小学的作文汇编15篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学的作文,欢迎阅读与收藏。

小学的作文汇编15篇

小学的作文1

我的一个朋友,长得不高,体型稍胖,大大咧咧的性格,跟男生似的。她虽长得不很漂亮,但心地善良。她整天笑哈哈的,像个开心果,每天都和同桌打打闹闹,也经常被班主任叫到办公室“喝茶”,这也是她最害怕的事。

2月22日的那节体育课,让我记忆犹新。体育老师让我们先跑三圈热热身。跑完之后再让补考的去补考,而“这位”就是补考的一员。

我先去看了看她跳远,发现她距一米四只差一点点,老师说她动作不规范,让别人给她演示一下,她在看别人跳,脸上的表情可惊讶了,人家一跳一米九多甚至一跳二米,而这位女子一跳一米三多,距及格只差一点点。

我本以为她练练就能及格,但当我跑完50米后再回去看,人家跳得有多规范,她就跳得有多不规范,老师给她拍了个视频后,我发现这位女子跳远和跳舞差不多,最可恨的是当老师走了后,她就像根杆子似的杵在那,任凭风吹雨打都不动,就和一堵墙似的。我对她说:“天呢!你害羞了吗?你不跳,跟堵墙似的站在那里。真的是,你要是这样站二十分钟跳一次,就别想及格了。”

我跟她在那说了半天话,我感觉她一个字也没听进去。气得我当场炸开了,她反而跟我说:“让别人给我演示一个就好了吗?”到后来别人给她演示了一个,她也没跳,我当时就差点给她跪下了。别人演了也不行,我只好去找老师去了,我以为老师找来就好了,但没想到我还是被她的社交给征服了,就这样侥幸逃过一劫。

当时我就在想如果把班主任给叫下来的话可能事情会有所变化。但愿她能在补考时合格吧。毕竟这几天她一点儿也没练,除了吃还是吃,吃完了就睡,睡醒了之后再吃,我也是服了。

这场争论并不是一场很大争论,也可以说是一件小事情引发的闹剧。但终究一场“闹剧”结束,一切回归平静!

小学的作文2

燕子停在我的窗前,看着它小巧可爱的样子。我的心里充满了喜悦。我心中的春天被燕子叫道:“春天来了,春天来了!”觉醒了。

站在河边,我听到王安石唱道:“春风绿了,江南岸绿了。”是的,绿色是春天的象征、象征和代言人。而小草是春天最有发言权的。它肩负着春天的使命,过几天就可以绿遍元爷了。在春风,草用它嫩绿色的手跳舞,像蓝色的波浪一样荡漾。他们踢几个球,唱几首歌,跳几支舞。草地在春风快乐地玩耍和嬉戏。柳树是春天最丰富的广告。细长的柳条上有无数的绿芽。它们是春天的眼睛,如此美丽。转眼间,花蕾已经变成细长的柳叶,像春天的眉毛,像地球的头发,像天空中的月亮。柳条在春风是如此迷人、优雅和摇曳。柳条在呼唤,与大地对话,与溪流交流,与春风联系。我听到柳树骄傲地说:“我不知道是谁剪下了这么好的叶子,但是二月的春风就像剪刀。”

在春风的怀抱中,我感受到了春天的细腻、柔美和芬芳。花开了,春花开胸,杜鹃花遍布山野,油菜花撒碎金。我听说:“当你等待闲暇时,你可以知道春风,它总是春天。”这时,风在歌唱,水在跳跃,春天的土地充满活力。

站在春雨里,听见杜甫的吟诵:“好雨知时节,当春来。”淅淅沥沥的雨声发出了“萨沙武贾西奇,萨沙武贾西奇”那声音,构成了一首优美的交响曲,我听到春雨有些羞涩,又有些娇小可爱。春雨是春天的生命。就像牛毛,绣花针,细丝。它紧密而倾斜地编织着大地。它滋润、滋养、孕育着地球。而春笋像是接到了圣旨,准备出发。过了一会儿,地上长出了许多竹笋。燕子带着春天的气息和消息在天空飞舞。在天空中,它迷人的姿态划出华丽的弧线。

听着春天的声音,我听到了春天的无限魅力,就像一个害羞的女孩走进了爱情的氛围,她摆动着裙子向我走来。听着春天的声音,它已经走进了大自然的每一个角落,甚至进入了我的内心。

小学的作文3

我觉得,爱的世界里,有风有雨,时阴时晴。下面,我就跟大家讲一讲我的爱的故事吧。

爱的阴天,今天我心里很郁闷。我和妈妈在步行街逛街,街上商品很多很美,令我目不暇接,玩具小乌龟毛茸茸的,多可爱呀,我爱不释手。可是,妈妈说:“小乌龟太贵了,得节省点。”我委屈极了。走了一段路,看见一个乞讨的残疾人。他双腿残疾,只好用双手走路,手已经磨破了。妈妈毫不犹豫的拿出五元钱,要我给他,我气呼呼的扔在地上。我的眼泪出来了:一个流浪汉比我还重要!

天阴沉沉的,乌云笼罩着大地,好像也深深的同情我。

爱的雨天,我的心情一直没有放晴。今天又发生了一件事。爸爸检查我的作业,发现了问题。“这作业是谁给你做的?”爸爸的目光很严厉,像两把剑。我支支吾吾的说:“我...我...我花一块钱让爷爷帮我做的..”我吓出了一身冷汗。结果,爸爸给我吃了一顿“笋子炒肉”。简直是“暴君”!哪里是我慈爱的爸爸啊。他们肯定不爱我了,我要逃避这个世界,走得远远的。

天空乌云密布,突然下起了蒙蒙细雨。天空好像也在为我哭泣。

爱的晴天,我跟爸爸妈妈的战争还在继续。今天,我躺在沙发上看“动物世界”。狮妈妈生了一只小狮子,到儿子独立生活的时候,狮子妈妈突然不理睬小狮子了,甚至还残酷地赶走小狮子,留下小狮子孤孤单单的一个人。是狮妈妈不爱孩子了吗?不,她是想让小狮子学会独立生活,学会自我保护。这种残酷的举动里其实包含着妈妈的爱。

我想到了我的爸爸妈妈。从表面上看,他们不爱我,其实心中也是很爱我的。妈妈不买玩具给我却把钱送给残疾人,是告诉我要学会节约,学会关爱他人。爸爸严厉地教育我,是要我明白自己的事情自己做的道理。

我笑了。太阳出来了,我的世界真温暖啊!

小学的作文4

今天我去草坪上玩,忽然发现远处的石板上有一条黑线,这会是什么呢?我走过去一看,原来是一群小蚂蚁。我坐在地上仔细的观察:它们谁也没闲着,有的叼着食物,有的叼着蚂蚁卵,有的抬者刚出生的小蚂蚁,长长的队伍像自行车链条似的,一个接一个,一排扣一排。

蚂蚁的警惕心很强,我轻轻的吹了一口气,它们就吓得慌忙而逃。我小心翼翼的捉住了一只小蚂蚁,仔细观察,发现它头上长着一双眼睛和弯刀似的利牙,如果被那利牙叮一下,你一定会疼得哇哇直叫。蚂蚁的头上戴着两只触角,好像小姑娘的小辫子似的,非常可爱。蚂蚁胸部两则长着六只强健有力的脚,跑起来非常快。

蚂蚁头上的那两根触角是干什么用的呢?我带着疑问查了《十万个为什么》,原来,那对'小辫子'是用来传递信息的,'小辫子'不但是感觉器官,而且是十分灵敏的嗅觉器官。蚂蚁的触角碰一碰,信息就传递过去了。

蚂蚁不但很可爱,而且非常懂礼貌,当遇到同伴时,他会主动和同伴打招呼,用触角碰一碰,十分友善,十分和谐。蚂蚁还很团结,当同伴饥饿时,它就把附属胃中储藏的事物送给对方。听说蚂蚁力气相当大,我就拿了一些面包渣放到蚂蚁经常路过的地方,一只蚂蚁路过看见面包后,只用触角碰了碰面包后就急忙的跑了,我想:蚂蚁今天是怎么回事啊!连面包都不吃。忽然刚才那只蚂蚁带领了一群蚂蚁飞奔而来,原来刚才那只蚂蚁是去通知同伴这里有食物,这群蚂蚁有的拉,有的搬,小块的一只蚂蚁就抬走,大块的几只蚂蚁一起拖,不一会儿他们就把面包渣一点不剩的抬走了。我自言自语的说;“蚂蚁真是有福同享,有难同当的好伙伴啊!”

蚂蚁是群居生活的昆虫,每只蚂蚁身上都有一种特殊的气味,不同窝里的蚂蚁常常会为一小块面包大动干戈,成千上万只,蚂蚁撕杀在一起,打得很激烈。蚂蚁打起架来,不像别的昆虫,打不过就落荒而逃,而是死死咬住对方身体,拼个你死我活。

蚂蚁真有趣啊!但还有许多未解之迷没有破解,只要我们细心观察,仔细研究,善于思考,才能破解这些秘密。

小学的作文5

爷爷已经去世三年了,三周年忌日的时候,他所有的儿女和孙儿孙女们都去他坟前扫墓,为的是表现最后一点孝心。

奶奶比爷爷早走几年,还记得奶奶走后,原来精神矍铄的爷爷一下子苍老了。连以前精神抖擞的白发也变的萎靡不振,家里的让人对都非常担忧。开始大家还能抽出时间陪爷爷聊天,其实大多的时间是在听他讲那些不知讲了多少遍的陈年旧事。可是大家都有自己的事要忙,重心也不在爷爷身上,大家以为时间一长爷爷也会接受这样的事实的,毕竟人都要经历这个时候。爷爷也好像明白了些什么,也不爱给我们讲那些往事,只是沉默的时候比较多了,经常拿着奶奶的照片看,有时候还跟照片上的奶奶说说话。

我们其实是知道爷爷是寂寞的,我们忙于自己的学习生活工作,偶尔有时间才陪陪爷爷,和他说些不着边际的话。我们很清楚,爷爷是真的老了,在晚年,他需要有人和他说说话,需要有人对他关心,或许这样才能证明他活着还是有意思的。可是我们有谁能真正体会到这点呢?

当爷爷难为情的提出想找老伴时,家里的人没有一个赞同的,甚至是强烈的反对。我们作为晚辈当然是更没有说话的权利,但当时在心里也是反对的。都七十多岁的人了还找什么老伴,不怕周围的人笑话啊!大家都是这样的想法。霎时,爷爷觉得更孤单了吧!他亲手养大的儿女为了自己的面子却从没考虑过他的感受。虽然嘴上说是为了老人好,但是谁又是真正理解他的内心呢?谁又真正的懂得他的需要呢?

从那以后,爷爷也不再提找老伴的事,大家都淡忘了,只是我有几次看到爷爷呆呆的望着奶奶的照片,眼圈红红的,我当然是不敢去打扰他。只好默默的退出。

初冬的一天早上,爷爷再也没有起来,等爸爸去叫他时,才发现爷爷已经永远的离开我们了。走的安详平静,甚至可以看到他嘴角隐隐的笑容,或许这是他早盼望的吧?

三年过去了,爷爷和奶奶在天堂一定过的很幸福吧,这样的愿望算是为我们当初的无知赎罪吧!

小学的作文6

萍姐坐在窗前,凝视着外面阴沉的天空。她心情不好。她不知道自己的决定是对是错。她知道这一天会到来。

她看着走进她叔叔网吧的男生女生。她觉得有点难过,心想:他们可能会跟自己重复同一个故事。

平姐过年前跟我说她去做生意了,过年后会给我带来好消息,但是感情问题还是没解决。她大学同学虽然很喜欢她,工作也很好,但还是莫名其妙的放不下一个人。更让我吃惊的是,那个人是她在网上认识的一个朋友,她从来没有告诉过我。她现在告诉我,她和这个网友认识一年了,成了无话不谈的好朋友。他们互相关心,互相鼓励,都知道自己都喜欢对方。但他们从没说过见面的事。但是家里人并不知道她的一切,就是知道了可能也不会让他们有什么结果,家里人会觉得不现实。她家里的人非常喜欢她在那所大学的朋友,希望他们能成功。她有点不甘心,但又不知道该怎么办。最后,她决定忍痛放弃这段网恋。

她曾经想结束和这个网友的关系。她曾经想告诉他,早点结束比较好,但是一直没说。她害怕伤害他。为了以后不吃亏,她决定从他的生活中消失,再也不出现。我问平姐,他会难过吗?平姐告诉我,他们都会很难过。她很清楚,他们之间不会有结果,只会让对方让时间慢慢让对方忘记对方。她珍惜这一年他和她一起度过的美好时光,她会永远珍藏在心里。

一边看她在电脑上给我讲,我仿佛看到她满脸泪水,内心痛苦。我不知道说什么来安慰她。我只觉得泪水模糊了我的视线。我当时只看到一大块模糊的电脑,不知道上面写的是什么。

看着萍姐的痛苦,我想:上帝为什么让他们相遇,重新开始?这真的是一个错误,甚至有点悲伤。它们就像是:我看到的一首诗说:

天地间如此宁静,我们就像太空中的两颗星星,沿着各自的轨道奔跑,而且还会迎面碰上几次,无声的摇晃了几下,没有人知道我们未来的命运,没人知道我们会不会找到彼此,在生活中,我们总是被孤立。

这首诗似乎是为他们和那些重复他们故事的人而写的。

小学的作文7

学期的最后一天,班主任给我们展示了一位学霸暑假日常生活计划表。上面的计划时间虽长短不一,但排得密密麻麻,一眼望去,竟跟蚂蚁一样。在我的眼中,这份学习计划表,每一分每一秒都有安排,但却没有休息时间。我不禁惊叹……这是人能做到的事?恐怕除了那些“丧心病狂”的学霸能做到,其他人根本做不到。

老师等我们默读完后,又补充:“虽然这份计划表有点儿不切实际,但我们的重点不在计划表上,而是在自律上!”那时我听不进去这些话,认为只用在交作业的时限之前完成即可,根本不用做那些额外的作业。

暑假的星期五,往往是我课最多的一天。早上上英语、吉它,下午上思维,晚上还要把思维作业给做了。

中午吃完饭,我独自一人在家。我躺在沙发上,一只手支着脑袋,一只手拿着遥控器,这可真是“美哉”。

当电影看到一半时,我感到有些口渴,打算去厨房拿瓶牛奶喝,谁知我一看闹钟,已经下午一点半了。“啊,一点半啊?完了,妈妈要在三点钟回来并检查我有没有写完作业,这可好,要是不写完作业肯定得被训斥。于是,我写起了作业。

写着写着,我忽然发现书桌旁有一本昨晚看了一部分的《争气》,随手拿起来看一看,谁知入了迷,停不下来了!又看了看闹钟,已经两点四五分了。“啊,已经两点四十五分了?可我作业还没写几个字呢!”我朝天花板呐喊,哎,是该列个计划表了。

“苍天啊,为什么时间过得如此之快?”我无奈感慨,眼角余光处,我看到了我去年的.计划表,拿来一看,再想起老师的建议,我更确定要列一个计划表了。表中详细地计划了什么时候我该做什么,什么时候休息,什么时候做作业……

表是列了,我还是自律不了,我控制不住内心的欲望。虽然有时我还会分心,但效率确实有所提高。

加油,祝我早日成功!祝我早日靠近自律,形成良好的学习习惯。

小学的作文8

童年的故事如潺潺的流水,哗啦,哗啦地从心头流过。让我感动的事就是那件……

“哎呀!这题怎么这么难啊!”我咬着笔说。“谁叫你不认真听讲,后悔了吧!”同位正收拾着书包对我说。“拜!我先走了,看这情形,你该留到7点多了吧!”“不可能吧!救命啊!”我后悔极了。

时间一分一秒的过去了,老师走了过来,摆摆手,意思是说我可以走了。“天哪!留我这么久,太狠心了吧!”我想。

走出校门,天已经黑得伸手不见五指了,月亮也只露了根“线”。风呼呼地吹着,周围不断发出一阵“咕咕”的怪声。突然,从草丛里钻出一只黑色的猫,吓得我向后退了一步。

顺着月亮的余晖,我好不容易才走回了家,一楼都是黑洞洞的。“停电了吗?”没人回答。这里可比外头黑多了,我扶着楼梯向上走。一束光从二楼照了下来。我加快脚步,只见在扶手边有一个药瓶,里面装着只剩半根的蜡烛头,虽然它不是那么亮,但在这乌漆麻黑的楼梯道里却显得格外明亮,还发出一阵阵暖意。

我会心地笑了笑,“这么冷的天,谁干的啊?”我怀着疑问走上楼,一个穿着粉色棉被的小女孩正弯着腰摆放那个小药瓶,微弱的光照在她脸上,显得更可爱了。难道是她?我走了过去。“谢谢!”我说。“哦!”她没缓过神,茫然地望着我,我又说:“谢谢你的蜡烛。”“它帮助了你吗?”她望着我。“嗯!”我回答。

“那你应该谢谢它,我又不会发光,是它帮了你啊!我只是把它摆在哪儿而已啊!”她笑着对我说。

我愣住了。“谢它?”“嗯。它帮助了你啊。”我们一起笑了。

“这个她是我姐姐,是她要我这么做的。这药瓶也是她的。”我终于知道她这话的意思了。便说:“那你代我谢谢她。”小姑娘笑着点点头。

看着那女孩离去的背影,我心里充满感激之情,多么朴实的孩子。还有她姐姐。忽然,从那门里走出来一位大姐,她慢慢支着拐杖走了出来,看的出来。她病得很厉害……

我的眼眶湿润了……

小学的作文9

4月19日,我又怀着美好的心情游览了一遍满庭春的景色。

进入了满庭春的大门,穿过一道关卡,来到满庭春的内部。

内部一向是绿的。这不,我瞧见一丛丛矮小的树丛中不知名的小花,虽然在烈日的照射下它显得有些无力,但从那艳丽的花瓣上,仍能看出它的美。

看完这艳丽的小花我又走到小木桥,我轻快的脚步在木桥上咚咚作响。如果你运气好碰到一阵风,那这阵风吹动风车转的“沙沙”声一定会让你意犹未尽。

走上木桥你稍微一下停留你就会看见仙鹅湖。仙鹅湖号称满庭春的中心。的确,仙鹅湖不仅位置处于满庭春的中心,也是满庭春最好玩的地方,看,那碧绿的湖水,就像就像镶在满庭春里的一块翡翠,绿极了。

使仙鹅湖成为满庭春中心的,除了那碧绿的湖水。还有鹅。

仙鹅湖里共有四只和三只白鹅,还有一只鹅的毛色是灰白相间的。鹅一般是在石块上的,他挺直身板,俨然是一个昂首挺胸的士兵,有时他们也会下水来,在湖的上游游来游去。这是湖里有小鱼在湖水中溅起一朵朵浪花,它们一定不会坐视不管,这这时就会有一只鹅游过去用它的嘴巴一咬。对,就是那么一咬。一下子就把小鱼吞到肚里了。比起自己捉食吃这群鹅,更喜欢吃不劳而获的食物一一游人扔的食物,那个小孩儿的扔了半个馒头,一群鹅就会抢食,个个如离弦之箭朝馒头奔去,如果一只鹅抢到了食物,其他的鹅就回来着,它会啄下几天雨。但那就鹅绝不会反击,我觉得原因有二。一,他的嘴里含着馒头。二抢到了馒头目的也就达到了,放不着反击。

离了木桥我又走了一阵子,看到了一棵柳树,柳树的柳枝甚是好看,似姑娘的秀发;风吹过柳枝,就像是姑娘一甩头,长发飘飘的样子。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”满庭春的春天美,是因为这时正值春满庭!

小学的作文10

“告诉同学们一个好消息,肖洁同学的作文在邵阳晚报上发表了。”当老师宣布这一消息时,“哗”全班响起雷鸣般的掌声。这是真的吗?这是梦寐以求的愿望啊,今天,终于实现了。

我只觉得两行热泪,顺着脸颊,慢慢的流淌下来,流进嘴,甜甜的,酸酸的我不由得想起了半年前那件“小”事。

以前,我是个作文及差的学生。一写作文就头大,常常不知道写什么,一些流水帐,牛头不对马嘴的话语不时地成为同学们的笑柄。

又是一节作文课。我正对着烦恼的作文发呆呢。作文老师走到我身边来见我满脸愁云,耐心地教我作文该怎样审题;怎样选材;怎样把内容描写具体,生动……在老师的帮助下,我顺利地完成了这次作文。可是,还是没有那些素材典型,语言优美的同学作文好。

意外发生了,老师竟当着全班念了我的作文,并当众表扬我写出了自己的真情实感。同学们向我投向羡慕地目光,我不好意思地低下头,心里甜滋滋的我再次抬起头,老师正对着我笑呢!我也回了老师一个闪亮的微笑,在心里下决心:我要努力,不能辜负老师对我的期望,。我要付出比别人多出十倍的努力,要用最优秀的作文在老师心中找到属于自己的位置。

于是,我暗自加油。观察生活中每一个细微的角落,坚持每天写日记,为作文的素材打基础;阅读优美词句,进行背诵;上作文课时,不放过每一个作文的要求。

我寻找着机会……终于,机会来了,我当上了小记者,不断写作向晚报投稿,终于,终于,我的作文在邵阳晚报上发表了……

“祝贺你,肖洁!”老师站在我身旁,她的话语打断了我的思绪。我望着老师,啊!又是一个闪亮的微笑,一个赐与我力量的微笑!!!

感谢你,表扬!是你激励着我前进;感谢你,表扬!是你为我插上一双力量的翅膀……

小学的作文11

意外,特别的生日礼物,我想是我今生最难忘的了。

我今天本来就不想过这个生日的,只想平平淡淡地过去了就好。因为没有一个亲人在身边,感觉自己就想是被世界遗忘了的孤儿一样——孤独,寂寞。可一切都是那么意外,那么诱人,简直就是让我陶醉于其中,我喜欢我的这个生日!

首先,是早上校园里早上的<<祝你生日快乐,<,下午的<<今天是你的生日,那温柔的声音传遍了学校的每一个角落,那迷人的旋律伴随着柔情的风儿穿梭我的全身。给我的感觉就是;校园的一切都知道今天是我的生日。无论是他们,还是它们都在为我欢呼,为我歌唱。我想这是一种史上未记的特别。给我的是说不出的喜悦,我觉得那美丽的花朵在向自己开放,那幸福的大门在向自己打开,自己就是那幸运女神!

其次,在上英语课时老师也有提到今天是九月十八号——多次地大声地强调,唤醒了那个忘却了今日的我,更是不想过在个生日的我,今天是我的生日。她让我再次解了了历史上的9。18'事件,我想这样的生日礼物也应该是前所未有的再次,在上晚自习时,班上临时说今天生物老师的奶奶逝世,要全体去慰问。我们又一起去了那里。或许这是死去的奶奶'为我以下意外设下必要的悬念吧!在去的路上我发觉班班上我几个同学知道今天是我生日的事。他们都为我准备了'礼物',而我竟然一点也不知道。他们都说如果不去那里的话,就会到我住的那里去为我过生日。哇噻,这简直太难想到了吧!在回来的路上他们——同姓,还是我的前辈,对我更是百般的照顾,顺从,他们让我有家人的感觉,可以说更胜之。那是一种浓浓的幸福的绝伦的味道。而这味道来自他们所做出的佳肴'。

最后,是上帝送给我的礼物——拉肚。拉肚可以说是我少之又少的,可今天却'报道'了。但是也正是因为拉肚才让我更清楚的听到那美妙的歌声。我想这不是什么美中不足,反而是更美的点缀。

这时我终于感觉到自己的存在。原来世界并没有遗忘我,更不可以说,我是被遗忘的孤儿,只是我遗忘了世界!原来是我错了。

我喜欢这个生日!这个特别的硕子的十4岁生日!

小学的作文12

阴阳相隔,似乎只有我一个人在等待。老人摇摇头说:“傻孩子,快回去。别错过轮回。”我也摇了摇头。不,我亲爱的朋友,我坚信在午夜,冥河总会为我浮起一盏灯,带给你思念,带我回到人间,再看你一眼。

我多么想假装有你在我身边,牵着手,路过刻着我家边的三生石,爬上王香台,过奈何桥,甚至在“九刀穿心”的痛苦过后,不要喝那个孟婆汤。带着从前的记忆尘埃,两人都跳下了轮台.一起嬉戏,一起仰望天空,一起举起索引星,一起骑着旧自行车,数着回忆.

世界的另一边,红枫叶常飘?你还会捡起来放在日记里吗?或者折一根柳树来配你最喜欢的红色油纸伞.

“回去关上门。”老人挥了挥手。

我还是摇头。是的,亲爱的朋友,我等了你一年,等你的承诺,相信它永远不会像石头一样移动。

“我能回地球吗?”沉默中,我的声音显得突兀。良久,传来一声低低的叹息,似乎让听者心碎。那是老人苍凉的声音,在冥河上空徘徊许久。

“傻小子,你找不到来的路了。迷失在世间,消失在轮回之外.哎,又是一千年的等待,何必呢?”老人的眼神变得深邃而黯淡,只有经历过才是多愁善感。

千年轮回,没错,我愿意等,等一千年,然后去滚轮平台。因为,亲爱的朋友,我需要你。没有你的誓言,我怎么能在阴阳之间徘徊一年?

我记得我出生的时候看过这样一段话,————生命会持续一段时间,无论是黑暗还是光明。在那个未知的时空里,我们向往前世,憧憬来世。我们回首生命的旋律,轻声对自己说,我想回去.

回去?回去!回到花前月下的夕阳,盛开的鲜花漫天飞舞,回到梅雨南的春天,回到你留下倒影的西楼院,回到过去的潮起潮落岁月.

回到地球,让我再看你一眼。当你在梦中,轻轻呼唤你————明天晚上和七月半,等你的提灯!

小学的作文13

母亲犹如一幅水墨画,她清淡幽雅,不需任何点缀;母亲犹如一条潺潺流动的小溪,清凉舒适,不需要高声赞美;母亲是一首诗,充满诗情画意,让我细细品味;母亲是一首歌,让我唱响每个角落,在幼小的心灵洒下希望的种子。母亲是伟大的职业,激励我健康、快乐地成长。

说起母亲,给我印象最深的是她那乌黑又亮的长发和她那有神的眼睛,一笑起来,仿佛万屡阳光般灿烂。每当母亲去参加聚会或外出时,她从不浓妆艳抹,而是穿一件黑色的短衣服,下面配条牛仔裤,再穿上她那双半跟鞋,看着既庄重又朴素,使人感觉也很随和、亲切。母亲常说:“化妆的最高境界是无妆,美的真正要领是自然,不需要任何修饰,心灵美,才是美。”这时的母亲像 一位哲学家,我似懂非懂的地点了点头。

我生活在母亲的怀抱里,就像一颗精心浇灌的小草,天天滋润着雨露和阳光,健康、快乐地成长着。记得那时一个烈日炎炎的夏天,母亲为了能节省点开支,为我批发了一箱雪糕。我每天放学回家,总能吃到一口有滋有味的雪糕,可母亲却舍不得吃,全部留给我。我吮吸着这充满爱的味道,心里犹如一股暖流流遍全身,我深深地感觉到母亲的温暖。

母亲精心地呵护着我这个正在成长的小草,怕经不起风吹雨打,怕折腰,每一个生活中的细节她都不放过。记得那是一个夜深人静的夜晚,周围的一切都很安静,静的连狗叫声都没有,可母亲为了能让我写完作业,却一直陪在我身边,不停地纠正着我错误,指正着我字迹,嘴里还不停地念叨着:“小婧,你记住,写好字是做好其他事的基础,字如其人哪!”我会意地点点头。时间一分一秒过去了,我终于在十二点钟完成了作业,虽然感觉全身困及了,可心里却美滋滋地,回头再望望一旁的母亲,只见母亲那略带皱纹的脸颊慢慢舒张开来,嘴角露出了一丝甜甜的微笑。此时,我的全身涌起一股暖流,感觉到母爱的力量是多么的伟大。

是啊,人生中有许许多多的坎坷,每当这些坎坷迈不过去时,母亲总能在我背后默默地支持着,激励着,她犹如蓝天中那道闪闪发光优美的弧线,自始至终,从头到尾,没有一丝怨言,我就是这条弧线上的色彩,在今后的成长过程中将发光放热。

母亲,你在我心目中的位置是无人替代的,永远是那么地高尚、伟大!

小学的作文14

人生最美过于遇见。

遇见是美的,清晨,你和清爽的风相遇了。风儿轻轻呼唤着你的名字,跟你谈论着趣事。美好的一个早晨啊!

遇见是美的。有些人和你的遇见只是擦肩而过。而有些人却和你成为挚友。有些人和你的遇见连一句话都来不及说,而有些人却和你留下一段美好的回忆。

美好的遇见乃是缘分和命运的决定。但缘分和命运又是遇见的调料。

美好的遇见我们都无法猜测它究竟会出现在什么时候,但我们可以怀着一颗期待感激的心去面对遇见,面对遇见的人,面对遇见的物。

有一位作家曾说:“遇见,也许它是一段令人遐想的浪漫,也是一段悄然而至的缘分。”是的,每时每刻,我们都在遇见。黎明,我们和远方的第一缕微光遇见;清晨,我们和草叶上的露珠遇见;正午,我们和热烈的阳光遇见;夕阳西下,我们和归巢的小鸟遇见;夜幕降临,我们又和闪烁的星星遇见

一生中我们会遇见许许多多的人,遇见之后,我们或许会忘了他的名字,忘了他的存在。但是我们又会接着迎来一批又一批,一个又一个的遇见。有些或许会成为知己,有些却匆匆擦肩而过,不曾有过一句交谈。我们能做的,就是珍惜遇见,把握遇见,认真对待身边的每一个人,不留下遗憾。

遇见同样是悲伤的,有遇见自然就会有离别。有些离别匆忙而短暂,有些离别不舍且不愿。有的离别过后就不会再遇见,对待好每一个遇见的人,因为我们深知,有意见自然就会有离别。

常有人怀念辞世的人,也有人怀念曾经朝夕相处的同学,也有人怀念曾经教过自己的老师,有些人也怀念与自己只有一面之缘的人。

有人说,离别是痛苦的。确实,离别是痛苦的,但同样,离别也是美好的,每一次离别只为了更好的遇见,每一次遇见,都会有离别。我们都不能去改变它,我们只能去适应它,笑待遇见,笑待离别。

一位作家曾说:“有些遇见,你盼了又盼;有些遇见,你躲了又躲。但是,遇见不来,你等不了;遇见要来,你躲不开。”

缘分和命运的促使下,我们遇见了彼此,遇见了世界。

珍惜遇见,感悟遇见;这样才不负遇见,不枉遇见。

小学的作文15

她的个子不高,但长的挺可爱。

她有一张能说善辩的小嘴,她灵巧小嘴用到了“好”地方。

“叮铃铃”伴着下课的铃声,两节课的数学考试终于结束了。同学们有的唉声叹气,有的兴高采烈。我对自己还挺满意。我要找她出去玩,找到她拉起她的手就往外走。我往前走了两步,可她即没有往前走还松开了我得手,她连头都没转过来,只给我丢了一句话“等会”。我不禁有点恼火,这是什么态度呀。我仔细一看刚才的恼火抛到了九宵云外,她正在给同学讲题.。她讲得是一道关于站队的题。她讲的那么认真,那么仔细。她把数学题和生活联系起来讲,还在纸上画了很多小人,简单而又漂亮,三笔两笔几个小人就跃然纸上。我看着打心眼里佩服她。看到这里,我便不忍心打断她讲题,自己出去了。快上课时,我才大汗满头回到教室,只见她还在给同学讲题。显然她有点着急,额头上渗出了豆大的汗珠,但她的语气依然是那么平和。“叮铃呤”上课铃响了,那位同学嘴角挂起一丝微笑,还不住的点着头。当那位同学想说谢谢时,她早就回到了自己的坐位上,她也笑了。笑的那么灿烂,那么舒心,仿佛这一切都是她应该做的。后来我问她考的怎么样,她只是说还行。当试卷发下来时我考了92分,她却以97分的好成绩全班名列前茅,看到成绩她没说什么,只是轻轻的松了口气。

她扎着马尾辫,不长,但显得很精神,很活泼,也显示出了她那争强好胜的性格。

那天上体育课,老师让我们每人跑、走5圈。老师说开始,同学们都飞快的跑起来,可是跑到第二圈就有很多同学减速了,二她还是飞快的跑着,不但没有减速还加快了速度。她超过了一个又一个同学,一圈,两圈…在红色的跑道上,她的身影不显眼,可她和别的同学不同,别的同学走的时候她在跑,别的同学说话的时候她在跑,就这样,他第一个跑到了终点。一种敬佩不由得涌上了我心头。

她,一个助人为乐,性格活泼的阳光女孩,一个能说会道,争强好胜的麻辣女孩。

她就是我的好朋友,赵程程。

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