寻找作文十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的寻找作文10篇,欢迎大家分享。

寻找作文十篇

寻找作文 篇1

回首昨天,一切都是过去,一切都成了美好的回忆。

曾记得,初一的时光是快乐的,是美好的,是令人向往的。时间如白驹过隙,转眼而逝,那美好快乐的时光现在已经变成了一种回忆。

七6这个令人向往的班级已经不复存在,取而代之的是八.6了。

八6虽然也是一个温暖的大家庭,可是我总觉得它好像缺少了一种东西,而这种东西正是七.6所具有的,至于这种东西具体是什么,我也说不清楚。

七6那个大家庭,是由我们每个有着不同性格的成员所组成的。经过一年的相处,它已经成为了我们的第二个家,让我们觉得是如此的温暖而亲切。

七6的成员们也都互相关心,互相帮助,见了面,都手牵着手,嘻嘻哈哈,热热闹闹,非常地友好。可是好景不长,七.6这个曾经的班级只存在了一年,便在刚开学的时候分班了,同学们也都各奔各班,当初的那个温暖的大家庭被拆得七零八落。分班后,即使同学再见面,也少了当初的那份热情,最多只是打声招呼,完全没有了以前的亲密,没有了以前的感觉,就好象我们的动情忽然间被一条无情的长河给隔开了。

唉,往日的美好时光呢?往日的亲密感情呢?是被时间给冲淡了,还是被遗忘在了某个角落里去了?

我真想高喊一声:“那些美好而快乐的日子啊,你在哪里?你赶快回来吧,我们所有的人都在急切地等待着你!”

我多想找回过去的那些时光,同我曾经的同学们一起分享!

寻找作文 篇2

在这大千世界中,我在寻找,寻找新一天的象征:日出;寻找春的象征:小草萌芽......

在校园里,我依旧寻找着:

现在是放学时间,周五,男生女生们都分别三三两两的结伴而行,从那一幢幢白色的教学楼中走出来,寻找的作文。

今天,我的心情格外的好,因为明天就能放假了,所以,当老师说放学时,我就迫不及待的和朋友冲出教室。一路上,我们说说笑笑,看见敞开着的大门,脚步又不由自主的加快了,真是归心似箭哪。

“伞!”朋友突然喊道,她的这句话,(准确来说一个字)使我的脑袋短路了几秒,忽然回过神来,对呀,因为走得太心急,我和同桌两人的伞落在教室里了!"那你们快去拿吧。”另一位随行的朋友说道。话刚说完,我们就向那第二幢教学楼跑去。重新回到教室,我已经跑得上气不接下气了,真想坐下来歇会儿再跑,可是,一想到在暮色中,她,可能还等着,就再次又有了力气,想校门口跑去。

在楼梯口,我突然停了下来,对着跑在前面的同桌说:“你说,XXX有没有走呢。?”同桌听见了我的问话,停了下来,背倚在楼梯的扶手上,喘了几口粗气,随后说道:“应该走了吧。”听了她的回答,我脑中突然冒出了一个问题“如果是我一个人忘记那伞,她们两个会先走,还是会等我?”我迟疑了一下,但还是将这个问题问出口了。“当然先走了,有那个笨蛋会留下来在那等呢?”见我并没有要立马走的意思,朋友走过来继续拉着我跑。

在这很小的一段路上,我在问自己,如果是我,我会怎么做呢?还有,朋友到底有没有先走呢?

下了楼梯,我抬起头,向四周张望着,希望她会在那里。前方,学校的小路上,已经没有多少人了,偶尔一个,也是急匆匆的向学校的校门跑去,抬头看了一下天,呵,已经有点暗了呢,校外的马路上,已经亮起了路灯,黄色的光晕。

我的视线最终落在了一个穿着黄衣的身上,抱着一摞书,独自一人在那棵大树下静静的等着。我的心里升腾起一股暖流,流遍全身,消除了黄昏的寒冷,我望着她那双大而明亮,清澈的眼睛......

我依旧在寻找中。

不过,在今天,我的一次寻找,有了答案。就是那静静地一次等待,一次等待,代表着你我之间,最珍贵的友谊。

寻找作文 篇3

中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。而“不成文”,也是我国家规家训的一大特点,成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕,取其精华,一些家风家训中的精华融入新的道德建设中,许多脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成家家之风。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推颜氏家训、诸葛亮诫子书、周怡勉谕儿辈、朱子治家格言、曾国藩家书、傅雷家书等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

寻找作文 篇4

我名字的由来,可真是一个非常有趣的题目。

放学一回到家,就问爸爸妈妈,要他们详细告诉我名字的由来。

“李”是我的姓氏,祖先姓李,这可没得更改。李这个姓是中华民族的第一大姓,姓李的中国人数是最多的。李姓在历史上出过许多名人,譬如:李耳(老子)、李世民、李时珍、李清照等等。

“欣”五行属木,它代表欣欣向荣,朝气蓬勃的含义。又有欣欣然、高兴、快乐的含义。爸爸妈妈取此字,是希望我一生无论遇到什么困难与挑战,都要怀揣着积极乐观的心态,去迎难而上,笑对人生,充满活力!

名字的最后一个字“承”,有传承、继承、承担的含义。爸爸妈妈希望我继承并传承优良的传统与家风,做一个有爱心、懂得感恩、负责任、有担当的人。还有一个原因就是:我姐姐的名字叫李昕诺,我和她名字的最后一个字合起来就是“承诺”。

我们温馨而幸福的四口之家,微信群名叫“完美承诺”。爸爸妈妈希望我和姐姐能够给周围的人带来爱的承诺。

这就是我的名字,好一个充满爱意的美好的名字!

寻找作文 篇5

阳光是万物生长的要素,是人类快乐的源泉,然而阴霾有时难免会遮蔽阳光的光芒、温暖。在阴霾中沉沦,还是冲破阴霾,寻找阳光,那要看有没有果敢的勇气和坚定的努力。

以前,我上学时很不认真,学习态度极其不端正,直到一次数学单元测试,让我意识到端正学习态度的重要性。

那次考试前,我仍然我行我素,根本没有复习,数学书翻都没翻,全程测评卷做没做就更别提了。开始考试了,我浮躁地写了起来,字龙飞凤舞,写完后连我自己都不认识。试卷做完后,我便无所事事,一副闲得慌的模样。

放学前,卷子发下来了,我呆若木鸡,我使劲地眨了眨眼,“69分”像一把利剑刺着我的眼,扎着我的心。我想哭,但没哭出来。失败的阴霾充斥了我的大脑,笼罩了我整个人。怎么办呀,无颜见家中亲人了!考前还夸下海口,说是小菜一碟,这下打脸了!

晚上,我躺在床上辗转反侧,内心在做激烈的挣扎:“季禹泽,你的数学就是这么差,就这样吧,知难而退吧。”“千万别退缩,你要相信只要功夫深,铁杵磨成针,你可以的!”“一定能行!”一个更大的声音把我惊住了,那是来自我内心深处的呐喊。

从那以后,我仿佛换了一个人似的,老师讲到哪儿,我的思维就跟到哪儿,课后作业一丝不苟。考试时更是认真仔细,做完了还回过头细致检查,终于以数学99分的成绩结束了一个学期。

阳光是万物生长的要素,是人类快乐的源泉,然而阴霾有时难免会遮蔽阳光的光芒、温暖。在阴霾中沉沦,还是冲破阴霾,寻找阳光,我选择了冲破阴霾,寻找阳光。

寻找作文 篇6

“动物是人类的朋友”世界上如果没有了朋友,那么活着还有什么意思呢?今天我们就来说说童年有趣的`事——找蜗牛。

小的时候看过一本书,叫《背着房子的蜗牛》觉得蜗牛的本领好大啊!可以背着自己的房子周游世界。一天我和妈妈去寻找蜗牛。妈妈告诉我蜗牛有一对长一对段的触角,背着一个大大的壳,我在路上左看看,右瞧瞧,一会儿把树叶从路上移开,一会儿仔细地看看草地里有没有蜗牛,生怕漏了一两只蜗牛了,突然,我看见了一只很小的蜗牛,我立即把它放进囊中。这时,我听见妈妈说:“蜗牛一般都在墙上的。”我便仔细的在墙角边找。突然我看见了一只蜗牛,定睛一看,怎么是空的?我生气的把壳扔到了下面的水坑里,奇迹出现了,蜗牛竟然把头伸了出来,我连忙把蜗牛拿了进去。我又如法炮制,一个、两个、三个……渐渐地,我产生了一个想法,我和妈妈各选一只蜗牛,看看哪个爬的快,结果一起走到了终点,真有意思。

动物原来这么有趣,我要去查资料,看看蜗牛还有什么特点。

寻找作文 篇7

安静是心趋之怡然,不溢开半圈涟漪,不打破沉默的静悄悄。

安静于我而言,是一种难得。平日里爱闹爱笑,讲起闲话来像是关不上阀门的洪流,心绪自然也少有安逸之际。

偏偏此夜,一盏温和的小灯,一杯澄清的温水,再铺一稿纸提一笔,悄然地谱成了一曲和谐而安静的小调。右手旁是刚刚搁置下的诗集,尚且透着来自远方的气息,是书香的馥郁,是文墨的淡雅,是我那颗浮躁不安的心终于沉淀下来的恬静芬芳。笔尖流淌而过的是灵动的中国汉字,一笔一划,如絮如丝,轻盈却不空洞;一字一词,栩栩如生,嵌落于稿纸之上尽是活灵活现。

摒弃了重金属乐器的和鸣,抛开流行曲调的肤浅烟华,此时此刻,我更愿追随内心世界的一片安静。想要脱离凡尘之世,于一隅只有野花野草之地,独身一人,孤单而不孤独;天涯海角,荒凉而不荒芜;静静聆听,安然而不黯然。当我安静得像一颗沙漠里的小石子,一定会闻见天籁,那便是大自然的一呼一吸;当我安静得像一本笔墨浓郁的诗集,一定能看到传说中的夜明珠,在无数个冗长的暗夜里寻觅到智慧的光芒。

可我始终不是一花一木,亦非轻盈得只有高空可以歇脚的云丝或沉默如无尽岁月般的泥土,做不到安安分分,恬恬静静。在乱世的流年里,似一颗尘埃,若隐若现,可否竭尽全力追求自己的落脚点?于红尘的喧嚷中,若一米阳光,无忧无虑,能否到达自己梦想的远方?

我想,答案是肯定。因为世界本无框框架架,又何必自寻纷扰?

安静,返璞归真。

寻找作文 篇8

夏天在无声中珊姗来临了,带着它那婀娜动人的身姿。

我最喜欢夏天。夏天的绿树生长最茂盛,夏天的荷花开得最鲜艳,夏天去游泳最适宜,夏天吃冰淇淋最舒心。

我来到公园,望着那池塘中的荷花,粉红粉红的,多么迷人啊!再看了看四周,人们都靠着有树荫的地方走,没有一个是走在有阳光的地方,这是夏天独有的景象。

接着,我走到了一家卖冰淇淋的店,我摸了摸钱包,从里面掏出一块钱,买了支冰淇淋,拆开包装袋,用舌头舔了舔,一种清凉的感觉直沁人肺腑,霎时,我觉得这不是夏天。这完全就是夏天独有的天堂。

我又接着走,一滴雨落在了我的手上,情况不好!要下雷雨了!“轰隆隆——轰隆隆”这是“雷公公”和“雨姐姐”正在演凑乐曲呢!我站在屋檐下,望着那天空,过了半小时,雨才停了,我嗅了嗅空气,是多么的清新啊,地上的灰尘已被冲洗得于干净净。等我抬起头,已经是艳阳高照……这是夏天最凉爽的时刻。

夏天,是一个绿树成荫的季节,夏天,也是我最喜欢的季节。

寻找作文 篇9

进入初三,我感觉到了紧张。楼层高了,老师说:“态度决定高度。”这句话我理解。题目深了,老师说:“真金不怕火炼。”我也理解。但是,我整天沉浸于这学习当中,快乐也就少了一点。老师对我们说:“快乐学习是不可能的,学习就是刻苦的过程。”我也深有体会。

站在五楼,向下望去,有点高,但是这种感觉十分好,有“一览众山小”的凌气,我享受着这高度,然而我的态度又如何呢?也许很认真,也许只是被动的木偶。

天空经常是蓝天,有时也会下点小雨。

处在初三的我,和我的同学们,似乎还是那么的有生气,丝毫没有被这学习所影响,每个人都还是游手好闲的样子,作业还是应付检查,偶尔不做的状况。我惶恐,这是一个怎样的班级啊?在这个班级,笑声依旧缭绕,但是心里一点也不踏实,在学校在干什么?但是看着同学们那知错就改的样子,我又舒了舒心,可是我依旧不安……

我想对我的同学们说:“笑容不是嘴巴的弧度,而是内心的充实喜悦。我多么希望我们能够好好的刻苦,好好的为各自不同的目标所努力、拼搏,我是多么希望啊!”

成长的路上,前路的迷惘,都会被这一抹曙光所照亮,所打败……

我在寻找着……

寻找作文 篇10

被老师骂了,好伤心,我一直想着!我只是叫同桌不要说话了,老师就说我和同桌讲话,还说我是全班最坏的。老师为什么要这么说我我伤心极了。

早上听妈妈说过如果找到四片叶子的三叶草,一定会带来好运的!放学我就和好朋友去寻找幸运草了,因为我们都需要幸运,我们在草丛里找呀,找呀忽然,我看见了。可是,走近一看,原来看错了,原来是三叶草。正在我难过的时候,忽然吹来一阵凉爽的风,吹得三叶草直晃荡,好像一只只翩翩起舞的绿色蝴蝶在草丛中舞蹈。眼前美丽的景色使我忍不住摘下一片放在手上观察。这是三片爱心形状的叶子,中间有根长长的经,好像把三颗心连在一起,就像我和朋友的心紧紧连在一起,好神奇的叶子哟,我看得入了迷。突然,心子叫了我一声:嘿,干嘛呢?我吓得一跳说:好啦,好啦,我们快去找四叶草吧!于是我们又在草丛中找起四叶草来。我找到了,我找到了,敏子大叫道。我们都兴奋的跑过去看,结果一看,又是竹篮打水一场空。心子笑着说:敏子,你也不仔细观察一下,这颗草的叶子是不是有点像普通的叶子呀?是呀!怎么啦?敏字说。心子又说:轩子那颗三叶草的叶子好像不是这样子的耶!哦,原来是这样的呀敏子摸了摸自己的脑袋。为什么老是找不到呀心子有点不耐烦了。如果幸运草有这么容易找到就不叫幸运草了,我说着勾了勾心子的鼻子。我们又来到另一个草丛仔细的找,可是依然没有找到!我只有拿着那片三叶草回家!但是下午真的发生了幸运的事情,今天没有数学家作,原来三叶草也是幸运草呀!妈妈真坏,竟然没告诉我三叶草也是幸运草。

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