有关感受作文汇编6篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的感受作文6篇,希望能够帮助到大家。

有关感受作文汇编6篇

感受作文 篇1

曾几何时,不知在哪里看到了这样一句话:“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!”这句话令人看后既激动又振奋,既感慨万千,又兴奋不已。烛光是多么的渺小啊!是多么的弱不禁风啊!但黑暗却对微弱的烛光无可奈何!不能覆盖它,不能摧毁它,不能伤害它,也不能战胜它。既然黑暗连小小的烛光也无法战胜,那就更不必说阳光了。因为阳光是光的领袖,是光中之霸,并且,阳光是圣洁的、是无私的、是伟大的……

他是光明的使者,他是天使,他不受任何一点一滴的污染,所以他是圣洁的;他向万物奉献出了他的一切一切,但却不求任何一分一厘的回报,所以他是无私的;他是威武凌人的武士,他讨厌黑暗,他藐视黑暗,他憎恨一切黑暗,所以他常常挑战黑暗,当然,最终的胜利者仍是他――阳光,所以他是伟大的。

阳光给万物带来了光明、带来了希望、带来了欢乐……所以万物离开不了他,地球离开不了他。假若失去了阳光,那么,一切生物将会消失,永远的消失无踪,地球也将不再存有生灵。到那时,地球将会是空虚的、孤独的,一切环境将会变得十分寂静、到处将会充满恐怖气息、环境也将会变得异常诡异,令人毛骨悚然……

感受生活中的那一缕阳光,他像家人,鼓励你,关爱你,抚平你心中的创伤。

感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。

感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的方向。

家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。

老师,你的导航者,为你指引人生的方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。

朋友,你忠实的Fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。

感受生活里的那一缕阳光吧,他给你最想要的力量!

感受作文 篇2

自然的和谐、自然的美。

清晨

带着朦胧的睡意漫步在田间小径上。清晨的空气如此清新,可我还打着呵欠。乡村的清晨看不到书中描绘的精彩日出,周围的虫鸣在我听来只是一段杂乱无章的曲子,更让我心烦。

无聊的拍打路边的野草,有丝丝凉意顺手传来,这让我顿时清醒了许多。是什么呢?是大自然滋润万物的甘霖,我明白大自然是仁厚的。我的心情突然好了起来,环顾四周,一片碧绿,给我一种蓬勃向上的召唤力。回头眺望所走过的羊肠小道,我震撼了:阳光从树叶的间隙中泻下来,在树叶与地面之间形成一道道光柱。此时大自然是神秘的,我多想冲进那梦一般的境界中,释放我心中的压抑。但我止步了,我怕打破这份和谐与宁静。

午夜

夜无语,静如莲开。墙角忽然传来的几声虫鸣,荡起了丝丝夜的涟漪。通过窗户望院中景色,朦胧一片,看不真切。

夜的神秘诱导我融入其中,天空中的月亮没有迎接嫦娥时那样圆,院中也没有竹柏,更找不到苏轼笔下的“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”的景象。天空偶有流星一逝,来不及感慨,也来不及叹息。门前的灯光与月光重叠在一起,是如此和谐,我赶紧退回屋内,熄灭灯光。流星在夜空滑落都没有发出声响,怕扰乱夜的宁静,我又有何资格打破夜的和谐。

自然之美,美在和谐。

感受作文 篇3

人生是什么?简而言之,它是我们生命的开始,却也是生命的终结……

人生,源源没有尽头。即使你在这儿倒下,而他,却在那儿站起来。这,就是生命的延续、人生的延续、精神的延续。

人生是一条崎岖的路,它也许笔直、也许陡峭、它也许明朗、也许泥泞。在这条路上,你必须一刻不停地跋涉着,为达到那个永远也攀不上的人生的顶峰。但是,你也许要偶尔转过身去,眺望你所留下的足印。这一只只深浅不一的足印啊,它们是否如你想象中的一样,永远是一条直线?你的足印,印证了你所留下的一点一滴。而就是这点点滴滴,成就了你的.一生。可往往不经意之间,你的足印将不在那一条直线上游走,渐渐地,渐渐地,你走成了一个圆,回到起点。

人生是一澜汹涌的海。它无时无刻都在翻滚着,咆哮着。向着海的更深处扑去。它必须要与狂风搏击,与雷声争鸣。它想竭尽所能,释放自己的喧嚣。最后从容不迫地去享受平静的、成功的喜悦。

人生是一片广阔的天空。它有时是晴空万里无云,它有时却是阴沉甚至残暴。它吼出的一声声轰鸣,它涌出的一道道雷闪,毫无顾忌地。其实它只是为了拥有更宽的领域,才会不惜一切代价。

人生是一轮妖娆的明月。它扇动着,它绽放着,向无数颗看似渺小的繁星,炫耀自己那微弱的光辉。它不停地在云朵中来回徘徊穿梭,似乎在等待着什么,却也那么快乐。但是,当那能让光辉普照大地的的太阳再一度升起时,它却变得弱小无比。它隐隐地躲入某个小角落里,等待下一个黑夜的到来。它只能这样的等待,静静地、耐心地,因为它与炙热的太阳相比下,最多也只能仰起头来瞻仰而已。

人生是一本无穷无尽的书。书的篇章有快乐,有开心,有愤怒,有悲伤……我们必须要一页一页仔细地摸索下去,才能领悟书中的道理,才能感受书的乐趣。若一目十行,却不精读细读。那么,往往这本书会被遗弃在布满杂尘的角落里,“享受”孤独。

人生是一种思考。思考过去,思考现在,思考未来。思考你所走过的一切,思考你的情感,思考你的恩恩怨怨,思考永远也思考不完的思考……

人生可以用许多事物来诠释。然而,人生并不如一件事物那么简单。愿所有人都能好好阅读人生,享受人生,感动人生。将这充满着神气力量的人生充实到精神上去,这样的人生,才是美好的。

感受作文 篇4

我喜欢感受自然,因为我的家乡在乡村。我感受着一年四季的乡村,我几乎对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情。

一天早晨,我在乡村的小屋子里刚起床,叹了一口大气,打开一道小小的木门。感受着早晨的凉意,正好,正好,这是一年四季中的春天,我心不在焉地说出了一句话:“这肯定是一个美好的春天。”我在门口犹豫了一下,才走出了家门口。我走到了林间的小路,小路上很阴凉,旁边是大自然中最有名的东西:树。栽着许多树,有榕树,高大挺拔而且多根,榕树的中间栽着大王椰,大王椰高大挺拔,绿色环保,可以支挡大风。但是,还有一个提示:我的家乡不是在盛产大王椰的南海一带,是在广东省的一个大自然比较好的乡村。我在这林间小路的树木上栽下一片树叶,从我手中的标本一放,这又成米我的收藏品。我拿好标本,向远处望去,看见万物复苏,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的声音在作响。柳枝的旁边有许多花朵,有牵牛花、菊花,还有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉,它们正在用“吸管”认真地吸着。更远处的地方,是高高的山,山头一片绿,上面有很多棵松树,我一眼望去,觉得大自然中最绿、最耀眼的地方好像是山。这是我感受自然中的第一个季节春天,我在这小小的乡村时望着一片春景,体验大自然的美。

我在这乡村里过到了炎热的夏天,我感受到夏天的大自然,是那么的炎热。池塘里清澈的水,上面布满了荷花,一朵朵荷花开得正饱满,荷花的荷叶很大片,荷叶上站满了表蛙。一个池塘旁边的树,正是人乘凉的地方,有的人在树下钓鱼。树枝上站着许多蝉,那些蝉扑打着翅膀,在树枝上飞来飞去,背着硬壳发出了“吱,吱,吱……”的响声,好像在给这大自然构成了一幅美丽的画面,给这个夏天一点气氛,这是我感受到的乡村自然。不过,这里的大自然弄成了夏天。

过了几个月,到了秋天。我在这时又感受到了大自然的秋天,这也是当然好的大自然,在这个气侯里,秋高气爽,气侯怡人,这是乡村的人最喜欢的季节。我走在林间小咯上,听见“沙沙沙……”的落下来。到了这个时侯,是大自然中人们收获的季节,人们走出来,拿起收割刀来收获稻米,一眼望去,金黄的稻米好像一块面积很大的地毯,给人一种美好的感受。不过,这个季节的大自然是我最喜欢的。

到了冬天,已是寒冷的季节。这里的大自然是气侯变化比较点的,大自然的植物全部枯干,动物们全去冬眠了,大自然中的植物全部枯干。

大自然中的某一物都养成了“热涨冷缩”的习惯。有一种著名的树,是人们熟悉的、常见的,这种树就是大榕树,在科学上叫做“不死树”这种树就是大榕树,这种树在大自然的一年四季之中,没有什么常见的反应。在这冬天的大自然中,全部树木枯干了,只有这显眼的大榕树站在大自然中间,给大自然添加了一种特别的颜色:绿。我是这样感受大自然的,不过,这只是冬天,大自然没胡那么好。

我在乡村就是这样感受大自然的。我对这大自然的四季就是有一份份浓浓的向往、依恋之情,这是我感受自然的内心体验,向大家吐露了出来。

感受作文 篇5

初三,是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中,我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦,是一片黑压压的颜色。于是,就这样,带着对初三莫名的恐惧与不知所措,我变成了一名初三学生。

风扇在头顶吱呀呀地转,摇摇欲坠,像极了我此刻忐忑不安的心情。学习安静得有些过分了,只有我们这个楼偶尔传出老师声嘶力竭讲课声。终于捱到了放学,背着沉重的书包,我看见初一的学弟学妹们稚嫩的脸庞,我仿佛看到了两年前的自己。那一双双好奇的眼睛肆无忌惮地打量着我,好像在探求一个答案:初三到底是怎样的?

我没有勇气来对视那一双双依旧稚气的眼神,飞一般地逃了出去,我好像无意间窥到了自己正在逝去的青春。坐在已被校服擦得锃亮的椅子上,周围不再有那轻松的嬉笑打闹,“沙沙”的笔尖迫不及待地挥舞着,窒息了那短短的休息时间。教室弥漫着沉闷的气息,我好似一具行尸走肉,呆呆地停滞在那里,与旁边的一切格格不入,像是画面中突兀的一笔。墨水在钢笔的笔尖流转,最终还是滴在了洁白的笔记本上,留下了一抹炭黑色,像是一个符号,更像是一滴悲伤的眼泪,扩大,扩大…

我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布,而是充斥着漫天飞舞的数学符号,龇牙咧嘴的物理公式,永远也数不清的语法结构,生涩拗口的古文解释,还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中,体内的不安分因子却想要努力,努力,在努力地挣脱,飞翔在那充满阳光的地方。

我开始停下脚步,静下心来,审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈,这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力,想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间,我发现,原来是我自己给自己的压力在作怪,这分明是我自己所画的怪圈。

我甩了甩长长的马尾辫,扬了扬僵硬的嘴角,将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义,这不是规规矩矩的二次函数方程式,也不是有棱有角的几何图形,没有人能画出初三的摸样,只有自己。

我仍然奋笔疾书,为了那一个耀眼的成绩;我依然没有停止前进的步伐,为了自己与父母、老师的期待;我依旧在奋斗,为了明天那一纸红色印章的录取通知书。只是,忙碌中少了一份焦急,多了一份释怀;少了一张愁眉苦脸,多了一抹欢笑;少了初三的彷徨,多了梦想的坚定。

不,初三不是黑暗!

感受作文 篇6

傍晚,快要落山的太阳暖暖地照着,发出夺目的光芒。慢慢地,太阳变成淡淡的黄球。一会儿,那黄色逐渐加深,接着又变成略带红色的火球。这时的太阳,已不那么刺目了,它变得很柔和,很亲切了。

这温柔的阳光照在人的脸上,人的脸就仿佛镀上一层金;照在水面上,河水就浮光跃金,似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光;照在绿树上,绿树就好像搽上一层油,显得更加翠了。

太阳继续慢慢地落下,先前的那些云朵被微风吹动,渐渐地将太阳遮蔽起来,但透过缝隙射出的阳光,更为美丽,更为有趣!

不一会儿,太阳接近地平线,天边顿时燃起一大片似火的云霞,如同万面红旗招展。远方那一片灰白、黄蓝、红色交织在一起的云彩,像一幅五彩缤纷的水彩画,呈现出迷人的色彩。云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团的棉花,有时像江面上的波浪,它们变化得是那样自然,那样迅速,那样瑰丽。

片刻,太阳已挨到地平线了,但它还要在天际多留一会,给世界增添一些光和热。它不但没有被黑暗吞没,相反,它在云彩映衬下,发出了更美丽,更灿烂的光彩。

太阳终于落到地平线下了。西方的天空燃起一片橘红色的晚霞,大地已被这霞光染成了红色。辽阔的田野上,那碧绿的庄稼,那弯弯曲曲的羊肠小道,那散发着温馨的野花,那浓郁而又清新醉人的空气,都给人一种分外美的感受。

啊,我被这宏伟壮观的日落景色陶醉了……

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