关于我长大了的小学作文600字4篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我长大了的小学作文600字4篇，希望能够帮助到大家。

小时候，妈妈总是对我说：“女儿，快长大吧！妈妈还指望你出人头地呢！”

可我并不想长大，因为我还没有享受儿时的乐趣，我还要在妈妈的怀里多撒娇几年呢！然而，有一件事情却改变了我的这种想法。

7岁那年，我放学回到家，看见妈妈正在做家务，额头上淌着珍珠般的汗。这时，我突然蒙发了一个念头：我要快点儿长大，长大了就可以帮妈妈做家务，妈妈就不会累得满头大汗了。

一天，不经意间我听妈妈说，从我们家门口坐22路公交车可以直接到天天艺术舞蹈学校。于是，我开始实施自己长大的计划。

星期日，到了该上舞蹈的时候，我高兴地对妈妈说：“妈妈，今天，我自己坐22路公交车去跳舞，你不用送我了。”妈妈笑咪咪地抚摸着我的头说：“哦！蓓蓓，长大了，知道不让妈妈操心了。不过，自己坐车一定要小心呀！”

“我知道了，妈妈，您放心吧！我会注意的。”

“那好吧！给你一元钱，上车时，把钱交给售票员，然后告诉她，你到天天艺术学校门口下车。记住，车上，不要和陌生人说话……”

“好，我走了。”我打断妈妈的话，收拾好书包准备出发。

妈妈把我先送到公交车站牌前，22路公交车来了，我和妈妈说：“再见！”便上车了。

路上，一切都很顺利，可我心里却很紧张，眼睛不时地向窗外看，担心会坐过了站，这毕竟是我第一次自己坐公交车啊！

突然，旁边的一位老伯伯问我：“孩子，你几岁了？”

这时，我更加紧张了，小声回答说：“我……我7岁了。”

“哟，这么小的年龄就自己坐车啊！你爸妈一定为你感到自豪。”

“谢谢！”我笑着说。

不一会儿，天天艺术学校到了，按照妈妈说的话“车停稳了再下车，还要看看左右两边有没有车。”我才下车。

放学后，妈妈来接我，对我说：“孩子你真棒，你长大了，真是我的好女儿，妈妈替你高兴！”

“你长大了！”这句话我渴望了许久。我长大了，以后能帮妈妈做家务了。

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这是心的呼唤这是爱的奉献。是呀，即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。寒假里的一件事，深深地印在我的脑海里。

今年的寒假对于所有的中国人而言，有着特殊的意义。因为罕见的雨雪冰冻天气，南方多个地区遭受几十年来罕见的自然灾害。

春节前夕的一天，我揣着姥姥给的买炮钱，兴奋的走向卖炮的摊位，路过居委会的时候，看见居委会门前热闹非凡，我挤进去一看，“把你的爱献给灾区人民”几个醒目的大字映入眼帘，接着又看见了一个写着“募捐箱”三个大字的红色箱子。哦，原来是为南方雨雪灾区募捐啊，我顿时恍然大悟。居委会主任正用高音喇叭鼓励人们来捐款捐物。只见许多人正在不停的捐款，还有热心的居民抱来棉衣。

我退出人群，看看离居委会不远的烟花爆竹摊位，那红红绿绿的烟花好象正在像我招手，又看看募捐的.人们，是捐？还是去买烟花？此时放烟花时的情景不停的在我脑海里浮现。“算了，还是去买烟花吧。”但是又想到灾区人民挨冷受冻的样子，我又想把钱捐了，我进退两难。此时我不禁想：“放烟花多有趣呀，反正那么多人捐了，也不少我这一份！”于是我快步向烟花摊走去，我尽情挑选了许多自己喜爱的烟花，可我在掏出钱的一刹那，脑海里又出现了灾区人民在寒冷中受罪的情景，想到灾区人民在欢乐的节日里不能高兴的过年而在冰天雪地里受苦，房子被压塌，交通被封堵，许多人不能和家人团聚，不能在除夕夜晚和家人吃上团圆饭。我不禁一股同情之心涌上心头。“喂，小朋友，你还买不买了？”售炮的阿姨问。我这才回过神来“哦，不买了。”我转身向居委会走去，到募捐箱前，毫不犹豫的将50元投了进去立刻，我心情久违舒畅起来。

回到家，妈妈疑惑的看着我问：“你不是买烟花去了吗？”我如实的告诉了妈妈，妈妈听后没有责怪我，而脸上如花绽放：“孩子，你长大了，懂得奉献爱心了！”听了这番话，我如梦初醒：“是呀，我长大了，懂得在别人有困难时伸出援助之手了！”

在我脑海中有许多的事，不少已被流水般的时光冲得模糊了，可这一件事却使我怎么也忘不掉。

每当天边的云彩跨过天空的距离，每当树叶又崭新了一回，每当春风的清新拂过我的面容，我都会在这景物中感叹道：我长大了。是啊，我已经从当时的年幼无知，从当时的青涩随着时间的挤压走到了现在的稳重与成熟。那么，我也从父母的爱中得到了改变，是也不是？

那是一个北风呼啸的冬天，它并没有因为圣诞节的来临而变的温馨起来。我走下公交车，双手立即被冻得红肿起来，灰蒙蒙的天压的我喘不过起来，寒气仿佛一只有力的大手，拽着我的衣襟，阻碍着我的前行。

突然，在模糊中我仿佛看到了一个人，他不顾大手的阻碍向我奔来。怎么？他的额头为什么爬满了皱纹，发中为何多添了几缕白丝？我擦清了模糊的双眼，定睛一看，正是他！我的父亲——“爸！”我不由得喊出了声。这是，老天像做戏一般，墨色的夜空中飘下了几多晶莹的雪花，与天上那些洒落的碎钻连成一片，我的视野里顿时呈现了如此的画面：一个挺拔的大男人站立在风雪中，身边飘零的雪花洒在他的发中，衣襟上。寒冷的冬天，他的额头却出了一层薄汗。我的眼中顿时再次模糊。但我知道，这是泪。

在这个雪花飞扬的景色中，多了一对紧紧相拥的父女。

父亲忙脱下自己的外套，要给我穿上。而我却推辞了，并不是我不接受父亲的好意，而是我心疼父亲。我说了一声：“爸，您穿吧！”“不，小孩子身体弱，生病了不容易康复。”“爸，我穿的够多了，不冷，您穿上吧！”父亲像是看命了我的心思，就说：“好，爸穿上。”我莞尔一笑。父亲穿上后，就握着我的手一步步朝家走去。此时，爸爸的手掌并没有因为穿上了外套而变得温暖起来。我将手一反握，将父亲粗糙的大掌握在手中，想用嘴烘暖。

这时，我清晰地看到，父亲的眼中蒙上了一层细雾，那仿佛是两坛老酒，散发着醇厚的香浓。“好、好”父亲语无伦次“我家梁爽长大了啊！”我笑笑。在圣诞各种，我和父亲朝家走去。雪地上，留着一对父子一大一小两排脚印。那是幸福的印迹。

那晚，我做了一个甜美的梦，梦中一直雏鹰，努力伸展翅膀向天空飞去。终于，它成功了，它在浩瀚的天空的飞翔……

面对岁月的流逝，不知不觉中，我发现爸爸和妈妈都变小了。和爸爸说话时，头只需稍稍向上仰一点，而和妈妈说话时，头却需向下俯一点。

还有，门框也低了许多，常常在我不经意地举起手时教育我一下。从冰箱的冷冻室拿冰棍再也不必偷偷摸摸费尽周折地叠凳子了。

人也在改变。五六年级的“大哥哥”、“大姐姐”们看起来比我读小学时个头小多了。就是中学的木桌椅也在慢慢地变小，我坐进去之后想从抽屉里找本书都很困难。

另外，我发现学校与家似乎在做相对靠拢的运动。照样乘“11”号车，时间却比读小学时缩短了一半，尽管小学就在我现在读中学的对面；也许是路好走些了，只觉得走在路上好轻松好轻松。

大人们握手的对象也似乎扩大了，以至于有一天一只大人的手郑重其事地伸在我面前时，我竟茫然不知所措。令我更茫然的是有天我在街上走，前面有个小女孩问路喊了声“阿姨”，我回头看并没有人，原来她叫的居然是我！

［评析］

此文写自己面对岁月的流逝，强烈地感受到“我”长大了。围绕这个主旨，作者依次叙写长大了的发现、长大了的特征、长大了的表现、长大了的感慨。作者通过一系列的细节描写写身高、写块头、写走路、写他人的感受，从多角度表现了自己确确实实长大了。这些细节都来自生活，具有典型性。而作者在表述这些细节时，巧妙地采用了“逆向表达”的方法：你看她写长高了，偏不说长高了，而是说爸爸妈妈变小了，和妈妈说话时“头却需向下俯一点”；写块头大了，也不直说，而是写学校的课桌变小了。……作者笔下的这些感受对象，是不是真的变了呢？没有。这只是作者的一种感觉，而这种感觉一旦摄入笔下，便化成一种妙不可言的文章境界。由于作者把读者平时容易忽略的生活现象拎了出来，从反面落笔，从而给读者以耳目一新的审美享受，乃至于令人发出会心的微笑。

逆向表达，的确可以出奇制胜。当然，前提是要善于感受生活。