有关学会珍惜作文五篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的学会珍惜作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学会珍惜作文五篇

学会珍惜作文 篇1

成长是一杯热腾腾的苦丁茶,只有用心品味的人,才能品出其中的苦乐辛酸;成长是一曲跌宕起伏的乐曲,只有用心演奏的人,才能悟出其中的悲欢喜怒。

成长中,我们无名地感叹时光的流逝,朱自清的《匆匆》就已阐明得清楚明白,淋漓尽致。在我们打篮球时,时光就如投出去的球一般,不再回来;在我们嬉闹时,时光就如刚刚的笑语,追不回来。无形中,我们放了时光一个大假,让它不再为了学习而忙碌,不再为了读书而而紧张,亦也不再为了成绩而反思。然而我们换来的,是虚度光阴和枉度年华的罪恶,或许应该把屈原的那句话改成“百金买骏马,千金买美人,万金买高裘,何处买光阴。”亦也该将某个名家的一句名言改成“光阴是一去不返的,挥霍光阴就是犯罪。”

成长中,我学会了惜时如金。

成长中,我们无时无刻不在享受着父母亲的爱,是它们,给了我们一切美妙的东西。邻居家的高堂已然驾鹤西去,丢下孤苦的寡母孙儿相依为命。我们时时浴在爱河里,却仍有听见抱怨的声音,试问诸位,孤儿院里的孩子都快乐生活,惟独众位闷闷不乐,还不满足吗?那些孤儿寡母要是以你们的心态处世,岂不早就跳崖了?!在邻居伤痛欲绝的哭声里,我深深明白:我是多么幸福!“可怜天下父母心”啊,儿女们竟然不知足!

成长中,我学会了惜情如金。

成长中,朋友陪伴我们走过人生的坎坎坷坷,风风雨雨。在班里,常常听见辱骂的声音,那声音是多么的刺耳。大家共处三年,岂能为一点小事而破坏友谊,人们说“在家靠父母,出门靠朋友”,为什么总要吵吵闹闹,大伤和气?心胸放宽一点,心情放好一点,有什么大不了的,又没少块肉。

成长中,我学会了惜友如金。

成长中,我在无形中学到了太多太多,光阴、亲情、友情都那么值得我去珍惜,去守护。真的要感谢成长先生,教给了我这么多,人生路太长太长,我要带上成长先生,冲啊!

学会珍惜作文 篇2

人们口中的幸福是个人,由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足,所以追求幸福是人们的普遍理愿望,但渐渐随着时代的改变,幸福在社会中也变了味。

之前网络上有播出那么一个视频。记者访问社会几层老百姓的心声,当记者问一位工人:“你幸福吗?”时,工人回答:“我姓曾。”,这简简单单的回答,人们总会觉得他的答非所问很幽默。他并不是没有听清记者的提问,而是他根本就不知道“幸福”是什么,也许,在他的字典里,根本没有“幸福”这个词。不知道“幸福”是什么,自然也不理解幸福的味道了。他的回答说明他的文化程度低,他正是代表了一群外靠力气打工的农民工。

随着经济的发展,农村的劳动力开始转向城市,然而在外打工的父母无法照顾远方老家的孩子,便选择托人寄养,于是,社会便多了一种现象——父母与子女相隔两地,儿童也便成了留守儿童。留守儿童从小就没有得到父爱母爱,更无法理解,他们只知道父母在很远的地方,很久才回来一次,他们自然特别羡慕父母在身边的.孩子。当他们碰上挫折难题时,别人家的孩子有父母,而他们只有自己;别人摔疼了有父母,而他们只有自己。所以,留守儿童都会比较早熟懂事。父母的一次回家,他们都会很开心;父母的一个拥抱、一顿饭、几句关心都会使他们感到幸福满足,久别的亲情便是他们的幸福吧。

人们总是向远方观察人们,却不观察身边;观察了别人,却从不问自己过得是否幸福。

我曾以为我的幸福指数一般,生活也就这样。但却无意间听闻了一些真相,生活的一切从简到杂,难以陈述内心的感受,真不知道是什么般的滋味,但是我知道我父母都待我很好,一切和谐,我有什么要求都尽量满足我。他们关心我,却从来不曾对我严厉过。我很幸福,因为这个世界给了我生命,给了陪伴我的人,给了我温暖,即使比不上富裕物质精神满足,但与那些不幸的人比起来,我又有什么可以理由埋怨自己不幸福呢?

父母都拼命的工作只为了我们能过得好点,有些人没有义务对我们好,却把对我们好当作是他们的义务,且行且珍惜吧。不管友情、亲情、爱情,且行且珍惜,珍惜仅是一步,最重要的是我们要懂得报答,懂得去感恩。

幸福,来之不易,拥者不珍,现在,我们也长大了,珍惜现在,把握现在拼搏,为以后感恩。

学会珍惜作文 篇3

你眉目如当年、流转我心间暖阳的照抚,柳梢微颤撩动心弦,心头泛一阵苦涩的涟漪。默默的,怀念起那段青涩甜蜜的流年,你万般柔情,腐乳了我的眷恋,留下的只是深深的落寞和浅浅的忧伤,你眉目如当年,流转我心间,你的轮廓早已定格于我的脑海。

———题记

若、时间可以倒流,彼此体谅,是否我现在就不这么落寞,只留下昔日的影儿。

若、回忆停止蔓延,思念终止,是否我现在就不这么忧伤,只留下记忆的碎片。

或许、每个繁华的背后,都会隐藏着许多的伤痛,如此风光,回忆起来,却是许多怀念与痛楚,就像我们的故事,已过去许久,想起来有几分温暖又有几分寂寞......

曾经、你牵过我的手,越小路,踏草坪,看荷塘鱼儿戏水;拉过我的手,奔跑着,超近路,看烟火;紧握我的手,过小河,翻山岭,看鸿雁展翅翱翔;夕阳下我们肩靠着肩,花草拥镞,蝶飞蜂舞,鸟语花香,对影成双。是你百般呵护的陪我走过一段又一段难忘的旅程。如今、只剩下我一个人,漂泊在天涯,不知何处才是尽头。

不知、在这记忆里徘徊了多久,原以为你的轮廓早已遗忘,原来,只是深深埋藏,心头泛滥起阵阵萧瑟,昔日的场景在脑海里如电影片段般反复放映着,眼眶湿润,冰凉,早已泪两行。

也许、我们只是擦肩而过,相逢然后别离,人来人往,只是匆匆过客,简单的慰问,短暂的情缘,谁都不会为谁永远停留。

你眉目如当年流转我心间,如今早已撒下了句点,文字早已将你的轮廓无比清晰的刻画于我的脑海。

如果当时……

人生应该就是如此吧,总是在失去后才懂得珍惜,总是在回忆中痛苦的徘徊,所以我们应该懂得珍惜眼前人,不要让他/她成为你的痛苦的过去。

学会珍惜作文 篇4

上周,学校组织大家观看了《变形计》。节目讲述了生在云南思茅一个贫苦家庭的少年吴宗宏,与来自深圳的一位富家子弟易虎臣进行了为期一周的交换生活。短暂而又漫长的几天,让那个没有自信的的乡村孩子逐渐拥有了强大的内心;让那个不懂得珍惜与倾听,不懂得付出与尊重的城市“公子哥”体会到了生活的艰辛困苦。在见证了他们华丽蜕变的过程中,我们都能感受到两位主人公内心所受到的触动。

原本的小虎,傲慢、挥霍,这直接导致了同学们的疏而远之,老师们的摇头叹息,家长们的担心焦虑。有句话说得好:“只有经历过那沧桑,才能懂得美好生活的来之不易。”就如同易虎臣一样,我们认为父母挣钱如“巨浪”,于是便挥金如土了。生在城市中的我们,有多少人尝试着用自己的双手挣过一分钱?又有多少人曾体会过父母的不易,珍惜父母的给予?说到珍惜,我由衷地佩服吴宗宏。小小年纪就承担起生活的重担,爱护弟妹,尊敬长辈,勤俭节约……他真正懂得了珍惜,不论是对待身边的人或物。

还记得节目中提过这样一句话:“唯有能体会爱,做到心中有爱,才能学会付出。”的确是的,一个心中没有爱的人,是不会明白珍惜与付出的本质。或许你认为付出并不容易,或许你觉得付出就会吃亏,或许你不明白怎样去付出……但,这只是借口罢了。今天的我们,生活在家人,师长,朋友们的爱心海洋中。每一天的生活,都有他们来关心,来教导,来分担,为你带来快乐……生活的点点滴滴中,他们在背后默默地支持你,无怨无悔地帮助你。哪怕得不到你的一声“谢谢”,他们也一直做着。当我们心安理得地享受着他们给予我们的付出时,我们更应理所当然的记住:付出也是我们的责任与义务!一声问候,一幅笑脸,一张亲手制作的贺卡,一份完成他人嘱托时的认真,甚至只是弯下腰捡起一张纸……心中有爱,一举手、一投足,都是爱的表达!

同学们,珍惜是一种态度,是对人的理解,是对人的尊重;付出是一种感恩,是对爱的回应,更是我们自己心灵的成长。让我们从现在开始,懂得珍惜,学会付出:珍惜我们拥有的一切,感恩身边爱我们的每一个人,学会分担,常思回报,让身边的人也因为我的付出而更感到生活的幸福和世界的美好!

学会珍惜作文 篇5

珍惜会让生活变得精彩,就像海潮,郁郁葱葱的绿叶和云里的高山。

知足常乐。“脚”充满了所有已经存在的宝藏。只有珍惜,才能充分诠释生活的快乐。只有当你珍惜生命时,它才是完整的。只有珍惜,灵魂才能欣赏周围的美。为什么让欲望迷住你的眼睛?

一位农民去世前,他邀请了一位哲学家,并问他:我一直在努力工作,过着漫不经心的生活。我身心俱疲。我还是一无所有。我像教堂里的老鼠一样穷。我只是在浪费生命吗?”哲学家只是微笑着说:你想让我用我的财富换你的孩子和妻子吗?”农夫很虚弱,但他坚定地说:我不同意。”哲学家微笑着回答说:那你为什么要难过?你所拥有的是你所爱的人的爱。它们是你最珍视的东西。”农夫如释重负地笑了,看着他哭泣的家人,笑着闭上了眼睛。

农夫终于明白了珍惜的原则,所以他幸福地死去了。也许生活就是如此。获得更多并不意味着真正的幸福。珍惜你所拥有的才是真正的幸福。

也许此时此刻,仍然有人在哀叹天堂的不公,抱怨事情违背了他们的意愿。你为什么不放下你对遥不可及的事物的依恋,珍惜你已经拥有的财富呢?珍惜亲人的爱,这是世界上最闪亮的财富。珍惜友谊,朋友之间的友谊就像春天里的露珠,心中的清泉,清凉的池水。珍惜幸福,保持一颗年轻的心。幸福是生命的音符,是寒冷冬天的一缕温暖的阳光,是掠过心湖的微风。珍惜时间,时间对每个人都公平。珍惜时间就是延长生命。为什么不珍惜时间去实现一个更大的梦想呢?

每个人都有那么多值得珍惜的东西,为什么你要用错误的方式去争取宠爱呢?只有懂得珍惜的人才能得到更多。贪婪的需求只会带来无尽的欲望。做并珍惜......

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