满分作文优秀8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的满分作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
满分作文 篇1
大地为什么会有高山和峡谷？人间为什么会有高尚和卑下？……这一切的疑问犹如吹自四面八方的风笼罩着这个烟雾交错的世界。立于天地间，谁能摆脱红尘的牵绊，抛开一切俗念去问，去认知呢？
有的人去问了，但那不是为了认知，而是往自己的脸上涂上一层油光而已；有的人想认知，却不知道怎么去认知。因为，他不想底下他那高傲的头颅去问一下。到头来，问和认知都在话语中随风而去，而没有在行动中落实下来。这是很可悲的情况。
世人谁都会有疑惑。屈原疑惑为什么自己的忠心只有在滔滔江水中实现；岳飞疑惑为什么自己的精忠报国只有在“莫须有”的`罪名中落幕；孙中山疑惑为什么自己的“三民主义”只有在口号中闪光。他们都有疑惑，却都落了个同样的结果——失败。因为他们没有只有疑问，而没有去认知事物的本质。哥白尼有了疑惑就去问，否认了“地球中心说”，证明了“太阳中心说”，赢得了文化巨人的称号。这就是问和认知的重要性。
大智大贤尚且如此，渺渺众生又怎能拨开疑惑这团烟雾呢？其实，要想拨开这团烟雾，是很简单的事情，那就是去问，去认知。只要做到了有疑惑就问，又何愁不能认知呢？人，只要“不耻下问”，又何尝不能认知呢？这因为，问是认知的基础，认知是问的结果。
我们知道：没有人知道我们心中的曲折。然而，我们早已习惯去适应别人的需要，让自己人生的阳光通过别人的反射而获得。真理无人能推翻，因为它早与人们的认知心理息息相关。在疑惑的牵绊下，一切都有了约定俗成的定论。地广人多的中国为什么至今没有诺贝尔奖获得者，与此多多少少有点关系。不能否认悠久的历史风情早已浇铸了一种顺从的心理，也不能否认这种顺从价值。但铁的原则有怎能让顺从去牵绊呢？
在科学技术一体化的今天，难道让顺从做后盾，就能开拓一片崭新的辉煌吗？世界需要的是认知，是有疑而问。而不是顺从了就有糖果吃的甜头。
有疑不问，就会让认知陷入迷惘的泥潭，让认知像栓了线的鸿鹄一样不能翱翔于天空。真正的认知是要拨开顺从的烟雾，脱去有疑不问的虚伪外衣，让真的世界犹如初生的婴儿般再现于眼前。
满分作文 篇2
轻风拂面，树叶挣脱枝桠后随着簌簌的“音乐”翩然起舞。空气中弥漫着沁人的梅香。袭入鼻间，涌入心田。
你是不是也曾讨厌寂静如荒冢般的日子？你是不是也渴望轰轰烈烈的青春？你是不是义无反顾地追求过你的理想？你是不是有一段，永远忘怀不了的小时光？
如果有，那么，你会不会，有意无意的从“青春纪念册”里的一个小角落里，重新拾起它，深深地回望……
稀记得，那一年，我们都还是颗青涩的梅。
那一年，我们年少懵懂，像一颗颗刚被采撷的青梅，苦中携带一点涩味。“年少轻狂”是我们的代名词，大把大把的青春属于我们，我们自由自在地挥霍着。尔后噙一抹傻傻的甜笑，高呼：“青春真好，青春万岁！”总是直到日月如梭，斗转星移后才幡然醒悟，感叹光阴似箭，岁月无情。
那一年，我们闲庭信步在学习这条坎坷的道路上。借口说只是不想过得太累、太疲惫。将满室纷飞的试卷抛掷在脑后，与好友相约放三月的风筝，或看桃花漫天飞，或踏雪去寻梅。尔后悠哉悠哉地走过无数个春秋。
那一年我们天马行空地描画着未来的美好。或在篮球场上挥汗如雨；或在绘画板上妙笔生花；或抱着话筒大唱《我的未来不是梦》。那一年我们有了最初的梦想。我们热爱着我们的`梦想。
那一年，我们站在人潮中，突然像个孩子般放声痛哭。我们寻觅不见了成功这颗蜜糖的方向。喧嚣到了极致便幻化成了无边的宁静。四面黑暗，没有“指路明灯”，也没有“指南针”，我们分不清东西南北，到处碰壁。磕破了额头，擦伤了手臂，乃至遍体鳞伤，体无完肤，却仍是执着着一往无前地找寻……
那一年……那一年，我们都只是一颗青涩的梅。
那一年我们不怕毒辣的烈日，不怕狂风骤雨电闪雷鸣，不怕荆棘沼泽遍地荒草。因为我们都昂首等待成熟。希望在一个明媚的午后晾干所有的悲伤。
“愿意合上眼才能美梦无边，别让悔熏乌了从前。”那一年之后，我们整装待发。那一年之后，岁月静好。
等一个晴天，我们茁壮成长。用成熟的摸样仰天微笑。朝霞映面，我们，不再是一颗青涩的梅。
那么，现在，你是不是若有所思的合上了你那本“青春纪念册”？
满分作文 篇3
俗话说“长话短说，无话不说”，这里告诫的是说话者要珍惜听众的时间，要用最短时间把话说清楚，其重点和角度在听众。而现在也有人说“有话则短，无话则长”，无话的时候也要说出自己的见解，重点和角度在说话者。前者可追溯到遥远的古代，后者则可以鲜见于当今，这说明人与人交往模式在改变，人与人之间的关系在改变，前者表现为利他，后者表现为利己。社会逐渐在回归个人的生存价值，这是社会发展的趋势。
过去是一人说百人听千人听万人听，权利越大者听者越众。说话就成了能力的象征和权利的象征。有人说起话来，滔滔不绝，一泻千里，全然不顾听众的感
受，要表达的主题早就被冲的无影无踪，说话者要表达的就是他个人的能力，而不是说话的内容。这导致听众对这一现象的`的反感，导致“长话短说，无话不说”的社会道德约束出现。
现在时代变了，一人说万人听的情景不在了，“长话”市场环境不好；加之生活节奏和工作节奏都在加快，无论是听众还是讲话者都经不起“长话”折磨，更对“空话”深恶痛绝，你可以抢我的钱，你不能要我的命（绝不允许浪费自己的时间）。因此，传统意义上的“长话”会越来越不受欢迎。
而另一个方面，过去的人们往往是为他人而活，因而听话，成为听话者，而且也要忍受话者“长话”的折磨，而现在人们开始为自己而活，更多的想到的是不是听话，而是说话，说自己的话，让别人听。这样说话者多了起来，必然就会寻找他的听众，必然就会对自己的“话”讲究起来，开始考虑听众的感受。一般而言，命令式、肯定式、常识式的话题，无法吸引听众，反而是新鲜的、互动的、有创意的话题才能激发听众的兴趣，才会增加你的“话长”，才会让听者不忍离去
现在政界以人民为中心，商家以客户中心，都是为了取悦对象，满足对象的需求。而说话者同样要以听众为中心，用新鲜的、创新的、互动的话题吸引听众，打动听众，从而树立起说话者的形象，打造说话者的影响力，而话者的社会价值也由此而体现。我们乐意看到“长话短说，无话不说”的利他主义的存在，我们也乐意看到“有话则短，无话则长”利己主义的存在，这种乐意的基础是人与人相互尊重，相互欣赏，你说我听，你说我爱。而那些基于不尊重、不平等的权利、暴力的话者无论“话长话短”都是与这个社会文明发展是背道而驰的。
满分作文 篇4
一天中午，我学完钢琴和电子琴和爸爸妈妈回家，在经过天地广场的时候，看见许多人在放风筝，我觉得很奇怪，于是，我问爸爸：“他们为什么要放风筝？”爸爸说：“因为今天是放风筝的节日，也就是节，所以很多人在这里放风筝。”听了爸爸的话，我受到了启发，我也决定要去放风筝。
我飞快的回到家里，去找我的两边是粉色，前面是白色，里面有一个漂亮图案的风筝。可是，我没找到。于是，我问爸爸：“我的`那个风筝呢？”爸爸说：“在地下室吧！”我说：“快给我地下室的钥匙。”爸爸找呀找呀找了很久才找到。爸爸把钥匙递给我，我飞快地跑到地下室，打开门，果然在里面找到了我的风筝。我拿出风筝，赶快跑到天地广场，可是那里的人实在太多了，我好不容易找了一块空地可以放风筝了。一开始，我老是放不起风筝，我就去问爸爸，可是爸爸也不知道为什么，我又去问妈妈，这时候妈妈对我说：“你先弄好风筝，再跑起来，而且一定要逆着风跑，还要越跑越快，最后就能放起风筝了。”听了妈妈的话，我决定再试一试。于是我开始了不断地尝试。终于，风筝飞起来了，飞得又高又稳，几乎都看不见了。
通过这次放风筝我明白了只要肯坚持，并且不断尝试，不断努力，就一定会成功。
满分作文 篇5
我只是一只候鸟，命中注定要不停地拍打翅膀，越过高山和海洋，永怀希望，去找寻心中的那片绿地。
【开篇点明“我”是一只候鸟的身份，并点明了“找寻”的原因】
我，是最后一只候鸟，原因不言而喻，目睹了太多同类的死亡，只好到处躲藏，这对于一只鸟来说不算什么，但我却不一样。我承载着候鸟家族所有的希望，答应过他们找一个乌托邦，那儿终日有暖暖的阳光，清新的空气，没有悲伤和战场。
【本段交待了“我”有一个信念，承载着家族的希望，去找寻一个乌托邦】
曾经，一些候鸟脱离队伍，向着心中的那片绿地飞去，却没有一个能够回来。这绝对不是什么好消息，因为倘若他们找到了理想的栖息地，一定会回来告诉我们大家的，可是……我不敢再想下去了。
【想到一些候鸟能有一个能回来，不禁有些害怕】
于是，我背负着父辈的理想，流浪，流浪到远方。飞倦了，拣一处洼地，用嘶哑的嗓音歌一曲我心中的梦想，蓄满了力量之后继续不回头地飞翔，只是盲目地寻找、寻找，成就着候鸟的'梦想。
【如何面对疲倦？那就是用歌声给自己蓄积力量。】
终于有那么一天，我厌倦了这样的日子，“我讨厌重复和机械地生活，我不想为别人而活。”我想。但是，怎能这样就放弃呢？这不是等于前功尽弃吗？不，追寻我心目中那片理想的绿地。
【这是一次内心矛盾的产生，不想过这样重复机械地生活，也不想为别人而生活，但为了那个心中的绿地，而不能放弃。】
太阳，一如既往，高高在上。我明白这一去便不复返，可我不在乎。我慢慢地向高处飞去，将整个身躯没入白云。我知道下面是汪洋大海，下面是万丈深渊，一旦体力不支，便会粉身碎骨。但是，为了找回整个候鸟家族的希望，我只有昂起头，向着太阳飞。不知道飞了多久，也不知道还要飞多久，我只是拼命地拍打翅膀，坚信我的梦想就在前方……
【面对危险，冒着粉身碎骨的风险，仍然昂起头向着太阳飞，为的就是找回整个家族的希望。】
太阳明明就在前方，我却难以抵达，饥渴难耐的我突然明白我的梦想是一种多么遥不可及的东西，抓不住也放不下。我的身体开始下坠，耳旁是呼啸的风声，我第一次有了对生命的眷恋和对死亡的恐惧之感，我几乎放弃了自己的努力，听任自己不断坠落，坠落。
【梦想遥不可及，身体已不断的坠落，产生了一种恐惧】
我等待撞击地面时那一刹那的撕心裂肺，等待最后一只候鸟的陨落。但是，当我睁开眼睛时，周围是清香怡人、鸟语花香的世外桃源。
【绝望之后，找到了世外桃源】
点评：
一、本文通过一只候鸟艰难地找寻世外桃源的过程，表现了候鸟所受忍受的种种痛苦，最终找到了世外桃源。赞颂了候鸟的不屈不挠的精神。
二、描写真实，候鸟并非是纯粹的英雄，它也曾害怕，它也曾犹豫，它也曾绝望。这都是生活的真实。
三、最后世外桃源是在绝望之后才找到的，似乎不是太好，柳暗花明之时，也是在自己的努力之中换来的。
满分作文 篇6
童年是一串风铃，轻轻一摇便发出清脆的声响。我的童年记得小时候，我家小巷子对面有一条长长的小渠。每到夏天，小渠里就淌满了水。水里游着很多小鱼儿。一个夏天的中午，我在家里看电视，这时，几个小伙伴来我家，约我出去捕鱼。我很高兴地提了水桶，又找了一个网袋跟着出了门。我们一共四个伙伴来到小渠边，只见黄褐色的水哗哗地流着，我们仿佛看到了水里游着的小鱼儿了，便急急地把网袋抛进水中。等了还不到两三分钟， 我就迫不及待地从水中捞出了网，竟连小鱼的影儿也不见。我又重复了几遍，还是一无所获。看看别的小伙伴，他们已经有了自己的`劳动成果了。我没有灰心，继续捞。我向水面远一点望去，隐约看见一只较大的鱼儿游过来了，便立刻调整好网的位置。那条鱼儿太笨了，竟未察觉前面的“陷阱”，乖乖进了我的网。我“呀”地叫一声，举起了网，鱼儿在里面惊慌地跳来跳去。我欣喜若狂地叫起来：“捞到了，捞到了！！”就在伙伴们分享欣喜的一瞬，一个伙伴大叫：“快，鱼儿要跳出来了！”我眼疾手快，把网向前一拉，鱼儿又进网了。我小心地把鱼儿放入准备好的水桶里。他们看到我捕到的鱼儿最大，都投来羡慕的目光，啧啧地说：“蒯梦琪，你真牛啊！”我听着心花怒放，欢笑着，叫喊着，和伙伴们分享成功的喜悦……
里有不计其数的趣事，有的已经随着时间的流逝而淡忘， 鱼儿又回到了小河里，但是它给我们带来的快乐却叫人难忘。
满分作文 篇7
这是他第一次到女同学家吃饭，走进她家的大门，他才知道什么叫奢华，这是怎样的一个家呀乳白色的天花板，古铜色的墙壁，青蓝色的地毯??“啧啧，北京故宫也不过如此吧！”他在心里暗自赞叹。
上饭时，热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭，颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻，他咽咽口水告诫自己，“千万别吃得太快，要文雅一点。”他几乎 是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候，他犯难了“是吃得一粒不剩，还是故意留点底儿？”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了“娃儿，城里人一辈子也没碰过泥土，他们不知道种田的辛苦，不知道米粒的珍贵，你以后吃饭要故意留点底儿，别让人家把咱看扁了，以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实，他早就养成舔碗的习惯了，每次吃饭时，父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢？他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示，却发现主人早已吃完，正坐在对面的沙发上看着他，碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭，心里是一怀的亲切，可是现在？他也说不出那种奇怪的'感觉。
无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着，突然那雪白的米饭迸出了一点黄色，那是一粒谷，和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来，小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前，那是一个炎夏的正午，父亲坐在田垄上吃着他送的饭，也是吃到浅底的时候，几粒黄色的谷露了出来，“扔掉吧，阿
爸。”“胡扯！”父亲像豹子一样吼了一声，他一辈子也没见父亲如此愤怒过，接下的情形更让他终生难忘父亲将筷子插在田垅上，用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里，锁着眉头，然后是艰难的一咽??“孩子，那是咱农家的血汗呀！”父亲对满腹委屈的他说。
“是的，这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐，想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下，“也不知怎么搞的，现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。
“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着，将碗里的东西畅快地吞了下去。
满分作文 篇8
还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。
看到悬崖上的树了吗？它一直静静地立在那里。小鸟飞过，留下不屑的嘻笑：等待
这棵树的只会是养料耗尽后的死亡吧.老鹰掠过，炯炯目光后是深深的思索，将巢搬上绝壁上的枝头，我知道老鹰说，只有你才是强者，只有你和我才能领会巅峰的贫瘠。看着我的眼睛，树缓缓地对我说：鹰和我是亲近的，当彼此深入的了解，才能有深刻的认识啊。于是我明白，正所谓一生二，二生三，三生万物，只有对事物深入地探究，与之建立亲密的关系，用真挚的情感才能对事物有最清楚的认知。
记得流浪异域，足迹遍布撒哈拉的'三毛吗？为什么她选择了如此艰苦的环境，为什么要去领略凄楚与绝境的战栗？是漫天黄沙翻滚的雄浑，是大漠孤烟直，长河落日圆的幽远，还是驼铃声声的悠扬？我的青春没有撒哈拉，但从她的文字中我领悟到，正是她对沙漠的渴望，是她对沙漠情感的渴望让她走入撒哈拉，从而拥有不同寻常的认知。看看我的眼睛三毛幽幽地对我说：只有怀着一份深深的感情，只有带着对它的向往，只有缩短与它感情的距离才能真正地领悟沙漠。于是我明白，认知的本质在于求索，求索的动力在于感情。只有感情的亲近才能唤起深入的求索，然后才能深刻地认知。
一幅幅画面在我眼前静静闪过，坐在海边的海明威，抚摸着向日葵的梵？高看着我的眼睛。你们轻轻地说，于是我明白，对事物亲密的情感，让你们对事物有了最完美却也最孤独的认知。
哀怨的音乐已悄悄响起，小人鱼静静来到王子床边，深深的一吻，将匕首抛入大海，直到此时，王子才对小人鱼有了最深的感情，于是才去认知。纵然小人鱼化作做一个泡沫或是一片云彩，但拥有王子亲密的感情，全面真实的认知，我想，小人鱼会笑的。因为，因为我正看着她的眼睛。
