最难忘的老师作文(通用15篇)

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在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的最难忘的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最难忘的老师作文(通用15篇)

最难忘的老师作文1

一天中午,我正坐在自己的位子上看书,突然坐在讲台前面的管老师把我叫了上去:“你的字要重写。”她紧绷着一张脸,严肃地说。我走上去一看,这才发现那些字的确是写得太糟糕了!用了很粗的笔,有许多笔画都超出了格子,还有黑黑的污渍……耳边传来了轻轻的笑声,带着嘲讽。我非常难堪,心想:糟了!管老师一定会严厉的斥责我。我低下头,忐忑不安地等待着一场暴风雨。但是没有,教室里静静的,耳边传来管老师那温和又不乏严肃的声音:“你的问题是你的笔太粗了,以后要用细的笔写,肯定会有很大变化的!”我使劲地点头,心想:为了不让同学看轻我,我一定要记住老师的话,努力把字写好。

第二天,作业本发了下来,我正准备提笔,赶快把功课做完,突然想到了老师的叮嘱,我立刻把手中的粗笔换成细笔。这一小小的举动果然令我受益匪浅。本子上的字看起来好看多了,它们规规矩矩地待在格子里,再不到处张牙舞爪,横行霸道地相互干扰了。虽然老师没给我打上优秀,但却在我的本子下写了三个十分醒目的字“有进步”就因为这三个字,我的心里可乐开了花,一整天都咧着个嘴,乐呵呵的。

接下来的日子里,我每天都暗暗提醒自己!把笔卷细了,字要写端正。果然,皇天不负有心人,老师终于给了我一个“优”。我激动不已,望着“优”字,激动得都要哭出来了。

这鲜红的大字仿佛也瞪大了眼,瞧这我,和我一起欢呼胜利呢!以后,我每次做作业前,都要检查一下手中的笔,养成了习惯。每次得了优秀,我都想对老师说:“谢谢你,是你让我养成了这个好习惯。”这是一件小事,但在我的脑海里挥之不去,它是我道路上的一盏灯,它是我记忆中的一枚珍宝,我将永远珍藏。

最难忘的老师作文2

在我的学习生活中,有许许多多的老师给予了我无私的帮助。现在的我经常想起我的老师,一想到他们的谆谆教导,我的心里就涌动着一股暖流。

小学二年级时,我转到了上海的一所小学,在那里我度过了二、三、四年级,那里的老师非常亲切,特别是陆老师,令我印象特别深刻。

在我的学习生活中,有许许多多的老师给予了我无私的帮助。现在的我经常想起我的老师,一想到他们的谆谆教导,我的心里就涌动着一股暖流。

小学二年级时,我转到了上海的一所小学,在那里我度过了二、三、四年级,那里的老师非常亲切,特别是陆老师,令我印象特别深刻。

那是一个夏天,我刚刚转入这个班级,老师通过妈妈了解到我很胆小,所以老师特意让我担任班级的中队长和语文课代表,并让我尝试做一些从来没有做过的事,进一步锻炼我的胆量。

有一次,老师和同学们一致决定让我担任升旗手,我心中既激动有忐忑不安。为了完成这项光荣而艰巨的任务,陆老师告诉我回家多多对着镜子练习敬礼,练习面部表情和自我介绍。经过一段时间的训练之后,我终于迎来了升旗的那一天。当站在升旗台上介绍自己的时候,我的心“怦怦”地直跳,仿佛心已经提到嗓子眼似的,我的脸仿佛在40度的阳光下暴晒似的发烫。就在这时,我看到了陆老师向我投来鼓励的目光,于是勇气又回到了心里,我镇定地做完自我介绍、升旗护旗等任务,短短的十分钟却像经过了几年。最后,我终于完成了这项光荣而艰巨的任务,等我走下升旗台,我发现原来升旗也不是那么难!

老师过后跟我说过的话一直印在我的脑海里:机会永远是给准备好的人。现在,我离开了陆老师,但陆老师的音容笑貌、谆谆教诲却深深地留在了我的记忆深处。

最难忘的老师作文3

从小学一年级到四年级,有很多老师教过我,她们有的严谨认真,有的和蔼可亲,有的幽默风趣,但是,让我印象最深的是教我两年英语的姚老师。

姚老师个子不高,鼻梁上架着一副秀气的眼镜,显得很有学问,脸上总带着温暖的笑容,同学们都喜欢和她亲近。姚老师是一位优秀的外语老师,曾经在加拿大留过学,吸收西方文化,发音非常标准,课堂组织教学活泼有趣。为了让我们更好的理解英语的语言环境,姚老师经常会采用角色扮演的方式进行教学,让课堂变得生动起来。记得在学第六单元的时候,有趣的角色扮演又开始了,同学们踊跃参加,一霎时,教室变成了一个大大的舞台。有的头戴汽车面具,成了一辆小汽车,有的扮演David,还有Mike、Wang Bing、Ben……我饰演Mike,上台表演,同学们入情入境,开心地对话,我还获得了一张小奖状呢!

姚老师是一位耐心的老师,对于我们这些孩子,学英语不是很容易,我们常常犯难,姚老师可有耐心了,有的同学发音不准,姚老师一遍遍的纠正他,放了学还帮他补课。华灯初上,老师们都回家了,只有姚老师办公室里亮着灯,一遍又一遍地传来朗读单词的声音。

我们分班了,四(14)班已经不存在了,我们各自去了新的班集体,姚老师也离开实验小学去乡下支教去了,但是我在心里向姚老师保证:我会更加努力地学习英语,享受快乐的英语。

最难忘的老师作文4

从小到大,我接触过的教师已经多得不计其数,给我印象最深刻的,就是李春丽教师。

李春丽教师上任我们班已有二年之久,其貌不扬,在人群里不是能很快的找出,可是平凡的教师有不平凡的教学方法。

每次上课她不合其他教师一样,她的问题总是那么多,让我们的大脑有了锻炼的机会。可是我们班本来就沉默寡言,她提出的问题基本上是没有人举手的,问题不是难,而是我们胆小如鼠。以前的教师在应对这种情景的时候早就愣在讲台上,尴尬死了,蛋她却没有这样的反应,而是使出她的杀手锏:“会的举手,不会的举手,两样都没有举的站起来!”顿时教师里死一般的沉默,连一根针掉下来的声音都能够听见,待教师在问的时候,听雪们都齐刷刷地举起了手。要是换做是其他的教师,这时候都直接公布答案了,免得下不了台,而她却不一样,属于我们的问题我们自我要解答,在我们“山重水复疑无路”的时候,教师才会给我们一点线索,让我们“柳暗花明又一村”。

教师就是一向蜡烛,他燃烧了自我,给我们指明了前进的'方向,我们长大了有出息了,可不要忘记了为我们日夜操劳的教师。

最难忘的老师作文5

时光如流水,转眼间的功夫,我已经是一年级的小学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独我的启蒙老师全老师,在我的记忆深处是那么清晰,使我难以忘怀。

全老师的头很圆,看上去胖胖的,还挺可爱,淡棕色的头发卷卷的,喜欢扎起来。瞧,她那一双柳叶眉又细又长,两只眼睛炯炯有神,两个黑眼球好似两颗珍珠,鼻子扁扁的,鼻子下面有一张小小樱桃嘴。

记得幼儿园开学头一天,全老师一早就拿著名单站在学校的大门口迎接我们,那时我刚刚入幼儿园,在校门口哭的稀里哗啦。全老师问:“这位小朋友叫什么名字呀?”我爷爷说:“孔佳微。”这时全老师看了一下名单,用温柔的手摸了摸我的头,和我一起走到了小1班的教室,到了教室里只见许多小孩都在笑都在开心的玩。这时全老师弯下腰来亲切的对我说:“你瞧,这么多小朋友都在玩,你也去和他们一起玩吧!”这时,我才停止了哭,与其他的小朋友一起快乐的玩了起来。

全老师不仅温柔而且善于教育。

记得有一次,第一节就是语文课,全老师含着微笑走进了教室。开始上课了!老师先提了一个问题,叫我们回答。同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的默默地坐着……这时,全老师叫我起来回答,我低头慢慢地站了起来。结结巴巴,语无伦次地回答着。声音小的简直像蚊子“哼哼”叫一样。同学们都笑了。我把头埋的更低了,脸红的就像一块烧红的煤炭。这时,老师非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你,只要回答了问题就是好样的。”这时老师眼里流露出鼓励的目光。从这件事以后,我敢大胆的发言,积极地举手。

老师交给我们许多东西,我们要用感激的心去感谢老师这份教育之恩。

最难忘的老师作文6

刘老师是我的小学语文老师兼班主任,从小学一年级一直教到六年级。她是我最难忘的一位老师,她有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻的一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光芒。

初上小学时的我,由于人生地不熟,再加上性格孤僻,极不合群,作业也很马虎,是刘老师使我融入了班集体。那是开岁不久的一个课间,同学们都在玩,我没有伙伴,只好站在一边。刘老师刚好经过,她似乎是看出了我的心思,说:“你很可爱,一定行的去吧,找同学们一起玩,你一定会和他们成为好明友的。”说完便要求大家和我一起玩。在同学们主动的邀清下,我不由的放松了紧张的心情。

从此,我开朗了很多,交了很多要好的朋友。这可能是件极小极小的事,但是对一个需要帮助的人来说,绝对可以称得上是“雪中送炭”啊!

一天下午已经开始上课了,我却还在贪睡,刘老师来了,同桌使劲摇着我,我却还在和周公相会。刘老师刚走到我面前,我也刚好醒了,看见是刘老师,心里好害怕!我怕挨骂,便撒谎说自己不舒服。

没想到刘老师真的相信了,着急地说:“天凉了,这样会感冒的!以后注意点”

刘老师,您是我成长路上不灭的明灯。是您,牵住了我的手,是您陪我走过六年难忘的小学时光,是您,用明灯般的心照亮了一颗幼小的心。

最难忘的老师作文7

在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛教师。

虽然相处仅半学期,但她不但教了我知识,还教会了我做人之道。

就不用说别的,就拿班队会来说吧,别的教师只会让同学们娱乐,而我的教师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。

我的教师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭,原因其实就在于我自我,有时考试,考了个好成绩,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翘的老高,最终再考一次,以失败告终,在前六年的生活中,我错误百出,可自从牛丽琴教师接手以来,便把我的小毛病修剪得差不多啦!

不但如此,别的班主任一看到学生犯错误,便只会惩罚,我的班主任却不一样,我对我的教师在这一点上,给予高度的评价,他并不只是惩罚,而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位教师的作风,朋友们都竖起大拇指。

这就是我们的好教师,一位和蔼可亲、无私奉献的教师,我会永远记住:她以往是我的教师。

最难忘的老师作文8

毛老师是我的幼儿园老师,在众多老师中,毛老师是我最难忘的老师。

毛老师微胖,短头发,长着大大的眼睛,戴着大大的眼镜,与一张樱桃小嘴相得益彰。毛老师很喜欢我们,有一次,我们在泰河小学开运动会,我们在比亲子接球的时候,毛老师大声地给我们加油。我们比赛结束后她把毛巾、水都给了我们,并鼓励我们接着加油。在她走后,我望着她的背影,心想:在我的心里她一定是我最美的老师。

还有一次,我们去春游,到了那里时老师教我们唱《春天在哪里》,我们唱着歌走在石子路上,多么快乐!到了中午我们一边吃零食一边听毛老师唱歌和讲故事,讲到好玩的时候我们和毛老师一起笑,毛老师那眉飞色舞的样子,我们看了都咧开小嘴笑了。是毛老师在那时就在我们心底种下了开心的种子。

还有一件事让我记忆犹新。那时我正在前面走着,因为走太慢而被人说,可我没听依然走得这么慢,后面的同学生气了,于是就推了我一把,这一推,我就摔了。我“哇”的一声哭了,毛老师听了就马上跑上前说:“怎么了,李宁?”我哭着说:“老师,他推我!哇!好痛!出血了。”老师看了看我的伤口,生气地对推我的同学说:“你为什么要推她?”他说:“她走得太慢。”毛老师说:“那你也不能推她啊!”老师狠狠地批评了那个同学,又一边耐心地为我处理伤口,一边安慰我。

老师,我对你感激不尽,我盼望再次看见你!

最难忘的老师作文9

我的六年小学生活遇到了很多人和事,印象最深的还是教师。教师一个多么神圣的职业啊!我最好的教师是我的启蒙教师——吴寿勇教师。

上小学一年级时我的数学成绩一向是20几分。吴教师一向再用不一样的方法鼓励我。并且和学生打成一片。大家一齐聊天、做游戏。有时候还把吴教师当成我们的同学、朋友。

记得有一次快到单元测试的时候了吴教师对我们说:“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自我能考多少多少分,而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分,吴教师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说:“失败是成功他妈,你必须不能灰心。越不行越需要努力,别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨,只要你把我们以前落下的知识再补回来,这样不光这次能够考满分连期末考试也能够考满分。”

最终下次的单元测试我考了100分。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴教师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

最难忘的老师作文10

从小到大,教过我的教师有很多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,可有一位教师却很难忘记,他就是我上五年级时,教我数学的王教师。

他高高的个子,身材不胖不瘦,最好看的要数他的眼睛了:长长的睫毛,又黑又亮的眼珠,就像两颗闪闪发光的黑宝石。

王教师上课很趣味,经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。在游戏中,我们边学边玩,简便欢乐中学会了知识。

有一次,我们学习“方向与路线”,我们总是找不出最近的路线。他就带我们做游戏,首先找出五位同学站在座位上,正好围成一个正方形,中间还有一个点,然后再让同学到讲台上,按教师的要求找人:怎样找最近,怎样最远。结果,同学的兴趣很高,在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的资料。

我们喜欢上王教师的数学课。课下,王教师会像小孩子一样和我们一齐玩耍。

王教师还是一位公正的教师,他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。无论哪个同学犯了错,都会受到应有的“惩罚”。

清风系不住流云,流云带走了岁月。我升入了初一,王教师早已不再教我,可他趣味的课,他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。

彭伟同学代表全校师生感激您对我们的付出,感激你的辛勤劳动!

最难忘的老师作文11

今年暑假,我学的乐器――古筝,已经考过5级,而且还获得了“良好”这个不错的成绩。而这一切,都要归功于何老师。

去年,何老师见我什么乐器也没学,就对我说:“张钎女孩子总要学一件乐器的呀,你看张涵迪,钢琴都8级了。”我只是摇摇头。“你不学乐器,也就没什么特长了呀。我和你一起去学古筝吧,好吗?正好我也要学习学习。”老师这么想帮助我,顿时,一股暖流流进我的心窝。我猛地点了点头,说:“好的!”

于是,我和何老师每个星期都会去古筝老师家上课。

有一次,一首歌曲难倒了我,这个星期我便不想去上课。当我快要放弃时,是何老师拉了我一把。她斥责我道:“不能缺课!如果你因为这种原因而不去上课,那么你以后会越来越懒,缺课的次数也越来越多,到头来什么也不会学到!”听了何老师的话,我惭愧的低下了头。

还有一次,是在上课时。何老师因为前段时间出去旅游,而没有练琴,变得生疏起来。在课上,古筝老师指出了何老师的错误,她一遍又一遍地练着。直到下了课,何老师仍在那儿认真地弹着,她注意着每个细节:大拇指竖起、手背放平、肩膀放松?过了十分钟,她才肯“罢休”,还对古筝老师说:“我弹的还不够好,回去接着练哦!”我心想:何老师真是个好学,谦虚的人!

啊!何老师是我最难忘的老师!她不仅是个好老师,还是个好学生!她就是同学们的良师益友!

最难忘的老师作文12

教师是一项令人敬佩的工作,在别人休息的时候他(她)们仍在备课,在别人睡觉的时候他们却在批改作业。实在太伟大了,太了不起了!

我和老师就发生过一次令我终生难忘的事:

那是去年的一个星期二,与往常一样,只不过老师带来了一个好消息,老师说:“这次莱城区第二届博客评选,李志贤获得了一等奖,他写的文章登上了《书香文苑》。真棒!”

“哇!”同学们用羡慕的眼光看着我,我的心里美滋滋的,心里比喝了一杯蜂蜜还要甜!

老师还说:“李志贤写的这么多,修改修改,再弄上一个封面,不就是一本书了么?”

我暗下决心:一定要再接再厉,争取在莱芜博客上再多得几个一等奖。让同学羡慕,让老师高兴,为父母争气!

加油,加油,加油!

在老师的鼓舞下,我努力阅读课外书和课内书,坚持写博客。终于,在我的不断努力下,我的写作水平有了明显提高,在莱芜博客上找到了很多乐趣。这一切都亏了老师的那句“李志贤写的这么多,修改修改,再弄上一个封面,不就是一本书了么?”。如果没有这句话,我也不会这么喜欢写作,自然也体会不到什么写作的快乐。

老师谢谢您!祝您教师节快乐!

最难忘的老师作文13

她让我最难忘的,应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,教师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈教师不一样,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,之后又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色”我们莫明其妙地望着陈教师,心想:这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了要不,准是教师走错地方了!“怎样没人回答呢”教师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。

我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让教师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”教师这么一说,显然是我们答错了,可怎样会呢全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听教师讲解。陈教师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色”“蓝色!”我们猜测到。

陈教师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白陈教师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。之后,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈教师的教学原则。

每节课,陈教师都会用不一样的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不明白这个怪教师还会有啥怪招儿!

最难忘的老师作文14

当过学生的都有自己的老师。每当别人谈起老师,我就立即回忆起自己小学三年级的李老师。

记得我那年上小学三年级,是班上唯一喜欢逃学的学生,每次逃学不是挨妈妈的骂,就是挨爸爸的打。弄得我没有一个愉快的日子。一天下午要考数学,恰好我的这门课不好,我想参加考试,考不及格回家要挨训,逃学回家还是要挨训,考不好还要掉面子,只好不考,于是我就背着书包到街上玩去。

同学放学了,我也背着书包同他们一起回家。我刚把书包放好,李老师就到我家了,看见他来,我的心就跳起来,心想一场大祸将要降临到我的头上。李老师进门后,像大哥哥一样帮我擦掉了我头上的汗,并细心地询问我逃学原困,我只好详细真实地告诉了他。他还没有等我爸爸妈妈回来就离开了。此时,我望着他的背影作一个“阿弥陀佛”的手势,还好今天爸爸妈妈没有追究我上学这一关,总算躲过一顿打。第二天到学校后,我用感激目光望他,也许他已经了解我的心思。

从那以后,他天天利用中午时候给我补数学课,并规劝今后不要再逃学了,慢慢地我的数学成绩提高了,也改掉了逃学的坏习惯。

最难忘的老师作文15

我们从小学一直到大学,会有无数的老师来教导我们,而你又能在心中记住几个呢?我还记得一位小学老师,他幽默风趣,笑口常开。

那一年才升入五年级,老师们都换了。一位年迈(有一点夸张,也就五十多岁吧)的老师走进教室,他穿着一身黑色的粗布衣裳,下面穿着一双皮鞋,很不般配。他的头发乱蓬蓬的,活像一个“鸟窝”。他自我介绍道:“我免贵姓李,名……”

下课后,听同学们说着打听来的小道消息:“他上课很好玩,不打人的……”真的不出所料,他上课连连出笑话,一会儿给我讲东,一会儿给我们讲西,而且一节课下来,收获的知识还真不少呢!

他在学习中很关心我们,由于他教的是语文,所以经常向我们推荐几本好书,让我们积累更多的好词佳句,写好作文。虽然他不是我们的班主任,但对我们班的事情都是十分关注的,有时上班会,也过来凑个热闹,发表自己的几条建议。

就这样他陪着我们度过了两个春夏秋冬。两年后,我们小学毕业了,而他也快要退休了,快要分别的时候,我们之间好不自在,和他相处了两年,也快乐两年,而今天我们快要分开了,在我们的学习生涯中不会再有他天真的笑脸和他所讲的有趣的笑话。“天下没有不散的宴席!”他说道:“好好学习,不要辜负我对你们的期望。”就这样,我们升入了中学。

在中学生活中,我们又认识了许多老师,但在他们身上,我没有找到李老师的身影,

也许他是我一生中遇到的最好的老师,我一定会记住他!

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