐无穷。
《让》作文500字 篇4生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你感动，有的会让你叹息。
今天是阳光明媚的一天，我一大早就起了床，我起床之后我就在找我的朋友说曹操曹操就到，我们出了门，正准备去玩的时候，看见了一位老婆婆，她样子非常紧张，我的朋友就马上去问了一下，原来那位老婆婆找不到回家的路啊，我朋友上去问了一下他家住在哪里，他只说了一下，住在那个广场，我对朋友说不要多管闲事吧，朋友却说要走，你走吧，我一定要把这位老婆婆送回家里去，我无奈的说，那我也跟着去吧，我们先把老婆婆送到了后山广场不一会儿我们到了后山广场，朋友说是这里吗？老婆婆说不是，我们又带他转了一圈，我们问他是这里吗？他又说对对对就是这里，但是他不知道住在哪个小区，我们当时一下子绝望了，朋友对我说别灰心，耐心一点总能找到的，我说这怎么能不让我灰心呀，这么多的小区不知道要找多久，朋友说你体会不到老婆婆家人的心情，你知道老婆婆的家人有多担心吗我当时一下子醒悟了，对啊，老婆婆的家人现在有多担心呀，我和朋友把老婆婆的小区一家一家的找我们找了好久，还有最后一个小区没有找到，我有一点害怕了，如果这个小区还不是的话，我就不知道去哪里找了，终于我们找到了，我们把老婆婆交给了他的儿子，他的儿子非常感谢我们叫我们在他家里吃饭，但是我们谢绝了，因为时间已经很晚了，下到了楼下，我和朋友一起常输了一口气，终于心里的.那一块大石头落地了，最后我们开开心心的回到了家，我体会到了帮助别人就等于帮助自己的感觉这次是朋友让我，这次是他让我感觉到助人为乐的感动。
《让》作文500字 篇5六月的第一天，雨，风交错在一起……
——题记
“六一”儿童节本该是我最期待的节日，但今年，我对“六一”并没有太多感觉，究竟怎么了？
六月一号，所有课程照旧，我也只能奔波在一个又一个补习班，像一个机器人，除了学习，学习，还是学习，以往的快乐去哪了……
风“呼呼”地刮着，坐在教室里的我望着那一滴滴可爱的小水珠从天空落下，“唉”我长叹一声……
妈妈说我长大了，拍照也不自然了。爸爸说我长大了，懂事了。而我，并不想长大。曾经的六一，爸爸妈妈都会带我去玩儿，快快乐乐过六一，可这几年，我也一直忙于学习，很少出去玩，忙于各种考试、演出、比赛，但我的梦，却从未改变！
风刮得更狂了，雨下得更大了，我的心头冷了。“宝贝，这是你的六一礼物！”爸爸的声音从门外传来，太好了，我飞奔到门外，准备好好拥抱我的爸爸妈妈，但我的面前只有几沓试卷，除此之外什么也没有了，“礼物呢？”“在这呢！”我倒……
风，吹走了雨，也吹走了，童年……但我的旧梦，依然还在……
风停了，雨也停了，我们的脚步与梦依然还在。
新的一个月，崭新的一个月，我也要蜕下身上那层无知的皮，化茧成蝶！
风，让风充满味道，不，让童年充满味道，不同的味道，我的青春我做主！
