【精品】关心作文锦集五篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的关心作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】关心作文锦集五篇

关心作文 篇1

20xx年12月5日,那时的我还是一个六年级小学生,一大早来到学校时,就开始晨读了;做操时,我带上了鲜红的红领巾,随着路队到了操场准备做操,我往后一瞧,向后一看,詹立文、詹祥澎和叶书培没下来,我在想:是他们三人没来吗?我惊讶着,一想,不对,他们早上还映在我的眼帘,人呢?我向班里一眺,他们居然在粉刷那被涂的墙壁,叶书培把自己带来的白色粉,放在桶里用水搅和:詹祥澎和詹立文用搅和的粉涂在墙壁上。我们回到班级的时候,都静下心来看着,大家有的帮叶书培扶住椅子和桌子,有的帮着搅和剩下的粉,还有的

我看了同学们都这么爱护班级,我也跟了上去扶住叶书培的椅子,我也感到了团结互助是多么的伟大了!

微风轻轻吹过,吹来了友谊浓浓的清香,树枝在风中摇拽,那清新的叶子泛着团结的绿意,洁白的友谊绽放娇美的笑容。瞬间柔和的阳光将友谊亲切地环绕。光芒中的团结之力犹如超尘脱俗的仙子,这刹那的互助动人心弦同学们朴实无华,他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验,他们勇敢无畏,他们坚定执着洁白无暇的团结之心浮在生机的六年级七班上,清新的味道随风悠然而来。美丽的团结之心呀!

友谊的团结象征着心想事成,虽然人生的路上有晴有雨,但在我们的身边却有许多像叶书培,詹祥澎和詹立文这样的人,他们高贵的'品质令人陶醉。花开花谢,年年岁岁,岁岁年年,永恒不变的是我们六年级七班的深情厚谊和心中那份难解的情怀。

人生旅途坎坷不平,只要我们坚定信心,执着追求,积极进取,我们就会走出一条有意义的人生道路,但愿这朵朵可爱的同学们像晶莹的浪花永远荡漾在我们的心海

到了上课时间,同学们还在帮助他们三个,真是一个充满关爱的世界,在这个世界中无论谁遇到困难,我们大家都会尽力的帮助他(她)的。

我回到了座位上,上课了,到了这个时候我,还在想了一小会儿:

在芬芳的枝桠上采一朵微笑的花朵:在记忆的长河中捡拾一段难忘的时光。啊!这,这这真感人呀!那时的我还在想着,想着

关心作文 篇2

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己心灵,总会有一段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘怀,每当我重拾起它的时候,心里总会涌起一丝久违的触动,这便是感动。

曾经我一个朋友问我是否会接路上的传单,我当时是很无所谓的回答,有的时候接有时不接,他又问:“那你一般是扔掉还是拿着?”“一般直接扔了”,他对我严肃地说:“其实这样做不太好……”当时我不理解,直到有一天……

那是一个冷风阴雨的下午,可天上的阴云将天空包裹的像傍晚一样。我刚上完课,正着急的往家走,本来下雨天人的心情就很沉闷,路上的泥泞又溅到我的鞋上,我开始抱怨着天气。走着,走着,我突然看到一个用双手抱着传单没有打伞的人。那是一个个子矮小,单薄,穿着一身土色衣服的短发女人,她正在发传单。

我的注意力被她吸引,她正在给一个高挑、身着华丽服饰的女人发传单。她把传单给这个女人,女人只是匆匆的接过传单看都不看的将传单塞到不远处的垃圾桶里,又匆匆的打了个的走了。

土色衣服的女人眼睛黯了,她静默的看着手里一厚沓传单,不再发给路人……

我实在看不下去了,我快步的小跑到她身边,“请问可以给我一张传单看看吗?”我微笑的询问,她抬起头来,眼里的星火又开始复燃,她激昂的回答:“可以,谢谢!”

回到家后,我就给朋友打了个电话,告诉了他事情的经过。我对他说:“我现在理解你了,当我帮助她的那一刻,我感觉我体内有电流过一样,从我的心到喉咙到鼻子最后到了眼睛。我想是我懂了为他人着想了。”

感动不是一次单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间的心灵的共鸣。当你感动别人时也在感动你自己。所以,当你感到心里寂寞的时候,请腾出一点时间来回忆一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!

关心作文 篇3

我被孤立了,似一只被驱逐出群的孤狼,落魄、惆怅。

皮肤过敏这么明显的病症都看不出来吗?听我抱怨就只是只言片语:“下班回来后再说吧!饭要吃,书要背,地也扫一下!”

我厌恶地瞟了一眼身上一块一块的红疹子。用力抓了抓,流血了。我伸手去拽纸巾,打碎了桌边的相框。照片上我们那样幸福地笑着。我淡然地瞟了一眼照片,锁了门,走了。

我一直在哭,却也弄不清楚自己是因为任性?还是想证明爸爸妈妈是否关心我?亦或是想惩罚他们对我的漠不关心。泪,汹涌不止。一丝丝的冰凉,是泪水洒到了身上?不是,这天真多变,竟下雨了!我环顾四周,路上行人都加快了脚步,可是,有一位老爷爷,举着一把伞,悠哉悠哉的在雨中散步。他叫住了我,我们共撑着一把伞,不约而同地停在了公园的石凳前。我们把报纸铺在石凳上,坐在了报纸上。“下那么大雨,你怎么不跑?不怕淋湿吗?”老爷爷慈祥地欠起身,把大部分座位让给我坐。“是雨太大了,你没看到我的泪,它们被雨水包容了。”我也动了动身子,腾出一大片座位。爷爷拿出纸巾,递给我。“别哭了好吗?你和爸妈生气了?现在的孩子啊!唉!”爷爷摸了摸我被淋湿的头发。“那么爷爷呢?走那么悠哉,是在炫耀您老人家有一把伞吗?”我开玩笑的试探着问。“对啊!”老爷爷笑得更欢了,脸上的皱纹开成了一朵美丽的菊花。我茫然地摇摇头。爷爷和蔼地解释道:“我家老太婆是个哑巴。我有下象的习惯,今天找老王(可能是爷爷的棋友)下棋。出门前老太婆硬塞给我一把伞,我看看阳台上的太阳花开得那么艳,死活不肯拿,但后来想想,又拿上了。呵呵!小丫头你说老太婆见我承认她的聪明会不会很开心?唉!你说我怎么那么粗心。不能聊了,小丫头,老太婆有风湿病,天一不好就腰疼,我怎么就忘了呢!我得回家给老太婆熬药去。伞你带着,赶紧回家去吧!”爷爷边说边起身跑向雨幕中。我呆愣愣的望着石凳上的雨伞。它包含的不是一份无言的关心吗?奶奶无言,包含着对爷爷的关心;爷爷无言,包含着的奶奶的关心。而我在无言中又被爷爷关心。是否,爸爸妈妈对我的关心,也是无言的。

我提起伞冲向雨幕,一路跑回了家。一进家,桌上赫然放着一支《皮炎平》。

关心作文 篇4

今天,老师选了十一位同学到心理老师的教室里做游戏。

来到教室,同学们把桌椅往旁力一推,围成了一个大圈子。老师讲了一下游戏规则,就开始游戏了,游戏中,我是一只“松鼠”,像夹心饼干一样夹在两棵“大树”中间,进退两难,老师说了一声:“松鼠”两棵大树就去寻找一只新“松鼠”。突然,两棵素不相识的“大树”围住了我,我回头一看,原来是陈依凡和黄彬凯,我兴奋的心情心潮涌动,一看我的眼神就知道了。第二次,老师说松鼠!我连忙寻找新窝,可是我比别人慢了一步,两棵大树都没找着,我的心情失望无比,我的内心好像说:“重在参于,不要伤了同学之间的友谊,”这句话让我有信心起来,老师再次喊下:松鼠,我找到了两棵大树,但是谷浩然和我一起来到大树中间,在选择一个离开,谷浩然主动选择离开,老师说:“你总是那么谦让,”我的内心开始自责起来,最后,我们离开了心理教室。

这个游戏使我明白了一个道理,抛弃任何一个人,他的心情都会很难过的。

关心作文 篇5

“滴答滴答——”时钟一如既往地向前走着,打开台灯,暖黄色的灯光倾泻而下,有着别样的温馨。小小的光芒,在这黑暗的房间中,宛如一颗渺小又明亮的星星。把各种作业,练习卷一样一样的摊开在桌子上,我叹了口气,今晚,注定又是一个不眠之夜。  我提起笔,给自己鼓了鼓劲,不经意间抬头,看见了日历上那个刺眼鲜红的红圈圈——小升初统考,也是决定我下一条路的一天。我拍了拍了脸颊,埋头苦写,空荡荡的房间里,只有那“沙沙”的写字声回荡着,暖黄色温馨灯光一直坚持的发着只属于自己的光芒。  “咚咚——”沉闷的敲门声打断了我的思路,我放下笔,看了看表,十一点四十,“这个点谁回来呢?还打断了我的思路。”我嘟哝着略带不悦地打开门。进入眼帘的却是妈妈那张熟悉而又温和的脸,手里还端着一杯泛着热气的纯牛奶。“我给你热了杯牛奶,不要忙到太晚了,妈妈知道你想要考个好成绩,但不要这么拼命,适当也可以放松一下。”妈妈把牛奶轻轻放到桌上,转身对我说,“那我就不打扰你了,晚安九笙”我点点头,说道:“我知道了妈妈,我会控制好度的,晚安妈妈。”送走了妈妈,我又坐回到椅子上,看着拿杯散发着甜美气息的牛奶,全然没有想喝的欲望。于是就提笔继续写,写着写着,不知怎的起了困意,在最后一次“小鸡啄米”下,我沉沉的睡了过去,倒在一片混乱的书桌上)  过了一阵子,脖子传来的阵阵酸痛感使我不得不醒来,伸出被压的酸麻的手揉了揉后颈,伸了个懒腰,感觉有什么东西从背上慢慢滑落,捡起一看,咦?这难道不是妈妈的大衣吗?我紧紧的抱住大衣,心好像在慢慢融化,温暖万分。想起那杯牛奶,那杯原来应该冷透的牛奶,此时却冒着热气,上面贴了一个画着笑脸的便利贴,我愣了愣,马上反应过来。原来,你一直在默默关心着我吗?  这种爱,仅仅通过一件大衣,一杯牛奶,原来有种爱,叫做默默关心。

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