描写校园的作文（通用66篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写校园的作文，希望能够帮助到大家。
描写校园的作文 1
我们的学校是个美丽又干净的学校，同时，也是个有趣的学校。在这里，不断发生有趣的事情。有时会是开心，有时会是争吵……
我们学校刚开了一场运动会，同学们都兴奋得不得了。运动会期间的天气非常的多变，时而晴，时而雨，时而阴……运动会里有一项是跳绳，坐在下面的.同学有的看课外书，有的数台上的同学跳绳，不停地喊“加油”，有的自己在玩儿……总之，都有事情干。那天同学们玩得格外开心！
有一次，我在上学的路上，碰见了我表妹赵瑛琪，我在三三班，她在二三班，她班级在二楼，我班级在三楼。我们手拉手一起去上学。可当我们走到二楼，我准备上三楼时，表妹把我拉住了。她说:“跟我去二三班吧！”我又拉着她说:“那你跟我去三三班吧！”她再次说：“你跟我去二三班!”我说：“你跟我去三三班!”我们就这样拉拉扯扯的，我比她大，这样当然是我沾光。最后，我们的手同时松开的。我笑了，表妹也笑了，笑得那样开心，笑得那样甜蜜。我们就这样笑着分离了，回到了各自的班级，开始上课了。
听了我的介绍，你们觉得我们的校园美吗?俗话说：百闻不如一见。有空的话，到我们校园参观一下吧！
描写校园的作文 2
有人喜欢校园的操场，有人喜欢校园的主席台，而我却喜欢校园的花坛。
站在操场上远远向花坛望去，那围着花坛的红色瓷砖，在阳光的照耀下闪闪发光。站在花坛边上，我不禁会发出这样的赞叹：“啊!真美啊!”花坛里五彩缤纷，红的、紫的、白的、黄的花竞相开放，色彩无比鲜艳。瞧，那里有一朵月季花，它全身呈现诱人的粉红色，大片大片的花瓣展开后，里面露出了嫩黄色的小花蕊。我记得在春天时，它经不住那料峭的`春寒，还是一枚花骨朵，嫩绿嫩绿的，像一颗小果子。夏天，花儿开放了，那粉红色的花瓣显得更加可爱。我仔细观察过，花儿共有十几片花瓣，嫩黄色的小花蕊小巧玲珑，精致极了!它常招来蜜蜂和蝴蝶在花坛里翩翩起舞，看着这些无忧无虑的小精灵，我仿佛也变成了一只蝴蝶呢!秋天，花朵渐渐枯萎了，失去了夏天那青春的魅力。到了冬天，花朵又变成了一个小小的圆蛋儿，仿佛在为下一年的怒放储备能量，待来年会开出最美的花朵!
我喜欢校园的花坛!
描写校园的作文 3
我在实验小学上学，学校位于老菜市场的旁边，我们学校很整洁，非常美丽。
一进校园，中间就有一个大花坛，花坛里的花很美，花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑，下面刻着两个大字“奋飞”，这是学校老师对我们的深切希望，希望我们早日奋发图强，成为我们的栋梁之才。
雕塑的姿势非常优美。花坛外面还有圆形的围栏，你闻闻花的香味，你烦躁的心情一下子就放下了，心里感到很轻松。学校的周围栽满了绿树，那些树绿得发亮。
我们的北教学楼的前面有一个升旗台。上面的红旗高高飘扬，象征着我们祖国的希望。
升旗台旁边有好多松树。松树的绿叶绿的可爱，树叶毛茸茸的`。非常惹人喜爱。
还有枇杷树，枇杷的叶子不大可爱，可爱的是它的果子，秋天的时候，果子红红的，红的让人想吃一口。枇杷树的树干，想碗口一样粗，枝叶非常茂盛。春天的时候，还有小鸟在枝叶上唱着歌。
美丽的校园我的家。我在这里学习、嬉闹、成长……
描写校园的作文 4
下雪了，下雪了，我和小伙伴们欢呼的跑了出去。
哇！今天的雪好大呀，足足有6厘米厚，到处白茫茫的一片好美啊！我高兴的像只放飞的小鸟在雪地里跑来跑去，发出咯吱咯吱的声音。跑过的地方留下一串串小脚印。我们玩打雪仗的游戏，一个个雪球在空中飞来飞去，我们则左躲躲，右闪闪，生怕被雪球打中，虽然打中了很疼，但是我们依然在那欢乐之中，有的在用干树枝在这天然的白纸上绘画，有的.在用瓶子收集白雪，都忙得不计乐乎。大家玩的好开心啊！
就在这时，上课铃打响了，我和小伙伴们依依不舍的离开了雪场，上课的时候，我心是多么的焦急，生怕别的同学占领我们的领地，我突然想到，今天的雪下的很大，应该不上体育课了。那时候，我就可以和小伙伴们一起玩了吧！想到这我的心才得到些安慰些。
下课了，我带上手套。准备出去玩，老师却说，让我们在教室改错题，我的心很失落，我是多么渴望能出去玩，但是只能在教室改错，就这样，不知不觉的放学了，走在回家的路上，我是多么渴望等我第二天早晨起来能够继续看到雪的世界呀！白雪覆盖整个大地，真是美丽极了。我爱大自然，更爱着雪中的校园。
描写校园的作文 5
一场秋雨淅沥沥地下过后，植物界中的佼佼者在校园中争相比美：花团锦簇的秋菊傲然挺立在花坛里；美丽的月季花朴素大方，笑得灿烂；松树像一位位威严的士兵，守护着校园……尽管如此，最让我情有独钟的还是生机勃勃的榕树。
榕树高大挺拔，郁郁葱葱，从远处看就像一把绿绒绒的擎天巨伞，令人心中肃然起敬。它的树干很粗壮，要几十个人手拉手围在一起才能把它围住。它的树干为棕褐色，很粗糙，很像伟大母亲脸上的皱纹。
榕树的叶子是嫩绿的，很光滑，两旁的叶脉清晰可见。叶子的形状为椭圆形，有的`非常圆满，像一个圆圆的硬币，有的一头是尖尖的，像一艘艘小船。近看，榕树像一道绿色屏障；远看，榕树又像一把绿色大伞，为我们遮风挡雨，遮挡骄阳烈日。夏天，当太阳的温度正高时，我们都到榕树下乘凉，下期、打球、丢沙包、跳皮筋……一阵阵微风迎面扑来，感觉很凉爽。
榕树的枝干形态各异，有的像张牙舞爪的魔爪，有的像飞舞的恶龙，有的像老爷爷的胡须。到了秋天，榕树的树叶总会飘飘洒洒落下来，满地都是树叶，像铺了一块地毯似的。
榕树像一位巨人守卫着我们的校园，站立在那儿默默无闻地奉献着。我爱它的美丽，我爱它的高大，我爱它的郁郁葱葱。
描写校园的作文 6
你到过我们的学校吗？那可是一个十分美丽的花园式的学校。
进入学校的大门，首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池，喷泉喷出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它们一个接着一个，仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底，一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山，假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌，如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树，它稀稀落落的枝叶向四面扩展，就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌，小树给假山增添了几分美。
在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆，花盆里种着各式各样的花儿，有红的月季花，有黄的菊花，还有玫瑰红的指甲花，走近它们，一股清香扑鼻而来。在喷泉池的`前面，有一片郁郁葱葱的小树林，它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞，在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走，就来到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黄澄澄的，沉甸甸的，你见了，肯定垂涎三尺。
校园里的一切给人以美的感受，我喜欢这美丽的校园。
描写校园的作文 7
我的校园是个美丽的地方，今天就让我带大家去校园里看看。
刚进门，映入眼帘的就是一个红绿相间的灯光球场。灯光球场，顾名思义，球场上有两排大灯，每边6盏。每当夜幕降临，有人打球时，这6盏大灯就会亮起来，把球场照得如同白昼。
从操场往前走二十几米就来到我们学校的卫生角。你一定会觉得我很奇怪，卫生角又脏又臭，有什么可介绍的。其实不然。请看。卫生角右边整齐地排列着10来个垃圾桶。每当垃圾快满时，门卫叔叔就会把垃圾运到别处。再看左边，扫把、铲子、畚斗，就像排好队的士兵，整齐地、静静地等候着。在同学们地努力下，卫生角整齐又可爱。
再去看看我的'教室，在教室里我最喜欢的就是作文角。作文角还有一个可爱的名字“小小作者”。这上面还有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我们班可算数一数二的呢！
最后去看看宿舍，不过我还是不进去了，因为我不是住校生。如果冒然进去，会被寝室老师查问的。
这就是我的校园，一个美丽的地方。
描写校园的作文 8
“叮零零，叮零零……”放学的铃声响了起来，同学们背着书包像开了闸的洪水一样一涌而出，高高兴兴地回家去。
值日生正在认真地打扫卫生，像一只只小蜜蜂在保护着自己的家园。瞧，洒水的同学提着一只只绿色的水壶到处洒水，就仿佛是一群群小蜜蜂把自己辛辛苦苦酿的蜜洒给每一个人，虽然将自己弄的满身湿淋淋的，但也非常高兴。
看，扫地的同学全神贯注的扫着地，不让一丝灰尘留在我们这个整洁美丽的校园里。瞧他们那个认真劲儿，就象完成一件艺术作品。这时一阵秋风吹来一片片黄叶，犹如美丽的'蝴蝶翩翩起舞，这虽然是一处美景，可这对值日的同学来说却是忙碌的开始，然而他们脸上却洋溢着微笑。随着时间一分一秒的流失，终于同学们的地扫好了，太阳也落山了。看着自己的劳动成果，看着美丽的校园，同学们开心地笑了。
是啊，是你们的劳动，换来我们清洁的校园;是你们的辛劳，为我们创设美好的学习环境。
学校空无一人，校园里到处一片宁静。
描写校园的作文 9
春天快乐地来了。她洒下了成千上万的鲜花，成千上万的树木，成千上万的绿草，成千上万的微风，成千上万滴甜水。春天终于来了。
春天，我悄悄地来到校园。她温柔地播下万物的种子，爱抚着它们。她给了他们母爱般的温暖，融化了他们周围的冰雪，赶走了世间的刺骨寒冷。她把温暖的阳光引入校园，让明媚的阳光照耀着我们。看着这个可爱的校园，太阳害羞了，脸更红了，阳光更温暖了。于是草来了，树来了，野花来了。他们像集市一样聚集在一起谱写春天的颂歌。在草坪和花盆上，小草表现出对世界的好奇和对春天的渴望。它煞费苦心地生长，绿色，绿色，油性。这些绿色充满了校园。他们藏起老树叶，摇头晃脑，摇摆身体，这是春风的爱抚；春雨使这些草更绿更新。小花，这些小草的朋友，早就对小草的.生长不耐烦了。他们先伸长脖子，然后圆头，逐渐把头伸出来。蓝、红、白、粉红色的花盛开。那些高大的树上的花骄傲的扭头，它们的花裙让校园有一种淡淡的清香。而小花们抬头羡慕地看着树上的花，却没有那么优雅和古板，但是叶子让它们看起来像老顽童。那棵大柳树的绿色头发染得像个女孩。微风吹过，它们轻轻摇摆。如果树不太高，柳条又太短，柳条吹在脸上就像一根纤细的手指碰到我们的脸。
校园春意盎然，衣服穿得少，人精神极好。甚至鸟儿也带着风筝飞向蓝天。
春天到达校园是美丽的。
描写校园的作文 10
大家都知道自己的校园长什么样，今天我给大家介绍一下我们的校园。
我们一进校门就可以看到左边有一栋大楼，右边也有一栋大楼。中间有一个很大的花坛，花坛周围种着一排排只有几十厘米高的小松树，这个花坛是长方形的，里面栽满了各式各样的花、草、树木。
左边那栋大楼的名字叫“中学楼”有5层，右边还有一个音乐厅，音乐厅可不是播音乐的，而是各式各样的表演都可以在里面表演，老师们呢就会邀请我们一起去看他们的表演。第1层到第4层全是学生用的，教室第5层的就不一样了，有画画的、书法的、手工的……
右边那种大楼名字叫“小学楼”有4层，一到四年级的学生全都在这里，比这里高年级的学生就全部都到“中学楼”去了。这栋楼中间不像中学楼是空心的。而且没有中学楼那么漂亮，但是它教室的位置很大。
来到花坛往后走，可以看到是周长为400米的操场。七八年级的哥哥姐姐们都在上面跑步、玩耍、跳跃。再往右边走一点，你会看到一座可爱的长颈鹿滑梯，在那它会热情的.给你打招呼，操场上还有一种特殊的材质，老师们用这种特殊的材质，把操场变得软了。每到大课间的时候，所有学生会一起来到操场。就可以看到操场上有跳绳的、有跑步的、有跳远的、有引体向上的、还有……
这就是我们的校园。
描写校园的作文 11
在重庆市渝中区较场口的花市里有一座美丽的学校，那就是我们的校园“民生路小学”
一进大门，映入眼帘的是“民生路小学”这几个大字。由于我们的校园坐落在美丽的花市，所以我们的校园被鲜花包围，芬芳扑鼻，像是一个大花园。
走进操场，正对面就是一栋七、八层楼高的教学楼。操场右边是升旗台和篮球场。每当星期一，举行升旗仪式的时候，全校师生都集中在生气台前，看着五星红旗冉冉升起，这时，一颗立志报效祖国的心也升了起来。在打篮球的区域里，场内有健儿们在一拼高下，场外有花儿们在争香斗艳，一片热弄的场景。
操场左边是乒乓球和厨房。在乒乓球台这里只会听到乒乓球和桌面碰撞的声音，这声音似乎也成了一首乐曲，这乐曲轻快、有力，让打球的人更有活力。每天一到中午厨房就飘出了浓浓的饭菜香，让人胃口大开。
走进教学楼，就会听到朗朗上口的读书声，如果是大人一定会觉得像是回到了童年上学的时候。如果你仔细观察每间教室，你会发现窗户上有几盆花，这样教室里就会时时刻刻有新鲜空气，同学们的眼睛也不会太疲劳。
每当傍晚，夕阳西下，金色的'晚霞也陪着它一起沉下。咦，那儿怎么有些红色的斑点，走近看，原来是几朵美丽的红花。
我们的校园真美啊！我爱我的校园！
描写校园的作文 12
校园生活，是每一个人心中最纯真无邪的时光。校园生活像调料盒，酸甜苦辣都有；校园生活也像调色盘，充满着各种色彩。我的校园生活绚丽多姿，如果你想了解我的校园生活，那就听我给你细细道来！
我的学校——盐城市实验小学。这里鸟语花香、绿树成阴，就像一座美丽的大花园。
每天清晨教学楼里传出琅琅的读书声，伴随着风吹过树叶的声音，唱响了一曲曲动听的歌谣。
伴随着铃声的响起，校园里也变得欢乐起来，同学们像箭一样从教室跑出去，奔向操场。顿时，安静的操场变成了欢乐的海洋。同学们有的在做游戏，有的在踢足球，还有的在跳绳。真是太热闹了。
道路旁边茂盛的大树遮住了蓝蓝的天空，丝丝缕缕的`阳光穿过绿叶，星星点点地落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，像极了夜空中眨着眼睛的小星星。
校园里一座座楼房整齐地排列着，有科技楼、艺术楼、至真楼。还有我最爱的四色文化馆和小书虫俱乐部。这些地方都是为了我们能更好地学习而修建的。
老师像父母一样每天辛辛苦苦地给我们传授知识，时刻关心着我们学习、生活的问题，像辛勤的园丁呵护着我们。
......
啊！美丽的校园！您为祖国每年培养出成千上万的人才，让我们的童年变得更加美好！
描写校园的作文 13
“我多幸福，我多骄傲，我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌，不仅有了一种深深的荣誉感。
刚进大门，看到的左手边就是保安室，里面坐着威严的保安，保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了，进了综合楼，就听到了同学们朗朗的读书声，那读书声饱含着感情，仿佛看到了书里的情景。走进操场，和风拂面，草长莺飞，连窗外的`小鸟都停下脚步在听我们的声音呢！
最美的是生机勃勃的花坛，那些花儿，个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸，走过去就有阵阵清香，扑鼻而来，而那些未开放的花骨朵，就像一个个害羞的小姑娘，看着这美丽的花坛，就让人心旷神怡！再往里走，就会看到两棵树，好像在笑着说：“欢迎你来到一实小！”旁边有些铁树，个个都像个守卫，在说：“不能破坏花坛哦！”
再沿着路往前走就是操场和升旗台了，望着鲜艳的红旗，不由自主的想到“我们是祖国的花朵，一定要好好学习，为祖国争光！”操场特别大，周围有些杜鹃花，它们的枝条婀娜多姿，绿如茵，柔如绸，真是美不胜收。
旁边就是低年级学生的教学楼了，听着孩子们天真无邪的声音，让人不禁对祖国的未来充满希望！这里也有很多美丽的花朵，这一种花还没谢，那一种花又开了，芳香无比，有的黄，有的蓝，有的紫，还有的......，好像也在与小学弟们比美呢，朵朵盛开，漂亮极了！
我爱我们的校园，能在这样优美的环境中学习，我感到很幸福！
描写校园的作文 14
我的校园在白峰。虽说白峰这个学校是农村学校，比不上城市的，可是我还是最喜欢我的母校。
走进校园里面，首先映入眼帘的是一个美丽的花坛。那花坛里面开放着一年四季的花朵。我最喜欢春天的杜鹃花。那杜鹃花，粉的似霞，白的似雪，虽说只有两种颜色，可却非常美丽。那粉红色的杜鹃花像一位羞答答的小姑娘，躲在花丛中，不敢出来；而白色的杜鹃花却像一位穿着白纱裙的公主，正在跳着春天的舞曲，来迎接春姑娘的到来……
走着走着，你就会来到操场。你先看到的是一大片绿色的草地，接着就会看见两个排球网。因为我们学校的同学最爱在这里打排球了。如果你是早上去的'话，就会看见体训队的同学在操场上跑步。沙沙的跑步声，为幽静的早晨增添了几分热闹。
再往左走，便是我们要在里面学习的教学楼。走进里面，你就可以听见同学们朗朗的读书声，走廊的墙壁上还有一块牌子，上面写着：轻声慢步上楼梯。到了二楼，你再往右走进两个教室，前面就是我最熟悉的一个教室，就是我学习的教室。走进里面，你就可以看见一间崭新、明亮、宽敞的教室了。一排排整齐的桌子，桌子上还包着一块蓝色的桌布，让你觉得这个教室充满了学习的气氛。
我的学校说不完，看不够，让人流连忘返。有机会，你也可以来我们的学校参观参观，我可以成为一名小导游，一一为你介绍。
描写校园的作文 15
有人喜欢草原，有人喜欢大海，但我更喜欢我们的小学。
今天，我背上书包，告别了亲爱的家人，来到了我们的学校。刚进校门，闻到了一阵清香，我继续往前走，抬头一看，原来是校园里的桂花开了。有黄的，金黄的，橙红的……我们的操场非常的宽阔平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戏。
往前走是庄严的旗台，每周一我们都要在这儿举行升旗仪式，看着国旗徐徐上升，我们戴着鲜艳的红领巾，唱着国歌，敬着队礼，心中无比的骄傲自豪。
操场正前面，是美丽的露天舞台，每年六一儿童节、元旦节，我们都会在舞台上跳舞、唱歌。平常，我们也会在舞台上活动，玩耍。舞台的背面是食堂，每天食堂阿姨为我们准备丰盛的午餐。
校园里还有几棵大榕树，他粗壮的枝干，像一把大伞，为我们遮风挡雨。校园的.角落还有许多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花丛中翩翩起舞，七星瓢虫在草丛中自由地玩耍，你不仔细，你会发现不到它们的。
站在操场的中央，你会发现操场划分成了几个篮球场，喜欢运动的同学们报名参加了学校的篮球队，下午就能看见他们训练，矫健的身影在操场上奔来跑去，灵活极了。旁边还有一些健身的设施，有的同学也会利用体育课或者课间时间去锻炼身体。
当你静下来在校园里走一走，看一看，你会发现我们的学校其实也很美。
描写校园的作文 16
我的学校里有许多美丽的地方，其中令我印象最深的是长廊和操场。
一进校园，往左看就能看见长廊。长廊上摆了许多张石桌，石桌上有的刻着围棋盘，有的刻着飞行棋盘，还有的刻着象棋盘……同学们下课了就把从家里带来的棋子拿出来下棋。瞧，这边正进行着一场龙争虎斗的对弈呢，围观的同学更是兴致勃勃，招数层出不穷，要上课了同学们才恋恋不舍的离开。放学了，同学们就会聚集在长廊的石桌上写作业等待自己的家长来接他们回家。
进入校园再往里面走一点就到了操场。早上7点50分的时候，校园里就传来朗朗的读书声，操场上就有一些学校的管理员在操场上清理垃圾，操场很安静。下课了，操场就沸腾起来了，有的人在玩跳沙地，有的人在玩抓人游戏，还有的人在跳绳……同学们矫健的`身影和欢乐的笑声留在操场上，操场像一个老顽童，开心地看着这一切。上课了，同学们都恋恋不舍地离开操场，操场好像也懂得同学们的心思，微笑着说：“快去上课吧，下课了我再跟你们一起玩。”于是，操场又像一个安静的女子独自坐在地上，静静地等待同学们下课。每天上课下课都有几次，操场也安静沸腾几次。等到同学们都放学了，操场恢复了宁静，像一位慈祥的老人，静候明天的到来……
我的校园真美啊！我爱我的校园，他是我的另一个家，我们在这里学习、生活、快乐成长。
描写校园的作文 17
我们的校园真美丽，宽阔的操场，长满爬山虎的长廊，奇特的假山，庞大的地球，高大的教学楼……让我来介绍介绍吧。
一走进大门往下看，就是我的校园的特色——世界地图，这片世界和真的地球一模一样，它遍布了很多国家，我和同学们经常在这个地球玩“环游世界”，就是绕着地球走一圈，有一次一个同学还开玩笑说：“我们几个开一家旅行社，旅行社里面也刷成这样的地图，然后让旅客也像我们这样围着地球走一圈，然后每次收费一百元，我们就发财了。”这片地球给我们带来了很多的欢乐回忆。
地球前面就是假山，假山造型奇特，真有点五指山的`感觉，假山最中间的石头用红色油漆写上了三个大字“我出色”。
假山的后面是一片绿色，这就是用大理石砌成的长廊，你们知道为什么是一片绿色吗？嘿嘿，让我来告诉你们吧，那是因为，长廊的柱子上遍布爬山虎的踪迹。这些爬山虎不知是怎么生长的。
而左边、右边，你们应该都能猜到吧，对，就是教学楼，分别是北楼、西楼、南楼，三座楼各有特色，北楼像一个青少年，西楼像一个小弟弟，南楼像一个成熟的大人。
操场像一个绿色的小卫士，跑道像小卫士系在额头的红丝巾。
这就是我的校园，我爱我们的校园。请你来做客，我会给你当导游的哦！
描写校园的作文 18
我是育文中学的学生，现在我就给大家介绍一下我的校园吧。
一进大门，迎面就是一座假山。我看到它，我就想到我们的学习就像爬山一样越爬越高，只有不断的学习，才能登山山顶。向前走，是两棵粗壮的梧桐树，风一吹，看！它们在向我们招手呢。再向前走，绕过花坛，就来到宽敞的操场，操场上有篮球场，沙坑。我们每天在这里上操，游戏。向右看，那就是我学习的地方。在这个四层的教学楼上，有教室，办公室，电脑室和会议室······早上，我来到这里，随处都可以听见朗朗的读书声。向左看，那是一棵四季长绿的松树，它像一座绿油油的宝塔，像我们学校的门卫，还像在草原站岗的士兵。松树，没有花的芳香；松树，没有白桦树苗条的身材；松树更没有果树又香又甜的果实。但是在寒风凛冽的'冬天，花草都枯萎了，只有它还在寒风中傲然挺立向前走，就是一棵粗壮的石榴树，春天到了，细雨如丝，石榴石贪婪地吸允着春天的甘露。树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了绿叶儿，满树的绿叶在微风里飒飒作响。秋天来了，石榴树上开满了花。那花儿比大理花不艳，它诱来了舞蹈家——蝴蝶，引来了歌唱家——百灵鸟。它们在花朵上尽情地嬉戏着，飞舞着。盛夏的时候，花谢了，小石榴出世了，树枝上挂满了绿色的像小灯笼似得果实。到了秋天，红红的石榴张开了嘴，露出珍珠般的石榴籽。
大家看我的校园美丽吗？我爱我的校园。
描写校园的作文 19
大年初二，妈妈要到大学里值班。因此，我也来了一场大学校园之行。汽车缓缓驶入校门，我感受到了之前从未有过的宁静。长长的道路上，连一个人影儿都没遇上。
到了五楼办公室，我站在走廊上往下看，依然是一片寂静。远处，光碟状的图书馆映入眼帘。在那里，典藏云集，同学们可以尽情地遨游在知识的海洋；老师们闲暇时，也可以遍览群书，毕竟，“活到老，学到老”嘛；大家也可以通过馆中的展览，详细地了解学校的.历史与文化。图书馆可真是个好地方！
从图书馆大门出来，是一大片水平如镜的湖。湖水随着风儿泛起涟漪，阳光照在波光粼粼的湖面上，像是给它铺上了一层闪闪发光的钻石。湖面上的树叶随风舞动，凑近一瞧，它又像被揉皱了的墨绿绸缎。
湖的四周绿树成荫，鲜花遍地，风景迷人。而今天，这里空空荡荡。一条小路伸向远方，更显静怡之美，别有一番情趣。
向下看，整个广场上空无一人，只有摆放整整齐齐的一排共享单车。早晨刚下过雨，上面的露珠更显晶莹剔透。
徐徐下楼去，坐在车里，开着窗户，在校园中缓缓行驶。清风徐来，嗅到的都是田园的清新气息，我立马感觉神清气爽。偶尔一辆巡逻车驶过，这园中少了一丝宁静，却多了一份安全感。
我喜欢这寂静的校园，它让我感受到了恬静之美，也令我更期待春暖花开，繁华与共时，人潮拥挤里的热闹和烟火气息……
描写校园的作文 20
早晨，太阳从东方照耀在地球上。学生们背着书包去上学。学校也在阳光下慢慢醒来。
踏入我美丽的校园，有一股让人留恋的清香。门前有一个小花坛。这棵高大的松树种植在花坛里。好像在告诉每个学生，要好好学习，天天向上。花坛里有五颜六色的花，与松树共舞。往北走到大操场，那里有一个挂着五星红旗的旗杆，这就是我们学习的精神。这时，一片树叶落在我的头上，我抬头一看，有许多树叶在空中飞舞。有几棵高大的松树矗立着。上楼后，是我们小学的操场。那里的春天，柳絮飞舞，漫天飞舞。夏天很凉爽，是我们的避暑胜地。那里的秋天，树叶在跳舞。冬天下大雪，是我们打雪仗的“战场”，是我们的`“宝地”。尤其是冬天，雪下得很大。我们经常在那里打架。你打我我打你。玩得开心。
“哈哈哈哈”同学上课玩得很开心。操场上，跑步的人如雷贯耳。抖绳比跳绳快。三个跳楼者，唱歌跳舞。。其中我最喜欢的就是和同学一起玩，抢箱子。在外面放一个盒子。大象的鼻子转了十圈后，他抓住了盒子。第一局，肖一民以“耳朵的速度”快速向前跑。抓住盒子。继续玩。到第十回合结束，我不小心翻了。肖一民没比较，就把我扶了起来。“你不争第一？”“第一个不重要，因为我们是好伙伴，友谊最重要。”
这是我美丽的校园，有我的老师和好朋友。
描写校园的作文 21
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的`事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
描写校园的作文 22
我的学校——北盐中，是一个历史悠久又十分美丽的地方。
从南大门进入校园，便能看到路旁边有两行粗壮的梧桐树，像保护校园的卫士一般，雷打不动地站着岗。水泥路像一条灰色的绸带飘向远方。
再往前走上一会，便来到一个路口，路的右边是共青湖和操场。共青湖的湖水清澈见底，湖里有许多小鱼。随便你扔什么下去，它们都会蜂拥而至，拼命抢食。有些小的食物一下子就被分完了，而一些大一点的不一会儿功夫也没有了。如果你扔的不是食物，它们虽然仍会蜂拥而至，但是很快便像集体得到指挥一样迅速撤退。共青湖岸上有许许多多种类不同的.树木，有红的似烈火的枫树，有青翠挺拔的香樟树，还有叶片很厚的广玉兰……共青湖中央还有一个面积不小的地方——湖心亭。那里树木葱笼，绿树繁多，可谓是鸟儿的家园，不时有忙碌的小鸟飞进飞出。
湖心亭隔着一条马路便是大操场，操场中间是一个椭圆形的大草坪，草坪里有好几个沙坑，其他地方遍地都是小草。每当春天到来，小草便急不可待地探出它那绿色的小脑袋，盼望新的一年。因为操场上植被多，所以虫子也多，因此附近的小鸟都来觅食，每当有人一靠近，它们便迅速飞去。当清脆的下课铃响起时，寂静的操场就突然变得热闹起来，许多同学都在操场上尽情玩耍，当上课铃打响后，他们又突然不见了，像瞬间蒸发一样。
这便是我们学校的一些角落，它还有更多美丽的地方等着你去发现哦！
描写校园的作文 23
当你走进校园，映入眼帘的是一颗巨大无比的大榕树，枝繁叶茂，每年夏天她都会为我们遮阳庇荫，他十年如一日的站在那里守护着我们的校园也守护着我们，路边的花朵们都一齐开放，穿上各种颜色的衣服，有红的、粉的、蓝的、紫的，还有半粉半紫的，他们在争奇斗艳，拼命的展示自己的美。
大树的旁边就是我们的教学楼，教学楼的第二层是个读书吧，那里有很多本书，数也数不清，我们随时都可以去那里借阅，在知识的海洋里徜徉。每天早上都能听到同学们朗朗读书声。
大树的左边是我们的操场，一下课就会看见操场上有很多人在那里嬉戏打闹，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在扔沙包。
操场前面是主席台，主席台的旗杆上飘扬着红色的'国旗，只见那五星红旗在空中飘扬，顶头的钢球闪烁着耀眼的光芒。也照耀了我们。
我们经过主席台，一座山势陡峭的假山展现在我们眼前，旁边有一个水池，池中还有几条小鱼，有的小鱼钻进泥土里，有的小鱼躲在岩石缝里，还有一条金色的小鱼在池里游来游去，他们好像在玩躲猫猫。
主席台的旁边是菜园，里面种了大蒜、太空种子和太空辣椒。顺着菜园走就会看到一个玻璃花房，刚一开门就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。这种香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，还有绿萝的清香。
我的校园真美啊，以后我一定要好好爱护我们的校园。
描写校园的作文 24
我们的学校虽然没有色彩缤纷的花坛，没有美丽的喷水池。但是它在我的心中永远是最美的。
跨进校园，右边是许多高大的樟树，树上挂满了五颜六色的彩带和彩旗，以及红灯笼，显得十分喜庆。白天看上去像树上长满了各式各样的彩色果实。晚上密密麻麻的闪亮的彩灯在树叶的衬托下，像一颗颗宝石一样闪闪发光，流光溢彩，十分美丽。
大树的左边有几本用大理石雕成的石书，有竖立着的，有横摆着的，有打开着的，你瞧，打开的那本上一边刻着八个红色的.，醒目的大字：“好好学习，天天向上”。一边刻着我们东方红学校的校徽。
石书雕塑的左边是通向教学楼的小路。路边是文化墙。上面有优秀老师和学生的事迹展板。还有校规等等。文化墙下面有一些红漆的木凳子。小朋友们玩累的时候。可以坐下来休息。每条木凳的中间有五颜六色的杜鹃花。有红色的。有黄色的。粉色的。紫色的。芬芳扑鼻。争奇斗艳。让人仿佛置身在花园里。
石书的正前面是操场。操场上有红色和绿色的塑胶跑道。操场中间还可以打篮球。一下课操场可热闹了，同学们有的在玩游戏，有的在跑步，有的在打篮球。到处生龙活虎，欢声笑语，好一派生机勃勃的景象！
再往前走就到了求实楼，求实楼的一楼是食堂，二楼是教导处。求实楼的左边是老教学楼，那里是五。二年级上课的地方。求学楼的右边就是我们上课的地方，一下课同学们就聚集在走廊上玩耍。
我爱我的学校，因为它是我们快乐成长的乐园。
描写校园的作文 25
当春天来临时，她那浓浓的气息围绕着整个校园。她把温暖的春风带给我们，让花朵更加鲜艳，让青草更加嫩绿，到处生机盎然。所以，春天的校园是美丽的，而沐浴在春雨中的校园更是别有一番滋味。
进校门后，我们来到右侧一条狭窄的小路上。这儿我们并不常来。而现在，我们竟有“大开眼界”的惊叹了，看到的一切都让我们觉得新奇。这是条名副其实的小路，刚好能容得下两个人并行。小路的一边是实验室，另一边是花草。我的眼睛被吸引到花草一边，贪婪地欣赏着。鲜红的`花朵被晶莹剔透的小雨滴沾湿，显得更加娇嫩。而绿叶和小草被小雨滴洗刷后，也更加醒目了。
我们走到小路的尽头，穿过一条走廊，来到了小河边。视线越过小河，远远望去，对岸的迎春花和细细的垂柳互相映衬，看起来真像一幅春意盎然的风景画。
顺着小河边的走廊，我们又来到了操场。操场上静悄悄的，不见一个人影。原来同学们都在教室里上课呢！伫立在操场边上，侧耳倾听，耳边时不时传来几声鸟叫，还有小雨滴打在树叶上的滴滴答答声。偶尔，远处还会传有汽车开过的声音传来，这使我们更加感受到雨中的操场是那么寂静。
我们走下了台阶，出了操场，隐隐约约看见前方偌大的草坪上正开着几树红花，在绿叶的衬托下，仿佛一团是燃烧的火焰，为校园增色不少。
描写校园的作文 26
衢州市实验学校位于讲舍街。它一年四季都很美丽，是全国文明校园。
每当我走进学校，就能看见装满了雪白沙子的池子。这个池子有一个好听的名字——“白沙池”。白沙池是由一个个小正方形组成的大正方形。每个小正方形里，还有一棵种在正方形花坛里的棕榈树呢！有一次，叶老师带着我们到白沙池里去玩。一进白沙池，我就开始使劲地挖呀挖，后来我挖到了一颗绿色的“钻石”。这颗钻石在阳光下闪闪发光，好看极了！
每当我站在教学楼的走廊上朝下看：哇！一个大棋盘呈现在我眼前。这个棋盘就像一块正方形的湖，湖中游了许多黑天鹅和白天鹅。别的棋子都是可以移动的，可是这盘棋的棋子，恐怕只有烂柯山的仙人才能下得动呢！
每当我从小学部进入初中部时，都要经过一座天桥。过了天桥，就可以欣赏到我们学校最美丽的`地方——菱湖。菱湖原来是菱形的，里面还种着菱角，所以叫菱湖。而现在有人把它填补成了圆形。菱湖的四周长满了仙气飘飘的柳树，四季常青的铁树和黄色的迎春花……平静的湖面像一面未打磨的镜子，碧绿的湖水又像一块巨大的翡翠。夏天时，湖面上开着一朵朵美丽的“睡美人”，睡莲下面的莲叶就像睡美人的床一样。湖中间有一棵“神仙树”，这棵树到了春天就会发芽，神奇吧！湖中时不时可以看见一条条红鲤鱼游来游去，它们在嬉戏打闹。
啊！市实验学校的美景真是让人流连忘返。我爱美丽的市实验学校！
描写校园的作文 27
我最喜欢秋天的校园。
一进校园就听见书声朗朗。我信步来到操场上，我看见高年级的哥哥正在兴致勃勃地打篮。我羡慕地看着他们全身心地投入，打得津津有味的样子，即使头上满是汗水，也不舍得休息一会，个个都不知疲倦的样子。顿时我的心也是痒痒的，我赶紧喊上几个朋友也去操场上凑个热闹——打篮球。不过我们的`干劲就没那么足，我们组队打球，打一会儿就休息一会儿。当我们坐在操场边上的大树底下休息时，秋风送爽，沁人心脾。风中夹杂着一阵阵花儿的香气。原来花坛里的菊花开了，气味是那么甜，那么香。
休息一会儿之后我们又开始大呼小叫了。因为打篮球之后很热，仰头喝上一瓶水，凉水甜甜的，我们似乎就像喝了蜜一样甜。散场后小伙伴们绕着操场跑几圈步，在你追我跑的过程中，凉风拂面如母亲的手抚摸着你，心儿如风一般自由与悠闲。身处校园，我们无比的自由与快乐。
我们的校园美丽景色很多，说也说不完，讲也讲不尽。我最爱的是前操场，还有后操场，花坛、绿化带、新教学楼和老教学楼等，都各具特色，都是我们校园的美景。
我爱我的校园，校园是我的家。我更爱美丽的秋天校园。我要保护校园，让她见证我们的成长，带领我进入知识的海洋，带给我快乐与收获。
描写校园的作文 28
天空中漂泊的白雾还未散去，校园里已经充斥着许多同学的身影。
看！远处的操场上，同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子，身体高高腾空而起，刹那间，上身一压，轻松自如地跳过了横杆，引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶，可起劲了！
听！多么美妙的.琴声啊，时而铿锵热烈，如水阻江石，浪遏飞舟；时而悲怆委婉，如风啸峡谷，百折迂回；时而放浪豁达，如月游云宇，水漫金山；时而欢快热烈。哦，原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢！多么动听啊，旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了：柳树婆娑起舞，就像一位新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的腰，随风起舞。鸟儿高声歌唱。万物生灵的加入，为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。
瞧！小池边的那几位同学是多么专心致志啊！两位小女孩在石凳上手捧课本，低声朗诵着。小男孩蹲在地上，聚精会神地看着书里的每一段话，仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱，仿佛在思索着什么；时而笑容满面，仿佛在为主人公的好运而高兴；时而忧愁生气，仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平。小池里，水清澈见底，嫩绿色的水草围在假山四周，美丽极了！小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了，与同学一起畅游于书海之中。
一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨的时间是最宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧！
描写校园的作文 29
我们学校——南城县第一小学。这儿鸟语花香简直是一座公园，来到这里你一定会舍不得离开，也许你认为我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不会这样认为。
我们学校一进门就是一个宽阔的操场。在操场上，阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草，格外美丽。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。
在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。
操场的后边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季,香气四溢的桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。
学校的`两栋教学楼，站在操场上就会听见朗朗的读书声，同学们在宽敞明亮的教室里学习，有着良好的学习环境，同学们学习劲头更大了
啊！我们的学校真美呀，你总相信我不是吹牛吧！校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽，因为我爱我的校园。
描写校园的作文 30
有人认为水光滟潋的西湖很美，有人认为风景如画的仙女山很美，但我却觉得我的校园更美。现在，就让我带你去感受一下吧！
清早，空气清新，天气晴朗。温柔的太阳公公露出笑脸，发出万道金光，照在校园的树上，像是给树镶了一道金边，树叶也变成金黄的了，真是美丽极了！树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着、跳着，好像在欢迎着同学们的到来。地上的小草也苏醒了，在阳光的照耀下显得格外的生机勃勃。一阵微风拂过，小草们不经意间抖了抖身子，这时，那些晶莹的露珠像珍珠一样滚落了下来，滴进了肥沃的泥土里。那些美丽的.小花，在感受到春风的轻抚后，洁白的脸蛋“刷”的一下红了，真像一个害羞的小少女。同学们朗朗的读书声在校园上空回荡着……
傍晚，夕阳的余晖照在校园的树上，使得树干更红了。小花小草在微风的吹拂下翩翩起舞，好像在给放学的同学们说：“明天见！”
晚上，学校静悄悄的，像是睡着了。月亮像弯弯的小船一样高高地悬挂在广袤静谧的夜空中，皎洁的月光洒在校园里，像是给校园披上了一件银色的纱衣。小星星也在夜空中一闪一闪地眨着小眼睛，真像一个个调皮的孩子呀！地上各种各样的小昆虫们也开始了“夜生活”。它们有的“呱呱”地唱着，有的“叽叽”地叫着，有的“口瞿口瞿”地嬉闹着……真是热闹极了！
我喜欢嫩蓝的春日，更喜欢美丽的校园！
描写校园的作文 31
一次偶然的机会，我和伙伴们一起漫游校园，回忆校园的四季的变化。
春天的校园，风似有似无地吹拂着，轻轻吹拂过每个人稚嫩的脸庞，犹如春姑娘送给我们的吻。
夏天的校园是一个炎热却富有希望的校园，呼呼的熏风吹在人的脖子上，感到热热的.暖暖的。浓郁的树荫让人忘却学习后的疲惫，夏日的太阳如火炉无情地笼罩在校园上空。每当下课时，我们在操场上嬉戏玩耍，摘下一片三角梅，校园里弥漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一个花枝上开满了数不清的花朵，娇媚的三角梅一簇簇憩在软软的枝条上，像小姑娘穿上红艳的裙子在摆动着柔美的腰肢。
夏天转瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校园是金色的，凉爽的秋风习习，操场上铺满了“红地毯”，枫叶染红了大地。秋天的校园是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蛮横，像一位艺术家抄起画笔，尽情地把校园的美画得淋漓尽致。
秋天如匆匆的过客，转眼间迎来了冬天，冬悄然而至，秋天的黄不复存在，光秃秃的，而寒冷的校园似乎多了一份庄严。冬天的校园里的大榕树，还是那么挺拔，就像站岗的士兵保卫着我们的校园。冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里，却有着自己的独特风格。
四季轮回，装点着校园，美丽多姿的校园，伴我成长，我爱我的校园。
描写校园的作文 32
我们的校园在圣母山脚下，西边是一条绵延的公路。东边是一条清澈的小河。
走进校园的门口，是一座高大的楼房。楼房前有两棵高大挺拔的雪松，他们四季常青，像钢铁卫士一样守护着我们。每天早上，我们走进校园的大门，就会听到小鸟叽叽喳喳的歌声。当我们朗诵课文的'时候，小鸟就会静静的站在树梢上，好像在听我们朗诵课文，和我们一起学习新的知识。
我们的教学楼前面有一个美丽的大花园。里面有杜鹃花、兰花、月季花等等，花的颜色五彩缤纷，像向天空中的彩霞那么耀眼，像天空中的彩虹那么绚烂。我们的校园真是美极了。
走进教室，映入眼帘的是整整齐齐的桌椅，教室的前面，黑板的上方张贴着“好好学习，天天向上”几个大字，每天在警示着我们勤奋学习。格言的下方是长方形的铁面无私的黑板，她是玻璃做的的，每天在向我们传授着知识，一丝不够的改正着我们的错误。教室的后面是学习园地，里面有很多专栏，如英语角、书法天地、作文展览等。它是我们大显身手，施展才华的好地方。
我们的教学楼东边是一个巨大的操场。光是操场就占了校园一半。操场上有篮球架、双杠、单杠和乒乓球台等。一到了大课间活动时，同学们就在操场上玩游戏，有的打篮球，有的玩双杠，有的打乒乓球，有的跑步，操场真是一个丰富的乐园。
我们的校园真美，我爱我的校园。
描写校园的作文 33
我们的学校座落于美丽的牌头小镇。
来到学校门口，首先看到气势雄伟的大门，那是进入学校的必经之路，左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全，走进学校，踏上了大道。在大道上种着樟树，雪松，铁树。首先看到的是铁树，它活像一个小矮人，可它是一个防卫高手，浑身长满了尖刺。接着看到了雪松，它们高大挺拔的树身耸立在那里，风度翩翩，像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树，它们伸着懒腰，拉伸看身子，可高了，它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛，花坛里有杜鹃花，鸡冠花，菊花...春天，风一吹，朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了，它十分娇艳，阳光透过，都成了淡雅的粉色。夏天，欢快又红火的鸡冠花盛放了，看见了它，就感到一阵欢愉，高举起自己的花瓣，很骄傲盛气凌人。秋天，成熟又娇艳的菊花开了，它四周萦绕着香味，看那菊花，它仿佛是一个正在发愁的姑娘，优柔寡断。冬天，白雪飘飘，不畏寒冷的腊梅开花了，它坚强不屈，不畏寒冷。花虽小，可朵朵显得饱满。
综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树，密密麻麻，秋天常有金色，饱满，诱人的'橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。
那花坛，橘林，树木时时关乎我们的学习，那可都是学校的美丽风景呀！
描写校园的作文 34
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。
爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的.音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！
爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”
爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”
爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们——充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。
春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！
描写校园的作文 35
每个同学都有一个可爱的校园。在这里，我们可以欣赏到花草树木，可以在明亮的教室里读书写字，还可以在操场上从事各种体育活动……
校园里的景色很美，学校四周围绕着一个树林，学校里还有个小亭子，亭子边有着一颗葡萄树，等到夏天的时候，那里便会长出很多的葡萄。我们都特别喜欢在那里乘凉，玩耍。
记得有一次，我还是二年级，我们班的班主任姜老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“要不要去吹泡泡呀！”我们异口同声，开心得一蹦三尺高，像刚出笼的小鸟似的飞了出去。到了操场我们都在玩，但是，只有我在那傻傻地站着，因为我不知道该怎么玩。但我并没有放弃，我右手拿着像小船一样的东西，左手拿着肥皂水，准备好了，我决定吹了，只见我用力一吹，那泡泡便飞得无影无踪了，有个同学见我不会吹，走到我面前，仔细地跟我说吹的力气不能太大，我便又重新试了一遍，果然我成功了，只见我吹的泡泡又大又圆，好像一个个大篮球。
顿时，我看了看天空，只见天空中到处都是泡泡，好像一个美不胜收的`梦幻乐园。
每当我走到操场时，都会记忆犹新的想起当时二年级玩泡泡的事。
除了那一次的经过，还有许多的事，有一天我在操场时玩的时候，一不小心把垃圾扔在地上，校长正好看到了，批评了我，让我好一段时间忘不掉。
描写校园的作文 36
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。秋风把天吹蓝了，把地吹黄了，但把我们的校园吹的五彩缤纷，异常美丽。
在小花坛里，各色菊花开得正艳。有的黄灿灿，像撒了金、抹了油，花瓣在微风中起伏不定，好似层层麦浪，有的红彤彤，像着了火，它的花瓣翻转盘屈，发出令人心旷神怡的清香，还有的红里透粉，像披了霞、擦了妆了霞、擦了妆，它的花瓣错落有至，摸上去柔软平滑，非常舒服……这些花在争奇斗艳，相互媲美。
操场上的枫树被秋风吹红了。从远处看，树冠上像着了火，可仔细看，又像小朋友可爱的小手在为秋天鼓掌，你看都拍红了。
教学楼前的白杨树已经在不知不觉中变黄了。树叶像蝴蝶似的轻轻地飘落着，有的落在地上，有的则落在毛茸茸的草坪上了。一些叶孩子们落在了教师办公室的窗台上，它们调皮地望着玻璃里面：一位老师在聚精会神地批改作业，那对勾是那么鲜艳……可阵阵微风吹过，孩子们恋恋不舍地离开了，又踏上了新的'旅程。
一位辛勤的园丁正在忙着收花的种子。种子又长又扁，有的像红宝石，有的像黑珍珠，又圆又滑。它们一个个跳进盒子里。这时，教室里传来一阵阵读书声，老园丁的脸上露出欣慰的笑容。
我的校园是美丽的，校园的秋色更是五彩缤纷的。她像美丽的花圃，我们像棵棵幼苗，她精心的呵护我们，抚育我们长大，我爱美丽的校园！
描写校园的作文 37
我的校园是个美丽的地方。它既是知识的殿堂，充满着琅琅书声，也是一个乐园，充满着欢声笑语。它也是一座美丽的大花园，充满着大自然的气息。
我们学校门口有一扇电动伸缩门，就像一个巨型弹簧一样。一走进大门，就会看到一栋高大又坚固的三层教学楼。走廊墙壁上挂着许多名人的画像及名言警句。每到下课时，走廊就会变成孩子们的海洋，你说我笑真开心。教室里摆放着整齐的桌椅和电脑，巨大的黑板分成了四块，一拉开里面还有一块液晶显示屏，可以进行触摸互动教学呢。
在往前走，就到了学校中央。那里有一棵高大的黄葛树，它就是佛经里被称之为神圣的.菩提树。它的主干非常粗壮，树形奇特，枝繁叶茂，叶片油绿光亮，它就像草原的哨兵一样挺立着，守护着校园。它的生命力十分顽强。每到春天，整棵树又露出新芽，重新焕发新机。它顽强的精神也一直鼓励着我们金东方人。
再往前走，右手边是一片小树林，里面有宝塔似的松树，香气扑鼻的桂花树以及我最喜欢的银杏树。到了秋天，银杏树都被染成了金黄色，地上也铺上了厚厚的金色地毯。一阵风吹过，树叶在枝头颤动，沙沙作响，就像在演奏一首欢快的乐曲……
左手边就是男生最喜欢的地方——操场。操场四周是红色的塑胶跑道，中间是绿茵场，男生们最爱在里面踢足球了。
这就是我的学校，这么美的地方，叫我怎能不爱它呢？
描写校园的作文 38
你好，我的校园。在我的眼中，你就像一个大花园，我们在这里茁壮成长，这儿永远都是那么的优美。花的芬芳，草的嫩绿，树的笔直，永远都映在我的心间。
校园里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆树
春末夏初，那是海棠花开的最茂盛的时候了。花瓣小小的，有白色的、也有粉色的，远远的看上去，美极了，像是光光的树干穿了一件衣服！令人赏心悦目。
松树在冬季依然保持着挺拔的'身姿，它身上的军绿色大衣是冬天的一道风景线，树干是褐色的，它们一颗颗昂首挺胸，它像军人一样坚守着自己的岗位，不管是风霜还是雨雪时都有着顽强的毅力。
杨槐树是最美丽的。在夏天，它头发上黄色的小花会飘落下来，飘落在地上，会为着简单的道路增添几分亮丽的光彩。杨槐树每天辛勤的工作着，努力的吸收着二氧化碳。
校园门口开满了一朵朵金丝花，黄黄的花朵流露着沁人心脾的香气。每逢夏入秋时都是金丝花开得最茂盛的时候了。它们在校门口还时不时的点点头，像是在跟放学回家的同学们说再见呢！
学校里的同学们有爱团结，助人为乐，爱护公物老师们都勤劳的工作着，每天都灌溉着国的花朵，从不说累，不叫苦！
我们的校园一年四季都很美，桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枝繁叶茂的秋天，松青雪白的冬天，说不完道不尽。
在这美丽快乐的大家庭里学习生活，我很幸福！我永远爱着我美丽又温暖的校园！
描写校园的作文 39
初冬，没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞，秋无诗画，春无花鸟。初冬的校园里，和往常一样，书的声音很大，但山茶花静静地绽放，红枫凋谢。
整个校园里，除了教室，楼下的花坛是我最熟悉的。
花坛不小，鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘，三角形的红砖镶着边。它独树一帜，隐藏在绿叶葱郁的绿林中，清新宜人。
道路两旁种着绿色的山茶花。开学的时候还是有点深，有点淡，仅仅一个月后，很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子，有的已经过了兴奋期，只有两三片花瓣散落在花托上，等着风吹下来；有的盛开，娇艳；有的只是花骨，三三两两的挨着花枝，裹着细密的白绒，光秃秃的四角，白色的面纱。
山茶花闻起来不甜，但很新鲜，舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣，清凉如丝，为茶树勾勒出粉红色的边缘。
花散迷离，连曲径，冷风吹，花落飞，让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折，伴舞如夕阳”
花坛里有两株嫁接的槐花，中间是淡绿色的.叶子，边缘是黄色的。树枝又黑又硬，都弯成弧度。树枝是张开的，这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。
花坛旁，矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的叶脉路径清晰，像刺槐的边缘一样黄，但中间是深绿色，叶子的边缘是锯齿状的。寒风中，他们都挺直了腰板，保持着饱满的精神。
初冬的校园依然生机勃勃，“红与绿”的场景让校园丰富多彩。
描写校园的作文 40
这是个温煦的校园，有很多美丽的景致。灿烂的阳光下，一只只彩色的蝴蝶，展翅起舞！阳光照耀着彩色的翅膀，夏风拂来六月的欢笑和离别，是多少毕业生，曾经共有的欢笑和低泣！
“当当当！”期待已久的下课来啰！我正准备跑出教室，去厨房旁边水生植物区，那里面有呱呱叫的青蛙，是伟大的歌唱家；飞来飞去的蜻蜓，是阳光下，最耀眼的`飞机；漂亮的莲花，是出浴的美女；动来动去的蝌蚪，是小型的潜水艇。还有！还有！美丽的蝴蝶，勤劳的蜜蜂……每一节下课，我都会来欣赏这些婀娜多姿的植物，容光焕发的动物和昆虫，让我看得目不转睛，因为他们实在太活泼太、可爱了！
青蛙负责站卫兵，保卫国家；蜻蜓负责巡视侦察，看看有没有敌人来袭；莲花让赏花人惊叹，她们是美丽的化身；蝌蚪像是准备出击的潜水炮弹！水生植物区，是一个大家庭啊！也是校园里，最美丽的角落。
回忆，随着彩色的翅膀，又飞回来了！曾经，我们一起躲在木棉树下，天真无邪的玩捉迷藏，交换彼此的秘密，分享喜怒哀乐的心事。
一天又一天，一年又一年，送走了多少学长、学姐！如今，等待那一年盛开的木棉花，换我离开开启我知识的母校，心中真是百感交集！校园最美的角落——木棉树下，有我珍藏着，最奇幻的童年回忆。在这儿，美丽的校园里，每一个藏有童年梦幻的角落，都是最美的！
描写校园的作文 41
新学校快要盖好了，我们的学校要搬迁了。就要离开生活了四年的老 校园，心里有着深深的留恋和不舍。虽然不能留下它永远的身影，但是它在我脑海中已经刻下了不可磨灭的印迹。
在最早的时候，我们的学校叫做绣湖书院，经历了整整一百多年的风雨后终于成就了现在稠城第一小学的光荣美称。简单古朴的两幢教学楼孕育着时代的精英。前幢楼有三层，是一到三年级学生的教室，其中还有阶梯教室和音乐教室。后面一幢有四层，包括四到六年级的学生教室，老师的办公室，图书室，电脑室等。我最喜欢的就是一楼正中404班的教室，还有电脑室哦！校园里小小的操场可谓是麻雀虽小，五脏俱全。有篮球架，双杆，单杆，沙坑……同学们可以在这里尽情释放自己的活跃基因。
春时草绿花开，黄色的迎春花在一丛丛的绿色中显得格外娇艳，点缀着校园春天的容颜。夏天，各种植物长的枝叶茂盛，古老的梧桐撑开了它那碧绿的大伞，在树下玩耍一点也不觉得热。桂花飘香的时候，树叶渐渐开始落了，有黄有绿的，铺在沙地上。阳光一照，便反射出金灿灿的光。冬天，站在校园中，雪花飘落在手上，冰冰凉凉的`滋味让人无法忘怀。
我亲爱的校园啊！整整四年了，留下我多少美好的回忆。在这里，我从幼儿园的小朋友变成了少先队员；在这里，我找到了良师益友，在老师的指引下我慢慢成长；在这里，我学到的不仅是课本上的知识，还有做人的道理……过不了多久，新的校园会把你替代，但是我永远不会把你忘记！
描写校园的作文 42
这是我的台中市大甲区文昌国小，地点位于铁砧山和妈祖庙中间，我们比起其他学校，规模算是大的，因为不只有小学部，还有幼儿园部。说到学校的历史，从创校到现在，已有八十六年之久，创校时，是女子公学校，民国五十七年，才正式改名为文昌国民小学。
一走进，就会看见育德大楼，和许多的大树，里的希望之翼更是不可错过的景点，希望之翼是一座雕塑，是我们学校的校友送给我们的。当你逛累了，你可以到永信亭稍坐休息。我喜欢在育德大楼上，眺望美丽的。
我们文昌位于大甲的市中心，交通便利，车水马龙，而且靠近市场，所以有有许多商家，在学校附近有许多名胜古迹，出了西校门，走一小段路，就会到国家三级古迹文昌祠，再往南走，就会到妈祖庙、贞节牌坊等等，这一些都很值得去走访。
说到文昌国小的活动，最有趣、最好玩的，莫过于是的跳蚤市场与美食园游会，以及们上台表演，每次的美食园游会，都会有许多好吃的东西，而且都很便宜。我最爱跳蚤市场，因为卖的东西都千奇百怪，有时候真的可以挖到宝藏。我们学校还有管乐队和手球队，管乐队常常会有成果发表会，我们的`手球队，是比赛的常胜军，还曾经出国去比赛呢！
在文昌国小，我学到了不只是学业上的知识，更学会了许多待人处事的道理，这将是我未来受益无穷的宝藏。
描写校园的作文 43
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天悄悄地来到了我们的校园，使我们的学校一直洋溢着春天的气息，我们的校园让我们感觉到了浓浓的春意。
一踏进校园，首先映入我们眼帘的是一座大的假山，连着一个水池，水中耸立着一座假山，仙鹤展翅，水池里游着一只特大的乌龟和一群小鱼，和睦和谐的生活在一个水池当中。进入校园，一条路分成了两条路，两边都是一座座拔地而起的教学楼，里面既安静又卫生，每当清晨时总是会传来朗朗的读书声。就一个大合唱，音符满天飞！这时校长总会露出满意的笑容！
再往里走，就是一个草坪，两旁是一排排争奇斗艳的玫瑰，那玫瑰用满身的刺武装成了自己。那茉莉花，羞涩的露出自己的小脸蛋，轻轻的闻一闻那花的芬芳，倾刻间扑鼻而来。勤劳的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩缤纷的花，蝴蝶成双成对的在花丛间欢快的飞舞着。
一直往左拐，就到了一个大大的塑胶操场，外围是塑胶跑道，可供同学们赛跑，外围的.左上角是升旗台和羽毛球场，每周的星期一的晨会上，五星红旗就会冉冉升起，这时候我的心不经心潮澎湃。
往南边一直走，就到了图书馆里面，那一排排花花绿绿的书目，使你激起心中看书的欲望，如果我是你，就会拿起一本心爱的书，借走回到教室里，美滋滋的看起来。
你看我的校园如此美丽，你想不想来参观呢？
描写校园的作文 44
每个校园都有它引人注目的风景线，今天就让你们参观我们校园的风光。
一走进校园，首先映入眼帘的是两排苍翠的柏树，长年挺立在校园守卫着校园，再往前看就是一个正方形的花坛，里面有各种各样的花，有娇艳的月季花、黄色的菊花、火红火红的`串红......五颜六色，美丽极了!花坛的左边是一座白色的教学楼，它是三层的，在第三层的第5个教室就是我们的教室，一进去你们就会看见一块抹黑抹黑的黑板，简直能照出人影来。教室中间是平坦的水泥地，最前摆放着老师讲课用的粉笔，课本和教具。中间三排课桌凳摆的整整齐齐，擦得干干净净，每当我坐在教室里听老师讲课的时候，甭提有多舒服了!学校和教学楼两边各有一棵出壮的榕树，春天它长出嫩绿的叶子，夏天它像一把绿色的大伞给我们挡风遮雨，我们在树下游戏。秋天金色的叶子从树上落下来像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
叮铃铃上课铃响了，同学们在教室里学习，大家一起读课文，这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。下课了，同学们一窝蜂的跑出去，这时候操场上一下子沸腾起来，有的同学在跳绳、有的同学在扔沙包，操场像欢乐的海洋!
这就是我们美丽的校园，高大的杨树像战士一样日日夜夜守护在校园里，我爱我的校园。
描写校园的作文 45
我们的国际学校可美了!有错落有致的房子；有绿茵茵的草坪；有姹紫嫣红的花朵；有高大挺拔的绿树……如果你没来过的话，就听我介绍介绍吧！
进入校园，首先映入眼帘的是“超越广场”，它带领我们超越自我，超越未来。它的中央是一个高耸的雕塑，雕塑的`右侧是一个信息窗，上面记录着最近学校发生的大事。
穿越超越广场向里走，就可进入“梦想空间”，中央摆放着的是我们美丽校园的模型。模型台两侧是半圆形的展示廊，上面有教师介绍和让我们引以为傲的学校曾获得的各项荣誉。
“梦想空间”连着我们的教学楼。小学教学楼一共有四幢，年级越高，楼层越高。这预示着我们的学问越高。楼前有一片活动区，在活动区的草坪中，还有我们一年级时种的桃树呢！它和我们一起茁壮成长。
教学楼的后面是营养餐厅，吃完饭，我们还可以在周围花园里散步，听听鸟儿歌唱，非常惬意。
最后面是宿舍，那里一应俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校园的中央是操场，每次上体育课都要在操场上漫跑一圈。广播体操就在这绿茵茵的操场上和篮球场上做。每次开运动会，这里就热闹非凡。同学们在场上摩拳擦掌，展现自己的英姿。
听了我的介绍，你了解我们国际学校了吗？你一定会迫不及待的想来看看吧。
描写校园的作文 46
我们的校园坐落在四面环山之间，公路对着大门，学校后面还有一座山，早晨的时候，远处你能看见，一片片竹林若隐若现，在学校后面那座山下有一片草地犹如一块铺在地上碧绿的地毯。
走进校园大门，映入眼帘的是，有许多高大的树，讲台、乒乓台；还有一栋教学楼。我们的讲台与别的学校不同凡响，因为我们的讲台左右两边都是树木，而且围墙上有许多的爬山虎，乒乓台分为左右两边，每边都有三个乒乓台。
树有许多种，比如：梧桐树、桂花树、三叶树等等……
夏天，到处是绿树成荫，如果你在这个树荫下乘凉，一定舒服极了。
我们学校里还有一棵柳树，微风拂过，柳树的柳条动了，好像一个姑娘的头发，被微风吹了起来。
我们的教学楼分为低、中、高三个阶段。最底层有幼儿园、一、二年级和一个图书室，中层有三年级。高层分为四到六年级和一个办公室。我们在三楼能看见许多优美的景物，其中有一种植物是我们的镇校之宝，为什么说它是镇校之宝呢？因为它长在教学楼前面的一棵高大而又威猛的.三叶树，足足高出了我们的教学楼，象征着老师把连绵不断的知识传授与我们。我们是土壤，老师是播撒知识种子的人，让我们把知识的种子发芽、开花，成为一株健壮的植物，成为一株风雨都吹、淋不倒的植物。
亲爱的校园，我们走进来，你让我们充满欢乐，让我们充满微笑，让我们时时刻刻脸上都有一丝丝笑容。
描写校园的作文 47
我们的上陡门小学在吕浦河畔，这可是一个美丽的地方。
大操场最美了。尚学楼和尚思楼穿着红色的棉袄，系着雪白的腰带，相对耸立着。大操场边上有一条小河，河水很平静，水面上有一圈圈的小波纹，好像水姑娘的.项链；各种各样的花花草草，在又松又软的土里吸收着土妈妈给它们营养的食物；红旗在风中飞舞着，阳光洒在红旗上，红旗显得更鲜艳了；操场上最引人注目的就是大榕树了，风一吹来，树叶像一个个舞蹈家在风中跳着美丽的舞；榕树和樟树两个好朋友抱在一起，好像在说悄悄话。
小花园中心有一座假山，假山上的小石头高高低低，假山上还有一座小亭子，假山下有一圈湖水，鱼儿在水里悠闲地游来游去；河水清澈见底，像假山妹妹的镜子，映着湛蓝的天空，雪白的云朵，绿油油的大树和可爱的小朋友们；小叶子像一双双“小手掌”，风一吹来，树叶在风中摇着“手臂”好像在和我们打招呼呢。
小操场是一幅色彩斑斓的画卷，五颜六色的塑料地毯，摆出了各种各样的图形，有小花、风车、房子……每一个都很好看很逼真。小舞台还有一个蓝白相间的大城堡，顶上有一个大风车。小操场边是一排排小树，小树姐姐把长长的枝条一直伸到小草妹妹的头上，帮它遮太阳，挡风雨。
多么美丽，多么可爱的小学。
描写校园的作文 48
起床了，我背上书包去上学，可我还没到校园，竟闻到了浓浓的香味。
我顺着香味走到校门口，发现校门变成我最爱吃的巧克力，还是香草味的，我冲了过去，大口大口的咬了起来，这时保安见我在吃大门，赶紧把我拉走了。机灵的`我还是掰了一大块在路上愉快的吃了起来。一路上，我看见了校园里的小溪变成了可乐水，我又冲了过去盛了一碗喝了起来。吃饱喝足后，我来到我的教室里面，看见的竟然不是硬邦邦的塑料桌子，而是一块一块很大很大的像桌子形状的棉花糖。我看得激动地两眼都瞪出来了，我为了证明这是不是在梦境中，我用手狠狠的打了自己一巴掌，好疼，我大叫道。看来这不是在做梦啊，我又看了看四周，全是美食做成的。就比如巧克力椅子、棉花糖桌子、饼干讲台、火腿肠笔等等，这可真神奇啊！我大口大口的吃起来。整个教室都被我吃了个遍，我坐在凳子上满意地摸着肚子还打了个饱嗝。“好撑”我说道，不过很是幸福。我想要是校园永远都是这样就好了，我边想还边啃着香肠笔。
突然，看见外面有一个“飞碟”，我想这应该是海市蜃楼吧！我没有管那么多，又舔起了大门，准备做为饭后甜点，可发现这是油漆呀！原来那美味的笔、桌子、椅子和讲台都恢复了原状。我又奇怪了，为什么“飞碟”一飞走，一切都恢复原状了呢？我一直没有答案，有一次老师告诉了我，原来那些美食是美食星球的美食星人来采访时变幻而成，美食星人一走，当然就结束了。
描写校园的作文 49
校园的三月是一年里最美的时候，鸟语花香，春意盎然。今天，史老师就带领我们走进了三月里的校园。
小竹林
首先，我们一起走进了生机勃勃的竹林。三月的竹林美极啦！青皮竹已经萌发出了新芽，它的新芽像小小的绣花针，细细的，很可爱。“叽叽叽…”是小鸟儿在唱歌儿呢！“叽叽叽，校园里的植物们快快醒来吧！春天到了！”如果你仔细观察的话，你会发现，地上有许许多多的“亮点”。原来是太阳出来了，灿烂的阳光却被高高的竹子挡住了。太阳不甘心，它找到了几个空隙，见缝插针，于是地上就出现了“亮点”。竹叶也很美。我看见竹叶随着微风轻轻摇摆，就像一个个小手掌，它们沙沙地响着，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”这个小竹林总是如此充满生机。
林间小路
一走进林间小路，我就感到新鲜的空气迎面扑来。散尾葵的叶子在阳光下像一把把美丽的大扇子，显得格外有精神。噢！还有白玉兰。白玉兰真高啊！直冲云霄；白玉兰真直啊！像挺拔的战士；白玉兰真密啊！郁郁葱葱，一丝阳光都漏不进去。
篮球场
最后，我们来到了篮球场。校园里篮球场也很美。进入篮球场，首先映入你眼帘的是一墙密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宫似的缠绕在一起，活像老爷爷的`胡子。扭过头，我就看到了几个“巨人”，原来是大王椰子树。大王椰子树不愧叫大王椰子，它们好像都快把天顶破了。我想，它应该就是全校最最高的树了吧。
三月的校园，是充满生机的最美的校园。
描写校园的作文 50
当你迈着轻盈的脚步走进我们的校园，你会发现这真是一个美丽的地方。
我和同学们先来到假山旁，假山就像两座真的山一样相对耸立，假山中间还有一棵小树。这两座假山立在小池上，池水就像未磨的镜子，映出了绿树、蓝天和小朋友的笑脸。微风吹来湖面泛起了波纹。
接着我们来到小操场，小操场就像一幅五颜六色的画卷。红色、绿色、黄色、蓝色……各种颜色鲜艳的小方块铺在地上，形成了一大块彩色的地毯。走进这五颜六色的画卷里还有一个小舞台，同学们可以在这个小舞台上尽情的施展自己的才艺。在操场两旁还有几颗茂密的大树，多么的美丽呀！
绕过小操场往前走，就是两栋最醒目的红色教学楼，最顶端写着“尚学楼”“尚思楼”，这几个大字在阳光的`照耀下闪闪发光。最后我跟同学们一起来到大操场，大操场是我们学校最美的地方了。操场中间有一面大红旗在湛蓝的空中迎风飘扬，似乎在告诉大家这里有一所美丽的校园。在操场的尽头有一棵大榕树，它远远的看起来像一把绿绒大伞。大榕树的树枝长得很密集，它们向四面展开，就像大伞的骨架一样支撑住榕树茂密的树叶。这棵老榕树可了不起了，不但能为我们遮风挡雨，而且还见证了我们学校的各大活动。
啊！我们的校园实在太美啦！
描写校园的作文 51
在监利县容城镇的茶庵大道上，坐落着一座十分美丽的校园————玉沙小学。
走进玉沙小学，首先映入眼帘的是一把闪闪发光的金钥匙。金钥匙由底部。中间。顶部三部分组成。底部是一块墨绿色的正方形，从正面看，底部是五块，而从侧面看，底部却是四块，这就代表着四书五经，象征着我国深厚的文化底蕴。金钥匙的中间是"V"字型的，这既代表着一本翻开的.书，又象征着胜利的手势。顶部是一把钥匙，那是一把打开知识大门的钥匙。谁要是得到了它，就能打开知识的大门，在知识的海洋里遨游。
金钥匙的两旁分别是健身园和怡心园。
绕过金钥匙，走过绍兴楼的大厅，我们就来到了中庭花园。中庭花园由中庭喷泉和怡趣园组成，喷泉中有6根连在一起的柱子，这代表着我们6个年级携手前进，为我们学校开启一条光明的道路。
穿过教学楼，便来到了五星广场。五星广场占地800多平方米，地板全部用花岗岩铺成，在广场的中心，镶上了一个巨大的五角星，无星广场这个名字由此而来。五星广场的正前方是一道文化墙，墙上刻着我们学校的办学宗旨："学会做人，学会求知，学会健体，学会生存。"我们学校的每个学生都朝着这四个学会进发着。
我爱着美丽的校园！
描写校园的作文 52
校园是我心灵的寄所，校园是我心灵的乐园。校园，在我心中，总是那么美。我漫步在校园，观赏着这熟悉的一切。
走进大门，首先映入眼帘的就是我们的操场，每天清晨我们都要穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，挺直立正，神情庄严地的看着五星红旗在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起，那时我们一定会高高的.扬起头颅，高高的举起手臂，向国旗敬礼，向祖国问好，那时，我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课，这里又成了我们广阔的舞台，我们在这里自由的奔跑，快乐的嬉戏，尽情地挥洒着汗水。
在操场左边是我们的教学楼，教学楼有5层，每层都有四个教室，每间教室都采光明亮。每一层墙上面都有古诗，比如：泊船瓜洲，独坐敬亭山等等。上课铃声响，一眨眼楼里面都就没有人了，此时只能听见同学们读书的声音。在楼顶上还有8个金光闪闪的大字，“明德好学 健体 自信。”
再往里走，就是我们学校的余庆园，在余庆园里有个石碑，上面雕刻着“善……”这句话让我想起了一句名言“一颗好心抵得过黄金。”在走廊上摆放着同学们的作品。
校园，虽然没有高楼大厦那么繁华，没有花园那么冷艳幽香，但它教会了我们知识，让我们度过了快乐的童年！校园，你是无比的美丽！无比的神圣！无比的动人！我爱你，美丽的校园！
描写校园的作文 53
有人喜欢壮观的长城，有人喜欢庄严的天安门，有人喜欢雄伟的故宫，可我却喜欢那平凡普通的学校浦阳一小。
我们校园的外墙是一道会讲故事的“童话墙"，看，一幅幅惟妙惟肖的童话故事，都是老师们精心挑选的。有《猜猜我有多爱你》、《天生一对》《搬过来，搬过去》等令人赞叹不止的.画中话。
当我们走进学校，映入眼帘的是神笔马良的雕像，可大了！穿过小道，来到操场，操场四周立着许多树木。它们仿佛一位位勇敢的战士，保卫着校园，屹立不倒。操场中央是一整块草坪，犹如一块绿色的毯子，散发着蓬勃的生命力。覆盖在跑道上的是红、绿色的塑胶。课间活动时，平静的操场就会变得热闹起来，鲜红的五星红旗空中飘杨。在太阳的照射下，五星红旗变得更加闪亮了！
离开操场，一路望去，那美丽的花坛里各种各样的花争奇斗艳，有鲜红的玫瑰花，金黄的迎春花，还有那白色的蝴蝶花简直就像是诗中描述的场景呢！凑近一闻，一股清香扑鼻而来。吸引了勤劳的小蜜蜂开始了采蜜之旅，接着美丽的舞蹈家蝴蝶，也一群群的来了。
走进教室，朗朗的读书声传出来。那里放着一排排整齐的桌椅，还伴着一股书香。黑板上方明目的写着八个大字：好好学习，天天向上。有着老师的谆谆教导声和同学门的欢笑声。
美丽的校园使我们的成长路上充满了欣喜与充实。
描写校园的作文 54
我的学校是市桥实验小学，那里非常美丽，现在，我就来给大家介绍一下吧。走进校门口，正前面，就是幸福广场了。走进去，一股股振奋人心的清香向我们迎面扑来，让人无比陶醉。那嫩叶绿极了，十分新鲜，让人看了非常舒服，心情十分舒畅。
看，那里有一个花坛，花坛上耸立着一块石碑，上面写着，做有根的现代中国人。那里还有许多雕塑，雕刻着一些学生坐在石头上学习，还有一个老师在写教材。走完幸福广场，就来到了教学楼了，教学楼分为A、B、C三栋，教学楼的墙洁白极了。其中，在A栋和B栋中间有一个宽广的`广场——雅慧广场，我们学校许多盛大的仪式、表演都在这里举行，全校师生一同观看。在B和C栋中间是植物园，在里面，我们可以学习到许许多多的知识。
在B栋一楼，就是有名的英语风情街，那里有许多食物、药品的单词，可以让我们更喜欢、开心地学习英语。走完教学楼，就来到了美丽而宽阔的操场，操场上，绿油油的人造草坪被跑道环绕着，那人造草坪是由浅绿和深绿而组成的。
那塑胶跑道，即使是湿了也不怕，因为跑道会把水吸干。跑道外围有葱郁的树丛，瞧，有人正坐在凳子上乘凉呢。前面，就是体育馆，走上体育馆最顶楼的阳台，学校的全部景色都收在了眼皮底下。旁边，就是篮球场，有许多篮球精英都出现在这里。怎么样，了解了我的美丽、宽广的学校了吗?你觉得，我的学校美丽吗?
描写校园的作文 55
“园满春不可关，事出墙外。”同学们，你们知道这首诗讲的是什么季节吗？啊，是的，它说春天。我们校园的春天很美。来和我一起看看吧！
当你走进校园时，你会首先看到一个有很多花的大花呗，包括樱花、桃花、杜鹃花等。它们五颜六色，形状各异。花和叶子都很活泼，远远看去让人心旷神怡。
再往里走，一棵高高的香蕉树扑到了眼睛里。站在远处，整棵树都是绿色的，香蕉树正处于旺盛期。它似乎向我们展示了它所有的活力。这棵树很厚，需要两个人才能折起来。树上挂满了水果，让我们的眼睛焕然一新。
来到操场，路边站着一排排绿色的千年小矮人，阳光变成绿色，像一个温柔的小精灵，上面闪烁着模糊的光点，千年小矮人吐出碧玉一样的绿色新芽？不，太俗气了；比如玉石？不，太旧了。是一种难以形容的绿色。它和你的眼睛一样绿。看了很久，不情愿的离开了这里。
走进操场，从远处看，草地是绿色的，但我再仔细看，只能看到黄色的杂草。真的是一种看起来近但不近的草色！小草从地上探出头来，东看看，西看看，兴高采烈地迎接春姑娘。整个土地充满了活力。
我们都脱下厚厚的`棉袄，穿上五颜六色的春装，在操场上玩耍。操场就像一根五线谱，而我们就像五线谱上的跳跃音符，给操场增添了很多活力。
同学们，你们校园的春天是什么样的？拿起你的笔和我分享吧！
描写校园的作文 56
春天是万物复苏春回大地的季节，在这个美好的季节里，我的校园，当然是无比的美丽，今天我就来向大家介绍介绍我那无比美丽的校园吧！
在一阵阵微风中，一场场细雨中，微风把绿色的叶子吹得翩翩飞舞，在一场场细雨中，小草甜甜地笑了，花儿显得更加滋润、甜蜜了，小草绿油油的连在一起，花儿从这些绿油油的小草间冒了出来，一朵朵的蒲公英可美丽了，白白的身体被风一吹全分开了，不管它那白白的绒毛飞到了哪，就在哪又长出了一朵潜蒲公英，它里面还有一个花心，它如果没有绒毛，有花心，它还能长出绒毛，我可喜欢了，它是多么的奇妙啊！
春天大树长出了嫩绿的叶子，黄黄的叶子不约而同的落了下来。高高的树木，粗壮的树干，好像一棵棵高大的.橡树，笔直笔直的站在那儿，可神气了，旁边还一有一些红红的杜鹃花。杜鹃花的叶是深粉色的，花心是鲜红色的，可真鲜艳呀！在A幢楼和B幢之间有一种花特别吸引人，但是我不认识它的名字，它红红的叶子，粉粉的花心，闻起来香香的，还有桂花是全身都很白，石榴树上的石榴有的开了二三花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨儿呢！看起来饱胀的马上要破裂似的。
我还看到了一二个小动物，有蟋蟀、蚂蚱等，大雁从南方飞向北方，它们一会排成人字，一会儿排成大字，我可喜欢这些即可爱又机灵的小动物们啦！
描写校园的作文 57
我们的校园十分美丽。我每次走进校园，就有一种亲切，舒适的感觉。
一走进校门，最引人注目的是那块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字：立德树人，绕过大石碑，展现在眼前的是学校宽大的塑胶操场。这里是我们锻炼身体的好地方。看，同学们有的打球，，有的`跳绳，还有的在玩游戏……他们个个满头大汗，玩得多开心啊！操场四周是花坛，花坛里四季如春，长着各种花草。微风吹过，阵阵花香扑鼻而来。
穿过操场就是我们的教学楼。教室里宽敞明亮，这是我们学习的好场所。教学楼的右边是综合大楼。那里有图书馆，商店，舞蹈室，计算机室……我们最喜欢的是图书馆，那里是我们课外阅读的天地，在那里，我们吸收到许多书本里没有得到的知识营养。
教学楼的左边是风雨走廊。碰上刮风下雨。，我们就可以从这里进入到教学大楼。这里真是个有趣的地方，课间或中午，特别是下雨天，这里像炸开了锅。，有的看小人书，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要数墙壁上的故事和古诗，它们常常吸引着我们去赏析。岳飞的《精忠报国》，越王勾践《卧薪尝胆》，杨时《程门立雪》……这些都深深地印在我的脑海里，给我启迪，给我力量。
啊！可爱，美丽的校园，你是那么阿娜多姿，让人陶醉！
描写校园的作文 58
我们的校园，不仅美丽，而且到处充满着同学们的欢声笑语和朗朗的读书声。不信，我就带你们去瞧瞧。
走进大门，你就看见一颗高大挺拔的松树，它就像一位哨兵一样，每天都在那里，不辞幸苦的守卫着我们大家的校园。
再往里走，你就能看见两盆铁树安置在教学楼的楼梯口。铁树的叶子非常刺人，看上去像一根根针。铁树的正对面就是桂花树，虽然这时并不是桂花十里飘香的季节，但我们已经能看见桂花树开了一点小花儿了。只要桂花完全开完花，就算是站在楼上，也能闻见桂花的'香气迷人。如果这时是上课时间，你站在操场上，就能听见同学们读书的声音。下课时，同学们一个个像风一样地冲向操场上玩耍，到处充满着同学们欢快的笑声！
继续往前走，再向右拐个弯，你就看见茶花已经开花了，茶花的颜色有粉色的，也有红色的，但基本上都是粉色的，就几朵是红色的。茶花有色无味，闻上去一点味道都没有。虽然茶花没有香味，但是，茶花开花之后非常美，像玫瑰花一样，比起那些虽然有香味，却一点也不美的花我更加喜欢这明艳的茶花，因为它为我们校园的绿意增添了一抹光彩亮丽的色彩。
啊！我的校园真美啊！美得就像一幅美不胜收的画卷，五彩缤纷，光彩亮丽，多姿多彩！这就是我的校园，是我成长的摇篮，是我的第二个家，我爱我的校园！
描写校园的作文 59
我们的校园里到处花草扶疏，景色宜人，伴我走过四季，走向成熟。春天，春风拂过，轻轻地摸着我的脸庞。枯黄的小草也有了精神，向我们展示着它们的无限生命力，让我想到了“野火烧不尽，春风吹又生”的经典名句。冰封已久的溪水，又“叮叮咚咚”地唱着歌儿奔向远方，校园里一片生机盎然。
时间如同奔流不息的江河，一眨眼，脾气暴躁的夏大哥悄然而来。梧桐树又长出许许多多的绿叶，树叶就像一顶顶撑开的'绿伞，大榕树为我们遮挡烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面亭亭玉立，与一些不知名的小花争夺地盘，使人眼花缭乱、目不暇接。
天高云淡，秋风瑟瑟，树叶宝宝们依依不舍地从树妈妈的怀抱中离开了，每一片都落到了不同的地方，像是给大地铺上了金黄色的地毯。原来那些娇艳的花儿都无精打采了，一个个垂头丧气，而那些五颜六色的菊花却不畏寒冷，舒展它们俏丽的花瓣，装点着我们的校园。
秋去冬来，北风凛冽，鹅毛大雪从天而降，给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时，所有的树木都只剩下光秃秃的树干了，而教学楼前那四季长青的松柏却生机勃勃，像钢铁战士一样耸立在风雪之中，守护着我们的校园。
啊！我们的校园，伴我走过四季，走向成熟，给我带来数不尽的收获！
描写校园的作文 60
我们的校园是个美丽的地方，那里到处都透露出青春的气息。
走进校门，你会看见那杜鹃花在对你微笑；那桂花芳香扑鼻，在不停地开放。来到操场，你会看到同学们正在游戏，她们玩得多么开心！男同学一个个生龙活虎，有踢足球的，他们边跑边抢球，口里还在不停地喊着：“传给我，传给我！”还有打篮球的，一个个都在急匆匆地抢着投篮呢……再来看看女生吧！她们有的在跳橡皮筋，有的在踢毽子，还有的在跳绳呢！你说，她们的身影是不是很美呢？
走进教室，你可以听见同学们动听的读书声，在教室飘荡着；可以看见老师写下的板书，在黑板上跳动着；还可以看到同学们认真写字的样子，他们的笔在阳光下舞动着。下课了，同学们有的在看书，有的在画画，还有的在下象棋呢！还有教室后面那黑板报，非常漂亮，当然，那可是同学们好不容易写完，画完的咧！在学校的.每个小角落里都有一个文明用语哦！比如“请拧紧我，不然我会掉眼泪。”“上下楼梯靠右行。”它们正在时时刻刻地关注着我们的成长。
走进阅览室，书桌上的书数不胜数；走进音乐教室，仔细聆听，老师正带着大家一起唱着优美的歌呢！走进……
我们的校园是不是很美呢？如果你还想找到更多的美，就张大眼睛仔细观察吧！对了，大家还不知道我的校园在哪吧？她就在湖南湘潭的雨湖公园边，等着你们来做客呢！
描写校园的作文 61
座落在古鸡鸣寺旁，台城与小九华山之间，校园内树木郁郁葱葱，绿草如茵。庭院式的校舍别具一格，这就是我美丽的校园——北京东路小学。
一进入校门，首先映入你眼帘的是一幢拔地而起的高科技教学楼，一块块咖啡色和白色的墙砖装饰在水泥的墙面上，在阳光的照耀下它庄重中不失活泼。
学校里建有30多个普通教室、多功能阶梯教室、风雨操场、多媒体计算机房、电视演播室、主控室、电子阅览室、劳技、美术、自然、音乐、舞蹈等专用教室，娃娃科学院分组活动室以及各类办公和楼顶活动场所。因有尽有。给我们提供了最好的教育条件。
为了让我们有一个最安全的活动环境，学校特地从法国进口了最好的'塑胶草皮，铺在几幢教学楼之间。几株很大的梧桐树为同学们遮挡着夏天的烈日。
出了学校后门就是一个有400米环形跑道的田径场、足球场。场上绿茵一片，空气十分清新。是我们最爱的地方。每当放学后，同学们都爱到这里来玩耍。他们有的在踢足球，有的在赛跑，有的在跳沙坑比赛，还有的在打乒乓球，个个生龙活虎。我们的校园里生机勃勃。
每当清晨到来，总能听到校园里传出同学们朗朗的晨读声：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，……”，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。……”这朗朗的书声传遍了整个校园，久久地在校园上空回荡。
傍晚，太阳渐渐西沉，落日的余辉给校园镀上了一层金色。这就是我美丽的校园。
描写校园的作文 62
我是清水塘三小六一班的一名学生，在这所学校学习五年了，在我的眼中，我的校园是最美的，因为他一年四季都向我们呈现出不同的美！
当春姑娘为学校披上绿色的衣裳，同学们像一个个小精灵遍布学校的每个角落。看，草坪上同学们三个一群，五个一堆，好像在讨论着什么，不时有心灵手巧的女同学做成小小的花束或是花环，送给喜欢的同学和老师，收到礼物的人，仿佛也能在他们的脸上看到春天！
炎热的夏天，同学们脱去笨重的外套，穿上清爽鲜艳的衣裙，身轻如燕地从校园的这头跑到那头，再炽热的太阳也挡不住同学们玩操场上健身器材的热情，无论是被晒得像黑炭的男同学还是脸蛋红得像苹果的女同学，流露出的那份开心，在高温的天气里，让人觉得舒爽！
秋风吹落操场边大树的树叶时，我们都拿起大大小小的扫帚，把校园整理清洁。校园好像是少女换上金黄色的礼服微笑的.看着我们举行运动会，我突然觉得所有拿下第一名的同学应该像奥运会冠军一样都挂着金黄的奖牌，因为颜色与这个季节好搭配啊！
如果冬天下一场大雪，从我家阳台就可以看到白色的校园，仿佛被大雪清洗了一遍，干净、安静地在一片白色的世界中间，这让我想到了《哈利波特》里的魔法学校—霍格沃茨，再冷的天气我还是想立刻投入到他的怀抱里，和同学们一起堆雪人打雪仗，说不定我们也能骑着飞天扫帚，飞来飞去。
校园这么可爱美丽，我的童年快乐时光都是在这里度过的，我也会永远记住他，喜爱他！
描写校园的作文 63
初冬的校园，无论向灰白调合成的天空仰望，还是朝光秃秃的树木远眺，无情的风轻抚过的画面，总是抹上一层厚厚的凉意。天灰蒙蒙的，厚厚的云层中射不下一丝温暖的阳光，只差那一片片晶莹的雪花了。
初冬的校园，带着一丝秋的'凄凉，却没有丰收的喜悦。一滴滴雨滴落在地上、栏杆上、衣服上，为初冬又增添了一丝凉意。往日那充满活力的校园，一下子变得宁静起来。枯萎的草地上被冬爷爷披上了一层它精心制造的黄色大衣。冬天的风像一个忙碌又辛勤劳动的干事，从早到晚，从东到西，它每一刻都在忙碌着。不再像春风那样慢悠悠的，而是毫不留情的一阵接着一阵。冬风中还带着寒意，拂过脸庞，好似一把冰刀划过。旁边的树“沙沙”作响，紧接着，仅有的几片黄叶落了下来，只留下几根枯枝在风中颤抖，落下的叶子在空中打转，犹如几只黄蝴蝶在空中飞舞。
初冬的校园，能使人瑟瑟发抖。每到做操时，同学们缩手缩脚的，脸冰凉冰凉的，呼出的气在空中来回游荡，烦闷的心情代替了喜悦的心情。早操一做完，同学们加快了步伐，有的赶紧把手藏在口袋里，用厚重的衣服来包裹着自己。此刻，大家所盼望的就是赶快回教室取暖吧！
雪花是冬天唯一向往的，晶莹剔透，希望你我相约在今年的冬季。盼望着下雪的那一天，默默地等待着下雪，在看到雪的那一秒，我可以激动地大喊一声：“下雪啦！”
描写校园的作文 64
我们的校园十分美丽，其中很大一部分是景美。
一步入校园，首先映入眼帘的便是一座大喷泉，那水溅得老高，真是壮观极了！把目光移向右侧，立着一个十分精巧的小亭子，像一个镂空的八音盒。漫步在里面，就仿佛置身在一个童话世界，让你不想离开。前面是一条长长的林荫道，两侧各有一排一直延伸到围墙尽头的参天大树。到了秋天，那金黄金黄的树叶随着那舒爽的秋风飘落而下，好似一只只金蝴蝶，在空中划过一道优美的弧线，让你不由得要赞叹这里太美了！这些金黄甚至微红的叶子，给大地铺上了一层金黄的地毯，让你仿佛觉得这里是一小片森林。
再到教学楼中，楼梯边的墙上挂着许多照片、艺术橱窗等各种各样的`装饰物。每个消防栓上，居然都用艺术字写上了一个地名！最美的要数音乐教室了，墙上贴满了大大小小的书法字画，椅子都是木头做的，钢琴上摆满了各种各样的小东西、小制作、小物件，就连天花板上都悬挂着一些“小树枝”呢！每次我们上音乐课，都在里面“流连忘返”。
美丽的校园不仅景美，人也“很美”呢！这里的美，是一种活动的美。中午自由活动时，许多同学都聚集在操场上，有点跳绳，有点踢足球，还有的打篮球、玩游戏……同学们都尽情地跑着、跳着，成为这个美丽校园里最靓丽的风景线！
我们的校园是如此的美丽，我喜欢这美丽的校园！
描写校园的作文 65
我的校园，是一个既快乐又热闹的地方。
早上，校园旁的小卖部非常热闹，一群小学生去那你挤我碰，争着要买早餐。有的同学已经吃过过早餐了，就会走进校园。
刚走进校门，左边是一个小亭子，正前方是操场。操场是最热闹的地方，每天早上都会有很多的同学。有的同学在跑步，有的同学拿着书绕着操场边沿边走边早读。7：30就更热闹了，同学们排着整整齐齐的队在做着早操。做完早操后，我们就要回到教室里上课了。小鸟们又聚在了安静的操场旁的大树上，唱起了歌儿。
我们的教学楼是一栋4层的小楼，楼里有老师的办公室还有我们的课室。每间教室里都整齐的摆满了座椅，桌椅正前方就是老师的'讲台和上课常用的黑板。我们平时就在这里边上课。每当放学铃声响起，同学们总会飞快地冲出课室，走廊上、楼道里一阵阵欢声笑语，那声音惊散了操场上的小鸟。楼下，一位老师在管理着下楼的同学，同学们沿着右侧下楼，一切都井井有条。下楼后，同学一个个向着校门跑去，奔向爸爸妈妈的怀抱。
下午放学后，金色的夕阳将一道道亮光投向校园的每个角落，校园里也慢慢变得安静了。随着夜晚的到来，它也将沉沉睡去，静静等待新的一天的到来。
这就是我既热闹又美丽的校园，我爱我的校园。
描写校园的作文 66
我们的学校是一所不起眼的、平凡的学校，但在我们的心目中，它具有独特的魅力。
走进大门，站在保安室前的一块空地往里看，是一块巨大的.，由白、黄、朱红三种不同颜色组成的大石头雕塑。石头雕塑后，是一片宽阔的草坪，草坪分成两块，中间是一条不长的石头路分割的，石头跃的一头通往升旗台。每当周一的早晨，当暖和的阳光涂满整个校园时，我们会准时来到学校，踩在茂密的、软软的草地上，举行隆重的升旗仪式。
在草坪的旁边，是教学校，从里面不时传来读书声。实验楼和综合楼是用天桥连着的。在实验楼的一面，写着我们的校训：以诚为本，求知求真。
沿着教学校、实验楼、操场的一边，是长长的绿化带，这里有许许多多的花草，我觉得，最迷人的就数茶花!在茶花还是一个粉色的花骨朵时，就已经散发出一阵阵淡淡的清香。接着，花瓣会慢慢展开，这时，淡淡的清香就会变成浓浓的香气，一阵风拂过，天空就下起了“花瓣雨”，别提多好看了。
最里面，就是操场了。在操场上，有四个篮球架，高年级的许多男生们喜欢打篮球，所以不时从那里传来：“球进了！”“可惜，就差一点点了！”“好球”之类的话。在操作的两旁，分别有两个活动角，时不时都会从这里传来笑声。
我们爱我们的校园，我们爱我们共同的家！
