有关感恩老师的作文（通用17篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的有关感恩老师的作文，希望对大家有所帮助。
感恩老师的作文 篇1
窗外的桂花开得正旺，茂盛的枝丫上覆盖着一簇簇嫩黄嫩黄的花朵，暖暖的馨香漫延。现在已是十月了，一转眼，高中生活已经过去了将近一个月，最怀念的自然是初中时与我们朝夕相处、兢兢业业的老师们了。不由得回想起教师节那天……
那天正好是星期五，我从学校匆匆赶到了车站，乘着车回到了初中。那天的初中校门口特别拥挤，到处可见拿着礼物的高中学生，大家不约而同，为了同一个老师从不同的地方相聚在了一起，因为那天是教师节！老师的节日！
我们已经习惯在特定的时间做一件事，我们也习惯在九月十日那天为老师奉上一杯淡淡的茶，送上一朵馨香馥郁的花，这是一个传统，即使它没有历经几百年，但它就像春节一样深深刻进我们的生命里，融入我们的血液里。
我们都知道那位学富五车的大司寇——孔子吧！他是一个传奇、一个神话。他一生都在研磨文学的真谛，他用他的智慧强大了小鲁，使百姓安居乐业；他以人生的经验造就了“儒家”，成就了《论语》，造福了人类。9月28日是伟大的思想家、教育家孔子的的诞辰，近年来许多学者和有关组织都呼吁将教师节改在9月28日。而我却认为，虽然孔子是不朽的神话，他是中国人心中不灭的骄傲之焰，但他终究无法改变“9月10日教师节”带给我们的深深影响。况且，古往今来，对文学涉足且有巨大成就的并非孔子一人。战国时期的孟子也是“儒家”的代表人物，他也为“儒家”作出巨大贡献，若我们只考虑孔子却没有想到孟子，不知孟子他老人家若泉下有知会不会生气呢？还有庄子、老子、墨子等等，我国古代的国家藏龙卧虎、各有神通。我承认，孔子是其中最有名的一个，他像沙漠中的胡杨——千年不死、千年不倒、千年不朽！但教师节已在我们心里深深扎下了根，相信各位学子都深有同感——9月10日教师节那天的老师们格外慈祥；9月10日那天的鲜花特别鲜艳；9月10日那天的天空如此明朗……那是因为，我们在那一天深深回顾了老师对我们的爱，对我们“呕心沥血”般的教育……
今年已经是第二十六届教师节了，就像儿童节里孩子应该收到玩具那样必然，教师节老师应该收到我们送给他们的祝福与感谢。虽然改到9月28日还是照样能过教师节，那是不是我们又得重新从第一届开始算起呢？那么以往我们所经历的那几次荡气回肠、催人泪下的教师节故事会不会失去他本该有的意义呢？会的！我想，简单的一句话便能改变一个节日，那么我们心中的感恩该怎样释放，该由哪一天来承载呢？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”让老师拥有属于自己的那片纯纯的天空吧！也让学生有一个可以安心释放感恩的舞台，让这一个传统变为永恒！让我们铭记：9月10日教师节，那天的花都带着感恩的露珠，深深的爱……
感恩老师的作文 篇2
雄鹰感恩天空，因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间；小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活；树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力；我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。
老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，“伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”。
我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。
不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。
但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像，真是太像了，不同的是，妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢。
老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误；她可以望着你挂满问号的脸，一边耐心的讲着，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃；她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发，在抛物线上，大喊着√3我们来了；就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课；就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲，她是位成功的老师，正如她在第一节数学课上所讲，她将带我们进入奇妙的数学王国。
不知不觉间，我悄悄的喜欢上这位老师，她用三年的真情付出把我教导成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂，所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近，走近。
感恩老师的作文 篇3
有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比做铺路石，而我却要把我的老师比作雷锋。雷锋叔叔的宗旨是全心全意地为人民服务。为此，他常在工作中帮助同志，在下班时间到火车站、村庄等地方，帮助他能看到的任何一个需要帮助的人。我们的班主任晁老师，他一心一意的为我们服务，从来没有擅自离开过自己的岗位。我们的晁老师不仅工作认真，长得也很帅气，他像一位大哥哥一样关心、爱护着我们这群新入学的小白灵！
新生入校是要军训的。军训那几天，小白灵们个个叫苦不迭，一晌下来各个像霜打了的茄子。其实我们的大哥哥也在军训，他天天在烈日下陪着我们，还不时的加以指导。为了给我们人生的第一个转折点，留下这难忘的瞬间。他不惜在烈日下为我们拍照，抓拍着每个美丽的瞬间，每一张美丽的笑脸。
每一次休息时，我们去喝水。拿起水杯，才发现原本轻的水杯变重了，原本很少的水却神奇的变多了，每一只水杯都变得满满的，似乎在向我们表达着一种特殊的情感：孩子们，千万别渴着，这里有足够的水源。这一定是细心的晁老师做的。我们彼此传递着会意的眼神。
当我们回过头寻找晁老师时，才发现老师正躲在操场边的一棵小树下认真的批改我们的作文。原本就激动的我们变得更加激动了，有一种说不出来的感激之情涌上心头。您说，他不像雷锋吗？
每次我们被罚蹲军姿时，晁老师总是嘴上说：别动，蹲好，啥样子呀。可是我总能看到晁老师的眉头会轻轻地皱一下。好像在说：整天这么个蹲法，孩子能受得了吗？真想替他们蹲一会。你看，这不晁老师又走过来了，他看到有哪个女生好像蹲得有些撑不住了，便会轻轻地走到她身后，用手扶扶着她，似乎是在帮她减少些痛苦，又像是赐给她力量。就这样，我们开心时，晁老师也开心；我们不高兴时，他也跟着难过。他比雷锋更厉害。
为了能清楚了解我们这些新入学的小百灵，晁老师给我们班每人发了一张调查表。除了有基本情况外，还有你最喜欢的歌曲是什么？你最喜欢的人是谁？为什么？你喜欢上学吗？你的爱好、特长各是什么？好多问题我都不敢如实填写，但一想到晁老师那充满慈爱的面容，我又重新拿起了笔，实事求是的写下了每一道题的答案。这么关心、爱护我们的雷锋老师，我们怎忍心欺骗他呢？
虽然那时的我只是一名新学生，才踏入这个大家庭仅仅几天而已，但我却在这里看到了、感受到了太多的感动。这里的一草一木，似乎都在诉说着一个又一个感动的故事，赞扬着一个又一个雷锋老师。在6月来临之际，我首先把鲜花和掌声送给您，我敬爱的老师。深情地向您道一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
感恩老师的作文 篇4
我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导 ，我曾记得您那新增的几根银发，我曾记得您那深沉美丽的微笑——那是我的班主任曾老师。
我有许许多多的话在肚子里翻腾，但老师对我的恩情怎能用几句客套大话敷衍了事？我深深地知道——老师对我付出了太多太多，对我的关怀数也数不清楚。
多年前我们一家人怀揣着美好的憧憬来到美丽的杭城，父母为了供我读书到处打工挣钱，记得在20xx年的那一天我终于成为了育才第二实验学校的一名小学生，我努力学习着珍惜着这份来之不易的学习，正当我们一家处在幸福安居的时光时，不幸降临在了我的头上。
三年前，我的妈妈出了车祸，在家天天需要人来照顾。对此，我的心情当然很沉重，既要分担家里的家务活，又要抓紧学习，也没有一个人给予我温暖的怀抱。我失望透了，可就在此时，一个淡淡的微笑驱散了我不安的阴影——是曾老师慈祥的面孔，为我的心灵开启了一扇明窗 ，使我对生活又充满了更多的希望。那时，老师在我最无助时，对我更加关心，了解了我家的各种情况后，对我进行了一系列的思想开导：“郑扬，家里出了这么大的事情，老师知道你很难过，但是，如果一直这么消沉下去，你认为你的妈妈会开心吗？不要在妈妈面前流泪，要勇敢的面对生活，化悲痛为力量，不要因为这些事，永远站不起来了。”这番话使我的成绩渐渐稳定下来，而老师就像我的母亲一般照顾我、鼓励我，当看到我心情沮丧时，便用一个个微笑使我重新振奋起来，不仅为我的人生指引了正确的道路，还使我的脚印在道路上，更加稳扎稳打。我为了不辜负老师的一番心血，不让老师失望，也更加努力学习，争取每一分每一秒，让时间过得更充足，让自己的知识对人类更加有用。在家也帮妈妈做更多的事，为家庭分担更多的责任。决不让这个天平失去平衡。妈妈看了，很是欣慰，笑着说我长大了，终于懂事了。
这一切，全都是因曾老师而改变。
如果当初，曾老师没有对我进行百般的鼓励，没有激励我向上奋进，可能，现在的我，只是一名普普通通、没有信心的学生。可是，上天并没有完全毁灭我的希望，而是帮我找到了一名好老师，让她将我带出这个只有痛苦的深渊，为我以后的人生烙印上了一笔永存的回忆。
我爱我师，
她像红烛，
照亮我的一生。
我爱我师，
她像春蚕，
用知识包裹我。
我爱我师，
她像母亲，
是爱的化身。
我只是曾老师教过的其中一名学生，但老师给予我们的爱却是平等无限的。千言万语怎么也道不尽这个“爱”，如果要我说，上帝给予我最大的“爱”就是让我成为了曾老师的学生。
老师，您辛苦了！
感恩老师的作文 篇5
独自倚坐在书桌前，在与题海的斗争中小憩一会。灯光搅拌笔尖的墨香，脑海中又一次浮现有你的泛黄画面，抬望眼，你久违的面容还是定格在那张毕业照中。春光挑弄着你的发梢，眼里的你对着镜头留下一抹淡淡的笑容。
记忆如流年，静静地翻滚。
我的老师，你的背影深藏着好多秘密。
落叶在澄碧的空中打了几个转，悠悠地映衬着鳞次栉比的高楼。像枝头的黄桷兰，一身素衣的你站在校门旁，微笑着凝望我们渐行渐远的队伍。你总是轻轻挥动双手，等待长队在各自的远方消失成点。随后你独自转身，麻利的从衣包里抽出一支为伴几载的钢笔，逆对涌向校外成群结队的影子，兀自往里走。是继续在你磨出本色的的木桌前批改作业，还是整理试卷都是你的秘密。
我看不清你的面容，在心里认定这是深存在你骨子里的美丽。如今我也从你那学会用简单的背影，小心地回答我的认真。
我的老师，你的眼神灼灼着好神奇。
你一言不发，仿佛是透明地站在我们旁边。你的眼睛仿佛是无色的，慢慢的，灼热。嘈杂的教室竟随你的眼睛变色而渐渐鸦雀无声，凛冽的寒风呼啸地从窗外钻进教室，铃声响了一遍又一遍。天色渐渐昏暗，枝头的寒鸦拍打双翅归向远方。无声中，心里早已燃起的归家念想，竟被你灼热的目光烘干。好久好久，默默地站在教室里，沉重的书包无从落脚，紧紧抓住衣角，害怕随时都可能的倒下。轻轻的，你悄悄脱去伪装的熊熊火焰，显现出你一贯的温柔似水。我们羞愧地低着头，你陪我们一起走过铺满落叶的操场，更再三嘱咐注意安全才离去。朔风刮得脸生疼却似暖潮在心里翻涌，再也不会犯相同的错误。
你的目光好神奇，如此美妙。像魔法，它一直在我身上生效。有你施加的魔法，让我学会成长。
我的老师，你是阳光的天使吗?
紧张的坐在位置上，我双手紧紧捏着成绩单。没有力气抵挡蜂拥而至想观看成绩单的同学，考得并不太糟，仍对自己的失误不能释怀。听着似为我叹息的声音接踵而来，我的眼里早已卧满了泪珠，咬紧嘴唇，不舍得滴落。阳光斜斜地照进昨夜被雨敲打的窗，金黄色的光辉尽力想撕破我心中的混沌。你叫走我，埋下头的我感受到你的温度。你变戏法似的从背后拿出一个蓝色的发卡，理顺我耳边的头发，轻轻为我戴上。我惊喜的默默享受耳边你的爱，似阳光，如此的暖。阳光静静在我们身边流淌，你给我的阳光我一直安静深藏。
你是阳光的天使，将你所有的爱都洒向你种的向日葵，你的向日葵也努力地向上，再向上。有你的爱，我总会勇往直前，直插云端。
我的老师，我把你给的爱转换成果实，沐浴阳光。
时间推波助澜，在深夜缓缓吐出略带疲惫的气息，望着你的一瞬，再推动着我奋笔疾书。漫无星野的长夜，只因你明艳面容，消磨了路途的苦寂。
你是阳光，我是你种的葵花!
感恩老师的作文 篇6
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样：社会的`发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈，让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光，也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水，说她滋润了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了自己照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着你们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，你们应当反省一下自己，应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大！有时，师爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂；有时，师爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢？
感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，你我如此，更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？
让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律；让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境；让我们，在寝室里，把寝室布置得窗明几净，给室友一个舒适的环境；让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
感恩老师的作文 篇7
从我第一天进到学校里到现在，从一年级到五年级，教过我的老师有很多，而且我对老师们都是非常的尊敬，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则，交给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心！
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，又认识了一位新老师。x岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心！
怀着这种感激之情一直走到五年级，小学将要毕业，人生开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。
师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里！
这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。老师的爱最伟大，最无私，最神圣。
感恩老师的作文 篇8
老师，在我迷茫困惑的人生道路上是您做我的引路人；老师，在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我知名了前进的方向；老师，是您给了我强劲有力的翅膀，让我在知识的世界里自由翱翔！
老师，您就像一盏灯，给我们照亮前方的路。我就是您的“孩子”，您就是我们的“母亲”！您是雨滴，我们是花朵，您为我们浇水让我们茁壮成长；您是青草，我们是花朵，您映衬着我们。
老师，记得有一次，上课时，我们把作业本都誊好了，您就让我们看课外书。而您却在讲台上为我们批改作业，虽然都有一颗紧张的心，随时都有可能被您叫到。但是看着您日日夜夜的为我们批改作业，这颗紧张的心也算是放下了。别看您表面乌黑的头发，但里面却藏有许多的白发。就算您多多少少都会批评我们，但那都是为我们好。卷纸上错了几道不该错的题，您都会给我们分析错的原因，这使我们的成绩都提高了不少。每天看着您藏满白发的头发，我下定决心要好好学习，报答您的教诲之恩！
老师，您给我们的太多太多，我无法用语言来表达，只能道一声：“老师，谢谢您”。
感恩老师的作文 篇9
花儿感谢阳光，因为阳光给了它生命的养料；鸟儿感谢蓝天，因为蓝天给了它广阔的天空自由飞翔；我要感谢老师，因为您传授我知识，让我快乐成长。
老师，您的爱像太阳一般温暖，如清泉一般甘甜；您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
我们是一轮初升的太阳，我们也学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、去行动，毕竟老师对我们付出太多太多。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为我们的成长播下了最初的种子。
“没有感恩就没有真正的正德。”一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。我想对所有尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了！我们永远感谢您对我们的教导！
感恩老师的作文 篇10
“感恩的心，感谢有你……”每当我唱起《感恩的心》这首歌，就会想起老师对我的教育之恩。
还清楚地记得，五年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。老师那甜美动人的微笑还不时浮现在我的眼前。
老师上课娓娓动听，幽默风趣。有一次，我发言时紧张过度，老师那明亮的眸子向我投来温柔的目光,给我鼓励,给我勇气,让我重新找到自信。如果我遇到难题老师总是利用下课时间耐心地为我辅导，老师啊老师,您用自己宝贵的休息时间为我们换来了无穷无尽的知识；您用自己的言行为我们树立了榜样。我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步都离不开您的帮助和教诲。
您像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；您像燃烧的蜡烛，奉献着自己，照亮我们前进的道路；您如执着的春蚕，不到最后一刻也绝不放下我们；您好好似任劳任怨的孺子牛，心甘情愿地为我们服务。您每天都是那么辛苦，早上不仅为我们讲习题，晚上还要熬夜为我们备课。
教师，多么神圣的词语。您们辛劳一生，却不求回报。用知识的甘泉滋润着我们求知若渴的心。让我们怀着一颗感恩的心来感谢老师吧。
感恩老师的作文 篇11
园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？
她，是一个平凡而又不一般的人。她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人。她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。
在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：“对错并不重要，只要肯动脑筋。”
记得有一天，下课时，同学们正玩得起劲。
突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费。以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费。
以前，我们小，有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费。现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……
这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？
老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵。您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花。老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。
感恩老师的作文 篇12
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。高山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“潘怡，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确
了奋斗的目标。
五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。
老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！
感恩老师的作文 篇13
光阴似飞箭，转眼间我已是五年级的学生了。每一位教过我的老师都是那样和蔼可亲，循循善诱。但今天，我想与大家聊一聊书法张老师。
张老师瘦瘦的，个儿不高。俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”张老师不但精通各种书法字体，教学水平高，而且对学生也是关怀备至。
记得有一次，我备战书法七级的考核，心里总是忐忑不安，就怕考砸了。练习时，虽然我仔细琢磨着一个又一个范字，耐心书写着每个笔画，但眉头始终紧锁着。张老师察觉到我紧张不安的情绪后，拿着书法工具，默默地坐在我身边，与我一起练字。只见他心无旁骛，只是安安静静地把每一笔，每一划写得工工整整。我被他那种镇定自若的情绪所感染，心头的阴影顿时烟消云散。以后的每一天，我眼里，心里都在反复推敲字的间架结构，行笔收笔，至于比赛如何，我都没有再费心思量过。考级前夕，张老师看到了我认真书写的模样，不由得说：“考软笔七级，一定属于像你这样一丝不苟练习的人。”听了这话，我心里不由得涌起一阵阵暖流，练得更加专注。第二天，当我进入考场后，没有慌乱不安，脑海里只是浮现着张老师的指导，笔下争取把每个字写到最好。最终我以优异的成绩通过了考级。
张老师不但会教我们写毛笔字，还会带着学生四处游览，开阔眼界。
记得今年暑假，我们去南京参加江苏省少儿现场书法比赛。由于我在张老师的耐心指导下，刻苦练习，此次比赛一举拿下了金奖。比赛结束后，张老师奖励我们这些选手，去参观南京科技馆，真是不虚此行啊！张老师犹如科技馆的讲解员一般，一个个科技小常识讲得生动有趣，我们都听得入了迷。张老师不仅在书法方面有深厚的造诣，没想到他如此博学多长，更赢得了我们对他的敬爱。
十年树木，百年树人。张老师，您永远是我的良师益友。
感恩老师的作文 篇14
在我们从幼稚走向成熟的路上，是老师用生命的火炬为我们开道。小学四年丰富多彩的生活，我最感谢的就是我的语文刘老师。
她那灿烂的微笑，使我们感到和蔼可亲；她那动听的声音，使我们很喜欢她上的语文课。丰富多彩，别开生面的讲解，像是把我们带进了色彩斑斓的世界里，让我们在知识的海洋里遨游。她总是很尊重我们学生的意见，彼此交换不同的看法。她的课上从来不缺少欢笑，在欢笑中学习是一种非常享受的感觉。我的语文基础不太好，但她每次在课堂上都能给我鼓励的微笑，真的很感激老师温暖的关怀。让我难忘的是，刚开始上课时，我总是开小差。刘老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答问题，因为我没听清问题，站在教室里真难为情。从那以后，我慢慢改掉了这个坏习惯。遇到两节连上的语文课，课间刘老师总是呆在教室里，耐心的帮助我们解决疑难问题。有一次我拿着书本去问问题。她接过书，抬头朝我微微一笑，不厌其烦给我讲解，当我弄懂了问题后，老师用手轻轻拍了拍我的脑袋，竖起拇指对我说“你真棒！”，那一刻我无法用语言来表达我心中的感激之情，太多太多的感动充满了我的心房。
老师，谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励，谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育，谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。老师，我们永远不会忘记您！
感恩老师的作文 篇15
我的语文老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛。她笑容满面、和蔼可亲，处理事情总是井井有条，以理服人。刘老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼，总是不厌其烦的劝导，给我改正的机会。老师就像妈妈一样爱护我们，虽然她那么苦也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多地方做的不好，给老师带来很多麻烦。比如我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以刘老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话。帮助我教育我。
在上学期的期末复习中，刘老师经常放弃自己的休息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试中没有掉队，我很感谢刘老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师。谢谢您耐心细致地教我们读书、写字，把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户，培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
衷心的谢谢刘老师！
感恩老师的作文 篇16
老师你们是太阳底下最神圣的职业。你们像蜡烛一样无私，照亮别人的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游；是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长，使我们变得坚强。
记得刚上四年级，我遇到了一位善良美丽的老师，她姓米。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番，渴望又害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。
还记得又一次，写字课我的字写的不好，米老师看了我的习字册不但没有批评我，而且告诉我写字不是一天两天就能写漂亮的。课后我认真的写字，没过多久我的字写漂亮了。写字课，我把作业交给了您。您翻开我的作业本，兴奋地对我说：“真棒!真漂亮，又进步了。但别骄傲，得继续努力哦！”老师还把我的作业粘在光荣榜上，并要求同学们向我学习，那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。
我抬起头心想过了两年了米老师一定还那么善良美丽。远处黑暗的天空中，又一颗闪闪发光的星星。我想和米老师面对面的站着，昏暗的灯光散在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了、努力了，又何必太在乎结果呢？”
我一直有句话想对您说：“感恩你，老师！”
感恩老师的作文 篇17
白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们。树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
古人曾经说过：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨。
交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友。过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢？”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢？是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说过：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑。你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
让我们一起努力，让梦飞翔！
