【精选】早晨的校园作文10篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的早晨的校园作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】早晨的校园作文10篇

早晨的校园作文 篇1

一天的早晨,我站在学校门口,等着校门开!因为在学校外的早晨?有它的“美”!是“亭子”、和“小湖”还有“小树”,这三样景物是我心中最美的景象,它沉静在我心中。

亭子而看起来很普通,但它不一般的“特点”,四它可以看见“小湖”!如果,当你心情开始烦燥的时侯?你可以走进亭子里,看看小湖!让湖水把你的烦恼洗去,这样你就有“好的心情”去过着明天!我想亭子就像一位“可爱的孩子”,又好像在悄悄的对你说:“早啊,去上学了”!这时,当你回头看的时侯!而是“鸦雀无声”?因为,这时的“亭子”在“嘻嘻”地笑,其实,是在逗你玩尼?。我想“亭子”是如此的有趣,它每天都给学生们开着许许多多的玩笑,因为!亭子是在默默无文得。

小湖像一面有波文的镜子,一波,又一波地加班着!好想自己在工作是的?其实,小湖是在给学生们洗去烦恼呢﹗你看小湖一波,又一像洗去成千上万的烦恼!而这些烦恼更如何解决呢?“看”,波纹不是在变小了吗?其实烦恼也是有史有终得!比如,当你心中开始不开心时,一定很不高兴,但!它也有不在的时侯,就像一个起因和过程的变化。这就是小湖能洗去烦恼的原因,但它不会告诉你答案四的。

小树是学校里的.一片壁绿色的小物品一棵,又一棵,还又一棵的立在我面前,那些小树好像长出鲜嫩的树枝!又好像长出一点新叶?好像在给同学们打招呼!在小树在给同学打招呼的时侯,突然!又有一群小树也在和同学们打招呼?顿时,有一阵微风吹过!一群群小树好像在抖擞着,又好像在梳着头发?原来那?昨天不是下了一些小雨了吗!到了早晨小树不是头发还是湿的吗?后来有一阵微风轻轻的吹过,才把小树的头发吹干!我想小树真是奇怪!为什么?不告诉我们呢!我想了又想,原来呢!“小树”又学“亭子开玩笑呢。

校园的早晨是如此的“美好”,有许许多多“风景”?你注意看了吗。

早晨的校园作文 篇2

我们的学校在一个普普通通的农村里。

这是一个初夏的黎明,教室前的两棵老垂柳,凝望着东方将要升起的旭日。

那操场两侧的球栏,像两位忠于职守的卫士,守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网期待着,期待着龙腾虎跃的`孩子们,将那滚圆的球接二连三地投入它的怀抱,一起享受投入后的喜悦。

不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。到处是火红的红领巾、鲜艳的花裙子、飘荡着的欢声笑语……小树醒了,沾着露珠;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮开清脆的歌喉唱着,向蔚蓝的天空飞去……上课了。在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只勤劳的小蜜蜂,在科学的花朵上采集丰富的知识的花粉。

啊,校园之晨!这里是一天的开始,这里是人生的起步,我们怎能不用心中炽热的爱,歌颂你,赞美你校园中常见的一景一物都被小作者写得生动优美,活灵活现,在美景中渐渐地流露出自己对校园的喜爱之情。如果小作者对此未经细心观察,是绝不会妙笔生景,字里行间生情的。

文中大量地运用了比拟的修辞方法,把景物当做人来写,生动活泼。观察一下你的校园里的美景,想想它们像什么,这样你的习作里也会有漂亮的比喻句和拟人句了。

早晨的校园作文 篇3

古人云:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早晨是昨天的落幕,今天的始端。我爱校园里的早晨,爱一切的一切的早晨。

今天早晨,我很早就到了校园。一看,校园里静悄悄的,没有一个人的(点)声音。校内,(空气里)有一股清新的气息,让我闻了感到很舒服。虽然,“她”没有山间的那股(这不是)大自然的气息(,却有校园特有的书卷味)。但在校园里,有一种独特的`活力,吸引我,使我变得更自信、更活泼、更开朗。我悄悄地来到教室,放下书包,东走走,西看看,总觉得还缺点什么活没干。我仔细检查了一遍,才发现地上还有一些纸屑,我就拿起扫把扫了起来。刚开始,觉得没什么,扫着扫着,手开始闹“别扭”,手全酸了,麻了。“别扫了,这又不是你弄脏的,你背什么黑锅!”当我脑里有了这种想法时,我真想放弃,可我想到“做事要有始有终”,我又开始扫了。

终于扫完了,看着自己用汗水换来的地面没有一点纸屑,我真高兴!

我坚信这是一个美好的开端,我在这一天将会有很大的收获。

早晨的校园作文 篇4

我爱校园的早晨,因为他奇妙而温柔;我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炙热的爱,展开一幅多彩的画卷——校园之晨。

我的母校坐落在一个普普通通的农村。

这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒来,像孙悟空投下了无数的瞌睡虫,一切都静极了。

月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾之中,像神话里天空飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排的教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在在教室的腰间,下边微微的.显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比吧!

校园中的几棵老梧桐树,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的太阳。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

不知什么时后,灿烂的朝霞染红半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花群,飘扬着同学们的欢声笑语……,小树醒了,沾着露水;野花醒了,他与露珠做了个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着像蓝蓝的天空飞去……

操场上,同学们在认真跟的锻炼身体,“1、2、3、4;2、2、3、4……”韵律操轻快的歌曲,伴随着同学们矫健的是身影。

上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们认真地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采集知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炙热的爱,歌颂您,赞美您!

我爱您,校园的早晨!

早晨的校园作文 篇5

我们都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。

校园的早晨是绿色的,一切都欣欣然睁开了双眼。小草伸了伸腰,好像在说:“好舒服呀!”小树们也起床了,它们交谈着昨夜的美梦,花朵张开了笑脸。最动人的是绿色的操场,在操场的两边种着:绿萝、仙人球、小菊花……正因为有了这些植物,才让校园弥漫着芳香。

校园的早晨是富有希望的。金色的阳光破窗而入,撒在孩子们灿烂的笑脸上,教室里早已书声琅琅,每间教室被老师和同学们打扫得干干净净,课桌摆得整整齐齐。课堂上,老师那娓娓动听的讲课声,为我们打开学习知识的大门,成为我们掌握知识的引路人。教室是我们理想的天地,也是我们傲游知识的海洋。

校园的早晨是宁静的.。薄雾迷人,笼罩校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的薄雾之中。

校园的早晨是美丽的,是可爱的,是富有希望的,是知识的海洋,我爱你――美丽的校园。

早晨的校园作文 篇6

“沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,清晨的太阳照在脸上,也照着身旁的这棵小树……”每当唱起这首歌,我就在幻想我想象中的校园的早晨。

早上,走进学校的大门,看到一片树林,我可以走在林间小道上,呼吸着新鲜的空气,看着身旁的小树和我一起成长。走累了可以坐在椅子上看会儿书,听小鸟出口的声音,听含苞欲放的花儿突然盛开的声音。

向深处走去,鸟语花香,花草丛生。我找到了同学们与老师,他们正在学习生物。“这是喇叭花,这是七星瓢虫,这是银杏树,这是……”我们听着老师的讲解,学习了好多植物的名字,心里有说不出的高兴。

可这是我理想中的校园,在那里,所有的`孩子都可以直接进入大自然,学习各种各样的知识,这就是我的校园,我的梦中校园。如果真的可以这个样子,我一定要当学校的校长,让所有的孩子都有机会来这所学校。

“起床啦!”哈哈,妈妈叫我起床了,刚刚只是我的梦。

“沿着校园熟悉小路,清晨来到树下读书,清晨的太阳照在脸上,也照着身旁的这棵小树……”

早晨的校园作文 篇7

校园的早晨,好清爽!

叮铃……叮铃。我按下闹钟,赶紧起床刷牙洗脸,背上书包就上学了

走出门,我就与微风撞了个满怀!坐上公交去上学。刚走进学校里面就觉得学校好安静,我向四周看了看,感觉今天的校园好美。

走在学校的小路上,我听到鸟儿呼唤我的名字,树向我摇摇手好像在说:“你好,你好。”我向左边看了看,哇噻!原来是学校里的喷泉,喷泉往上一喷,就感觉像是仙女一样的美。喷泉旁边的小花小草,像是有了生命力一样绿的生辉,绿的耀眼,绿的透明。喷泉的旁边还有一个小亭子,小亭子非常漂亮,外面修筑的简直就像是皇宫一样。如果能坐在上面吃一袋饼干,喝一瓶矿泉水,欣赏着外面的.风景就好了。忽然一阵风吹过,像一只大手抚摸我一样。我一抬头看到了洁白的白云,它就像棉花一样漂浮在空中。

校园的早晨真的好清爽!如果能像白云一样漂浮在空中,观看校园的美景该多好啊!

早晨的校园作文 篇8

清晨,我刚走进校园的大门。第一眼便看见了行政楼,在行政楼前有几棵银杏树,现在别看只有几个果子挂在光秃秃的树干上,夏天的银杏树则是像一大块绿色的翡翠一样,点缀在校园中间。在行政楼的右边是科技楼,科技楼里有许许多多的器材。在行政楼的左边则有三幢教学楼。

我们的教学楼有三座楼。每天早上,这里都会传出学生的朗朗读书声。往前走,便开到了被雾气所缠绕的大树和小草,那些小草嫩嫩的,绿绿的,虽然有些小草快死了,但是“野火烧不尽,春风吹又生。”来年的春天他便又会长出来了。往前走,高大的棕柳树便映在你的眼前。那高大的.身子如同巨人保护着小草弟弟,路中铺着白色的大理石,地板旁有几个长石凳,好像等着下课让同学们来坐着他休息。右边的教学楼上还写着千锤成利器,百炼成纯钢十个大字。

七点钟到了,大家坐在教室里坐着看书。门外的树上站着几只鸟,他们一会儿飞到电线杆上,一会儿飞到草地上,在草地上玩耍,它们有时站在树上聆听我们的读书声;又是站在树上唱着响亮的歌;有时在空中盘旋……

教室里,同学们端起书本,在读英语,准备开始新一天的生活了……

我爱校园的早晨!

早晨的校园作文 篇9

校园的早晨,可算最活跃了!

教室里,同学们一边绘声绘色地朗读课文,一边等待老师。可是,有些同学非但不读书,而且还在座位上跟四周的同学讲话。这种行为,不但害了自己,而且还影响了正在学习的同学。别班的同学,有的正在津津有味地听老师讲蝴蝶的品种和蝴蝶的形状以及样子,有些同学还时不时地发出“哇”地声音,有些同学被美丽的蝴蝶陶醉了呢!

操场上,有的同学在那儿锻炼身体,这可是一种好习惯哪!

叮铃铃下课了,许多同学飞奔出教室,组织同学玩游戏,如:“写王字”、“猫捉老鼠”……这种游戏既好玩,又轻松。有些同学浮在窗户上,观看一楼的花坛和在远处的'风景。

校园的早晨既是紧张的,又是热闹的。

因为校园有一个美丽的鱼池,里面养了许多鱼。有些低年级的小朋友特别喜欢这些鱼,特地回家把鱼食带到学校。等下课时,坐在鱼池旁边的大石头上,撒一些鱼食放入水中,那些调皮的鱼一看见食物,都争先恐后地去抢鱼食吃。看他们那种贪吃劲,把那位小朋友可逗笑了!

有些女同学陪着知心朋友手牵手地慢慢地走在一条狭窄的用鹅卵石铺成的小路上散步。

叮铃铃,上课铃声响了,这次校园的早晨静悄悄的,连一枚针掉在地上也听得见。

早晨的校园作文 篇10

清晨,我来到美丽的校园。

这时,雾气笼罩下的校园是多么神奇尔有趣!我走在路上,感到自己是个神仙正在腾云驾雾。前面一片朦朦胧胧的,只见教学大楼像座城堡,而树木像张牙舞爪的妖怪,花朵像宝石。我的衣服很快被雾给打湿了。

太阳出来了,雾气散了,阳光中的学校多么美丽!太阳红通通的,像个灯笼……,校园里一排排的树木像一把把绿色的大伞。教学楼里有班级。办公楼。德育室等等。还有适合高年级阅读的文化走廊,还有同学喜欢的游戏场所——大操场。旗杆上的国旗像一团火迎风飘扬,草地像毯子……

太阳有一个杆子高了,同学们进学校了,学校里多么生机勃勃,同学们有的在打扫,有的'浇水,有的做游戏,有的朗读……还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

啊!美丽的校园的早晨,你真让人流连忘返呀!

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