【精选】我们的班级作文汇编7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我们的班级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我们的班级作文汇编7篇

我们的班级作文 篇1

我为我生在这个班级而感到骄傲,我是五年级一班的学生,由赵老师当班主任,我们因为赵老师带我们教得好而出名,同学们都充满了活力,每天在班级里都要上演各种有趣的事情。

你知道吗?我们班的某些同学要参加古诗文竞赛啦!那些同学每天都是非常的辛苦,他们每天除了写自己的家庭作业,还要背熟古诗,一个字都不能差,他们还要默写古诗,一个字都不能错。他们每天辛苦地忙碌着,但是,他们的汗水换来的是班级的光荣,是学校的光荣呀!

我们班不仅集体荣誉感强,而且同学们之间经常互相帮助,养成了助人为乐的好习惯。前一段时间,我受伤了,行动不方便,同学就主动帮助我,张玉微陪我上厕所,王宇蔓帮我提书包,使我感到了一个大家庭的温暖。助人为乐的精神在我们班随处可见。

但是,我们班也有一些不良行为:我们班有些同学带零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。导致我们班被学校扣分;还有的同学抄作业,既害了别人,又害了自己。不过,老师定了扣分计划后,这些现象就在慢慢减少。

作为五一班的学生,我要发扬我们班的优点,杜绝不良行为,让好事在我们班越来越多。

我们的班级作文 篇2

如今,我们就要读六年级了,回想起五年级的美好时光,至今不忘我们那小组的成员。我们这四人小组多才多艺,每个人都有与众不同的一面,他们的外号也很特别。

“逗号”吴心怡,一个文文静静的女生,白皙的脸,笑眯眯地脸上总浮现两个深深的酒窝,特别有现代林黛玉的感觉。但是,如果你看到她的发型,准会笑破肚皮。她脸颊边的头发微微向上竖着,可以用一个成语来形容叫“怒发冲冠”,这还是拜“分号”所赐。每次“分号”要打喷嚏,都会对着她,日久天长,她的头发就变成了那模样。“阿嚏!”又来了,快逃啊,不然,我的发型也会变成吴心怡那“怒发冲冠”的样子。不过我觉得这发型也蛮酷的。

“快使用双节棍,哼哼哈嘿……”这是谁的声音?哦,原来是我同桌音乐符号:王安宇的声音。他酷爱流行歌曲,每到下课时,总要陶醉地哼上几曲。我这个当他同桌的,每次都会为这“美好”的歌声而当场呕吐。他却摆摆手说:“像你这种低智商的人怎么可能会听懂呢?想当年肖邦、贝多芬……”乖乖他又开始说了。

记得有一次,大家都睡下了,可只有他还在唱歌,大家都被他吵的睡不着觉。于是,我们派出代表,上告王安宇,把他压到徐老师面前,经过一番批评后,王安宇回来仍旧是江山易改,本性难移。继续唱歌,就连老师也拿他没办法,为此,他还得了一个雅号——歌王。

“分号”方舟,他虎头虎脑,一副善解人意的样子,你可别小看他,他在我们小组是一个“和事佬”,要是谁吵架,只要他一出马,准灵!

瞧,这就是我们班的符号小子们!

我们的班级作文 篇3

包钢第三中学之大,班级数多。若想尽览三中风采,必访初二九班。

初入九班,几抹幽绿映入眼帘,只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节,那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子,总是令人赏心悦目。

向左看去,便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品,时而是思维导图,亦或书法作品,九班同学八仙过海,各显神通。放眼望去,文化墙多姿多彩,令人流连忘返。

班级正后方是一块大黑板,是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”,大字四周布满了同学们自创的诗词,向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华,语句对仗押韵,表达情意诚恳,与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当,图画精美且契合文字内容,图文穿插交映,合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。

接着向前望去,正对着的是三尺讲台,讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》,时刻提醒我们中学生规范自己行为。

最后,站在讲台上纵观全班,将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐,但椅子却五花八门,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是铁质的,有的却是木制的,大多有些残缺,掉色、掉漆、掉螺钉,带着些许年代的沧桑,据老师说这些桌椅有15年之久了,也体现着校风的俭朴。

能说的当然不止以上这些,下次再聊吧!

我们的班级作文 篇4

就拿第一个来说吧!我不知是为什么,可能发育不太正常吧!因此头就上大下小,说已我们就给它取了一个外号叫...“灯泡”!哈哈哈哈哈哈哈哈!笑死我了!除了这一个,还有我们班的放电高手“邓”我也是在物理课上发现的!少男杀手“晶”攻击力:350,防御力:20xx(高,实在是高!)一不注意会被电死的。不过我也要提醒一下“晶”小心玩电哦!

当然最有型的还是我班的包今天,反过来读也没什么大碍,就是“天津包”吗!它还有一句拉拉队的队语“万童,万童,与众不同。Yh!(众人皆倒)天啊!饿的神啊,救救我吧!

其实我们班是一个很好的班级,有好的班风,好的素质,好的品质,好的习惯,好的道德,好的成绩。

I blive 我们班毁约越来越越好,加油!努力!我们是最棒的!

我们的班级作文 篇5

听!那铿锵有力的朗朗读书声。看!那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。

明亮宽敞的教室里有三十二张书桌,每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师,不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的中文老师个性既温柔又认真,虽然有时候会发脾气,但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的英语老师比较严肃,但是他非常努力提升我们的英语程度,上他的课虽然辛苦,却获益匪浅。

吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们,除了上课,还要参与很多的活动。虽然在练习的时候,我们像一群乌合之众,常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们,“五黄既出,谁与争锋!”在重要时刻,大家可是充满了斗志和荣誉感,没有人小看自己,每个人都全力以赴争取荣誉,这是我们班可爱的地方,也因此比赛常常获得佳绩。

高年的课业艰深许多,大家上起课来也格外辛苦,虽然有时候恍神,有时候云游四海做着白日梦,但是在大考的`重要时刻,我们可是战战兢兢,发挥应有的水准,不让老师和父母亲失望,这就是五年级一班,充满实力与不畏挑战的一班。

卧虎藏龙是我们这一班,努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班,充满朝气、充满希望的五年级一班!

我们的班级作文 篇6

班级是一个美好的大家庭!在这个共同学习共同进步的大家庭里,我们40位“兄弟姐妹”。我们是相亲相爱的一家人。

那还是上学期,老师声情并茂的讲到精彩处,同学们也正认真倾听,气氛高涨之时,我这不争气的肚子却开始和我“闹起了别扭”顿时我的肚子开始剧痛起来,我感觉到自己的胃似乎在压缩真是苦不堪言啊!我向老师说明想上厕所,刚进厕所间就狂吐不止,回到教室屁股还没做热,就感到……嗨~经过反反复复的几次“折腾”连胃都倒空了!没想到,才喝了几口水,不到一分钟的时间又给吐了出来……

午饭点,同学们陆陆续续走出教室去食堂吃饭,而我则一人做在教室椅子上捂着肚子,悔的肠子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗凉面了!不过那凉面实在是太诱人了!我可怜巴巴的缩在椅子上,痛的眼冒金花。一点食欲也没有!

吃好饭的同学们又断断续续的走进了教室,班长帮我的拿回了盒饭“吃饭时我们发现你没有来,想你一定是身体不舒服,所以帮你把饭带过来了”“胡伟奇,你不舒服吗?”“要不要告诉老师?”“你先把这饭吃了吧!”“你早饭吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校医那看看?”又有同学拿着我的杯子灌了热气腾腾的水说:“要不喝点水吧!”同学们的嘘寒问暖让十分我感动,但肚子还是疼痛难忍,同学们又七手八脚的把我送到老师办公室……

第二天我刚到学校同学们便又把我围住“胡伟奇你好了吗?”“昨天你怎么了?”……

我们就像迎着太阳的向日葵,一起朝气蓬勃的成长。

我们的班级作文 篇7

20xx年寒假书香班级评选已经开始6天了,我们在第一天得知信息的第一时间已经正式参加。我们班的同学表现比较平淡,是因为曾经的激动、盼望与喜悦好象还是在昨天。

我们在班里开了动员会,利用一切可以利用的条件参加活动,邀请我们班的老师和家长参与活动,献计献策,发表真知灼见,加强交流,共同努力,为我们的书香班级建设开辟新的天地,为我们的阅读活动引进活水。我们整理了班级博客圈,对圈子成员的身份进行了甄别和登记。我们订立了活动目标,在这次活动中要获得第三张“书香班级”的奖状,要有最少一个同学成为“阅读天使”,要有最少一个家庭成为“书香家庭”。

我们在前不久的一篇博文里晒了我们班的校信通图书角的所有书籍,引起了很好的反响。一千多元的图书,就是一个极强的辐射场,其深远影响是难以估价的。我们庆幸,较早结识了校信通,较早参加书香班级评选活动,较早获得奖励和激励。关于这批书,也包括后来的奖品图书,我们早已经商定过初步意见,等到我们毕业时,全部献给我们学校的图书室,毕竟,我们的荣誉和奖励,离不开柏中这个温暖的集体。同学们对这样的意见乐于接受,没有丝毫的计较。

我们同样也感受到了压力,虽然我们已经成功地把它化成了动力。评奖的层次和要求越来越高,对书香班级的质量要求越来越精细和具体。在我们班的带动下,我们学校很多班级早已开始厉兵秣马,大有志在必得之势。我们感到很欣慰,好东西大家一起分享,何况是这么丰富的精神大餐呢?而且,在活动中我们会获得共赢,为柏中这个大家庭赢得更多的荣誉。

我们制定了参加活动的积分细则,让出力的同学得到肯定和鼓励,吸引更多同学走进书海,陶醉于书香之中。1、开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分。2、在活动期间,每发表一篇博文,字数300字以上,积10分。3、没有条件上网,手写文章上交积5分,代其他同学发表博文积5分。4、所有作品要求原创,否则发现后在班级博客圈内委婉批评,并扣除相应积分,然后每发现一篇作品转贴扣5分。5、家长开通校信通博客并加入班级博客圈,至少发表一篇博文。积20分,分数加给自己的学生。6、活动结束后,获得“阅读天使”称号的同学加20分。7、获得“书香家庭”称号的给学生加20分。8、未尽事宜,由班委商议决定。

20xx年书香班级评选活动,我们来了。“有朋自远方来,不亦乐乎?”

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