【精选】帮助同学作文10篇

来源:文书网 3.04W

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的帮助同学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】帮助同学作文10篇

帮助同学作文 篇1

去年暑假后,我升了三年级,开学了我早早的来到学校里,第一知道了一件事就是:我们的谭老师换了一位曹老师,我心里很不是滋味。

过了一段时间,我漫漫的爱上了这位老师,她叫曹一玲,个子高高的,一头乌黑的头发,背每天直直的,身材很瘦,穿衣很朴素很大方。曹老师上的语文课很让人欢迎,我的学习一直都不好,但曹老师她很赖心的帮助我,我一不会曹老师就教到我会,曹老师这样才放心,老师虽然是一位严师,但很慈祥,就在这是后,我漫漫的喜欢上这位曹老师,我升六年纪了,妈妈对我说过:“这位老师教得好,”有一次,我有两题错了,然后,我回到座位时,曹老师就对我说:“不懂就要问,知不知道,”那时,我以为她要骂我,原来她跟我说话,后来,我请教曹老师的帮助下,我终于会了,我的学习一天一天的进步。

现在,我非常喜欢这位曹老师。

帮助同学作文 篇2

我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

帮助同学作文 篇3

这件事是发生在去年的夏天。

那天下课,我听见有人在哭,循声望去,有好多人围在那儿,我赶忙跑过去一看,原来是我们班吴午生摔跤了,他的膝盖正在流血,这时李瑶也赶过来了,我忙对她说:“你扶他的右手,我扶她的左手,我们俩赶紧把他扶回教室。”“好的。”李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后,我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸,帮吴午生把膝盖上的.血擦掉,因为湿巾纸里有消毒水,可以消毒,等血止住了,我问吴午生到底是怎么一回事,吴午生回答说他下课时和别人推来推去,不小心摔了一跤,膝盖皮被擦破了,就流血了。“你以后和同学在一起玩时,要小心一点,不要再摔伤了。”我关切地说道。吴午生说:“我以后会注意的,谢谢你。”“不用谢。”我回答道。

同学之间要互相帮助,团结友爱,遇到问题要一起想办法解决,这种友情才会天长地久。

帮助同学作文 篇4

“铃铃铃”一阵清脆的下课铃打响了,我和刘禹裴、蔡韵瑶、李子晴等同学一起蹦蹦跳跳地走出教室,来到操场玩“猜大王”的游戏。

我们玩呀玩呀,真开心。由于刚刚下过一场大雨,地面很潮湿,我忽然脚一滑,手向前一扑,摔倒了,正在游戏中的刘禹裴同学看见了,便匆匆忙忙地跑过来着急地问:“你没事吧?”我吞吞吐吐地说:“我没…事…了。”刘禹裴的眼睛真亮,一眼就看到我手上的伤口,然后说到:“你看你的脚都受伤了,我带你去校医室吧。”说着小心翼翼地把我扶起来,带我去校医室擦油,看着她专心致志的样子不由地想到:刘禹裴真是一个乐于助人的好孩子,你的行为深深地打动了我。我们擦完油后,又一起投入了游戏中。

我觉得这次事情让我知道乐于助人的人一定会得到别人的帮助,我要向刘禹裴同学学习!

帮助同学作文 篇5

好同学的帮助我们无论是在生活中,还是学习中,都会遇到困难,但我们中也有人会独立思考,自己解决问题,克服困难。优其是我,我就会遇到一些难以解决的困难,可是,我也特别想做一位优秀、聪明的女生,也想当上班长,可我不容易啊!我应该加油;努力。我每天就想超过李掬成,心里都想着我应该笨鸟先飞,我是最棒的,我一定能行的。我要勇往直前,争取最好,可我的字写得也要加油!在这些日子里,我也遇见了很多很多的问题,但是我们班级里的一些管理委员只要看见了我也和别人一样遇见了困难,他们就急忙赶过来,问问我:“你是不是遇到困难了?”“谢谢,是的!”后来,他们就会帮助我理解题意,开阔我的思路。如果我还是不会的话,他们会讲地更加详细一些,直到讲到我懂了,我会做了,我会思考了,我会很快地做了出来为止。我觉得他们能起一个开头作用。是我学习的好榜样,我应该向他们学习才对啊!我知道我遇了许多的困难,我应该尽量把这些困难解决掉。也做一个正直的管理委员。能帮助同学的不止他们几个人,有很多同学也这样,我在这里也不提他们的名字了。我也帮助过别人,我这一次期中考试考语文的时候,四年级同学没钢笔水了,我正好写完在检查,我看见了他没钢笔水了,于是,我就大胆地说:“我这枝钢笔借给你吧!”“谢谢”“不用谢”。就这样,我又认识了一位新的好朋友。我觉得我们同学之间,要互相帮助、谦让、体谅别人,不为一点小事而斤斤计较。我还觉得我很幸福。

帮助同学作文 篇6

小时候,我和爸妈的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束,这不机会来了。

不知道那天突发奇想,爸爸说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”我一听,心里别提多么开心了,这不这和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也没什么意思,后天就走吧”我说。

爸爸第二天就联系好了大客车,我则是收拾着衣服,妈妈则在一旁说:“路上小心点,吃饭的时候,买点好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三岁小孩子了,每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后,我终于踏上了客车,终于把脱了爸妈,成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下,开始计划我在老家的生活了,先多玩几天,熬夜熬到两三点,零食也要买一大箩筐。好像是太累了,不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间,我被一阵寒风给冻醒了,闲着没意思,于是拿起手机上网逛逛,一打开就看见了一条短信,是妈妈发来的,上面写着“儿子,天气预报上说晚上会降温,多穿点衣服,多吃点东西,别饿着,在路上好好照顾自己,妈妈。”看完后,我感觉自己没有像往常那样的厌倦,而是感觉是那么的温暖,的确,母行千里儿不愁,儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉,关心是情理当中的,不知不觉之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套里的温暖不只是身体的温暖,而是亲情与关心所产生的暖流,一直流到我的心里。

小时候,我和爸妈的关系不是很好,几乎每天都会因为一件小事儿说我,这使我产生了反感,一直想一个人呆着,没有父母的管束。

这不,机会来了... (另起一行,突显转折)

不知道那天爸妈(事物发生于X)怎么突发奇想,爸爸说:“孩儿,你自己回老家一次吧,锻炼一下自己。”

我一听,心里别提多么开心了,这不正合(这和是错别字)我意嘛。“好的,反正(省略一个也字,不会显得与后面一句的也重复)寒假了,在家也没什么意思,明天(后天改成明天表现自己心情的急迫,也不与后面买票日期冲突)就走吧!”我说。

爸爸第二天就联系好了大客车,我(这里的则是要删除,因为要用到后面一句去)收拾着衣服,妈妈则在一旁说:“路上小心点,吃饭的时候,买点好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三岁小孩子了,每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”

在爸妈的千叮咛万嘱咐之后,我终于踏上了客车,摆脱(两个终于没必要,又把摆字写错了)了爸妈,成为(多一个了字显得啰嗦了)一只自由的小小鸟了。我随意(手???)找了一个比较好的位置坐下,开始计划我在老家的生活了,先多玩几天,(熬夜玩什么?没有具体事情就可以省略)零食也要买一大箩筐....(用省略可以显得自己的计划非常多).可能是太累,不一会带着笑容就入睡了。

不知道睡了多长时间,我被一阵寒风给冻醒了,闲着没意思,于是拿起手机上网逛逛,一打开就看见了一条短信,是妈妈发来的,上面写着“儿子,天气预报上说晚上会降温,多穿点衣服,多吃点东西,别饿着,在路上好好照顾自己,妈妈。”看完后,我感觉自己没有像往常那样的厌倦,而是感觉是那么的温暖。的确,母行千里儿不愁,儿行千里母担忧。“孩子毕竟是父母的骨肉,关心是情理当中的”(前面两句与主题要表达的意思有点冲突的意味,似乎带着,父母一定应该这样),不知不觉之中,我穿上了外套,感受到了温暖。

外套的温暖不只是身体才能感受到(原句读起来有些绕口),还有亲情与关心所产生的暖流,一直流到我的心里...

帮助同学作文 篇7

今天,小明去外面玩,他玩得兴高采烈。突然,他看见草丛上好像有什么东西在动,他走过去一看,发现是一只受伤的小鸟。小明小心翼翼的捧着小鸟,把它带回了家里。小明轻轻地给小鸟包扎,小鸟很小明,小明也很喜欢小鸟,日子一天天过去了,有了小明的精心喂养,小鸟的伤口已经好了。小明依依不舍地把小鸟放飞了。

晚上,小明梦见自己和小鸟飞上了高高的蓝天。

帮助同学作文 篇8

星期一,我上课时没带剪刀,管浩然把他的剪刀借给了我,我很感谢他。

星期二的美术课上,管浩然没有带彩纸,我把彩纸借给了他,他对我说:“谢谢”,我非常高兴。

我和王亦可一起写作业,他的铅笔写的没有尖了,我把我的铅笔借给了他,我们同时写完了作业。

我认为同学之间应该互相帮助,人多力量大。

帮助同学作文 篇9

我们班里有一位爱热心帮助同学的人,大家都喜欢和她玩,她是谁呢?

她长着一双会说话的眼睛,有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。她脸上的表情丰富极了,真像一个活泼可爱的芭比娃娃。

现在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常爱帮助别人。有一次我们班的×××同学摔倒了,腿摔青了,她急忙跑过去,扶起那位摔倒的同学,还安慰他不要哭,要坚强一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厉害,小迪没办法,只好扶着他去医务室看病。

还有一次,我们在上体育课时,小迪因跑步的时候一不小心把腿摔伤了,鲜血一个劲的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在这时,有一个同学的脚扭伤了,她听见大家的呼救声,急忙跑过去,不顾自己的伤痛,扶起那位受伤的同学去医务室了。

瞧,这就是我们班的夏凡迪同学。她不仅学习优秀、性格开朗,还有一副热心肠,特别喜欢帮助别人。同学们,你们喜欢她吗?什么时候也来我们班和小迪交朋友吧!

帮助同学作文 篇10

星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。

想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

热门标签