【精品】快乐作文汇编九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的快乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有人说，一个快乐，让人分享，就会变成两个快乐。你把快乐分给别人，快乐便增值了。

曾听人讲过这样一个小故事 ：二战时期，一位名叫多克、在野战医院协助医院做救死扶伤工作 的志愿者，面对医院里时有重伤员去世，气氛阴沉的局面，为了驱走伤员

心中的阴云，给伤员战胜伤痛的力量，便在墙上写了一句话：没有人会在这里死去。他的行为引起了人们的注意，医院的人，有的觉得他精神有问题，有的无所谓，谁也没去擦掉多克写在墙上的字。那句话一直留在墙上。

后来，伤员、医生、护士，都记住了这句话。伤员们为了不让这句话落空而坚强地活着，医护人员尽力精心治疗伤员，大伙都充满了战胜死神的信心 。多克的那句话，给伤员、医护人员带来了好心情，带来了战胜伤痛的力量，伤员们一个个康复出院，重返战场。

二战结束后，多克当上了一名邮差，他坚信自己 除了给人们带来邮件之外，还能向人们传递快乐。因此，他总是带着很多纸条，上面写着鼓励人的话：别烦恼 ，今天是个不错的日子；要笑口常开；等等。他所到之处，都给人们带去快乐。

多克不是表演艺术 家，也不是作家，他的行动看去似乎还有点傻，但他却做了表演艺术家、作家也不一定做到的事：传递快乐。

生活中，人们都希望 自己的生活充满快乐，但快乐常常是不快乐与不快乐之间的间隙，少而又小。我们不妨像多克那样想方设法去发现 快乐，并把快乐传递给别人。学会养成礼貌待人的文明习惯 ，使用文明语言，助人为乐。有时，一个微笑 ，一声“您好！”一次让座，都会给人带去快乐；牵盲人过马路，帮人提提行李，为人指路，都会给人带去快乐。

传递快乐，是一种难能的爱心。值得一提的是：要想带给别人快乐，自己先得快乐。你不快乐，用什么去传递给别人呢？传递快乐的人，常常是善于发现快乐的人。

今年暑假，我和哥哥来到了天芳悦潭温泉度假村。

这里的景色真美啊！刚踏入天芳悦潭的地界，我立刻被这里的美景吸引住了。这里瀑布飞流，到处充满着清新的空气。走到哪里都能看到绿色的植物和一些不同种类的花朵。还有一条条由卵石铺成的小道。我深深地吸着一口这里的空气，心情格外舒畅，情不自禁地说道：“这儿的一切，你们太可爱了！”

来天芳悦潭就是为了在水上乐园畅快地玩上一回的。那天，我一踏进水里，水就像迎接我的到来似的，立刻翻涌起来。啊，好痒！像是有小鱼在亲吻着我的脚。我慢慢地朝前走着。忽然，一个涌浪向我扑来，我被推倒在水里。我索性像一条欢快的鱼儿似得，在水里游起来。啊，多么自由！多么快乐！畅游一会儿，我坐到了一块岩石上，任瀑流从我的身上冲刷而下，白色的浪花打在我的身上，微微有些痛，却又是那么舒服。水，这位老朋友带着他独有的气息，包裹住了我全身……

海盗船由上往下滑时的感受，那叫一个刺激！在高处往下看，还真有点让人胆颤心惊。当船由慢而快的直冲下来时，山风在耳边呼啸，伴着充满快乐的欢呼声，和一些尖叫声，水花四溅……我在这样的游戏中体会了什么是勇敢，什么是快乐。

我和哥哥把在这儿的每一个快乐瞬间，拍下来，藏在手机里。把每个快乐的时刻，都留在了记忆里。

欢乐是一种撞击心灵的感觉，令你畅快淋漓地笑，令你脑海里升腾起五彩缤纷的灵感，令你的双脚毫无顾忌的踩出响亮的鼓点，令你全身舒服，而心里，就像铺上了一层潮湿松软的泥土，在土里正发芽的小苗，拱得你痒痒的……

无数次感受过这种快乐——

远离“大厦丛林”，走进自己的书房，我会有一种逃离喧闹的感觉。信手翻开本本精美的书，去品味里面的'一个个故事，感受那短短的精彩的隽永。紧握着它们，我仿佛找到了相见恨晚的朋友。与其说我在读书，不如说我在发现生命。因为，那些作品的每一个字都凝聚着作者呕心沥血的创造。因此，充满幻想的我，也开始学着创造。尽管我的“作品”只是如孩童蹒跚学步般幼稚可笑，可它们毕竟是我的心血凝结成的，是属于我的，我便向老师极力“推荐”，不久居然在校刊上发表了。当我看着自己的作文变成铅字，欢乐中便夹杂着一分成功的满足……

我生活中的欢乐一半来自于自己的创造，而另一半则来自于大自然的赐予。

走进大自然的怀抱，我的心情特别好，因为那种感觉，就像和一个久未亲近的老友对坐交心。掏去了一切烦恼，只留下一颗装着诗情画意的心。或是碧波无限，或是层峦叠嶂，或是清溪小涧，或是蓝天白云。你可以什么都想，也可以什么都不想，任时光消磨。周围的人儿，用它们的笑意，轻柔地向你传递欢乐的气息。这时，我的心感受到甜蜜与兴奋，不用寻觅都装得满满的。

这便是我的欢乐，不用铺张地笑，不用放肆地欢呼，只源于生活的欢乐。

前几天我去了姑姑家，姑姑家有许多玩具，我和小哥一起玩。有一天小姑父说今天我有一场比赛谁想去看，我和小哥都要去，小姑父同意了。到了下午三点，小姑父开车把我们送到了篮球场，小姑父开始比赛了，双方球队都不分上下，就在这时小姑父得到了球，球员们高喊“曲大炮”！小姑父站在三分线外，硬生生的将球投入了筐内，比赛结束了，小姑父队以47比44赢得了比赛！

再说说我这吧！我们拿来一个小盆，用小姑父的篮球投篮，又有一队十一二岁的孩子说我们也投，于是对方选出了两名球员，我队只有我和小哥。比赛开始了，两队轮流投，第一局，两队谁也没进球，第二局对方进了一个球，我在心里想，我一定要把那个球赢回来，第三局我和小哥都尽全力去投，终于我们都进球了，对方也不示弱，最后对方以5比3赢得了比赛，我吸取了失败的教训，又比了一局成功了，我不禁欢呼起来，太好了，这是打篮球赢的第一次，我心中暗想，下次我来篮球场的时候一定会有所进步的，加油！

今年的中秋节，我是在老家度过的。今年的中秋节我过得很高兴。团圆饭做得非常丰盛，爷爷奶奶做了很多好吃的菜，有我最喜欢吃的螃蟹、龙虾、排骨……我知道，爷爷奶奶是非常疼爱我，所以做了很多我爱吃的菜！

当我看见螃蟹后，不管三七二十一，就拿了一只母螃蟹吃了起来。我大口大口地一只接一只地吃，越吃越想吃，不一会儿功夫，我吃了五六只母螃蟹。吃完后，我看了一下桌子，然后“呀”地一声尖叫起来，因为我面前堆满了螃蟹壳，于是我赶快把这些螃蟹壳清理到垃圾桶里。

吃完团圆饭后，我们便去阳台赏月，但今年的中秋月亮并不怎么亮，也不怎么圆，于是我问妈妈，中秋月亮怎么不像我想象中的那样圆、那样亮。妈妈说今年中秋节来得早，正好赶上台风来袭，天气不太好，所以看起来就不是很圆、很亮了。哦，原来如此，我明白了。

赏月之后，我们又到屋里看中秋晚会，中秋节的晚会也是丰富多彩，引人入胜，但我最喜欢的还是其中的几个小孩表演京剧的节目，他们小小年纪，却表演地出神入化，让我羡慕不已。

今年的中秋节过得真快乐。

今天，我们一行八人去了肇庆七星岩风景区。那里景色很美丽，空气很清新。我们住在一栋别墅里面，里面有五个房间。我主要的工作死照看小妹妹和小弟弟。白天我就和他们一起玩捉迷藏，还有我发明的简易秋千。

我们玩的很开心！在吃饭的时候，我就给他们做榜样，在他们不认真的吃饭的时候，我就要求他们像我一样认真吃饭。虽然做一个好哥哥很难很累，但我还是很开心！这让我明白了怎样照看比自己小的小朋友。

期中考试的那一天，我们不受任何作业的束缚，在中午尽情地玩耍。

吃完中午饭，我和我的好朋友艺骋在外边瞎转悠。我们来到了一个小卖部的旁边，看见地上有许多神奇宝贝卡牌，一看是别人扔的。我们并不对这些卡牌感兴趣，但我很无聊，便捡起一张看了看，一看就是个厉害的卡牌，心想:“这些人真挑剔，这么好的卡牌也扔！”我又给艺骋看，他看一下，便把卡牌使劲往远处一扔，“不！”我生气地对艺骋说。又立刻跑过去把那张卡牌捡了回来，惟恐被人偷了似的。

“快！快捡！”艺骋突然大声喊道。原来有一名戴着眼镜的同学在捡卡牌。虽然我们对卡牌不感兴趣，但是看他捡我们红眼，便与他展开了卡牌争夺战。我快速地捡卡牌，管艺骋也是的，十几秒后，地上的卡牌被捡得一干二净。有几张卡牌在围栏里，够不着，艺骋得意地对那名同学说:“捡不到吧！”那名同学说:“我绕过去！”说完那名同学朝西边跑去。艺骋对我说:“快！跟着他！”于是，我们跟着那名同学朝地里跑去。艺骋跑得很快，因此他许多张卡，而我跑得很慢，只捡了一张很破的卡。

回到教室，我们开始玩那些捡来的卡牌。艺骋把牌掺了掺，便一起抽牌，玩了起来，随后，又有同学加入游戏，三个人分为一方，艺骋边玩边喊:“打败（我）”玩着玩着，我方的卡牌越来越少，最后，我们惨败。 这时，家瑞拿着卡牌拔腿就跑，我和艺骋去追家瑞，艺骋追了上家瑞，并用手夺家瑞手里的卡牌，我也去夺，突然，卡牌散落一地。我们立刻去拾，最后还是被别班同学拣了几张。

“叮铃铃……”，铃声响了，又要考试了，快乐的一中午结束了。

这是我最快乐的一中午，在这中午我感受到了朋友之间的快乐，这件快乐的往事已深深印在了我的脑海中，永远也不会忘记的。

幸福是什么？这是今年中央电视台“开学第一课”的主题。每一个人对于幸福的理解和体验都不尽相同，在我看来，自信是一种幸福，超越自己是一种幸福，奉献和感恩同样也是一种幸福。

节目中有一个叫刘浩的小男孩，他是一个盲人，却十分热爱钢琴，虽然看不见，但是他很有自信，每天都在家练习钢琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地练琴，练了4个多小时后，被工作人员赶了出来。他哭着说他不读书，每天都要来这里练习弹琴，可见他是多么的热爱钢琴啊！刘浩对自己学习钢琴很有信心，妈妈也特别用心，在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译着盲谱，最终，自信的刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上我明白了，幸福其实就是自信和超越自己后体验的快乐。

孟佩杰，是《开学第一课》中一个令人敬佩的女孩。孟佩杰5岁的时候，爸爸妈妈横遭车祸双双离世了，她的妈妈生前把她托付给了一个叫刘培英的阿姨抚养，她们的日子虽然过得很清贫，但毕竟还是平平安安。然而这样平静的生活仅仅持续了三年，孟佩杰八岁那年，养母因患椎管狭窄病导致不能行走，动弹不得，生活不能自理。祸不单行，不久后，她的养父也去世了。只有八岁大的她，承担起了照顾养母的责任，把这个家的一切困难都扛下来了。她每天都帮助养母做康复运动，200多次仰卧起坐，240多次伸腿，还要把养母亲背来背去。88斤的女孩，140多斤的母亲，要背起一个比自己重这么多的人，那是一件多么不容易的事情啊！她每天除了上学还得帮助养母擦澡、换洗衣服、做饭等，有时为了上学不迟到，做好母亲吃的自己都顾不上吃就上学去了。许多家务活，她都能做得比大人还好，想一想这是多么的不容易！更令人想不到的是，佩杰上大学了，也把母亲带在身边照顾她。想想她们的生活，再想想我们现在的生活，我觉得我们该知足了。这对母女的感人故事告诉我们，感恩他人和奉献自己也是幸福的，快乐的。

《开学第一课》中可歌可泣的人和事还有很多很多，看完后我也想得很多很多。无论是普通百姓，还是英雄人物，他们用自己的经历创造着幸福，享受着快乐。同时也通过言传身教诠释了幸福的真谛：幸福是自信和超越，幸福是感恩与奉献，幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美……在幸福的世界里，珍惜身边的人，身边的事，懂得对生活感恩。这样，我们就能幸福并快乐着！

这个月，我读了《快乐星球之爱心巧克力》其中我最不喜欢“金刚”，他总是用暴力服人，和我们班的徐宇辉一样。

故事的内容十分精彩。四（1）班的东方老师生病了，一位姓王的老师来代课，她选丁凯乐为组长，这让乐乐烦恼极了，人称泰森的金刚在他那组，才第一天，乐乐和金刚就闹翻了。乐极其胆小，金刚找来“胖哥”打了他，乐乐就到快乐星球拿了几块“爱心巧克力”给金刚吃，之后金刚像变了一个人，深受同学和老师的喜爱，但也惹了不少的麻烦。

我读完后，深有感触。金刚不就是我们班徐宇辉的附体吗？记得有一次，我们答应他帮他拿勺子，他便生气极了，在我座位上吃饭，还故意把饭菜弄到我的桌子上，也不收拾，之后还处处和我作对，我说东，他偏说西，反正就是和我对着干。我真希望世界上真的有爱心巧克力，那样，世界上的每个人都会很善良，世界就会变得更加美好，变得更加和谐！但是世界上不会有，只能用自己的一颗心，来感动别人！现在，徐宇辉变了好多，十分温柔，同学们都很喜欢他！