这一天我铭记作文(10篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的这一天我铭记作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这一天我铭记作文(10篇)

这一天我铭记作文1

又是一个落日。金色的阳光照在田野上,照在欢乐的脸上,照在我的背影上,我一转身已到刺眼的光铺面而来,我慢慢地睁开眼,哦!原来是夕阳的光芒。多么美丽啊!

停留一会儿,急忙跑回家反复地问妈妈带我去金鸡山看落日,终于妈妈同意了,就这样开车到了那,静静地等待那金黄的一刻。

不知道过了多久,我渐渐睡过去。一道温柔的声音将我从睡梦中拉回来,睁开眼,一道刺眼的光,映入我的眼瞳,我用力闭上眼,再缓缓睁开。一刹那间,深红的半圆东西发出亮眼的光芒,射得人眼睛发痛。半个太阳,用它的光芒染红了天际,一道寒风吹过,没吹走我们那温暖的夕阳。天边的云如狮子,在边际奔跑;如红仙子,在天边飞舞;如河水,在天边流淌。太阳的光照着大地,是人心间温暖。一道金红的光照在我们的身上,使身上都带红,走到哪儿都显得很夺目,因为那是太阳的给予。

“妈妈,那个红红的太阳为什么那么亮啊?”

“孩子,太阳是宇宙中最亮的星球。”

“哦”,我天真地回答道。

口中不禁有些干渴,从包中掏出一瓶水,正要打开瓶盖,无意间发现,水变红了,太阳仿佛变成了水,在瓶中荡漾,露出几分美色。

与众不同的一天,不同的感觉,那一刻的光深留在记忆中,保存在童年的册子中。红的耀眼,红的光彩,红的珍贵。

这一天我铭记作文2

“在此,我宣誓......‘’在这一声声的宣誓中,在站在前面高达又陌生的面孔中,在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中,在戴红领巾的那一刹那间,我就知道,我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。

虽然当时我还小,跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念,那些领导们讲的话,我一句也听不懂,但是,在那时我早已做好了在这个学校努力学习、天天向上的准备了,在心中,我早已在幻想着坐在宽敞的教室里,大声的诵读着课文。

在六年级的大姐姐给我戴红领巾时,她手紧张的一直在颤抖,却仍然熟练地给我把红领巾戴上,我相信这个姐姐心中,一定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的自豪。

在这一天,在我心中铭记!因为它在我这六年里,甚至到我这一生,我都仍然清晰的记着那天的心情,是那么的紧张,那么的激动,因为,在这一刻,我就成为了一名真真正正的"中国少先队员”了,也可以像那些哥哥、姐姐们一样,可以在周一升国旗时,对着国旗庄严地行队礼,可以高声的唱起我们的国歌。

这一天我铭记!因为它在我生命中,十分光荣,对我来说,它是一个非常重要,一个极有纪念价值的一天!

这一天,我铭记!它不但成就了我的一生,还出现在我最重要的那一天里面!

这一天我铭记作文3

周五放学后,我和同学并排走着。最喜欢这悠闲的时刻,可以慢慢地散步回家。而不必奔跑着赶回去,只为了多几分钟写作业的时间。

“你说,咱们要不去什么地方走走?”和我走一路的同学建议。

“能去哪儿呀?天气这么热,还不如早点回家凉快凉快。”我一边抹了把汗,一边懒洋洋地说道。

“呃,说的也是。”同学抓了抓头发。

一路闲谈间,忽然,我感到脚尖踢到了什么软乎乎的东西。低头一看,是一个淡黄色的小包。

“哎!”同学发出惊喜地喊叫,赶紧俯身去捡。顿时,我感到一阵激动的电流通过全身,全身上下都随着这股电流而亢奋!直觉告诉我,这是个别人遗失的钱包!我一把夺过,哇,还蛮有分量的呢!我用因激动而颤抖不已的手指打开小包:啊哈,还真有不少10块、5块的纸币呢!清点了一下,总共32。5元!比起那些捡到一元、五角的可怜虫来说,实在是一桩幸运的'事!这对于一个小学生来说,是一笔不可多得的巨款啊!

“让我俩把它平分了吧!”同学眼里放出激动的光芒。啧啧,虽然有个人要和我分账,仍不失为一笔财富!我正想说好,但一个念头却让我说:“不不不,这不是属于我们的财产,应该把它交公才对!”

“额嗯……”同学一下子愣住了。

“你想,这本来就不属于我们,如果将它交公了,那不是做了一桩好事吗?”我继续鼓动同学,努力说服他。

“要交你把自己的那一份交上去,别牵扯到我身上。”同学撇撇嘴。

“如果失主找上门来,怎么交代?”我不赞成这种做法。

“失主怎么可能找到学校去?而且只有32。5元,没必要。”同学不屑地说。

“你怎么可以这么想?总之,我们要交纳所有的钱!与其只交一部分,不如全部私吞。况且私吞也是不道德的事。”

“你难道真的想要做好事?”

“没错。”

“好吧。”同学终于妥协了。“那我们交给学校大队部好了。”

随后,我们来到了学校的大队部。放学后的大队部空无一人。同学见状后叹了口气:“唉,看来我们是拿不到好人好事的称号了。不如现在就把钱分了。”

“什么?原来你同意交公只是为了名誉?”我有些惊诧。“无论如何,我都会选择把这笔钱交给学校!”

“你你你……”同学竟然比我还惊诧。趁着他愣神,我飞快地把钱包塞进了“遗失物品箱”,然后转身走出了大队部。

“啊!我的钱啊!”身后传来同学的惋惜。这让我不禁一阵偷乐。“反正钱已经交公了,你再如何叹息也无法挽回你的财富啦!”

“哎呀,你怎么这么傻啊!就算你不为自己的钱包着想,也不要把我扯进去啊……”身后传来阵阵扼腕叹息。

不管同学怎么评论我,我也不去在意。我只记得在20xx年5月的某一天,这一天,我铭记。

这一天我铭记作文4

生活中会有不少令人铭记的事情,这些事可能使你有所改变,有所帮助,也可能会使你的生活更加丰富多彩。

又到一个星期的开端,周一了。这平凡的一天却使我铭记,下午的第一节是蔡老师的课。今天如往常一样,蔡老师依旧讲一些课堂上的事,与课堂上的纪律的情况。就在字纪律委员报道我的名字第四次的时候,蔡老师气了,简直可以用火冒三丈来行容,他那双眼睛直勾勾的盯着我,如一只猛虎要将我吞食似的。在纪律委员报告完后,蔡老师立刻向我发问:“以上是否属实”

“不属实,我上个星期明明上课很认真,为什么会被记。”

“报告”可恶的记录员又插上嘴来“他上周美术课上经常讲话,科学也是。”

“我没有,是有人向我借笔。”

“那你为什么被记,被记肯定有被记的理由”说着他指了指我后面的曾钰问到“你有没有看到”

“说话都没有的,就偶尔玩玩魔方吧?”

“我没有!”我几乎叫了出来“我上周都没带”。

想不到蔡老居然一下冲了过来抓住了我指责道:“我现在是在问别人,我说你有玩了么?有没有?”

我沉默了。

蔡老又一次问道:“曾钰你到底有没有看到?”

“额?好像没有!”

“那好,既然你没有那也不应该这样对老师说话,要是你长大了这么对人,对长辈说话那么你讲受了讨厌!”

不应该这样对老师说话,要是你长大了这么对人,对长辈说话那么你讲受了讨厌,这一句话我铭记在心,因为他让我懂得做人的道理,这一天我铭记。

这一天我铭记作文5

窗外渐渐的下起了雨,大家坐在教室等着老师发下来的数学试卷。

时间刚过不久,我抬头环顾左右,看到有些同学紧张的样子,我不禁一笑,有些得心应手地甩了一下笔抖了下脚。因为这一课我觉得自己学得很好,上面的题目对于我来说都不是问题,所以我只随意的看了几眼就胸有成竹地往上面写,计算后没有再一次的验算,就草草的将试卷写完放在桌角。过了一会儿,老师见同学们都写的差不多了,就让小组长把练习交上来然后放学回家了。

下午,上课、下课都有同学在讨论着上午的考试怎么样,我洋洋得意地说我肯定考的很好。就这样过了一下午快放学了,老师送来了全班的试卷就走了,我掩盖不了内心的激动还特意上前去拿,可是我没有看到我的卷子,我以为我看漏了,但是发到最后我的卷子还没出现,于是就问了大家有没有看到,结果大家都摇头,正纳闷着,同学就跑过来说:“喂!老师叫你去办公室。”我一听慌了,心想:老师叫我干嘛?不会是试卷考太好了怀疑我作弊?还是我做了什么不应该做的事吗?我带着心中的疑问,走在前往办公室的路上。

到了办公室的门口,我试探性地推开了门,发现办公室里只有老师一个人,我敲了门,喊了句:“报告!”老师见我来了,就把我叫到他身旁,只见他侧身从一堆文件中抽出一张试卷摆在我面前,对我说:“你好好看看。”我拿着试卷,试卷上用红笔圈起来与打叉的地方不计其数,还有让人可笑的粗心错误,比如把乘写成除,把1写成9,我把试卷都看了一遍,觉得字迹很熟悉,目光随后落在了姓名栏上,这……是我的名字!我惊讶的一下子不知道该说什么了,尴尬、恐惧、紧张一时间都围绕着我,大脑一片空白,额头都沁出了冷汗,随后老师的话打破了寂静。

“你为什么写的这么差?”老师问我。

我低下了头,避开老师锐利的目光,右手拇指与食指拧着裤子来回摩擦着,心想:怎么会这样?完了完了,我还以为写的很好,早知道写完之后检查一遍了,这下好了……我以为老师会骂我,可是却没有。

“你是不是觉得这课你学的很好,就不用用心去做,所以做一下就好了?”他说“我告诉你,你不能认为自己学的很好,就可以随意看待任何一道题和事,不管做什么都要认真对待,认真是一种态度,随意是一种态度,两者的收获是不同的。相信我说的你都懂,不能有下次了,去吧,把试卷拿回家都订正起来吧。”说完,我拿着试卷走出了办公室,关上办公室门的那一刹那,突然感觉手中拿着是一份宝,而心中涌出一阵暖流。

回到家洗完澡躺在床上,细想着今天老师说的话,心想:是啊,知识有深有浅,题目有难有易,事情有大有小,但是态度是解决这些问题的前提,我以后一定要每时每刻提醒自己,随时摆正自己的态度,要用心去干每一件事情。

这一天我铭记作文6

每当听到老师对我的教诲,我就知道那一刻注定不平凡。

那些明天考试完毕之后,我信心满满地等待自己的试卷,因为我觉得我应该可以考得好。没想到试卷一发下来,结果却不如人意我特别不甘心。到底是哪里出了差错呢?之后老师让我们把试卷给她看。

于是,我趁这个机会问老师这一次考试的作文:“我为什么会这样?”

老师翻到作文的那一边,大概地看了看我的作文之后,说:“你这一次的作文选材不是很好,因为你这篇作文的意思特别的简单,而且没有什么意义,所以才会被扣八分,其实你可以去看一下其他同学。他们的选材都挺好的,而且都有具体事例。如果你换一个题材的话,其实你可以写的更好,加油,老师看好你!相信你会写的好。”

听君一席话,胜读十年书,我慢慢地坐了下来,开始反思自己的作文。我这才发现了一些漏洞,比如说作文的结构太简单,没有比喻,联想之类的。

后来我觉得自己写得不好,又写了一篇,拿给老师看。老师先是惊了一下,然后一边看着一边改,做一些圈圈画画的。不知过了多久,老师终于改好了。我看了上面密密麻麻地写满了字,我的心一阵温暖。老师鼓励我说:“加油,老师相信你会很好!这一次已经有进步了,加油。老师相信你!”

这一天,老师的教诲与良苦用心让我铭记在心。

这一天我铭记作文7

人们常常感慨光阴似箭,日月如梭,然而,生活中往往有一些令人非常值得铭记的日子,并且,正是这一天让你的生命更加丰富。这一天可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一时刻让这一天变得不同凡响。

我记得,有一次,我在书店里看书,看得好好的,突然有一个6岁左右的小妹妹站在我的面前,她的脸上都是刚刚才哭过的泪水。她着急地问了一句:大姐姐,你看到我妈妈了吗?我愣了,原来是她和她的妈妈走散了,我怕这个小妹妹伤心,就说:小妹妹,你不要哭了,大姐姐带你去找妈妈,好不好?小妹妹看了看我,说:妈妈告诉过我,不能和陌生人走。我笑了笑,就继续看书了。过了十几分钟,那个小妹妹还是没有找到妈妈,就又站到我面前,小声地说:大姐姐,请你带我去找妈妈吧!我微笑着回答说:好啊。

我带着她把整个书店都找过了,还是没有找到她的妈妈,她又哭了起来。这时,我听到不远处有人在喊道:元元,你在哪里啊?我听了,就问:小妹妹,刚刚有人在找她的孩子,这个人是不是你的妈妈呀?我们跑到那个女人面前,那个人真是小妹妹的妈妈,她们母女俩一见面就拥抱而泣。

看到这一幕,我突然想起了我的妈妈对我无微不至的爱,譬如我发烧时,妈妈就在我的身边,哪都不去。

这一天,我永远铭记!

这一天我铭记作文8

一个阳光明媚的清晨,我站在阳台上。一只非常好看的小鸟掉进了我家的阳台上,它好像受伤了。

那只小鸟长着小短嘴,有绿有棕的羽毛,可爱极了。每天我都会给小鸟喂吃的,给它包扎伤口,几天后,我见小鸟慢慢恢复了,就把它放进鸟笼里挂在阳台的晾衣架上。

我每次给它喝水,吃东西时都会叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“主人,求求你放我回大自然吧!让我去找我的同伴吧!”

从那时我似乎理解了,心理便想:“要是我把它放了会不会再受伤呢?会有人像我一样去救它吗?”后来我想了想便把鸟笼从晾衣架上取下来,正想打开笼子时,我怕以后再也见不到了,就又放下了手中的笼子。

跑去问了问妈妈:“小鸟虽然已经恢复但是我去不想让它离开我,该怎么办呢?”

妈妈说:“可是小鸟也想和伙伴们一起玩耍,和爸爸妈妈在一起的呀!”

我来到鸟笼边,望着小鸟,见它十分孤独,没有伙伴非常可怜。我又望着空中的几只小鸟正在嬉戏、玩耍,自由自在的飞翔。后来仔细一看发现小鸟的眼睛旁湿润润的。我心想:”它一定渴望自由,渴望与伙伴玩耍”。

这时我才领悟到人有人的家,动物也有动物的家。我边看着那只双眼盯着天空的小鸟,边慢悠悠地打开了鸟笼。小鸟飞出鸟笼,叫了几声可能在说:“再见!我的主人,谢谢你给我喝救了我。”它越来越远,我望着它拍打着翅膀在空中翱翔,十分自在。

从那天起,我便理解了动物,它与人一样也需要自由、关爱和呵护。所以这一天让我铭记。

这一天我铭记作文9

在我的记忆中,有许多最难忘的,有的令我高兴,有的令我后悔,但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里,最难忘的是那一天!

那一天,阳光灿烂,万里无云,最适合去登山了!我问爸爸:“今天天气特别好,能带我们去爬山吗?”“可以是可以,但是看你的表现了!”爸爸严肃地说。“没问题!”说完,我马上跑去自己的房间,急忙去把作业完成。

等我做完作业的时候,我高兴的一蹦三丈高,于是我便对爸爸说:“爸爸,我已经等不及了,快带我去爬山吧!”爸爸他答应了,他和我收拾好东西之后,便兴高采烈地坐上车,和爸爸一起来到山脚下,在途中,那山清水秀的景色使我陶醉,当我来到山下的时候,那儿的景色更使人陶醉。过了一会儿,我们便开始爬山了,我起先跑得飞快,就连我的爸爸也都赶不上我,当我跑到半山腰的时候,我每跑几步就要休息一会儿,结果跑到一半就放弃了,当我的爸爸赶上来,对我说:“孩子,做事一定不要半途而废,要坚持到底!”说完,他又继续往上爬了,我又鼓起勇气,继续爬完了这座山。

这一次的爬山使我明白到:一个人做任何事情都要坚持到底,不能半途而废!这一天我铭记…….

这一天我铭记作文10

在上二年级上册的时候,我在学习上变得十分骄傲,目中无人,因为我每次考试都考了99分、100分。渐渐地,我觉得自己好像是天才了。

从那以后,我上课变得三心二意,写作业总是漫不经心,哪怕就要考试了,我都在玩游戏不复习。

终于,不好的一天到来了。当我们坐在教室等老师过来上课的时候,我把头探到窗外,发现老师正拿着一大把的试卷过来。“不好,要考试了。”我正想临时抱佛脚复习一下,可转头一想,我考试不是十拿九稳的吗?就算不复习,我照样可以可以考一百分!我心想着,又把书塞了回去。

“开始考试”,不知什么时候,数学老师已经在发试卷了。等我看到试卷时,满脸惊讶。这题没教过吧?这题怎么那么难?我傻眼了,怎么办啊?抄袭、看书、猜……各种方法出现在我脑中,算了,猜吧!我开始挥笔乱写。

呼,考完了。我长长地吸了一口气,把试卷交了上去,然后赶紧把书打开来看看,发现我这错了,那也错了,解决问题也算错两道。我开始后悔起来,后悔不应该这么骄傲!

这天回到家后,我没有像平时那样玩游戏,而是拿出课本认真复习,认真地写作业。回到学校里认真地听老师讲课。不到一个月,我的学习成绩又上升了。

这一天,成为了我学习上的一个转折点,我终于明白“一分耕耘,一分收获!”的道理,也深刻体会到骄傲使人落后的残酷。这一天,让我终身受益。这一天,我铭记在心。

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