我们班的同学作文11篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我们班的同学作文，希望能够帮助到大家。

我们班是个十八般武艺样样精通的班级，男生有二十一位，女生有二十七位，每个人都身怀绝技，现在请听我一一道来。

首先我要介绍四年级就是我好朋友的刘大山，他不仅是班上品学兼优的三好生，更是一位风云人物，因为他是个超级会耍宝的开心果，只要他开始耍起宝来，都会逗得我捧腹大笑。还有一位柳基昱同学，他是我们班数一数二的飞毛腿，上体育课跑步时特别快，同时也是我的知心好友，升上五年级时可以遇到和我非常要好的朋友，我真是有福气。

再来要介绍的是一位发明游戏的专家——吴名泽同学。他每天都有源源不绝的新点子，每天跟他在一起，都能玩得很尽兴。另外，我还要介绍一位多才多艺的郭律廷同学，她不但功课好，成绩更是名列前茅，如果大家有任何课业上的问题，都可以来我们班请教她。

我们班上的同学非常活泼，而且没有心机，在筱薇老师的带领下，我希望大家更有向心力，努力做好自己的本份，把自己最好的一面表现出来，共同争取班级的荣誉。

今天我去上学，来到教室，听见同学都在小声议论说今天班里转来一位新同学，我们都兴奋地向门口望去，希望可以看见新同学，这时，上课铃响了，我们赶快回到了座位上。

老师带进了一位女同学，她是一位漂亮的女孩，高挑的个子，我站在她旁边，足足比我高出半个脑袋，她有着微黑的皮肤，黑油油的眼睛，像两粒黑葡萄，又似一对黑玻璃球浸在清水里，她有着一头乌黑亮丽的秀发，经常用皮筋扎成高高的马尾辫，整个显得十分精神。

她刚进来时，脸上挂着甜甜的微笑，我觉得她很好相处。下课我们都热情地和她打招呼，她也热情的回应我们，和我们聊着她以前学校的事，我感到很意外，一个新来的同学这么快就融入到一个陌生的集体，她一定是个乐观阳光的女孩！

他上课认真听讲，老师讲课时，她总是用她那黑亮亮的眼睛看着老师，用手托着下巴，一副思考状，手里的笔跟着老师在纸上飞快的舞动着，很认真的记着笔记，虽然成绩不算太好，可她每次上课都认真的听课，真佩服她！

这就是我们班的赵泓洋，让我们和她成为好朋友吧！

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！往事的一幕幕如同波浪滚滚涌入我的脑海里。食堂里，我会看的你那甜美的笑脸；放学后，我会听见你悦耳的声音；上课时，我会瞄到你那唯美的侧脸。你，值得我将心中的秘密向你吐诉；你，值得成为我最好的朋友；你，就是我的同桌。在一次整理我的房间时，我无意中找到了一张照片，翻开它，我的泪水一下子涌入我的眼帘……小薇，我们大概有两年没有相见了吧！

你会把我忘却吗？你还记得曾经和你打打闹闹的同桌吗？但是，你的样貌至今还清晰的印在我的脑海中，不可磨灭。曾经的我们就像是《小时代》里面的那四个女主人公。我们就像她们一样形影不离，我们有福同享有难同当。因此，老师和同……

胜利小学有着活泼可爱的一班，那究竟是哪一班呢？哈！哈！那当然就是六年四班啦！

我们班有个超级宇宙大无敌搞笑天王 ─ 许盛涵，上次我们去户外教学的时候，他还特地跑到杂货店买了一个很好玩的面具，我们全班都快笑翻了。不仅如此，我们班还有一个超爱说话的人，那就是 ─ 蔡老大，每次老师在课堂上讲解时，他总是一直说话，所以我们就帮他取名为蔡老大。我还有一位好朋友，那就是林冠秀，他上课时很乖，但一道下课就很爱讲话，我最喜欢这种人了，能静能动，真是一级棒！我们班有许多热心的人，例如：詹雅婷、林冠秀、柳为祯、庄筠仪、还有我，因为下课时，我们会主动把该发的书发下去，老师都称我们很乖呢！

班上有些人很活泼，有些人很文静，每一个人都有不同的特质，像有一个人他虽然笨笨的，但是他却很有爱心，也很会安慰人，其实每一个人生出来本性都不坏，只是看个人选择如何对待及表现。

我祝福我们班同学，只要肯努力就会有好的成绩。大家一定要朝着自己的梦想前进，不要放弃，加油！

A是一个男孩，很出色。

他的学习成绩，全班数一数二，“奥林匹克"的数学难题，他大部分能解答。语文虽然不如数学那么优异，但也都是明连前茅。

他是一班之长，工作很负责。任务到他手中，三下五除二，立马搞定。有一次，他负责学校游园活动，只用了一节课时间，精彩的设计方案就“新鲜出炉”了。

同学遇到不懂的问题，都乐意去问他。他也总是认真给同学讲解，直到同学明白为止。

B也是一个男孩，问题缺少。

说道纪律，他常常不听指挥，爱自作主张。课堂是严肃的，他常在地下窃窃私语。遇到老师批评，时不时还要顶嘴。有一次，竟把实习老师给气哭了。

他还有个坏毛病，就是粗心、马虎。做作业常出错，而且都是些看错题、抄错题的低级错误。统计表格上的数据，只要用手指按按计算机就可以了，可他照样错。更可笑的是，有时候帮老师数作业本也会多一本或少一本。

目前，他已经戴上了眼睛，但仍沉谜友电子游戏中，而且一玩不可收拾，总是忘了时间。

A是个好孩子，乖孩子。他姓林，名俊杰。

B，不好意思，他也姓林，也叫名骏杰。A是我，B是我，我就是我。

我们班的同学，虽然长得是贼眉鼠眼，但却又正气凌然，真是一个矛盾体。

“铃铃铃”下课铃响起了，同学们陆续走向同一个位置。那个位置是“百笑生”的，之所以叫他“百笑生”是因为他知道的.笑话很多，每次下课都要讲，但却没有重复的笑话。这一堆人群里有一个长得贼眉鼠眼的人。每次听完笑话，同学们都会哈哈大笑，但他的笑却有一点与众不同。看着他的笑，你会觉得他有一些猥琐的样子。当然要忽略掉他眉宇间的正气。

他的成绩一直忽上忽下的，老师决定给他补习一下，使他的成绩稳定下来，就让我叫他去办公室。我们正在走向办公室的楼梯里，看到前方有一个高年级的在欺负一个低年级的，我本来觉得这件事应该交给老师管理，而我身边这位猥琐的同学却大步的走向前方，一把拉开那个高年级的，担忧的看着眼前这个低年级的小学生。我被这位猥琐的同学得举动所震撼。没想到一个平时让人感到猥琐的人竟是如此的正义。

我将楼梯的事向老师说了，老师当着全班同学的表扬了他。这使我明白了：人最重要的是内在美，而不是外在美。

“哈哈，我最帅！”这是谁在自恋啊？原来是我们班级公认的“自恋狂”许奕！

他，长着长长的刘海，一双葡萄似的大眼睛嵌在刘海下方亮闪闪的，一个直挺挺的鼻子，再加上一张小嘴，看起来非常帅气。

许奕学习很好，又很爱运动，可惜世界上没有十全十美的人，他就是爱自恋。如果他正在走着，看到你瞟了他几眼，准会以为你在羡慕他帅气的外表。

有一次，我们正在站队升旗，从旁边走过来一群二年级的小朋友，许奕看他们朝着我们的方向瞥了几眼，便说：“哈喽，快来看你们帅气的小哥哥呀！”后面的人看到后做出呕吐的动作，小朋友用嫌弃的眼神看着许奕，不知道谁还在下面嘀咕了一句“自恋狂”。他却不以为然，还在那“呵呵”傻笑。

许奕啊，许奕，你以后不要自恋了好不好啊？你自以为很帅气就疯狂自恋，可你考虑过别人的感受吗？

今天，我们班来了一位新同学，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的学校读的，是学过来的。我们很欢迎他。

他好像已经读过五年级了，我们上的课他都懂呢！他也很聪明，一下课，大家都围了过去，一起找他玩，一起聊天，他也一点也不抗拒，很热情。过了几天，大家都相处得很融洽。

他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过老师的教导，他也越变越礼貌了。他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢！比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢！

新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。加油！

我们这一班的组成是由四年一班到四年四班的同学，四面八方组合而成一个人才济济的班级，并且每个人都身怀绝技，虽然我们的个性不一定相同，但是我们却可以在一起学习和乐的相处且幸福的成长，这真是一件美好的事情。

班上的风云人物有陈彦玮和曹新妍，陈彦玮他不但是我们班的班长，而且人缘好、朋友多，朗读或是小小解说员的比赛，他只要有时间，就一定会参加，而曹新妍是一位品学兼优的好同学，她个性开朗，而且喜欢参加解说、演讲、朗读等需要很大勇气的活动。我们班上的灵魂人物还有张玉鼎，因为他常常会跟老师唱反调，虽然他会因为这样而被老师念几句，但是他的搞笑功力却是一绝，常会让全班同学哄堂大笑，不但可以帮助大家分忧解劳，还可以炒热上课的气氛，让上课不会太无聊。

现在是六年级上学期，我应该要好好的珍惜我跟同学相处的时光，因为一旦升上初一后，不但课业压力会更大，有些人则是会到不同的中学就读，而因为这样，导致我们无法好好相处，所以我们应该珍惜现在的时光，好好的相处，才不会后悔当初没有留下小学时代的美好回忆。

我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云，可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“热心肠”-童子宸来了，奇怪的是，今天他身上总是背着两个书包，左边一个，右边一个，““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩，来到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦额头的汗，再把一只粉红色的书包，轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，这是怎么回事呢？原来宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏，是热心肠陪她来上学的。下课了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看见宿思原弯下腰去拿杯子，怎么也够不到，我正想去帮忙，“热心肠”-童子宸像小精灵的出现了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身，拿起宿思原的水杯。让她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，对“热心肠”-童子宸说了一声，“谢谢！“放学的时候，“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包，向宿思原那边走去，帮她理好书包，扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋。”

那个元旦，他很累，既要进行日常乏味的学习，又要参加班里与学校的各个节目训练。但他在外彩排训练的时间要远远多于在班中的时间……

他英语口语很好，被主办老师看上了，便选去做主持人。共有四位主持人，两男两女，他的搭档是他小学同学，所以在彩排时也避免了一些尴尬与乏味。而在他与搭档欢笑时，他内心中却惦记着班里的同学和老师，因为他欠这个班的太多，太多，甚至让人觉得——他，只是个过路人。

当他在班里彩排时，他总是尽最大的努力去做每一件事，而他也知道最终结果，他是不会参加自己班级的演出的，他既悲又喜……

由于他所在的是一个特殊的班级，所以进出学校很麻烦。但主办方却要求他自己去准备服装，于是他找了班主任。可是他心里却很明白，一个老师让自己班的学生去帮别人办事，不免有些不宜。故到老师那里请求许可时，双方都埋着一份不悦。