精选《我》初中作文五篇

来源:文书网 3.32W

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的《我》初中作文5篇,希望能够帮助到大家。

精选《我》初中作文五篇

《我》初中作文 篇1

人的一生不可能是一帆风顺的,有时难免会遇到挫折磨难。但是,在经历挫折后,我们要勇敢地站起来。那一次,是它给了我坚强的力量——一只渺小不起眼的毛毛虫。

那天早上起床,我拉开窗帘,明媚而温暖的阳光照射进来,暖洋洋的很舒服。几朵绵羊似的的云彩点缀着蔚蓝的天空,我背起书包,蹦蹦跳跳地去了学校

但是,一来到座位,一张试卷摆在了我的桌上,上面鲜红的58分扑进我的眼帘。我的心顿时像被刺了一箭,眼泪像断了线的珠子一样落下,弹到卷上的红叉上。我紧紧的攥住那张卷,试图躲避现实让自己看不见刺眼的58分。但又有什么用呢?我怎么对得起妈妈额上的皱纹和风中的缕缕银丝。想到这里,眼泪又像个不听话的孩子从我眼眶中跃出,

时光如白驹过隙,转眼间就放学了。我拿着卷子,迈着沉重的脚步出了校园。我看到同学们拿着满分的试卷,兴高采烈地跳到妈妈身边时,我的心里却像打翻了五味瓶。秋风卷而,吹下几片枯黄的落叶。夕阳昏昏沉沉,如同一块没烧透的煤球。

我走到公园,找到一把长椅坐下,垂丧着头,看地面被风吹起的落叶和扬尘,心里仍像堵了棉花。忽然,我发现了地面上有只毛毛虫,似乎受了伤,是被人踩了吧,正在扭动着受伤的身子。我想:真是一只可笑的毛毛虫。随着抬脚将毛毛虫踩入了泥土之中。谁知,这毛毛虫几分钟后,竟从土堆中爬了出来,一点点扭动着。我又给了它一脚,它再次陷入了泥潭的束缚。但,令我惊讶的是,我又看到了隆起的土堆。爬出来的它已经奄奄一息,但还是挣扎着。我便留心观察它,只见毛毛虫一点一点尝试着爬行。它挺直了受伤的身子,开始第一次爬行,可是,没几下,它又重重地跌倒在地。第二次,他多爬了几下,可还是无济于事。紧接着,它尝试了第三次、第四次……终于,在第八次时,它可以爬了!它挣脱了羁绊,挣脱了束缚,越爬越远,越爬越快,直至消失在我的视线中……

顿时,我也豁然开朗,彻底地明白了。我为何不能像那只毛毛虫一样呢?

即使遭遇了挫折,也要努力站起来,勇往直前,那样就会成功!放眼望去,小鸟在鼓励我,秋风在祝福我,我的心里顿时充满了积极向上的阳光。我站起身来,踏着那橘黄色的薄暮走回家。

那只小不起眼的毛毛虫,那只坚持不懈的毛毛虫,那只勇往直前的毛毛虫,是它给了我力量,让我勇敢面对挫折,我敬佩那只毛毛虫,我想对它说一声:谢谢!

《我》初中作文 篇2

在青春的岁月中,或许道路常遇荆棘,我努力尝试,开拓自己的人生之路;或许天空时有阴霾,我努力尝试,追求自己的一片蓝天。

不止一次,我努力尝试。

当我的手指第一次触碰上凹凸分明的篮球,我就知道我对球类运动,毫无天分可言。我必须要比别人付出更辛勤的努力,才能有所成就。很快,我就遇到了困难,我发现别人手下的球仿佛和身体融为一体,那有节奏的落地生,眼花缭乱的过人招式,让我惊叹不已。相比之下,我的运球断断续续,相当生疏。

可我并不服输:为什么他行,我却不行?我努力尝试,将一个复杂的技巧分解成多个小动作,一个个动作练习,直至将每一个动作练得运用自如,熟能生巧,便能将它们连贯起来,组成一个完整的技巧。我努力地练,每一次拍球都用尽我全身的力气和精力,一次一次忍受着胳膊和腿的酸痛,一遍遍直起腰再蹲下重复那娴熟的动作。冬练三九,夏练三伏,日复一日,我终于在运球上小有成就。

那一次次的努力尝试、执着和拼搏交织在一起,连起一个个动作,将挥洒的汗水,变成了自信的微笑。

可到后来,我将那熟练的技巧运用到比赛中便有些力不从心,一次次的失误让我越来越怯场,再加上观众的嘲笑,让我倍受打击。我难过,我困惑,我的表现似乎缺少了什么。直到我看到NBA的球星投篮无论进与不进,他们都会为自己喝彩,脸上“天生我材必有用”的自信令我恍然大悟。

比赛,技巧固然重要,但更重要的是心中不服输的信念。

我再次努力尝试,无论对手强弱,我都全力以赴,胜不骄败不馁,不留遗憾。慢慢地,我找到了打比赛应有的心态,我将自己的优势发挥得淋漓尽致。进球,观众的掌声给予我无限的信心;失球,我也能从中发现自己的不足。就这样,在一次次比赛中,我收获的不仅有经验,还有毅力和一颗永不放弃的心。这不正是竞技体育的精神吗?

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,终有一天我会拥有自己的一片天空。那时,一路上的荆棘会化为花朵,阴霾下的大地必会洒满阳光。

不止一次,我努力尝试,因为我坚信,天道酬勤,努力终会有所得。

《我》初中作文 篇3

今天是大年三十,是我国的传统节日---除夕,也是家人团圆的日子。

可不,一大早我们就和大姑、大姑父来到了爷爷奶奶家,小姑一家人也从南京赶了回来。小姑一进门就热情地招呼我们三个孩子,说:“发压岁钱了!”,我喜滋滋地接过红包,谢了小姑!妈妈问我:“你拿了压岁钱准备怎么用呢?”我说:“我想到书店买书。”妈妈点了点头,向我投来赞许的目光。

最热闹的就是吃团圆饭,大餐桌上摆满了美味佳肴,有可口的糖醋鱼、辣乎乎的红烧大肠、鲜美的鸡汤……我的口水都快流了出来。大家都入了座,我刚准备拿筷子,大姑说:“孩子们,先别忙!你们给长辈敬酒的时候,想好了要说哪些祝福的话了吗?等会你们要轮流说啊!”我一听,可高兴了,连忙在心里想着祝酒词。轮到我时,我不慌不忙地站了起来,说:“祝大家新年快乐,万事如意!祝爷爷奶奶福如东海,寿比南山!”大家听了,都开心地笑了,夸我说得好!终于开吃了,爷爷还给我夹了一块又香又脆的烤鸭,可好吃了!

吃完饭,我们围坐在一起,观看春节联欢晚会,大家喝着果汁,嗑着瓜子,拉着家常,别提有多开心了!

我喜欢过年!

《我》初中作文 篇4

蠢才也是“才”,蠢才亦有用。——题记

我并不太聪明,脑子也不灵活,许多人都叫我“蠢才”。看了这些,你们也许会想,我既然是一个蠢才,那我一定很笨,许多事情都不会做。非也,非也,虽然我很蠢,但我会做的事情却不少哦!

我从小就很佩服妈妈的'高超厨艺。但是学到现在我还是只会做最简单的蛋炒饭和泡面。每当听到妈妈对美食的一番高见时,我都只能在旁边“垂延三尺”的听着。不过,一说到吃,我可是家里吃饭的“主力军”。每当妈妈端出一盘又一盘的美味佳肴时,我肚子里的“馋虫”便一下子窜出来了。妈妈做的菜就这样被我这个“贪吃鬼”给吃得一干二净了。妈妈看到了,总会眉开眼笑。所以说蠢才也是“才”,蠢才亦有用。

谈起电脑,我可又有一番滔滔大论了。电脑对于我来说,那可是“七窍通了六窍——剩下一窍不通。”爸爸是一个电脑高手,每当爸爸讲起一些电脑的专有名词时,我就如“丈二的和尚——摸不着头脑。”虽然对于电脑我了解得并不是很多很多,但是对于我这种学生来说,只要掌握好打字的技巧就可以了。由于小时候,学打字时,姿势对了,打字的速度越来越快。到了后来,电脑考试时总不会因为打字慢而完成不了试卷。所以说蠢才也是“才”,蠢才亦有用。

钢琴是我从小就开始学的。但到现在,我连一首简单的小曲子都弹不全。本来我是没什么本领,但却因为从小把钢琴指法练好了。现在,起码还可以哄一哄“门外汉”。所以说蠢才也是“才”,蠢才亦有用。

其实,在世界上并没有“蠢才”与“天才”之分。“蠢才”和“天才”还不都是一个“才”字吗?蠢才也是“才”,蠢才亦有用。

《我》初中作文 篇5

虽然我的人生道路还很漫长,但我知道,种下希望,才能收获快乐;付出艰辛;才会赢得快乐;分享快乐,才会拥有快乐。

春天,我撒下希望的种子。

生机勃勃的春天里,是我们播种的季节。我们在暖洋洋的阳光下激扬文字,在鹅黄的草坪上踢球,在潺潺的小溪边嬉耍我们播种下了希望。我们等啊等,可收获的日子却始终不见踪影。

我知道,光有希望,离收获还差得远远的。

夏天,我付出了艰辛的努力。

既然希望已经种下了,就得好生经营。夏天,是多雨的季节。我们在蝉鸣哇噪中寒窗苦读“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,在狂风骤雨中读“让暴风雨来得更猛烈些吧!”在电闪雷鸣中读“风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落!”希望已经生根、发芽,还长出了绿叶我知道,只要我们心中的希望不灭,就有收获快乐的那一天。

我还知道,有了希望,有不不懈的付出,离收获就会越来越近,快乐也就离我们越来越近。

秋天,我收获了快乐。

经过漫长的等待,我们播种下的希望,已经长成了参天大树,结出了金灿灿的果实。秋天,是收获的季节。我们在笑弯了腰的稻田旁“听取蛙声一片,稻花香里说丰年”,在醉红了脸的红高粱地里回味《红高粱》的人性美如今,我们终于迎来了收获的快乐。我知道,收获是快乐的,但漫长的等待,等待中艰辛也应当是快乐的,因为只有真诚的付出,才会有快乐的回报。

冬天,是蓄积的季节。此刻,一切都似乎停止了,但希望的种子却在心底沐浴阳光,蓄积能量,等待来年的春天。

啊,快乐真的可以播种,也可以经营。

热门标签