开心的一节课作文集合15篇

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的开心的一节课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“王悦阳！把球给我！”我大声地叫着。我飞奔到王悦阳那里……那是一个晴朗的中午，施老师为了奖励我们公开课上得好，带领我们女生进行了一次激烈地手球比赛。比赛开始了，王悦阳像久经沙场，勇武干练的“老将”，姜慧辰拿着球，等待着王奕廷的传球，上半场，我们没有注意，让她们连进了2球。下半场我们不敢疏忽怠慢了，我们也连进了2球。下面是最后一局了，姜慧辰一个投球，呀！我们没有防好，输了。第二次，男生也参加了，和我们女生进行了PK。

先是男生发球，这个小小的红白相间的球像个顽皮的孩子，就是不肯进男生的球门，每次就差一点点就进了，而且偏偏进我们的球门。在无可奈何之下，我们只好由我、王悦阳、施老师在男生区，其他女生保护大门。我们累极了，可球一个也没有进，我忍不住，不停的抢球，抢到了就让施老师投，施老师为了帮助我们，就犯规，进了几球，在这紧急关头，施老师叫我们中场休息。

下半场，三个女生去了男生队伍，呵！她们三个让我们反败为胜。施老师让我们集合了。我们赢啦！要不是施老师叫集合，我们一定会打到六比零，让男生输的很惨！

下次，如果有这种激动人心的比赛的话，我还要参加！

星期五的下午，老师告诉我们：“范哲瑞的家长要来我们班讲课。”我们听了，都欢呼起来。上课了，我们的目光都落在范哲瑞爸爸的身上，都很期待叔叔这节课要讲些什么。

范哲瑞爸爸首先打开了一个课件，上面写着“淮安的六个一”。淮安有哪六个一呢？我们都很好奇。范哲瑞爸爸给我们揭开了谜底，原来六个一分别是一个人、一本书、一只虾、一条河、一面湖和一道菜。

一个人就是周总理，叔叔给我们讲了一个周总理童年的故事。听完了，我想：“周总理那么小就知道为中华之崛起而读书，我也应该好好向他学习。”一本书就是西游记，叔叔问我们：”你们有没有看过西游记啊？”“看过”我们异口同声地回答。“那你们知道西游记是谁写的吗？”叔叔又问，刷的一下，有好多手举了起来。叔叔叫了胡铭垚回答，胡铭垚大声说：”西游记是吴承恩写的。”“真棒”叔叔表扬了他，并奖励了他一本笔记本。一只虾指的是龙虾。叔叔说：“外国人都不知道拿龙虾怎么办。聪明的中国人很会吃龙虾。我们淮安的龙虾就有好几种口味，蒜泥的、十三的……”，说的我们口水都流了下来。叔叔接着又讲了一条河、一面湖和一道菜，一堂课不知不觉就结束了。

这六个一概括了我们淮安的名人、美食、美景。我回家也要考考爸爸和妈妈，看他们知不知道淮安有那六个一。

今天早上，在赏识作文班里，戴老师带着我们玩了一个好玩的游戏——“四要素”。

老师先给我们讲了游戏规则：每三人一个小组，每组发四张纸。分别写上大家精心创造的“时间”、“地点”、“人物”、“事件”，再分类放好，打乱次序后，让每组同学来、派一个代表来抽取，看谁抽取得最有创意。

游戏开始了，放眼望去，只见所有的同学都在埋头凝神、冥思苦想，绞尽脑汁来写。我们组也不示弱。写完后，我们组先抽。我们派李雨轩去“抽奖”，我的心狂跳不已，仿佛要蹦出来似的。只见李雨轩抽了“赛车手陈宇洋和王泽铭在恐龙时代的坟地里卖保险。”我们听后，哄堂大笑，有的同学肚子都笑痛了。

只见第二组抽到“天才卢润权、中国主席夏文钦和大侦探付庆玮在下水道的一致恐龙肚子里打劫。”全班同学听后，又是爆笑如雷，仿佛天花板都在颤动。

最吸引我的要算第七组抽出的句子——“聪明的小彤和可爱的小华晚上在死神家做作业。”这时，全班同学已经笑得上气不接下气了。

正玩得兴起，下课时间到了，大家都还有些意犹未尽呢。从这个游戏中我明白了词语如果搭配不当，会闹出笑话，让人哭笑不得。

“叮铃~”校园内伴随着上课铃声的响起顿时寂静下来了，教室内的同学们早已坐在位置上，做好了课前准备，等待任课老师的到来。

“耶！”看见美术老师瞒着轻盈的步子走进教室，原以为要上历史课的同学们高兴起来了。随着郭元同学的一声“起立”，我们开始了这节课的学习任务。

同学们把桌子上的历史课本换成一张素描纸，一只2b铅笔和一块橡皮。老师在幻灯片上给我们展示了这了这节课所要学习的内容——漫画。老师在PPT上展示了几幅图片，只记得有一份图片画的是大明星黄渤，图片一亮出来我们都不不约而同地看想了第六排的那个boy——张庆贺。随即一阵笑声在偌大的校园里回旋荡漾。

老师说画漫画首先要突出人物的.形象特点，而且要画的夸张一点，这样画出来才会搞笑一点。后来老师在班里挑了一位模特站在讲台上让我们来画。那个同学长的还是很有特点的，他除了脸大以外，五官都是verysmall。不过对于没有一点画画基础的我还是无从下笔，所以就去参考了我的两位同桌，从那一刻起我觉得我的人生是如此的幸运，我的两位同桌竟然是“大漫画家”，画的那叫一个牛！

五分钟的时间一眨眼就过去了，又一阵笑声回荡在校园内。一个个都看着自己画的“四不像”都忍不住哈哈大笑咧。如果现在就像之前一样公鸡打鸣下课的话，我也一定喂那只鸡吃米，让它忘了打鸣，这样这节课就会上的时间长一些。

课堂上我们都在欢声笑语中度过，真想让时间永远停留在那一刻！

今天是家长进课堂日，很荣幸是我妈妈来我们班给我们大家上课。妈妈走上讲台说：“同学们，今天我要给你们表演一个魔术。”话音刚落，同学们炸开了锅，一阵欢呼声！

妈妈先拿来一个煮熟的鸡蛋剥开皮，又拿出一个瓶口很小的玻璃瓶！妈妈说:“谁能把这个鸡蛋塞到瓶子里去。”同学们都想去试一试，把小手举的高高的。妈妈让我第一个去试一下！我走上讲台，拿起鸡蛋大头朝下往里塞，塞不进去。翻过来小头朝下还是塞不进去！急得我满头大汗，最后我放弃了。之后又有几个同学去试试也没塞进去！同学们各个都垂头丧气的坐在座位上！忽然妈妈说:“仔细看，我能让瓶子吞鸡蛋。”同学们立即坐的直直的，脖子伸的长长的，两眼瞪得溜圆，目不转睛的盯着妈妈！只见妈妈拿出一张小纸条，又拿出一个打火机，。妈妈用打火机把小纸条点燃迅速放进瓶子里，然后把鸡蛋放在瓶口，只见鸡蛋缓缓的自己掉进瓶子里！教室里又沸腾了，同学们有的发出欢呼声，有的发出惊讶声，还有的在一个劲的喊怎么回事？

妈妈敲敲黑板示意我们安静一下，问:“知道鸡蛋为什么掉进瓶子里吗？”同学们异口同声的说:“不知道。”于是妈妈就给我们讲瓶子吞鸡蛋的原理！原来是因为瓶子里纸条燃烧使瓶子内的压强变低，瓶外压强大，由于压强差的作用鸡蛋就被瓶子吞下去了！

这真是开心的一节课呀！我为我的妈妈自豪！

哈哈，又到了回家的日子了。我今天格外高兴，因为我被老师表扬了。同学们可能会说，不就是被表扬吗，有什么值得高兴的？那你们就错了，作为飞翼班一级保护人物——活宝，我被表扬是很难得的。事情是这样的：上午跑完操后，主任在前面说：“最近感冒、咳嗽的越来越多了，大家注意多喝开水。

散操后，回到班，语文老师已经在讲台上了。随着一声声此起彼伏的报告，班里的同学陆续来齐。语文老师开口了：“这几天比较冷，还比较干燥，大家都多喝水，可以把暖瓶带到教室打些水，晚上回宿舍用。”老师刚说完，李紫阳就接话说：“没空啊，老师，老师听了这话便有点不开心了：”说，那中午放学不能打呀，怎么就没时间啊，中午时间那么长？把乒乓球的时间往外挤点不行吗？”

说完这些之后老师又开始留作业了。大家回家后把咱们写的枯叶为主题的文章改一下，打成电子稿发到我这里。接着老师又换了口气跟我说：“其实，老师这几天写了一篇文章，名字叫，《孩子，你认真的样子很帅》我当时在想，这个人会是谁呢，能被老师夸帅。老师告诉我们，这篇文章是写给咱班的张乐涛的。

我的天呐，老师终于说出我长的帅，这一事实了，好幸福啊！我心想，这节课真是开心啊！

星期四那天，天气很好，我的心情也和天气一样，格外好，因为我们五一班又迎来了传统文化体验一小时的活动。这次我们体验的就是动中存静意的太极。

下午，当第一节上课铃声响起时，大家飞快地排好队，大家既兴奋，又激动。教我们的老师是全国太极大赛多次冠军得主。刚开始，老师先自我介绍，我们也很有礼貌地和老师问好。接着，老师表演了太极，惊叹声时不时从我们口中传出。我完全看呆了，虽然太极看上去慢悠悠的，但却那么有力气。表演完后，老师和我们说：“太极讲究的是以弱胜强，以柔克刚。最主要的是稳。”说着，老师请出我们班最胖的陈小军来推老师，老师居然稳如泰山，要知道，小军可是有100多斤重呢！这时，小操场上发出连连惊叹：

“天啊！真不可思议！”

“这也太厉害了吧！”

“老师真厉害！”

然后老师又说：“太极还可以自卫。”说完老师又找了一位同学来示范：当别人打过来时，先用手挡着，再轻轻往旁边扭扭身子，那个人重心就会不稳，在这个时候再稍微给他一点力，那个人就会摔倒。

之后，老师还讲了好多，每一样都让我们惊讶不已。最后，老师和我们照了一张大合影，我们依依不舍地送走了老师。

又是一个让人开心的一小时，下一次又会是什么时候？

今天是活动课，同学们欣喜若狂，我们最喜欢的活动课终于来啦。

老师说：“今天的活动课我们玩一个吹气球的游戏。”接着老师为我们宣布了游戏规则：全班同学分成A、B两组，每组选一名代表，谁能在最短的时间内吹破气球，哪组就胜利。

A组选手沈英豪大摇大摆地走向讲台，他接过气球一只手将气球塞入口中，一只手放在身后，就开始吹气球了。他鼓起腮帮，就像嘴里装了两个乒乓球，气球越吹越大，从苹果般大小变成西瓜般，不一会儿，又变成了冬瓜那么大。沈英豪的脸通红通红的，应该使出了吃奶的力气。但这依然阴挡不了他对胜利的渴望，可气球质量也太好了吧，都吹这么大了还是不破。同学们有点着急了，一起大喊：“加油，加油！”就在这时，激动人心的时刻到了，只听“砰”的一声，气球破了。沈英豪最后的成绩是1分24秒，A组同学激动得跳了起来。

B组选手王晨胸有成竹地走向讲台，拿起球就吹，他一鼓作气向讲台讲走。一下就从苹果变成冬瓜。气球越吹越大，越吹越大，我有些害怕，眼睛闭上向后方移动，王晨就像一个定时炸弹，随时都有可能爆炸。“砰”的一声， 同学们都被这这突如其来的声音吓了一大跳。王晨成绩1分08秒，我们胜利了！我组同学激动地跳了起来。

B组胜利。“耶！”这真是让人开心的一节课！

星期五下午第三节课，老师笔眯眯地对我们说：“同学们，这堂课的主题是我的名字我做主”。

首先，老师让我们说说自已的名字是谁起的，有什么意义。有许多同学都说了自已名字的由来，最有趣的是卫嘉凡，他的名字是爸爸和妈妈一起起的。妈妈希望他能做一个伟大的人，而爸爸则希望

他能 够平平凡凡，所以才给他起名叫卫嘉凡。

接着，老师让我们给自己起个新名字。老师先让小组讨论二分钟，时间很快就到了。同学们都跃跃欲试，高举着自己的手，说：“我，我… …”我也高兴的举起手，希望老师能挑到自已。老师挑了

几个 同学走上讲台在黑板上写自已的新名字，看着高兴走上讲台的同学，我失望极了。他们写好了，有的起的是张乐乐，有的起的是苑围一，有的起的是杜义德等。我最喜欢的是张乐乐，因为她想每天

都快 快乐乐。我给自已起了个段音安，意思是：我长大想当一个音乐家，但人要平平安安。

叮铃铃，下课了。这节课可真快乐，我喜欢这样的课。

今天的教室可是和往常不太一样，特别热闹，因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏，热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。

今天一大早，我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门，我不禁叹了口气，唉！今天本是周六，还要补课！

我走进教室，发现同学们各个都愁眉苦脸的，莫不是也为了补课而烦恼？我慢吞吞地坐了下来，然后交了作业。过了十分钟，老师满脸笑容地走进教室，拍了一下讲桌，大声说：“大家开心点，这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧，规则是这样的…。”

老师话音刚落，我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后，像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中，虽然心里无底，我还是试探着向前走。突然，我摸到了一个平面，心想：“太棒了，肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上，急忙摘下布一看，啊呀！我把鼻子画在嘴上了！全班同学看到我的佳作，都笑得前仰后合，本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。

接着上来了三名同学，一个把鼻子画在眼睛上，一个画在了头发上，更好笑的是，另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的同学笑得直不起腰，瞬间我们的教室就像炸开了锅。

“停”！老师见状大喊一声，“看你们这么兴奋，那么下节课我们就以这个为素材，写一篇！”

“不是吧？”全班同学一齐喊道。

周三的电子琴课，老师通知我们说：“周六的课改为课外课，早上九点在杨家河公园西门口集合。”我听完后满心期待。

周六早上，阳光明媚，我早早的来到了杨家河公园门口，门口的郁金香，已经开放了，在风中随风舞动，好像在欢迎我。不一会，其他同学也陆陆续续的来了，等大家都到齐后，老师便带领大家向杨家河里面走去。

我们来到杨家河公园里的一片草地，老师和几个家长，先把我们的电子琴安放好，然后我们集体合了影，最后是我们小朋友依次表演了各自曲目，我弹奏了茉莉花和南泥湾，第一次在户外弹琴，很是惬意。

大家都弹奏完，我们便进入了，让我感到最高兴的游戏环节。老师让我们几十个人手拉手围成一个大圆圈，老师会时不时的喊出一个数字，参与游戏的，朋友按照这个数字抱成一团。如果找不到合适的朋友的话，就会被淘汰。我有好几次差点被淘汰，最后总能化险为夷。最后一轮只剩下七个人了，其中三个是我的同班同学，还有一位同学的家长，老师喊了四，我们五个人，迅速的抱成一团，可是大家一看，多了一个人。于是我就被他们无情的抛弃了，因为其中两个同学是好朋友。

我们又进行了集体的拔河比赛，我们这一队的队友齐心协力，取得了最后的胜利。老师给我们发了份小礼物。

快乐的时光总是过的飞快，不知不觉游戏时间也结束了，大家只好恋恋不舍的离开了。

今天作文课，鲍鱼老师先在黑板上写了个谜语，让我们猜。谜语是：

一个黑孩，从不张口，要是张口，掉出舌头。

啊！老师说的是什么呢？有的同学猜这是小颗粒，有的同学猜这是铅笔。铅笔怎么可能掉出舌头呢？鲍鱼老师给我们一个提示，这个东西是一种食品。薛昊澄同学说：“是瓜子。”大家恍然大悟。可是老师为什么让我们猜这个谜语呢？

接下来，鲍鱼老师说：“今天，我们举行一个比赛，名字叫‘嗑瓜子’。”然后，鲍鱼老师给我们每个人发了20颗瓜子，并讲了比赛规则：“每人20颗瓜子，谁嗑的多，而且要嗑出瓜子仁，谁就是赢家，时间两分钟。”我在心里暗暗高兴：“这可是我的强项，我一定要得冠军！”

老师说：“比赛开始！”教室里只有咔擦咔擦的声音，没有人说话了。大家争先恐后，手忙脚乱，甚至咬牙切齿。我先拿着瓜子的大头，再用门牙使劲咬它，把一个“舌头”咬出来了。就这样，我一个接一个把所有的“舌头”都咬出来了。第一名是宋逸宸19个，第二名是薛爱贝，而我是第四名，虽然不是第一，但我仍然很满意。我知道，这是一个技术活。老师奖励我一些瓜子，三个星币。

这次嗑瓜子很好玩，我回家要跟爸爸妈妈比赛。这堂课上我不仅学会了嗑瓜子，也学会了写作文，真开心啊！

今天上午，乔老师又要和我们做游戏啦！到底是啥呀？好期待呀！

乔老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“笑”字。为啥要写这个字呢？真奇怪！老师的葫芦里卖的到底是什么药？老师看我们疑惑不解的样子便说：“大家在黑板上写关于笑的词，并表演出来。”我写的是“含笑九泉”，是在《爱情公寓》里学的。

游戏开始了，刘家俊写的是“捧腹大笑”，可是他没表演好，演砸了，乔老师拍拍他的头说：“你这哪是捧腹大笑啊！都没笑出来！”这时，同桌秦博瑞竟然“咯咯咯”地笑了，后头又有几只“小绵羊”在“咩咩咩”地叫。

第二轮，尚子涵表演的是“大笑”，只见他“四脚朝天”，一边瞎划拉着，一边哈哈大笑，肚皮都露出来了，看着就像大猩猩被电了似的，在嗷嗷的叫唤，“咯咯咯”我同桌又像猴子似的笑了起来。

第三轮，到我了，是“含笑九泉”，我还不知道是啥意思呢！赶紧问我同桌，他说是人死了又笑了，我赶紧哈哈的大笑，然后“嘎”的一下装死，全班哄堂大笑！咯咯咯，同桌“猴子”又笑了。这堂课真好玩！真开心！

我玩过很多游戏，有丢手绢，有老鹰抓小鸡，还有跳格子等等，可我在作文课上还没有玩过游戏。今天，老师在上课前说这节课让我们做游戏，我们都开心极了！

这节课我们玩了很多游戏，第一个游戏我们把它叫做“摸五官”。在芒果老师讲完规则后，我们开始了游戏，在游戏过程中我们要听老师发出的口令，当老师喊出“摸鼻子”，我们根据规则是不能摸自己的鼻子的，要去摸其它的五官，不能不摸。刚开始有些同学还不熟悉，就被淘汰了，到了后面，同学们渐渐明白了游戏规则，玩得很尽兴。

第二个游戏是一个考验我们知识量的游戏呢，那是什么游戏呢？那就是词语接龙，大家都开启自己的知识宝库，由芒果老师先给出一个词，然后每个组都根据词语的最后一个字的读音来进行接龙，就这样你一个词我一个词地接下去，直到最后接不下去了，我们才停下来。玩的时候，大家的热情度很高，每个组都可以同时想出几个词来接龙，真为大家积累如此多的词语点赞。

第三个游戏是才艺表演。有同学上去自我介绍并展示了自己的才艺。其中我的同桌她跳的舞蹈可好看了，她还让人跟她一起完成青蛙趴，她们排出来的样子就像是真正的青蛙。美丽极了！

这节课我们玩得很开心！真想再上这样的一节课。

今天，老师要领我们玩一个有趣的游戏——吹气球。

老师宣布了比赛规则：全班同学分为两组，从每组中选出一个学生，谁在最短的时间里把气球吹破，哪组就是胜利组。

游戏开始了，周媛媛胸有成竹的走上讲台，接过老师手中的气球，放进嘴里，只见周媛媛鼓起腮帮吹了起来。气球由扁到鸡蛋那么大，越来越大，经过周媛媛的一番努力后，气球终于变得像南瓜那样大了。我见气球都那么大了，还不爆，心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。突然，气球飞了，在天空中划了一道美丽的弧线。但她仍不气馁，继续吹起来，周媛媛越来越力不从心了，只好中止了。这时，她们组的大力士杨宇轩大步流星地走上讲台，接过气球塞进嘴里，鼓起腮帮，小脸憋得通红，气球越来越大，还没等我们捂上耳朵，就听“啪”的一声气球爆了。吓得我们魂都丢了，他只用时18秒。

又轮到我们组了，我们组没有一个敢举手的。老师严肃地说：“如果再没有人举手就算自动放弃。”这时，李芃成举起了手，接过气球吹了起来。李芃成还是像周媛媛那样吹不爆，刘小可挺身而出，我心想：刘小可个子那么小，怎么可能吹爆呢？结果刘小可一下就把气球吹爆了，我们都对刘小可投去了赞赏的目光。

游戏结束了，我们仍沉浸在快乐和喜悦之中。