实用的小学五年级学生作文集锦六篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学五年级学生作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级学生作文 篇1

想起我第一次做饭，实在十分难忘。

以前平时我总是吃现成饭，知道去年暑假我心想自己应该长大了，要学习自己做饭了。那时个星期天早晨，我自告奋勇对妈妈说：“今天中午我来做饭吧，我想露一手！”妈妈又使出看家本领念经似的把煮饭的过程连说了几遍。我早已听得不耐烦了，连连说：“我会啦，我会啦！"

快中午十一点啦！是该做饭的时候了。我把妈妈量好的'米，一遍又一遍地淘来淘去，不知怎么地，米越来越少，我又淘了两碗米！倒进电饭煲里煮。

没多时，锅子烧着直冒烟，我揭开盖尝了尝，半生不熟的。大概还没好，我重重把开关用力压了下去，于是我捧着书津津有味看了起来！不知过了多久，我闻到了一股糊焦味儿，连忙跑过去，呀，白米饭怎么黑了，电饭煲很热，米很黑……

我一时不知所措，待会妈妈回来怎么办！想到妈妈，妈妈真的来了，我吓得哭了起来，妈妈听了我的话说：“没关系，哭有什么用，你想一想，为什么会失败！”后来，在妈妈的手把手指导下，从量米，放水到焖饭，踏踏实实，认认真真地学了一次，我才学会了做饭，真是万事开头难。

练就成功其实并不是很难，只要我们可以花功夫持之以恒，脚踏实地，就一定可以。世上无难事，只怕有心人，让我们在生活中做一个有心人。

小学五年级学生作文 篇2

“加油！加油！”篮球场上呐喊声一片，五年级的同学正在进行赶“猪”比赛——拿着一米多长的木棒赶着实心铅球50米往返接力比赛。

我们五年级六个班男女生共排成了十二条长龙似的队伍。个个翘首撅臀，跃跃欲试。

“吁—”体育老师吹响了口哨，大家争先恐后的出发了。

我班第一位选手—向浩荣和木棒差不多高，赶起“猪”来格外吃力。“小猪”根本不听他的使唤，东一跑，西一拐，急得向浩荣似热锅上的蚂蚁，把大家逗得哈哈大笑。向浩荣生怕落后，拉班级后腿，使出浑身解数，拼命向前赶，终于，凭借一个可爱的高尔夫动作，把不听话的“小猪”连蹦带跳的赶了回来。

接着是杨涛，他到挺熟练，仿佛一个赶“猪”能手，刚才还调皮捣蛋的“小猪”，这会儿却成了听话的“波斯猫”。杨涛叫他往西，他绝不敢往东。三下五除二，就把“小猪”赶了回来，引来同学们一阵欢呼……。

一眨眼的时间，就轮到我了。这时，我的心已经快跳出了嗓子眼儿，但仍做出一副信心十足的样子，迅速从同学的手中接过还带有些余热的木棒，奋力向前赶去。真是看起来容易，做起来难，我把木棒对准“小猪”，似乎在打桌球。“小猪”刚开始很听话，给了我一个开门红。我目不转睛的盯着他，小心翼翼的赶着他前进。

走着走着，不只是手在发抖还是“小猪”不听话，无论我怎么努力，它就是要“罢 工”，当着这么多人的.面，也太不给面子了吧！终点的同学已经在催了，也只有硬着头皮赶了，最后，经过我的多番“劝阻”，“小猪”重新上路啦，费了九牛二虎之力，终于把小猪赶回了终点。这时，才发现鼻尖的汗已经可以填满整个四川盆地了！

“加油！加油！”呐喊声仍然不断，大家脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接即将到来的“六。一”儿童节！

小学五年级学生作文 篇3

如果书是一片广阔无际的海，那我是漂在海上的一叶小扁舟；如果书是拥抱一切的太阳，那我是一棵小草，沐浴在书的芬芳。

我爱看书，更爱买书，当买到自己满意的书时，笑意总会放在我的'嘴角绽放，但当我买到不是很喜欢的书时，我仍然会一个字一个字地读完。

今天是周末，真是一个可以看书的好日子，我又一次望向书柜，一些书已经被翻烂了，一个愿望像五颜六色的烟花在大脑充盈着，“哈哈！找妈妈买书！”我二话不说，掉头就去找妈妈了。

“什么，买书？”妈妈听到“我要去买书”这几个字很惊讶，“成绩不好买什么书？”妈妈气愤地说，“回去做卷子去！”我垂头丧气地走回房间，手托着腮发呆。对了！可以找妈妈谈条件，换一本书！又有一个主意在我的心中诞生。“妈妈，我们谈条件好不好啊？”我笑嘻嘻地问道。“什么条件都可以吗？”妈妈问。我把头点的像小鸡啄米似的。“弹琴多弹半个小时，每天做一张卷子，读课文。”妈妈脱口而出。我闻声垮了，再三求妈妈少一点，妈妈才把“读课文”给去了，并买一本书。不管怎么样，我还是很开心，因为我最后我买了两本书。

书是一丝春风，我在它的抚摸下长大；书是一场春雨，滋润着我的心田。

小学五年级学生作文 篇4

走在静谧的羊肠小路上，脚下铺开的是金黄色的地毯。片片树叶随风飘落，一般凉意涌上我心头，秋天已经来临。

秋天来的是如此之早，秋风来的是如此之快。三天的丛林便是两个模样。夏天，是植物的天地，这一切都是绿的；秋天，一阵风刮过，那嫩绿，那草绿，那翠绿渐渐暗淡，慢慢枯黄。

树叶在秋风的吹动下，不舍的离开了母亲的怀抱，它们打着旋儿，想向大树母亲那边飞。然而，秋风是无情的，“夕阳西下，断肠人在天涯”，一阵风，便将树叶卷到了别处。“落红不是无情物，化作春泥便护花”，叶的生命是短暂的，春天发芽，夏天才是他们的鼎盛时期，秋天，黄叶凋零。虽然只有短短几个月的生机，它们却一直在奉献。直到死，也没忘记生它、养它的母亲。现在，它们不得不分离，那种生离死别的情感，谁又会为叶儿感动痛楚。

倚在一棵银杏树下，任凭阵阵风拂过面颊，任凭片片落叶落到四周。许久，我拿起身旁的一片银杏，细细端详起来，由于 刚从树上落下来，还很柔软，下面的.文理清晰可见，形状酷似扇子。握好树叶，站起身，继续向前走去。极目远眺，远处是一团团红色的火焰。看着那鲜艳的红色，再看看手中的树叶，仍有一丝凉意从脑海中掠过。

一叶知秋。望着这秋景，心中有一处莫色的孤独。再一次望着那梧桐，我仿佛若有所思……

小学五年级学生作文 篇5

前几天，我的书包被桌子上的钉子划破了，星期天的早晨，吃完早点，我看见妈妈在给我缝书包，就上前说：“妈妈，我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼，说：“行吗?”我说：“试试吧!”

我把书包拿过来，又把书本倒出来，然后把书包的里面翻过来，便开始缝了。我的书包是帆布的，特别硬，针怎么也扎不进去。我想，我的手劲不小，怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法，还真不行呢!过了一会儿，我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边，然后把针的后面靠在桌面上，使劲一推，嘿!果然进去了。可是针扎进去了，那么小的尖，怎么拔出来呀?哈!有了，我把整个头钻进书包里，用嘴咬住针尖，往外一拉，终于出来了。就这样，我费了九牛二虎之力，才把书包缝好，只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着缝得歪歪扭扭的.书包，又高兴，又可笑。高兴，是高兴自己终于缝好了书包，没要家长帮助;可笑，是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭，特别难看。不过挺有趣，因为这毕竟是我自己的劳动成果。

小学五年级学生作文 篇6

我爱三亚的大海。

去过的人都知道，三亚的海是会变色的。

春天的大海是绿色的，好像刚发芽的小草，又好似一块透明的翡翠。在那朦朦胧胧的阳光中，最惬意的事情就是在浅海中站着，感受冰凉的海水抚摸皮肤。尤其是海浪大的时候，一波波海浪向自己的大腿扑来，那种感觉，酷毙了！

夏天的大海是深蓝色的，很优雅。在这种颜色的水中游泳感觉可爽啦！

说到游泳，我可是高手。如果你在夏天去看三亚的大海，便一定能看见我的身影在水中若隐若现。看！我纵身一跃，跳入水中，荡起一圈圈波浪；瞧！我在水中穿来穿去，好似田沟里的水蛇，行动轻快灵活；瞅！我一个鲤鱼打挺跃出水面，姿势优雅美丽，毫不手忙脚乱；最有趣的是，我蹑手蹑脚地钻入水中，悄无声息地靠近同学，再从水底拍拍她，吓了她一大跳！哈哈哈！

秋天的大海像挑染的`头发，蓝色里有淡淡的黄！秋天是田野丰收的季节，也是大海“丰收”的季节。秋天，无数贝壳随着涨潮“跑”了上来，有白色的，黑色的，有螺旋纹的，还有波浪纹的……有时我不禁感叹：大海真的是个称职的“母亲”，孕育出了这么多完美的生命，并为它们遮风挡雨。

冬天的大海是蓝里透白的，可能是冬日里海浪更大，浪花卷起的水沫都是白色的！远远看去，仿佛蓝色的地毯上缀满白色的小花。

冬天的海水冰冰的，哪怕在北纬18度的三亚也依然不适合游泳。

于是冬日里，妈妈常常带我坐船出海。在船上，看着一望无际的大海，我不禁想起了一句古语：海纳百川，有容乃大。我们做人也要这样，不是吗？

大海激励着我，以前是，现在是，以后也会是。

我爱三亚的大海！我爱每一个季节的大海！