【实用】六一快乐作文7篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的六一快乐作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】六一快乐作文7篇

六一快乐作文 篇1

六一节的晚上,爸爸带我和妹妹去吃过桥米线,还没开饭的时候,服务员姐姐送我和妹妹每人一个气球和一个小灯笼;吃完晚餐后我们一家人去了沿江路散步;然候爸爸还送我和妹妹六一节的礼物(沙滩玩具),今年的六一节过得很开心!

六一快乐作文 篇2

“卖书啦!卖书啦!”又是一年一度的六一节,一场卖书风暴在我们的学校掀起。

你瞧!操场上密密麻麻全是人头,沿着操场周围,摆满书摊,小营业员们的哟喝声一浪高过一浪,顾客也不少,这儿一堆,那儿一簇,还不时传来争吵声、欢笑声,整个操场似乎沸腾了。

在楼上看还不过瘾,到了楼下,才能体会到其中的滋味。

我刚一到楼下,就被营业员头上的头饰吸引了,他们有的戴着蜡笔小新、有的戴着月亮,更多的是各种动物头饰,这可真是独特的一道风景线,有趣的头饰让气氛更加活跃了!兴奋的我拉着陈彬倩一家一家“店”看去,好丰富啊,有《简爱》、《动植物百科全书》、《游遍中国》、《西游记》。看得我们目不睱接,“过来看哦,童话书应有尽有哦,价廉物美噣!”我循着哟喝声挤过去一看,“啊,杨红樱系列书!”我捧起一本书,如饥似渴地看了起来,早就想买了,可妈妈一直不让买,我看看这本看看那本,爱不释手,最终选定一本:“老板,这本要多少?”“8元吧!”呀,整整便宜了四元呢,我痛快地掏钱买下了这本书,那位小老板接过钱,也高兴得合不拢嘴。

回到班级,我开始津津有味地看书,心想:这个六一节过得真有意义,不仅能低价买到喜爱的书,又培养同学们利用资源,真正是资源共享呀!

希望下次还有这样的六一节!

六一快乐作文 篇3

今天,是同学们期盼已久的“六一”儿童节。在这节日里,学校决定举办“跳蚤市场”:一、二、三年级买,四、五、六年级卖。把家里没用的东西带过来卖,什么书啊、玩具啊……等等。

活动一开始我就扯开嗓子吼:“卖书啦,卖书啦,低价出售啊,快来买啊!”或者说:“走过路过不要错过,看看有没有你喜欢的小饰品,价格好说!”可还是无动于衷,无奈我只好叫道:“抽奖活动开始啦,五角抽两次,两角抽一次……,果然,好多人都跑到这来抽奖,他们一会问着多少钱,一会问那多少钱,我都忙不过来了,经过一番讨价还价,一本原价12元的书,被我以3元卖了出去,多一毛也不行,唉,想起来就觉得后悔……快乐的时光总是那么短暂,我们一会就回了教室,我共赚了15块1毛,虽然不是很多,但我非常开心!

六一快乐作文 篇4

送去五月的芬芳,就要迎来六一的时光,我们的心情像小鸟一样激动。

星期五,我们河大附小全体师生来到了大礼堂,举行了一场别开生面的文艺汇演,让我们一起欢度一个快乐的“六一”。

首先,上台表演的是我们合唱队。大家经过一个学期的刻苦训练,终于可以在全校师生和家长的面前一展风采。我们都身穿黑白相间的连衣裙,头上戴着漂亮的蝴蝶结。随着悠扬的琴声,大家时而随乐声高歌,时而翩翩起舞。我们先唱了《游击队之歌》,一开始大家声音轻柔,好像是游击队员们小心翼翼地在树林中躲闪,似乎在等待攻击敌人的好时机,最后大家声音高亢,越唱越有劲,好似游击队员们正在与敌人激烈战斗。接着,我们又为观众们演唱了《诫子书》,优美的歌声在舞台上空回荡,我也仿佛置身于歌曲所描写的情境之中。我们的表演不时引得台下的观众热烈鼓掌。我站在合唱台上,听到热烈的掌声响起时,我的心里美滋滋的,比喝了蜜还甜。

低年级的小弟弟、小妹妹们表演的舞蹈声情并茂;高年级大哥哥、大姐姐们的武术动作刚劲有力,虎虎生威,展现了中国人的英雄气概。

我们四一班表演的啦啦操更是动感十足、节凑鲜明,场下的观众也情不自禁地跟着跳了起来。做到跳跃动作时,我们犹如一只只欢快的小鹿,在舞台上跳动着;做到伸展动作时,每个人的舞姿都很优美、流畅。我们不断变化着队形,让人看得眼花缭乱、心潮澎湃。台下的观众掌声雷动,不时发出欢呼声,把整台演出推向高潮。

我们尽情地跳啊、唱啊,快乐的歌声久久地荡漾在我们每个人的心里。

六一快乐作文 篇5

打开记忆的大门,有许许多多的往事,有的高兴的、有的惭愧、有的沮丧。令我最难忘的时候,还是学校举办的“六一”儿童节庆典,现在还让我记忆犹新呢!

那天上午,同学们早早地来到了学校,一进教室,就听到了他们唧唧砸砸的聊天声。每个人人脸上都洋溢着灿烂的笑容。活动开始了,大家奔走各个教室里。在校长的一声命令下,同学们立刻欢腾了起来。我来到四(2)班教室,来玩“夹钢珠”。这个游戏可真难玩,游戏规则是:一分钟内夹的钢珠越多越好。这对我可是一个难活,我的.手心握着两根筷子,一丝不苟的夹着钢珠。可是,这些小钢珠都被撒上了水,变得格外湿滑。更别说我翼翼的夹着钢珠,可是钢这个平时连菜都夹不稳的人了。这钢珠就像根我做对似得,一夹起来就掉,一夹起来就掉。我急的满头是汗,心急如焚。最后,我以失败告终,但奇怪的是老师竞给我一颗星,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊!我哈哈笑着,满心欢喜地离开了教室。再看看全校,没有一个教室不充满着同学们“咯咯“的天真笑声。

这个“六一”节可真快乐!

六一快乐作文 篇6

光阴似箭,日月如梭,同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。早晨穿上节日的盛装,一路上,小树向大家招手,花儿向大家微笑好像在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐

早晨,大家欣赏节目表演。表演开始开始了,同学们欢呼雀跃。随着音乐的伴随,主持人走上台,用开心的声音说:“尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好。在这骄阳似火的日子里,大家迎来了孩子的节日—“六一”儿童节……下面让大家欣赏由金小合唱团带来的大合唱《翅膀》《美丽的太阳花》。我期盼的最后一个节目终于到来了,我终于要上台表演了。最后一个节目是大家戏曲团表演《天上掉下个林妹妹》《我家有个小九妹》《金玉良缘》。在节目的末尾,蔡老师还上来讲话了:“亲爱的同学们,后天就是六一儿童节了,首先,在这里,我祝全校同学节日快乐,老师身体健康,合家幸福……今天还要开展“包粽子”比赛欢迎大家的参与,谢谢大家。”

下午,班级还开展了六一联欢会。大家班的游戏规则是:玩击鼓传花,传到谁谁就来表演节目还可以选几个人和你一起表演(最多两个)。“咚咚咚”,老师的一阵阵鼓响,迎来了游戏的开始。大家开始传了,第一次,有几个同学没被传到,就向老师反映,结果,老师就宣布这局不算,大家只好重来。过来一会儿,学校发来通知,说要去参加“包粽子”比赛了。于是,我怀着快乐又紧张的心情和老师一起食堂包粽子了。来到食堂,只见那里人山人海,大家各包了一只,给校长看了以后,他给我发了一张奖状,上面写着:屈雯静同学:你在20xx—20xx学年第二学期德育导师亲生活动“包粽子”比赛中获得优胜奖。特发此奖,以资鼓励!

这一天我过得非常开心,希望明年的六一更是别出心裁。

六一快乐作文 篇7

今天是六一,我们放了一下午的假。

我刚到家先睡了一觉,一起来就听妈妈说赵明轩要来我们家玩。我们先玩了一会游戏,之后我们开始写作业了。还有因为老师发的六一礼物我的本上没有简笔画,妈妈就给我画了一个小猪佩奇。

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