关于我的读书作文八篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的读书作文8篇，欢迎大家分享。

从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说："书犹药也。善读者可以医愚".但是，有句话说得好："书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。"我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

古人说："读书破万卷，下笔如有神".读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了"我要多读书"的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

读书伴我成长的作文五：读书伴我成长 （933字）

书籍，是知识的宝库，是人类成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠实的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

书每天都和我同伴，在我苦恼的时候，书总是第一时间出现在我眼前，在学习中，只要有不懂的问题，就可以从书中找到答案。

幼年时期的我，床头边总是缺少不了漫画书和故事书，故事中的三毛，真是太可怜了。好几次我都替他伤心、难过。也是三毛让我懂得了，我们现在的生活来之不易，和他相比，我们是生活在幸福的天堂，而他却生活在可怕的地狱，我们是高贵的王子和公主而他却是一棵没人要的小草。所以，我们要好好珍惜现在的生活。

随着年龄的增长，我上学了，从一年级到现在，我总是沉侵在《作文大全》《百科全书》《十万个为什么》《四大名著之旅》……中，在这些书中，我明白了很多以前不懂的问题，还有《十万个为什么》中为我解开了所有的谜底如：海水为什么是蓝的？血为什么是红的？等等。

以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的内容，而现在，我读书以后，还要注意故事中的人物都有什么特点，性格怎么样？还有，我还会在心里默默的评价他们的好与坏，评价小作者写的好不好等等。

我时时刻刻都离不开书，书可以说是我生命中的一部分，书可以让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书可以让我每天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书可以让我勇往直前，做一只勇敢的千里马…

我每天都去找书，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

我刚开始写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到"作文"两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕，可就在害怕的时候。是你，书，出现在我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，怎样才能够委婉逼真。从此以后我再也不怕写作文了。每当我受到老师表扬，有些飘飘然时，书，你又出现在了我的面前，告诉我："骄傲使人落后，虚心使人进步。"这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不骄傲了。

我对书爱不释手。书啊书。我爱你！因为你给了我无穷的力量和知识，你是我这辈子最大的恩人！

书！谢谢你！是你陪我一路远航！

我喜欢读书，因为读书能让我了解更多知识，特别是课外书。看书时我聚精会神，把什么事都抛在脑后，这使我闹出许多笑话。

有一天，我正在看书，看得很认真。忽然，妈妈拿着一个可乐瓶过来，说：“你去买点菜油来。”我听了，不耐烦地说了一声：“好！，等一会儿！”

过了一会 ，妈妈见我还没有去，便催我去。我没办法，只好拿着可乐瓶，带上前钱去买菜油。

在半路上，我想：妈妈真是的，我正看到精彩的部分，却把我叫来买……啊！糟了，我忘记买什么了。我看着可乐瓶，想：“可能是买可乐吧！我到了小卖店

买了一 瓶可乐。

我把可乐带回家，妈妈见了，又好笑又生气，说：“我叫你买菜油，你去买可乐，你可真是个“书呆子”啊！我听了，不好意思地低下了头。

虽然读书给我带来了许多麻烦 ，但它也给我带来了知识和快乐。我还是喜欢那句话：我喜欢读书！

习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我们从小起就应该培养一种良好的习惯。而我就养成了一个爱看书的好习惯。好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！

有一次，中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然吕磊提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，这下可要出丑了。但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着吕磊就说：“我先来打头炮！”。“用行舍藏”，好难接连的成语，吕磊一开口就给后面的金亦伟来了个“下马威”。可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”。轮到王思捷，她琢磨了一阵，连了个“尾大不掉”，接着就有同学连了个“掉以轻心”“心？”怎么连呢？正当我窘得不知如何是好时，吕磊说：“心，我来帮你吧！”接着就说：“心急如焚”。我们一共轮了四个回合，我却只答出了一个，而且还是绞尽脑汁。别的同学都能口若悬河，而我却呆若木鸡，这说明我看的书实在是太少了，以至于我知道的成语少之又少。

自从这次我出了丑后，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍。从《成语故事》到《小学生作文》，从《安徒生童话》到《十万个为什么》……通过一段时间的坚持，我养成了爱看书的好习惯。从书中我学到了不少知识，不但丰富了我的头脑，还给我带来了无穷的乐趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

伟大的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。而我爱看书，就犹如老鼠爱大米、小鸟爱蓝天、小猫爱鱼儿，小狗爱骨头。爸爸、妈妈也为我能养成看书的好习惯而感到高兴。

书，是和我友谊最深厚的朋友；书，是我的好老师；书，更是我的好帮手。

从呱呱坠地时，我就与书结下了不解之缘。记得三岁时，奶奶就教我识字，从“一”识起，我已经认识200多个字了。

渐渐地，我已经不再满足于认字的识字卡，而是开始自主阅读一些简短的小故事，像《伊索寓言》、《小故事大道理》等。这些“朋友”给我带来了许多快乐。

上了小学一年级，书更是帮了我大忙。高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，我现在正在奋力攀登这座“阶梯”；高尔基还说，“我扑在书籍上，就像 是饥饿的.人扑在面包上”，我为了从“面包”里吸取到更多的“营养”，于是大范围地阅读中国名著。我爱读《红楼梦》，品味群芳们的悲欢离合；我也爱读《水浒 传》，解读好汉们的爱恨情仇；我还爱读《三国演义》，回味一场场荡气回肠的战争。

到了二三年级，我的读书面越来越广，几乎所有的好书都会看，甚至有一些跟学习一点也不沾边的小说我也会看。这样广泛的阅读使我在写作方面受益匪浅，因为我日常看书时积累了不少好词好句，偶尔也会比着书上写上一两段。

我从每本书上都懂得了很多的道理。如从《假如给我三天光明》里，我明白了：我们不要因为一点困难而去抱怨生活的不公平，在遇到困难时不能自暴自弃； 从《老人与海》一书中，我明白了：不管困难有多强大，我们都要勇敢的去迎击；从《鲁滨逊漂流记》里，我明白了：只要我们拥有坚定的信念、乐观积极的心态， 任何困难都不会将我们打倒……

书，把我从一个无知的顽童变成了一个知书达礼的人。书，也将陪伴着我一步一步走下去……

从小我就喜欢玩，特别好动。在那时我从没闲过，想尽一切办法地玩，层出不穷，于是我也成了老家小区的孩子头儿。

但是，玩并不能不停地带给我乐趣，我有时也会因无伙伴或找不到玩的新花样而唉声叹气。妈妈见状，故弄玄虚地买来一大堆书放进书柜，并告诫我：“不准动柜子里的东西!”可话虽这么说，妈妈却从不把钥匙放在自己随身的包里，而是虚张声势地当着我的面放在抽屉里——平时妈妈从不这样的。这便引起了我的好奇心。

趁着星期六，妈妈刚好不在家，家里只有我一个人。我偷偷地溜进书房，轻而易举地取出钥匙，打开柜子，随手拿了一本书就津津有味地读了起来。书中各种曲折生动的情节，人物的喜怒哀乐，深深地吸引着我，使我的心随之跌宕起伏——原来，读书有这么多的乐趣啊!读着读着，我不禁忘了这个世界，也忘了自己，却不知妈妈已进了门。糟了!我连忙把一切恢复原状，装作若无其事地走出书房，心里暗暗欢喜。

此后，我屡屡“违反纪律”，但这也使我的知识日积月累地逐渐丰富起来。每当家中无人之际，就是我畅游书海之时：从唐诗宋词的诗情画意，到现代小说的满含哲理……我认识了许多文学巨匠：杜甫、辛弃疾、朱自清、季老、冰心……更让我意想不到的是，我的作文水平也在不知不觉中提高了，这令我欣喜万分!

畅游书海，让我知识升华的同时也尝到了读书的乐趣!

同学们，你们爱读书吗？我可是最爱读书的哦！

有一次，我正在看书，妈妈在做饭。突然，妈妈叫我一声，我没有听见。妈妈又喊了一声，我依然没有听见。最后妈妈又喊了一遍，那声音大得惊人，像狮子在吼一样。此时此刻，我才知道，妈妈已经 喊了我好久遍了，只是我没有听见。原来，是我读书入了迷。

还有一次，妈妈带我去新华书店，期间她有事走了。当她来接我的时候，从门口向我招招手，我却没有看见。妈妈当时有急事，所以她一下子走到我的面前，便喊了喊我，我没有听见，她又推了我一把 ，我不耐烦的说：“你干什么呀？”妈妈着急的说：“我喊了你好几遍了。”此时此刻，我才知道，我又一次被书中的情节迷住了。

同学们，怎么样？这就是爱读书的我呀！

昨天下午，我班召开了“读书成果展示”会，这是一个读书成果的交流会，也是同学们心灵沟通的平台，展示自我的舞台。

六年级，我和同学们一起阅读了曹文轩的《草房子》，麻油地的纯真感染着我们，草房子的阳光温暖着我们，人物的美好心灵陶冶着我们的情操。他让我们感受到了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，让我们感受到了美的朴素，美的宁静，美的永恒....

《青铜葵花》中青铜和葵花的那种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊！人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情，这本书让我们明白了亲情的伟大。

《野风车》中的每一个小故事都震撼人的心灵，冷漠的阿雏内心深处的善良打动着我们。《甜橙树》下的弯桥，他的美好的梦想打动着孩子们。曹文轩的作品格调高雅，清新纯美。如一曲心灵之歌，感染着孩子们。

在阅读的过程中，书中的人物形象铭记在心孩子们心田，文中生动感人的故事让孩子们记忆犹新。孩子们不仅书写了精美的读书笔记，还写出了一篇篇感人至深的读后感。我想给大家创建一个交流的平台，通过对大家的读书成果的展示，评比，激励孩子们更加喜欢阅读，喜欢名著。所以，我们班召开了曹文轩的“读书成果展示”会，这次交流主要包括包括以下几项

一、读书笔记展示，选出精美的读书笔记，评出阅读之星。每一页读书笔记都是孩子们精心制作的，清秀的文字，漂亮的插图，通过展示、评比出两名阅读之星，分别是王艺颖、冯雨露。

二、讲故事比赛。讲名著中的故事，评选出讲故事大王。首先是刘畅给大家带来了精彩的故事，赢得同学们阵阵掌声。然后梁源讲的《阿雏》更是生动感人。王灿有声有色的讲解，引得台下的同学们的欢呼、喝彩！讲故事比赛，不仅拉近了同学们与名著的距离，也锻炼了同学们的胆量，提高了自信心。最后评出两位讲故事大王，分别是梁源、刘畅。

三、习作评比。通过交流读后感，评出写作之星。同学们的读后感精彩纷呈，因为时间关系，只读了一部分同学的，在阵阵掌声中，产生了两名写作之星，分别是侯玉婷、李政徽。

四、颁奖，给获得读书之星、讲故事大王、写作之星的获奖者颁奖。颁奖仪式是最激动人心的，获奖者兴奋不已，没有获奖的同学也激动得一直鼓掌。读书成果展示会在大家的欢笑声中结束了，书香却溢满整个校园。

下面是同学们的展示成果。

写作之星侯玉婷。（抱歉，照片不够清晰） 写作之星李政徽。

阅读之星王艺颖、冯雨露。这张小小的荣誉证书，却浸透了她辛勤的汗水，写满了她成功的喜悦。这是对获奖者的奖励，也是对全班同学的激励。这个证书也代表了老师的心，愿每一个孩子在阅读的旅途上越走越远，收获越来越多。

人和书一样，每一天，就是书的每一页，每过一天就翻过一页；可人生这本书和别的书不一样，这本书只能看一次！

读书，让我明白了很多。

读书，让我明白了时间的珍贵——时间就像是海绵里的水，只要肯挤一定会有的；读书，让我们明白友情的重要——真正的友情好像健康，失去时才知道他的可贵；读书，让我明白了知识的重要——知识改变命运；读书，让我明白了生命的宝贵——我从不忘记活着就是乐趣。书就好比是我的食物，没有书，我就像吸了毒似的，浑身不自在，闷闷不乐的时候，我就看书，因为只有书才能带给我快乐。现在我对书情有独钟，看得如迷，只有多读书，你才能了解大千世界，知识才能独占鳌头，学习才能名列前茅，如果你知识少了，就会少见多怪，别人知道的东西，你就不知道，成为一个“菜鸟“。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

幼儿园时，我接触到的书就是幼儿教科书和爸爸的报纸与少儿百科全书。幼儿教科书让我学到了最基本的算式，最简单的汉字和最基础的单词，让我第一次接触到了“念书”和“学习”；爸爸的报纸上总会有许多让我不明白的东西，不认识的汉字居多，因此我总在和爸爸看，却是稀里糊涂，一知半解，不知所云。

上了小学后，读的书就正规了。各个科目的教科书虽然很简单，但我却很喜欢。上了四年级，我就开始看课外书了，虽一般不太厚，却开拓了视野，增长了知识。

现在，读书的范围越来越广了；漫画书也越来越流行了，四大名著也成了必须的书；青年作家的书也越来越“广为流传”；故事书也深受喜爱......《鲁滨逊漂流记》让我明白了做人要自立；“辫子姐姐”的书我也很喜欢，读她的书的时候，你的心就会莫名其妙的被书中的情节所吸引，而且最后你都会感动的落泪，

读书，能让我们开阔视野，但书是什么呢?

书是朋友，无论是开心时打开他，伤心时打开他，他都会默默的陪伴着你。

书是老师，什么时间，什么地点，只要你愿意，他都会教你。

书是雨露，他无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书，可以让我们懂得许多知识，可以让我们收获许多快乐，但更能教会我们许多道理！记得有一次，爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服，突然看见了新华书店，我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间，害得爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。还有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见！后来，妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁，而我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事，才恋恋不舍地放下书。

“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代。

书籍啊，闻到你的书香，就像久别重逢的恋人，我便不顾一切的扑过去、拥抱你，畅游在你的怀抱里，与你同喜同悲。你是我的生命，将永远伴随我一生。