有关感受作文汇编五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的感受作文5篇,欢迎阅读与收藏。

有关感受作文汇编五篇

感受作文 篇1

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到很冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。

夏天是烈日炎炎的,谁都不想一人独自坐在家里。那时,人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,当你有烦恼时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。

秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河底美丽可爱的小鱼,看高飞的鸟儿和慢爬的小虫,一切都是那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿的叫声,那温暖的小河,那可爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花等都坚持存在。

什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学习也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的.小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

雨,在我心中一直都不是个朋友,因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间,却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的朋友。雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听与的哭泣。

雨后的天空,总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此时,我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时,叫我如何再去感受自然的诗意?

大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的诗意。

因为我想要一直感受着自然的诗意,所以我不能让他它到失意!

——后记

感受作文 篇2

秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间,她用金棒一点,大地呈现除一派丰收的景象。金风送爽,秋天是丰收的季节,果园了果实累累,我和姥姥、全家人一起到果园里摘果子。

你瞧,树上的苹果水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,高挂在树枝上,红彤彤的一片。苹果红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。硕大的桔子把树压弯了腰,让人一看真想咬一口,掰开它那层金黄的皮,就可以看见它那晶莹剔透的“小月牙”,真让人垂涎欲滴。金黄的大柿子想一盏盏小灯笼挂在树上。看,“小红灯笼”正在和桔子争夺谁是这儿的“大哥大”呢!黄橙橙的玉米笑破了“肚皮”,裸露着身子可真难看啊,我们赶快把它们收回家把!

男女老少们赶快行动,男的一下子爬到了树上,摘到果子就往篮子里送,篮子满后,再把篮子用钩吊下去,妇女在下面接住篮子,然后运送到晒场去晒。小孩子三下两下爬到树上,边摘果子边往嘴里塞,独自撑不下了还想吃。许多玉米堆成了一座山,在夕阳的照射下,像一座座金色的小丘。咦,在这丰收的季节,鸡也来凑热闹,人们随地撒了几把玉米给鸡吃,看到鸡吃得津津有味,我也很开心!

啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐!

感受作文 篇3

8月27日,作为新消息报小记者团的一员,我和50多位小记者一起走进宁夏大夏生态酒有限责任公司,零距离了解传统酿造术。

进入车间,一个个长方形的池子呈现在眼前。“同学们,这个叫窖池,四周和底部都是红泥,上面盖着的也是红泥,里面放着高梁、大米、玉米、小麦和糯米5种粮食。”由于酿造车间只有一个狭长的通道,站在后面的我没有听清楚讲解员叔叔的话。

大家都到下一个环节参观时,我和几位落在后面的同学围着讲解员叔叔,请他再讲一讲。原来,传统五粮酿酒的过程是,先把粮食放进窖池,等着它发酵,变成酒糟;70天左右将酒糟从窖池里取出来,再进行蒸馏,这样就可以得到酒了。讲解员叔叔特别强调,这个是酒的原浆,和最后卖出去的酒有区别。

为什么用红泥做窖池?因为红泥里生长着许多有利于酿酒的微生物,这些微生物可以提高酒的口味和质量。窖池还分老窖和新窖。老窖池和新窖池哪个好?答案是老窖池好!因为老窖池的窖泥含有丰富的微生物,酿出来的酒口感更好。

走进酿造车间,我懂得了传统五粮酿造技术的精华,也明白了“千年老窖万年糟,酒好全凭窖池老”的含义了。

感受作文 篇4

死亡,我对它并不是多么了解,一个人死了就等于生命结束了。而如今我却真真正正地感受到了死亡。

祥,我的小学同桌。他正直。善良,我们是最好的哥们。而如今,他却因没有及时治疗发烧而去了另一个世界。当我知道这个消息,我简直不敢相信自己的耳朵。人的生命怎么会如此脆弱?怎么能说没有就没有了呢?当初,人们说珍爱生命,远离死亡。我就在想死亡,那离我们远着呢,何必担心!可现在,死亡就发生在我们身边,让我感受到危险其实就隐伏在我们身边,稍有不慎,可能生命就没有了。

人的生命只有一次,它不能像花一样,花败了还会重新绽放,而生命不会,失去了就再也找不回来了。所以在死亡面前,我们只有一个选择:保护生命,不要失去它!

记得最后一次见祥,那是7月4日,我说过我会去医院看他,可时间太匆忙,还没等到我去看他,他竟与世长辞了。当时,我并没有哭,人们说,眼泪也是一种发泄,他可以使人的悲伤都释放出来,而我的悲伤是无法用眼泪来解决的。试想一下,一个与你称兄道弟,情同手足的人突然在一瞬间睡着了,而且再也醒不来了,这种百感交集的心情会怎样?想刀割一样。

死亡,我现在终于明白了,死亡不单单是人的生命结束了,也是使朋友心疼的恶魔。我们一定要好好保护生命,不要使别人因我们而心碎!

我不知道怎么表达我的思念,只能像鲁迅先生说过地一样:仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安他的灵魂!

感受作文 篇5

已经上了一个多月网课了,疫情下的学生和我虽不能出门,但还是从未停止学习的的脚步。

从刚开始的钉钉软件,到后来的省课直播,家长和孩子们慢慢适应了网课的教学,学校安排教师下午进行答疑讲解,更能帮助学生巩固知识,理解知识,把握学习重难点。

网课加大了学生学习的自由性,课外时间的增多,考验孩子们的自控能力,自制能力。同时也给了孩子们自由安排的空间。是在玩闹中度过呢?还是合理安排时间呢?不仅考验着学生,也考验老师的自制能力。

齐白石先生说过:不教一日闲过。所以他80多岁还坚持每天作画。那么在疫情下的我们,也要做到不教一日闲过,把每天充实起来。窗外春暖花开,希望疫情快点过去。

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