【必备】成功四年级作文汇总8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的成功四年级作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】成功四年级作文汇总8篇

成功四年级作文 篇1

人的一生最大的敌人就是自己,战胜自己就是一个超越。宋代文学家苏洵曾经这样说:“功之成,非成于成之日,盖必有所由起。”

成功的概念从来都是不确定的,也造成了人生的路有千万条。有哲人说过,人生做不成两件事。每个人的精力和时光都是有限的,当你在人生十字路口迷失方向的时候,记住,选择最熟悉,最现实的一条,往往就是你通向成功的近道。

为了更好地把我们引入成功与幸福的天空,我们需要梦想,并以一种昂扬的激情,强韧的执着去追逐梦想。其实,很多时候,人生的幸福感在于成就感,哪怕这种成就在别人看来是微不足道的,适当缩小梦想,我们就可以成功地拥抱梦想的蓝天,我们的飞翔也同样能展现出迷人的魅力。

的确,在飞向梦想的进程中,我们栉风沐雨,我们顶曝日战霜雪,我们咬牙告诉自己,坚持,执着,我们总有一天会飞翔在充满鲜花和掌声的蔚蓝天空下。

诚然,坚持梦想可以成功,缩小梦想也可以成功。缩小梦想,需要一种勇气。面对遥远的彼岸,面对心中的伤痕,缩小梦想,需要一种忍辱负重的精神,更需要一种正视现实直面人生的豪迈。缩小梦想,实际是对梦想的一种沉淀,是对人生的一种预见,更是对成功的重新领悟和对自己的重新认识。缩小梦想,也就可以缩短与成功的距离。

人生成功的路有无数条,就看你选择哪一条来缩小与成功的距离。人生之路,固然是需要人一步步踏实前行摸索,走出来,但是选择一条适合自己的,无疑与成功的距离会更短些。

成功四年级作文 篇2

这周是心理健康周。今天中午,missge给全校师生讲了三个小故事。都是关于微笑面对挫折的。其中有一个小故事给我留下了深刻的印象:有一个性格内向的男孩,每次老师让他发言,他总是低着头,一言不发。有一天,他的父亲从邻里那儿买了一些树苗。父亲回到家后对孩子们说:“谁种的小树最茂盛,我就给他买一件他最喜欢的礼物!”小男孩也很想要,但他看见哥哥、姐姐们都忙着浇水、松土。他突然非常希望自己的树苗快点枯萎。

于是,小男孩浇了几次水后就不浇了。几天后,他去看自己的树苗,发现跟哥哥姐姐的树苗相比,自己的树苗茂盛了许多。父亲也现实了诺言,给小男孩买了他最喜欢的礼物。并说小男孩子能成为一名出色的植物学家。一天晚上,他想去看看树苗,却意外的发现父亲在给自己的树苗浇水。他回到房间后,大哭了一场。后来,小男孩虽然没成为一名植物学家,他成为了美国总统-罗斯福。

听了这个故事,我深受教育,我明白了受了挫折不要放弃,要勇敢面对。

成功四年级作文 篇3

打开房间,在散发着油墨清香的书架上,最最显眼的,便是那本厚厚的《金银岛》。

这本由英国作家罗伯特·路易斯·史蒂文森写的不朽名著讲述了一个普通的孩子在一个来他家的客人那儿发现了藏宝图,便和乡绅等人开始了不平凡的旅程。船上的许多人竟都是海盗,他们与海盗进行了殊死搏斗,终于打败了海盗满载而归。

合上书,我的心依旧“嘭嘭”跳着,为他们坚持着与人多势众并占据大船的海盗搏斗而惊心,仅仅几个人却有着如此强大的决心和毅力,面对海盗的威逼利诱,他们不为所动,勇敢反抗,不畏。纵观古今,有许多的名人不也是这样的吗?

天文学家哥白尼,面对当时已经人人信奉的.“地心说”,却没有轻易相信,决心用实验来证实。他苦心研究了30年,在年复一年的探研中,他不断探索着,尝试着用另一个观点来反驳控制人们千年之久的“地心说”。但是,由于当时的宗教势力过于强大,面对已经被宗教利用的“地心说”,他不得不等到弥留之际才将自己的“天体运行论”发表,然后安然地死去。哥白尼的“日心说”掀起了众多科学家反驳“地心说”的高潮,布鲁诺、伽利略等数不胜数的科学家为真理而战,而宗教势力却用惨无人道的酷刑镇压他们。科学家们有的被绑在十字架上烧死,有的被软禁家中,有的则死在了狱中,他们的努力和牺牲使“地心说”的地位逐渐动摇,终于,傅科用他的“傅科摆”证明了地球的转动,而“恒星周年视差”使人们相信了地球的公转,“地心说”终于土崩瓦解!而今,生活在新时代的我们,更是相信科学、学习科学、维护科学!

成功的起点是平凡的,成功的过程是艰辛的,成功的终点是美好的,成功的王冠是用荆棘编成的,让我们通过自己的不断努力来到达成功的彼岸吧!

成功四年级作文 篇4

在失败中,我吸取了教训;在成长中,我获得了道理。有人曾说过:失败乃是成功之母。我想生活中的启示就像一盘菜,这盘独特的菜里有着酸甜苦辣咸,你若想五味俱全,苦可是必不可少的。当然你想要不吃苦就想不劳而获,那可真是异想天开了,那从此以后你的生活将会变得枯燥乏味,生活中的快乐将永远被夺走。

成长中,我经历了许多事情,一桩桩、一件件就如同天上的的繁星一般数不胜数,浩如烟海。但,最让我刻苦铭心的还是那次自行车事件。

这还得从两年前说起,那次因为期末考试获得了爸妈的奖励,给我买了辆崭新的自行车。我看着自行车上闪闪发光的油漆,车轮圆圆的就好似哪吒脚下的风火轮,似乎你一上去它就会带你腾云驾雾似的,那车轮发出清脆的声音让人感觉有种飘飘欲仙、心旷神怡的感觉。

可是,好景不长,刚刚骑上自行车的我还没缓过神了就摔一个狗啃泥,仿佛那辆自行车很讨厌我呢!我不服气地爬起来。心想:刚才一定失误,接下来肯定能骑。可是一切都不尽人意,我还是和大地妈妈来了个“亲密接触”,我被自行车气得出现了一个“川”字,就连手上的青筋也看得一清二楚,从那我对自行车也失去了信心,就这样爱车也就被我遗忘了……

时光飞逝第二年春天,在一个平淡的下午,我无意间看到有小伙伴骑着自行车从我身边“飞”过,如梦初醒。紧接着,我不管三七二十一跑进屋子把自行车给“骑”出来了。但这回我吸取了上次的教训,虽然有时撞在地上,有时撞上墙上,要不就像一个喝醉的醉汉弯来扭去。但是庆幸的是经过了每一个夜晚的训练,最后,终于学会了骑自行车。那一刻,我感觉到幸福的涟漪在我心中荡漾。

生活中,难免会有一些荊棘挫折,但只要你努力了什么都能办到。从自行车这件事上,我“撞”得了一个道理:绳锯木断,水滴石穿。

成功四年级作文 篇5

学校里,我们农村孩子最渴望的就是上一次微机课,但因为设备不足所以每周难得一次。

一天,老师告诉大家一个振奋人心的消息,我们终于可以上机了。不一会儿,这个消息就传遍了整个四(1)班。教室里顿时沸腾起来,欢呼声 ,尖叫声凑成了一首美妙的交响曲,那声音充满整个教室。同学们都积极地准备着。当然,我也不例外。班长拿着钥匙准备去开微机室的门。同学们三三两两向微机室狂奔。,我和朋友怀着喜悦的心情手拉着手结伴走着。

来到微机室,我和朋友共用一台电脑。首先,老师教我们制做一个新年贺卡。于是我和朋友左思右想,决定制作一个“福”字。决定用红色的粉底,黑色的字。我们想好后,便开始制作了。我们陌生地摸着鼠标,跟着老师的指导。点击“自选图形”里面有正方形,长方形……我们商量之后决定用正方形作为贺卡的形状。我再点击“艺术字”然后输入“福”顿时一个大大的“福”字映入眼帘。我和朋友互相望了望,脸上充满了惊讶,我说:“这电脑比人的反应还快哩!”“是呀!”朋友说。就离成功还有一步之遥时,困难总是结伴而来。我把“福”字拉到正方形里面,可怎么也拉不进去。我专注地看着,一点一点的拉向正方形。可这个“福”字就是跟我作对,刚要拉进去时,它又弹了回来。我很生气,只能求助“高手”帮忙。我们去找老师。老师走过来,看了看说:“还不错嘛,遇到什么困难了吗?”“就是那个“福”字怎么也拉不进去。”我指着电脑上那个大大的“福”字说。老师慢慢移动鼠标,一放可惜“福”字还是没进去。看来这方法是行不通了。只能换种方法了。老师点击粘贴,终于把这个“福”字降住了,可是歪了点。老师叫我们自己来把它移正。我学着老师的样子,把“福”字移正了。我看了看效果还不错。我高兴地欢呼起来,“成功了!”同学们都围过来看,有的说:“好漂亮!”有的说:“颜色真好看!”有的说:“真棒!”

老师竖起大拇指对我们说:“不错!不错!”我和朋友一起笑了!

成功四年级作文 篇6

歌词中说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便成功。”是的,成功不是信手捏来的,不是轻轻松松得到的。有的人的成功,要经过上千次的实验,最终造福于人类;有的人的成功,发愤忘食,可能牺牲了自己亲近的人的生命。他们的成功,付出了巨大的代价。代价与成功是成正比的。

就好像我们的学习,没有经过努力,就不可能成功。如果你说神童不需要努力的代价,那么我会说:“神童才有几个?并不是每个人都是神通。”所以不要再妄想天上掉馅饼的美事了!好好努力才是现在应该做的。我还是那句话:代价与成功是成正比的。

成功,看似一个遥不可及的梦,总向前追却总也追不到。其实,成功也是触手可及的。当你超额完成老师布置的作业时,当你通过自己的努力,做出一道难题时,你也就成功了。大的变化是由一个个小的改变堆积而成的,同样,成功也是由日常生活中点点滴滴的“小成功”累积而成的。要成功,是要付出代价的,或许是努力的代价,或许是成功的代价,或许是时间的代价……我还是要说:代价与成功是成正比的。

同学们,让我们一起用努力的代价换取成功的喜悦吧!

成功四年级作文 篇7

今天我阅读了《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那各读书时忘记一切,专心致至的态度所感染。

我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书似的。他读得那么专心,把世界的一切都忘了。

读到这里,我情不自禁想起自己读书的情景。我与高尔基一样也是个喜欢读书的人。虽然我爱看书,但是收获却极少。这是为什么?当我读到高尔基如饥似渴的读书忘了一切时,与自己相比较,终于找到原因。

原来我看书虽多,但读书时不够认真不够专心,只是看看热闹,仅注意了一些主要的情节,从来不在乎;也不曾体会文章的内涵;更没注意过他人的文章写作的方法。又因看的多,都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢就忘,收益很浅。教育了我做任何事都必须有认真的态度,更教育了我看书不能一目十行。

今天,细细读了《高尔基的童年》后,对“认真是成功之母‘之句话更坚信不疑了。

成功四年级作文 篇8

四月份,那个振奋人心的日子,是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步。

为了准备演讲比赛,我那演讲稿些不知道修改了多少次。走廊上、办公室里几乎每天早晨都可以看到我和另一个演讲者――我的一好朋友专心致志地训练的身影。起初我一段一段地背诵,然后再整段整段地背诵;背熟了后便开始了“讲”。

在班上,我要和好朋友先一决胜负,决定谁代表班上参加比赛。上台演讲时,我记着老师的教导:演讲时要注重讲,不要说的过快。演讲演讲,百分之八十五在于讲。其次在于丰富的表情、神态及动作,让人很快的进入你的境界,即演。终于,我如释重负的成功讲完。等待着老师宣布结果。耶―太棒了!我可以去参加比赛了!当老师宣布我去时,高兴的差点站在桌上。

要去参加比赛时,同学们都热情的鼓励着我:加油哇,不成功对不起党啊!不弄个第一就别回来啦!

抽签时,我抽到了我的幸运数字:5、太棒了,我一定是这场比赛的幸运儿!主持人不断报着选手的名字,而我的心跳也随之加快,像是揣着只小兔子。“马上就到我了,我能成功吗?”好朋友不断安抚我:“紧张吗?紧张就深呼吸,一二―二”“请四号选手上台演讲,请五好选手做准备。”耳边又响起了主持人的声音。我静静的情况听着,静静的等着。终于到我了,我阔步走向讲台,心里不断给自己鼓气:加油啊,相信自己,我能行的!作完介绍后,我便绘声绘色的讲了起来。台下有同学们期待的神情、领导凝视的眼神和老师鼓励的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,还是大家被我感染了,我把心中的愤怒、悲哀和发自内心的呼吁表现得淋漓尽致……

第二天,老师宣布我得了第一名时,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一个从未参加过演讲比赛的我成功了!这对于我来说将是一个新的里程碑,尽管这是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步,但我再也无法抵御心中的激动。对着太阳喊:太阳,你听见了吗?你还记得我们之间的约定吗?我――成――功――了!

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