描写校园的作文通用15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的描写校园的作文,希望对大家有所帮助。

描写校园的作文通用15篇

描写校园的作文1

“小朋友,你知道除了家,哪个地方我们去得最多吗?对了,就是学校!”在老师的提醒下,我关注起这个进进出出了几年的校园来。

刚进长铺二小,还没有走到走廊,映入眼帘的是一个大照明灯,它是由三十几个小圆灯组成,形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯,样子有点众星拱月的感觉,在夜晚发出耀眼的光芒,能给人一种身处白昼的错觉。

彩灯的是大操场,大操场的两边有一排繁茂的大树,就像是撑开的一把把雨伞,微风吹来,小伞在风中摇曳,显得那么灵动和美丽。每当周一到了,我们都要在这里举行升旗仪式,那鲜艳的五星红旗,好像在对我说:“你要好好学习,报答祖国呀!”

大操场两边的教学楼,时不时传出同学们的朗朗读书声,这时候,外面十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,就连蝴蝶也停在花朵上,好像在听同学们的读书声。

我爱我的学校,因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。

描写校园的作文2

美好的校园=优美的外部环境+轻松、和谐、融洽的学习氛围。

——题记

一、外部环境

“东营明天空气中有沙尘,空气质量:良。”随着这一段天气预报的播放,我的思绪飞到了我们的校园。

在我们的校园中,空中随风飞舞的塑料袋、地上刮起的小型沙龙卷,随处可见。极目望去,只能看见一片荒凉,跑道边零星的几棵树作点缀……

想到这,我心中犹如打翻了五味瓶,难于言表。因此,我心中默默地立下誓言:要为校园增添一份“净”,从我做起。

(一)操场大扫荡

此大扫荡非日本大扫荡,乃为本班大扫除也。

本班的卫生区十分的特别,是学校的活动场所——操场。它既是体育课、运动比赛的运动场,又是庄严仪式(如升旗)的“圣地”。

因为最近学校要举行运动会,所以今天学校要求本班要将操场打扫干净。一听到这消息,我眼前突然浮现出我立誓的镜头,为遵守誓言,我像雷达一样在操场地面上仔仔细细的搜索,所得的是废纸、卫生纸居多,也有白色的塑料制品,但是我不怕脏,仍然看见就捡,因为我的誓言——要为校园增添一份“净”。

看见运动员们在干净的操场上奔驰,我笑了。为学校出一份力,真好!

我心中暗下决心,今后要继续在校园内捡起飘扬的塑料袋,保持校园环境的整洁,对于光明的未来我充满希望。可是做了这些以后,我总觉得我还少想到些什么?

描写校园的作文3

早上,太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着,云儿妹妹趁着这大 好春色,不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包,兴高采烈地上学去,嘴里还快乐地哼着小曲呢!

来到学校,一片生龙活虎的景象展现在我眼前,你看,远处的操场上有正在锻炼的师生,有的在气喘吁吁地跑步,与的在龙腾虎跃似的打篮球,还有的在平心静气的练太极拳……

校园里随处可见环保小天使,他们有的提着垃圾袋,细心地搜索着地上的废纸片,瓜果皮,还有的再拿着扫帚,提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听,一阵朗朗的读书声传来,我四下张望,哟!他们有的坐在教室里,有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢!也有一些小调皮蛋,他们你追我赶,玩得可欢哪!

我们是祖国的花朵,以前那幼小的嫩苗,经过风雨的滋润,在这美丽的校园里,终于长大,成熟了。看着今天这么美好的时光,我一定要抓住机会,努力学习,将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐!

描写校园的作文4

我们的校园——朝阳小学,一年四季都非常美丽,每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧!

春天,我刚刚跨进校门,一股绿意马上向我扑来。首先,一颗颗万年青在风中摇曳着,它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩!在操场中央往高段教学楼那边看,两棵松树像是两名强壮的“卫士”,笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里,这样日复一日,年复一年,已经持续了20余年了!那“卫士”的眼神是那么严肃,笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天,后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓,在夏天也抽出了新的嫩芽儿,可爱极了!小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩!一个个在操场上活蹦乱跳的,让校园充满了生机。

秋天,红叶散落了一地,落到了后花园的小池塘的红叶,小鱼拿来当伞,落到草地上的红叶,小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机,既可以锻炼,还可以暖身子哩!

冬天,雪花像漫天的鹅毛,一直的、没有终止地飘落下来,让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园,更爱我们四季如画的校园!

描写校园的作文5

我在东城二小上学,杭州师范大学东城第二小学位于杭乔路的东侧。

东城二小是个好学校,那里风景优美、树木茂盛,是个可爱又美丽的地方。

从大门一走进去,我就有一种说不出来的欢乐。右侧是一间小小的保安室;左侧是一幢大楼房;正前方是一座房子,房顶上写着:“幸福校园,优质教育”8个大字,这座房子是我们下雨天可以做运动的体育馆。

向里走,能看到两个花园,花园里面有一条用鹅卵石铺起来的小路,踩上去很舒服,也有那么一丁点的疼。花园中心是一条干旱的小溪,我们叫它旱溪。

花园旁是一个大操场,操场有6条跑道,跑道中间是一个草坪,这让我不禁想起了和同学们一起在操场上做喜欢的游戏:奔跑吧,兄弟!跳长绳……而操场旁边是篮球场,是打篮球、打羽毛球、打乒乓球等的地方。不过,在运动的时候别把衣服弄脏。

东城二小是个学习生活的好地方,同学们的脸上充满笑容,身上充满快乐!

描写校园的作文6

我的母校景行小学是一个非常美丽的地方,我最喜欢的,便是校园里的花坛了。

初春,花坛里沉睡的花儿醒了,小草又穿起了春天的衣裳。仔细一看,呀!花儿们都在梳妆打扮,要参加比美大赛呢!那些不知名的小花也不甘落后,一阵风吹来,花儿们摇晃着自己的身子,好像在庆祝春天的来临,它们被那嫩绿的叶子衬托着,显得格外美丽,我想这一定是大自然的杰作。

盛夏,花坛里那个水池的水,还是那么清澈,那么冰凉。假山上滴着水,“丁冬—丁冬”,这声音多么好听啊!水池的周围是一片草坪,它们长得多么旺盛啊!阳光射到水池,水闪着五彩光芒,像一串串珍珠落在水面,两条可爱的红色小鱼在水池里无忧无虑的嬉戏,多么生机勃勃的景色啊!

深秋,菊花傲霜怒放,千姿百态,绚丽多彩,可是小草变黄了,上面飘落着几片枯黄的树叶,我想,大概就只有菊花怒放着,白色的,黄色的,紫色的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

寒冬,百花凋谢,小草又进入了梦乡,可是那粗壮的榕树还是那么威风,那么坚强。它如同一位永不倒下的钢铁战士,我望着它那矫健的身影,我觉得,它是多么的伟大啊!

校园里的花坛是多么的美丽,多么的迷人啊!

描写校园的作文7

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。

我来到校园里,抬头看见柳树长出了嫩绿的新芽,柳枝在风里随风摆动,像一位美丽的姑娘在梳理着那头秀发。

柳树上的小燕子也从南方飞回来了,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱:“春之歌”。

花坛中的各种各样的花都争着开放,在春光照射下五彩缤纷,在春风拂动下婀娜多姿,好像在走“服装秀”,比赛看谁最美丽!

围着花转的小蜜蜂又开始辛勤忙碌起来,飞来飞去忙着采花蜜。

我低头看见校园里的草坪已经有点泛绿了。小草们争先恐后的从地底下探出头来,在春风里,相互拥挤着好奇地看这美丽的校园。

操场上不断传来同学们的欢笑声,嬉戏玩耍声。同学们都脱下了厚重衣服,换上了轻便的服装,在做着各种各样的游戏。

我爱春天!我更爱春天的校园!

描写校园的作文8

我们的学校是个美丽又干净的学校,同时,也是个有趣的学校。在这里,不断发生有趣的事情。有时会是开心,有时会是争吵……

我们学校刚开了一场运动会,同学们都兴奋得不得了。运动会期间的天气非常的多变,时而晴,时而雨,时而阴……运动会里有一项是跳绳,坐在下面的同学有的看课外书,有的数台上的同学跳绳,不停地喊“加油”,有的自己在玩儿……总之,都有事情干。那天同学们玩得格外开心!

有一次,我在上学的路上,碰见了我表妹赵瑛琪,我在三三班,她在二三班,她班级在二楼,我班级在三楼。我们手拉手一起去上学。可当我们走到二楼,我准备上三楼时,表妹把我拉住了。她说:“跟我去二三班吧!”我又拉着她说:“那你跟我去三三班吧!”她再次说:“你跟我去二三班!”我说:“你跟我去三三班!”我们就这样拉拉扯扯的,我比她大,这样当然是我沾光。最后,我们的手同时松开的。我笑了,表妹也笑了,笑得那样开心,笑得那样甜蜜。我们就这样笑着分离了,回到了各自的班级,开始上课了。

听了我的介绍,你们觉得我们的校园美吗?俗话说:百闻不如一见。有空的话,到我们校园参观一下吧!

描写校园的作文9

我爱我校园的早晨,因为她温存而美丽;我爱我校园的早晨,因为她多彩而绚丽。她让我的心中一股热浪织起的一副温蕴的画面,那就是校园的早晨。

我的母校坐落在一个普通不过的农村里。

这是一个初夏的黎明,月落下西山,星星渐渐隐去,草儿还在甜甜的睡,就像神话里的天宫。几栋庄严的教学楼相互照印,这情景大概像站在阁上观看海市蜃楼一样,奇妙无比。

一丝,两丝,渐渐爬起的阳光,照耀在整个校园,看,那几颗高大而威严的老寿星凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在校园流动,在与那小草一起跳舞。这时,晨雾中现出了隐隐约约的人影,一个,两个……成群结队,伴着欢乐的笑声,走进了校园。

上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采着知识的花粉。

在着普通的校园里,这只是一天的开始,人生的起点,理想的种子将要播种的地方,人生的折点……我心里怎么能不用炽热的爱,歌颂您,赞美您!

我将在这美丽的校园逐步成长!

描写校园的作文10

在这阳光明媚的上午,白云飘飘,时而有点微风飘过,好像听到了谁的信,正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下,以陆陆续续的来到了教学楼前,带着笑容准备看精彩的演出。

在唧唧喳喳的声音中,首先,我们唱着队歌,那庄严的声音很震撼,唱完那庄严的队歌,在主持人的宣布下,文艺展览拉开了序幕。

每个节目都有自己的特色,让我映象最生的是第二个节目,空竹。孔雀开屏,可漂亮了。当然,还有钓鱼,使用很长的棒子,上面还有空竹,再把它钓起来,那场面不知有多么的观赏性。当然,肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容,悠闲地走上舞台,带来了一首好听的古筝,<<钢水奔流>>。听听,那声音美妙,那声音自然,,那声音缓慢……表演完,台下就响起了雷鸣般的响声,很久,掌声都没停。

在表演快结束时,学校进行了捐书活动,看着每个班捐书,可开心了。

当然,节目还有很多,可不止这两个节目,我也不一一介绍了。

时间过得可真快,美好的时间就这样过去了,真希望明年的文艺展览快点到来。

描写校园的作文11

爱,是众人皆知的美德,可是爱分为很多种:关爱,友爱……可哪一种才是真正的爱呢?

有一次,我走在紫藤架下,一个不知名的小朋友突然把我撞了一下,我一下子倒在了柱子上,头撞到了柱子,顿时头疼欲裂,那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时,一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来,可我毕竟是一名六年级的小学生啊!她努力尝试了好几次,终究还是没把我扶起来,她只好陪我坐在地上,帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿,上课铃打响了,我忍痛对她说:“小妹妹,你先回去上课吧,姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我:“大姐姐,等你伤口好一点再走哦!”我等她走了之后,才试着慢慢地从地上撑起来,走回教室。

我知道,这是陌生人和陌生人之间的关爱。

五年级的时候,有一次,我忘记带笔袋了,而且那一天还是至关重要的期中考试!我只好一个同学一个同学地问,可回答都是“只带一支”或“不借”。这时,有一个小小的声音钻进我的耳朵:“我借你!”原来是她!我紧紧地握住她的手,“谢谢!太谢谢了!”我连声谢道。那一次,我考了全班第二。

我知道,那是同学与同学之间的友爱。

爱,不止这些,还有师生爱,爱护……只要我们能学会爱,那么,这个校园将充满了爱,正如:爱满校园!

描写校园的作文12

百年设梦想,千年将梦圆,千天圆梦日,举国庆祝忙。

我们中国是一个有五千年历史的泱泱大国。今年的北京奥运会已经是第二十九届了,每四年一届奥运会,我们等了多久呀!丛23届美国洛杉矶奥运会上我们中国的'许海峰获得第一枚金牌起,中国已经获得了多少枚金牌了呀!现在,奥林匹克色彩终于有了中国红,中华民族的伟大腾飞不再是梦想,奥林匹克标志旗终于在北京的上空高高飘扬,我们是多么骄傲和自豪呀!

我们现在还是初中生,不能参加奥运会。但是,我们可以为奥运健儿们喝彩,可以在生活中表现出奥林匹克精神。

就拿准备运动会的运动员们来说吧,他们那么辛苦地在操场上训练,不就像奥运健儿那样吗?他们也表现出了奥运精神。

不光运动,我们要把奥运精神用在学习上。对待学习,我们要像刘翔百米冲刺一样在学习上冲刺,认真听讲,不做小动作;在考场上认真发挥,考出自己的成绩。才对得起祖国为申请奥运会所做出的努力。

在生活里,我们要爱护环境,遇到垃圾,一定要捡起来。特别是在学校里,我们是校园的小主人,现在不是处处提倡“迎奥运,讲文明,树新风”吗?所以,我们要不说脏话,不乱扔垃圾,才能做到讲文明。要不然,等到外国人到中国观看运动会时,我们还不讲文明,不是给中国丢脸吗?

富强、民主、和谐,我们生存的同一个世界。更高、更快、更强,我们憧憬的同一个梦想。

描写校园的作文13

春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园的

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

描写校园的作文14

刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。

走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。

下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。

学校的四季也很美。

春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。

夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。

秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。

冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!

这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!

描写校园的作文15

学校的事儿真有趣,每天都有好玩的,有意思的,这周有趣的事还真多!你也来分享吧。

周一,真是的,马虎死了。先是把数学当英语一块交了,半天才找着,浪费了大量的时间,又把语文的教材习题详答给丢了。哦,天!今天不是太马虎是什么。

周二,真倒霉,我先后两次撞在树上,头都快晕了。然后好朋友孙皓宇又踩到了洒的饮料,下午又看到了死去的小鸟,然后他又踩到了喷洒出去的奶。我俩好无语,简直倒霉的无可形容。

周三,说来刺激。今天下午刮了好大的风!屋外漫天黄沙,优育课时,豆大的雨点朝我们打来,加上狂风,真让人激动的想发“疯”,又凉快又舒服。看着奇形怪状的乌云,金黄的闪电,太阳边的一圈云活像一个照妖镜。

周五,好开心,上美术课画自己,一会像个猴子,一会像个妖怪,弄得我自己也不好意思说了,再看看别人的,头大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音乐课时,又有同学在唱:“喜羊羊与灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。

这一周真是太有趣了,你也有有趣的事儿吗?我们交流交流,分享一下吧!

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