我们的班级作文400字汇编7篇

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在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我们的班级作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

我们的班级作文400字汇编7篇

我们的班级作文400字 篇1

我们六年二班是一个团结友爱,积极进取的大家庭。这个家中有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学。我们和睦相处,生活得既紧张又愉快。现在,我要夸一夸这个27人的大家庭。

我们这个班是个团结进取的集体。无论是在学习、体育、文艺等方面,我们班在整个学年都是数一数二的。就说每年的运动会,我们肯定是第一名。最让我感动的还是接力赛,六名同学齐心协力、惟恐落后。我的体会最深了。轮到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我,我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去,呼呼的风声在我耳旁响起,我想:"一定要为班级争光,不能因为我落后!"我风驰电掣般跑到了终点,我把棒交给下一位同学,他接过小棒,像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊"加油!""加油!"全班同学热血沸腾,劲头十足。在我们的共同努力下,我班获得了总分第一名,全班同学高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。

我们班集体也是一个充满欢声笑语的集体。每当下课的时候,吴亨宙和许洪玮这两位一等的演员,会给我们表演不同的"节目"瞧,这节课他们伴着音乐来回扭动,那动作滑稽极了,惹得大家捂着肚子,脸笑得通红,像是被火烧了似的,而他们却还在那里入神的表演呢!

这就是我们班级,一个团结进取、充满欢声笑语的班集体!

我们的班级作文400字 篇2

世界之大,无奇不有。我们班就有一位深藏不露的打嗝神人,他的嗝招之即来,挥之则去,而且每一嗝皆自带非凡的音效,我们戏称其为“大(打)侠(虾)沈锦标”。

他瘦瘦的个子,黝黑的皮肤,一双机灵的大眼睛贼溜溜地转,以便寻找他的“对手”。男生见他,起哄着让他显露神功;女生见他,无一例外皆捂鼻逃窜。

瞧!他又要打嗝了!只见他喝一口水,“咕噜咕噜”地吞进喉头。瞬间,他头一仰,脖子一扭,嘴一张,“三、二、一。”心里默数三声。“嗝……”那声音一飞冲天,直向云霄——这就是沈大侠引以为傲的“冲天嗝”!细想来果真名不虚传。男生们一片叫好、欢呼之声不亚于掌声雷动。

这不,沈大侠一脸得意之色,准备一展绝活以飨捧场之人。“接下来,就是老子的‘连环嗝’!”他不无得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那声浪一波接着一波,连绵不绝。人群中不知谁喊了一声:“沈大侠,你这打的是‘歌嗝’吧?”“我觉得应该是‘诗嗝’,鹅鹅鹅,曲项向天歌。”那边不知谁应了一句。于是,大家都不约而同地大笑起来,唯有沈大侠抿嘴不语。

有时候,大侠打嗝还会先酝酿一下情感,深吸一口气,眉毛一挑,打出一个长长的荡气回肠之嗝——“哀怨嗝”。那简直是听者伤心,闻者流泪。那一浪接一浪的波音“炸弹”,旋风般席卷整个班级。伤俘满地,惨不忍睹!

这就是我们班的打嗝侠沈锦标,他给我们的学习生活增添了无限乐趣。你说,他牛不?

我们的班级作文400字 篇3

我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。作文

我们的班级作文400字 篇4

我相信,很多人都有外号吧!我们班级的同学外号可多了,不信,你听:“兔子,来一下”“还行,你别写了”“老夫子,来帮忙”“鸭子,别来”……

我先来说一说“鸭子”吧!他是一个男生,原名叫做唐佳杰。之所以叫他“鸭子”,是因为一念他的名字就会想到“唐老鸭”,之后,就变成了“唐鸭”,最后,便变成了“鸭子”。这个外号,连他本人都十分满意呢!

再来说说“海星”吧,他是个很胖的男生,叫吴海鑫。我想大家都知道原因了吧!没错那就是谐音!“海鑫”谐音是“海星”。所以呢,大家便十分亲切地叫他“海星”。

我们班最有特点的就是我的外号了,我的外号叫“老夫子!”为什么我会叫“老夫子”呢,因为我读书总是摇头晃脑的。有一天,我被老师提起来背诗,我背得摇头晃脑的,富有节奏感,老师风趣地说:“哇!你可真有节奏感啊!好像古代的诗人,对不对呀,老——夫——子!”那次过后,我的外号便叫“老夫子”了。

幽默一串又一串,开心一天又一天。幽默故事天天有,下次再来说吧!

我们的班级作文400字 篇5

我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里,这就是我们五年级3班。

教室是我们每天学习的环境。一走进教室,前方就是一个大大的电视机,电视机是银色的,电视机柜也是银色的,同学们经常给它清理,所以十分干净。电视机柜里装了一堆纸,这些是音乐书和大队部颁发的奖状。旁边是讲台,上面摆了不少东西:电脑、投影仪等科技型机器,他们不用的时候都盖上了可爱的花布,怕粘上灰尘。讲台后面是黑板,上方是一面鲜艳的五星红旗。教室中央是我们的.课桌椅。右墙上边的书架上摆了一些作业本,“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。教室后面是黑板报,每期黑板报的主题不同,但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。黑板报旁的阳台是我们的“植物角”,摆放了一些迷你可爱的植物,每天都由同学们来细心照料。菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的,清香的,默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到,欣赏到。

我们的教室总是充满勃勃生机。

我们的班级作文400字 篇6

现在,我已经是一名跨进初中的初中生了。进入教室,我坐在自己的座位上,呆呆的看着新同学,显得忐忑不安,特别害怕得罪任何一个人,我心想:如果以后也是这样的话,那还怎么好好相处呀……不一会儿,进来一个人,她先做了自我介绍,她说:“我姓范,是你们的英语老师,同时也是你们的班主任,你们以后有什么事都可以来找我……”

接下来老师让我们做了自我介绍,有的同学介绍的特别搞笑,把同学们逗得哈哈大笑;有的同学有些腼腆,声音小的都听不见。听了同学们的自我介绍,我的心也放了下来,认为同学们还是很好相处的……

在刚开学后的第三天,老师让我们进行大扫除,老师给我们分配好任务后就走了。刚开始,同学们还没弄明白是怎么回事,但在卫生委员的带领下,同学们越干越起劲,有的住宿生把自己洗脸用的盆子贡献出来,同学们把水一盆一盆的换掉,虽然很累,但很快乐。干得快的同学干完后没有休息,而是帮助干得慢的同学继续干,干得慢的同学也没有偷懒,而是越干越起劲。不一会儿,就全部打扫完了……

生活在这个团结友爱的集体中,我能不开心吗!!!

我们的班级作文400字 篇7

新学期又开始了,我发现同学们都变了,个个都有一个崭新的面貌,都在为各自心目中理想的班集体在努力。

以前的教室里,阳光透过房子照在黑板的残妆上,粉笔灰浮动着。黑板擦落在讲台上,值日的早已不见踪影,一直到打预备铃的时候,才慌慌张张地抓起黑板擦横扫千里。

上课时,如果老师没来,教室一下极其了一点涟漪,顿时整个教室里像投下了一枚重磅炮弹,炸开了锅,胆大的下位嬉笑,胆小的在下面议论。说话声、下位者带动桌椅的吱吱声,无聊者的怪叫声交织一片,引得老师来看究竟,这时教室里立马安静了下来。

而现在的教室里,阳光溢满教室,一下课,黑板早已被班干部擦得干净。课间也很少看到教室人声鼎沸,热闹非凡的景象了。而常常看到的是:几张桌子上,有人在奋笔疾书,有人在闭目养神,有几位在一起讨论问题,还有的人埋头看书大家都尽量为别人营造一个良好的学习氛围。

课堂上,特别令人欣慰,大家都安安静静聚精会神地听老师讲课,还一边听一边埋头在书本上拼命地写着划着,目光也在书本两点之间来回穿梭,教室里静极了,几乎只听得见笔落在纸上的沙沙声,偶尔有一两声沉闷的咳嗽声和不小心挪动桌椅发出的吱吱声。

这大概就是我们心目中理想的班集体吧!我觉得它珍贵,但它又很平凡,它从我们的指间悄悄流走,像一道道清泉,汇成生活中的一片海。虽然现在还有这样那样的缺点,相信大家都努力,我们一定会在一个良好的氛围中 共同努力,共同进步。

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