【精选】开心作文汇编五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的开心作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】开心作文汇编五篇

开心作文 篇1

盛夏的一天,爸爸带我游览了北方名胜——大佛寺。大佛寺又名隆兴寺,它座落在河北省会石家庄市正定县内。

清晨我们坐上了去正定的汽车,沿着石家庄市郊区公路向正定县飞驰,通过繁华的县城,我们的车随着各式旅游车辆驶近了大佛寺。那座座雄伟壮观的殿宇,那像鲤鱼脊背般金碧辉煌的大屋顶,矗立在灰色的古墙内,红墙绿瓦,飞檐翘项掩映在千年古柏树下,更显得气宇轩昂。爸爸指着简介念道:“大佛寺创建于隋开皇元年……”

我们买了门票跨进高大的门槛,首先参观了摩尼殿。这是一个锥形建筑物。它工艺精湛,屋顶由琉璃瓦铺成,在阳光下熠熠闪光。殿内引人注目的是一尊大肚弥勒佛。只见他一手拿着酒壶,一手拍着大肚皮得意安详地坐在大石座上。两边是四大天王,他们手握各式兵器,瞪着大眼,有的龇牙,有的咧嘴,样子十分可怕,要是夜里看见他们真能吓破胆呢!

我们走出摩尼殿,沿着石铺小径来到转轮藏阁。我一眼就看到了高大的转塔,它是由珍贵的木料制作的。四角各有一根铜棍,棍底上还有小坑,如果把棍子放下来塔就不转动了,一提起棍子就能推动转塔。我想古人在一千多年前就懂得了机械原理真是太伟大了。塔内四角雕塑着头戴盔甲、挎着宝刀的守殿将军,据说这些将军是保护“经—文”的。

我们又随着游人来到了大悲阁。这是大佛寺的主阁。跨上石阶,我们走进香烟缭绕的阁内,抬眼一看,一尊高达22米的大佛塑像矗立面前,这佛和四川乐山大佛可以媲美呀,旁边一位老者说:“乐山大佛可比不了我们正定县的大佛!小朋友,你细看这佛全身是铜铸的,你看见大佛的耳朵眼了吗那里边可以坐一个人呢过去不懂得保护文物,游人可以爬到大佛头上去,光那肩膀就能并排站十来个人!”我随老者的手望去,只见那大佛垂肩的耳朵似乎还有被人攀踩过的印迹。大佛慈祥地半闭着眼睛,老者告诉我大佛称为大悲菩萨。有的游人为图个吉利,在大悲菩萨脚下磕头祈祷,以求菩萨保佑。阁的四角各有一个小亭子,每个亭子里都有一只石雕大乌龟,缩着脖子,龟背上驮着一块刻字的大石碑。我望着大悲阁前参天的古树游兴更浓了。这里虽没有我们少年儿童爱玩的游艺机和娱乐场,但这些珍贵无比的文物古迹,像磁铁般吸引着我,使我久久驻足,不想离去。走出大悲阁,只见阁后绿柏苍劲、青松吐翠、百花环绕,那殿阁层层、错落有致,构成了一幅艺术画卷。

当我手扶石栏,登上天王殿的石阶时,我仿佛成了殿内的一尊神像。我开心地蹦跳到大殿门前,这是大佛寺最后一个大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如来佛祖,两旁是形态各异的八百罗汉。只见如来单手打佛,一手合十,双目微睁,显出一副心如明镜安详慈悲的样子,坐在那里像在教导徒弟们念经学道。

走出大佛寺,一向活泼好动的我,忽然变得神情肃穆、少言寡语。爸爸打趣地说:“怎么参观了大佛寺,你也成仙了”我顽皮地学着,“大悲菩萨保佑吧,心诚则灵!”坐上汽车后,我还不住地回首翘望那矗立在正定县内的大佛寺。这次游览我真是太开心了。

开心作文 篇2

记我快乐的一件事要数那次爸爸和妈妈带我去唐山南湖公园做电子船。

那天,我怀着兴奋的心情走上橡皮垫,橡皮垫随着湖水的波动一上一下的,感觉像站在摇篮里,十分舒服。

我们坐到船上,爸爸先把按钮转到后退键,再转到前进键,方向盘向右转就把船开了出来。

小船在湖中缓缓的行驶着,船身一上一下地浮着,风轻轻地抚摸着我的脸,小岛上的树木沙沙地为我们唱歌,这一切是多么美好呀!

这时,一艘艘射水船射出了水柱,水柱向我们冲来,我把方向盘一转,非常巧妙地避开了水柱。

射水船再度偷袭,这次我没能躲开,水柱射到了船顶,我们才“幸免遇难”。

返回的时间快到了,我恋恋不舍地驶向岸。

开心作文 篇3

啊!春天已经来啦!春天的空气是那么清新,阳光是那么明亮,小草是那么绿,还有阵阵玫瑰花的香味儿。

今天,我和好朋友华鑫一起去海边玩,就在今天的下午两点钟出发。我们带了很多很多的工具,我们这些是带去玩的,很棒吧!“出发喽!”我们兴奋地喊着。我边走边玩,心里默默地高兴着。“到了,太好了!”我说到。华鑫装作不高兴地说到:“我的脚好酸啊,不过最终还是到了,太好了。”

“开始玩吧。”我说到,“我们要先去抓螃蟹吧。”我们每人拿一根木棍“啊!我看到了一只!”华鑫大声喊到。我听到后马上跑过去,我们俩试着把它抓上来,“啊!好痛啊!”华鑫痛苦地说。原来,华鑫是被螃蟹的手夹到了。华鑫抱怨地说:“这只不知好歹的螃蟹居然敢咬本少爷,今天我非抓到你不可。”说完他就马上行动起来。“啊,哦,呀。”但是不管他用什么样的办法都还是抓不到那只螃蟹,反而被那只螃蟹夹到。我说:“你还是别再抓它了,不然在海边玩的人都要被你给引来了。”他看了看四周得确有一些人在看他们,他骄傲得对螃蟹说:“今天算你走运,有淑雨为你说话,今天我就先放了你,别日如果再让我看到你,你可就惨了。”说完,那只螃蟹居然吓得马上溜走了。

现在想起来可真好笑,他那时候可真可笑居然还要和一只螃蟹算账,还引来了些看热闹的'人,“呵呵!”

开心作文 篇4

星期五下午第三节课,老师笔眯眯地对我们说:“同学们,这堂课的主题是我的名字我做主”。

首先,老师让我们说说自已的名字是谁起的,有什么意义。有许多同学都说了自已名字的由来,最有趣的是卫嘉凡,他的名字是爸爸和妈妈一起起的。妈妈希望他能做一个伟大的人,而爸爸则希望

他能 够平平凡凡,所以才给他起名叫卫嘉凡。

接着,老师让我们给自己起个新名字。老师先让小组讨论二分钟,时间很快就到了。同学们都跃跃欲试,高举着自己的手,说:“我,我… …”我也高兴的举起手,希望老师能挑到自已。老师挑了

几个 同学走上讲台在黑板上写自已的新名字,看着高兴走上讲台的同学,我失望极了。他们写好了,有的起的是张乐乐,有的起的是苑围一,有的起的是杜义德等。我最喜欢的是张乐乐,因为她想每天

都快 快乐乐。我给自已起了个段音安,意思是:我长大想当一个音乐家,但人要平平安安。

叮铃铃,下课了。这节课可真快乐,我喜欢这样的课。

开心作文 篇5

也许开心的时光总是很多,只是在我们看不懂的时候,才会自己纠结,自己陷入迷网。

我知道,那个时候所有人都不会在意那些开心还是不开心的,只是因在一个地方,可以看动那些曾经,可以懂得那时候所有的方言都有共同之星的。

可是我还是会跨越时光,千里迢迢来到这里。

那样的爱情不问出身,不问行程,只是那么勇敢,从一开始就懂得,那些所谓的幸福,那些爱情,那些浪漫,其实从来都不在我的心头。

我知道啊,其实未来从来都不在我们的心上。我知道,未来还是在我的梦里,那些所谓的后悔,其实从来都不是如此明显。我知道,开心不只是一个团体,也许是挖据内心的一个过程。

我知道,那些好听的歌曲,从来都没有让人忘记。

那样的套路,也都是固定不变的。

我知道,岁月流逝,走在长的时间,都不会让我们记得如此印象深刻。我认识的,从来都不是在我身边。那时候,所有的爱情也都在你的眼睛里,逐渐开出花来。

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