快乐的游戏作文(15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的快乐的游戏作文,希望能够帮助到大家。

快乐的游戏作文(15篇)

快乐的游戏作文1

星期六的下午,我们四个小朋友在童莹莹家门前做“成语”游戏。游戏的规则是先让一个人扮“小白兔”,“小白兔”追大家,捉住谁,如果说出四字成语算躲过,但不能再跑,要等他人来救才行;如果说不出成语,则自己变成“小白兔”,游戏重新开始。

游戏开始了,李雪蕾第一个扮“小白兔”。只听童莹莹扯开嗓门喊道:“一,二,三,跑!”我们立刻纷纷跑动起来,尽量离“小白兔”远远的。“小白兔”第一个盯上了曹丽丽。曹丽丽跑到东她追到东,曹丽丽跑到西她追到西,左跑跑,右跑跑。“小白兔”就是碰不着曹丽丽,大家见了都乐得哈哈大笑。我呢,笑得眼泪都流出来了。突然,“小白兔”向我发起猛攻。我一阵飞跑,绕到了白杨树后面,正准备从另一侧跑开。不好!“小白兔”冲到我面前了。我立刻脱口而出:“腾云驾雾”。“小白兔”只好停下步,她失望地瞪了我一眼,又气呼呼地跑了,我心里得意极了。

我站在地上不能动,心里急了。好了,童莹莹向我这边跑来了,有救星了。

我连忙大声喊:“童莹莹,快来救救我!”童莹莹立刻跑到我身边,高声叫道:“顶天立地!”同时拍了我一下,我的救了,立刻跑动起来。大家跑着跑着,“小白兔”突然向欧阳一鸣跑去,可欧阳一鸣还没发现呢。“欧阳一鸣,快跑!‘小白兔’抓你来了!”大家都在喊。可是已经来不及了,欧阳一鸣的一条胳膊已经被李雪蕾紧紧地拽住,动弹不得。这一下可乐坏了李雪蕾,她放开手,一手指着欧阳一鸣,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。欧阳一鸣呢,流着汗,喘着气,低着头,急得快哭了。那滑稽的样子,惹得我们哈哈大笑。

欧阳一鸣给我们唱了一首歌后扮起了“小白兔”,游戏一直到天黑才结束。我们度过了一个欢乐的下午。

快乐的游戏作文2

“这是我先抢到的!”“这是我先抢到的!”从公园中传来一阵争执声,你猜我们在玩儿什么呢?没错,就是抢糖大战。

游戏开始前,我们每四个人一组,分别站在不同石头的两边,每个石头的中间都有一块糖。当裁判说出一个指令后,我们就按指令做那个动作,当然,最重要的就是要听到“抢糖”二字,这个是口令。马上就要开始了,有的人趁老师没注意,偷偷地将糖往自己的方向拿了拿,这时旁边的同学看到了,兴冲冲地拿起糖又放在了中间。游戏开始了,我的对手聚精会神地盯着老师,认真听他发出的口令。我也不甘示弱,眼睛直勾勾地盯着糖果。老师张口了,说:“抱住头。”就在这一瞬间,所有人都抱住了头。让老师又说:“伸出左手,右手。”接着老师又说:“弯腰。”不知为何,这句话刚说完,好多人都听成了抢糖,竟然开始了行动。我的旁边这位,他就听成了抢糖,并且将糖牢牢地握在手心。等到有人反应过来时,就对他说了一句:“老师没让抢。”他听了,脸上露出了尴尬而不失礼貌的表情,手却是很不舍得松开。最终,无奈地将糖放回了原来的位置。

过了一会儿,老师突然说了一句“抢糖”,我与他几乎是同时反应过来,我将手迅速地伸出。当我的手放在糖上的那一瞬间,我屏住了呼吸。将手快速收回时,我才松开紧握的手:“太棒了,我抢到了。”因为我抢到了糖果,所以就站到了一旁观战。后来,我便只能盯着他们抢糖。每当有“抢糖”这两个字出现,所有人的手都犹如一颗子弹般发射向这颗糖的身上,此时的我可真后悔在第一局就抢到了糖,如果不是早早抢到,我还可以再多玩几局呢。

比赛结束了,每一个人的脸上都浮现着一丝甜美的笑意,我也十分满足。玩完了这场游戏后,我懂得了只有认真付出,才会有好的回报。

快乐的游戏作文3

“哈哈,哈哈……”教室里为何如此热闹?我带你们去看个究竟哟。原来是……哈哈,参加了就知道了。

瞧,于老师让我们每个人在四张纸上分别写上时间、人物、地点、事件,不给别人看到。我小心翼翼地把纸条轻轻拿出,左顾右盼,生怕有人偷看到。哈,写好了,谁也不会知道我写的什么。等大家都写好后,老师说了游戏规则,然后正式开始游戏。她神神秘秘,微笑着说:“时间:李佩玲……”话还没有说完,李佩玲赶紧说:“7月4日。”教室里鸦雀无声,一会儿老师又叫了些同学来分别说人物地点事件等。我激动极了,老师刚报到我名字,我就迫不及待地站了起来,大声说:“雨花客厅,打篮球。”心想肯定没人跟我一样。没想到立马一个声音传来:“咦,我也是雨花客厅打篮球。”是谁?罗振辉!我吓了一跳又吃了一惊:“你……”我想了想,还是把想说的话噎了下去。我生气了:小样儿,难道你偷看了我的?我看了你的?没有啊。怎么那么巧的跟我想法一样,哼!“哈哈,哈哈……”把全班都逗乐了。瞧,罗振辉正笑地前俯后仰,声音还那么的大……

我们玩了好几个回合,发现每次最后的成句都不通顺,要么是在家踢球,要么是和家长一起上课……是多么有趣欢乐啊!

知道玩了什么游戏吗?哈,这叫“张冠李戴”。大家都来一起玩一玩吧。哦,对了,写作的时候可不能这样哦!

快乐的游戏作文4

今天上午,我们班传来了一阵阵笑声,那是因为我们班在玩“拼句游戏”呢!

侯老师从手提袋里拿了四个盒子,又拿了四叠小纸片,然后宣布了游戏规则:1号纸上写人物;可以写:我、小明、小猪等等。2号纸上写地点;可以写:公园、学校、甚至是宇宙。3号纸上写怎么样的,也就是神态,可以写:兴高采烈的,高兴的,伤心的,垂头丧气的等等。4号纸上写干什么,可以写:玩皮球,做游戏,读书。总之,越新奇越好。

纸片发下来后,我想了想,写我吧,缺少新意;写妈妈吧,又有点千篇一律,不如就写“小红”吧!第二张纸上是在学校,第三张纸上写快乐的,第四张纸上写学习。我总体看了看,觉得还不错,便交了上去。还没写完的,不是写写笑笑,就是苦思冥想,这情景我也是醉了。

写完纸条,就该抽纸条,读纸条了。我上前抽了四张纸条,展开一看:小红在学校兴高采烈的自由翱翔。哈哈哈,笑得我直不起腰,

听!另外一个同学抽的:病毒在宇宙中非常开心的吃面包。哈哈哈哈……又是一阵爽朗的笑声。还有一个同学,让他读时,他自己先哈哈大笑了起来,原来他的是:熊大熊二和光头强在学校快乐的学习。哈哈哈哈,教室里又爆发出一阵欢快的笑声。

拼句游戏就在我们的欢声笑语中结束了,可我们依然忘不掉这美好的回忆……

快乐的游戏作文5

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。没有太阳就没有我们这个可爱的世界。我仿佛听到太阳在大声的.叫喊:“打开你们的窗子吧,打开你们的每一扇门吧,让我进去,让我进去,让我进到你们的小屋里。”我们打开了校园的大门,打开了校园的窗子。

今天,阳光明媚,太阳也露出了笑脸,在太阳的照耀下,树林的影子也映入了大地,像一根根笔直的旗杆站在那里,影子也映入了大地上,我们教学楼的影子也方方正正地出现在大地上,就连校园两旁的百合花那优美的身姿的影子也映入在大地上,我知道这种天气是最适合做游戏了——最适合玩踩影子的游戏。

我们来到操场上,开始玩踩影子的游戏。我和周小丫两个人互相踩影子,第一回合是她踩我的影子,我弓着身子,甩开双臂,迈开大步跑起来,我时而向左,时而向右、时而向前,时而向后,我的影子也跟随着我不时的变换着方向,不管她怎么踩,我就是没有让她踩到,第一回合,在周小丫甘拜下风的情况下结束了。第二回合该我来踩她的影子了,我踩了好长时间还是没有踩到她,终于有一回我趁她一不注意飞快的把她的影子踩到了,我高兴的欢呼着,跳跃着。我们在操场上,跑着、笑着、踩着、追逐着,校园里的笑声、嬉戏声、欢乐声响成一片,简直是一片欢乐的海洋。

瞧!所有的影子都在我们的欢声笑语中变化了,那旗杆的影子更长了,教学楼方方正正的影子更高大了,它们似乎也想加入我们欢乐的队伍中,只有太阳仍然高高的挂在空中向我们微笑。这是我玩的最快乐的一次游戏。

快乐的游戏作文6

今天张老师带我们玩了一个游戏,叫做“吹玻璃球”。游戏规则是:把玻璃球或者乒乓球放到桌子上,球前方80厘米处放一个玻璃杯,两组同学手背后,努力把球吹进杯子,吹进一次所在小组得一分。我被分在a组。

排在小球后面,我的心怦怦乱跳,好像有很多小鼓儿在敲个不停:“球进不了杯子怎么办?”“球掉下去同学会怪我吗……”天啊!我前面的同学吹进一球高兴的跑回座位,该我了!

我硬着头皮走上前,深深的吸了一口气,使劲吹吹出去“呼—”球居然纹丝未动。“哈哈哈”,同学们哄堂大笑。张老师走过来,拍拍我说:“别紧张,对准球再使劲吹,刚才吹桌子了。”我不好意思的点点头。这次我看着小球心想:小球啊小球,你一定要听话啊!你一定要帮帮我啊!然后又深吸一口气“呼—”小球似乎听到了我的请求,它直接跑进了杯子里,进了!进了!我开心的跳起来,转身跑进了我们小组里,和胖胖击掌庆贺!

现在,b组有三人没吹进去,而我们只有一人,我们都觉得胜利在望啊!但是战局很快就变了,b组接连进两球,我们a组却一球未进,再有一球我们组就要输了!我的心都提到了嗓子眼儿,紧紧盯着两组最后的那个人。小球似乎看出了我紧张,b组最后一个人吹时,它把身子一扭咕噜噜的滚到了桌子下边……

“耶!我们赢啦!”最后我们以一分的优势赢得比赛!大家一起大声的欢呼!抱在一起使劲地跳,仿佛我们取得了世界冠军!而b组的同学一个个愁眉苦脸,气呼呼的看着那不听话的小球儿!

哈!这果然是“快乐的游戏啊”!

快乐的游戏作文7

下午,阳光明媚,操场成了一片欢乐的海洋,到处都洋溢着欢声笑语。我们班的同学都在分享这份快乐,因为我们正在玩一个有 趣的游戏“打野鸭”。

游戏规则差不多是这样的:几十个同学先围成一个圈,再请几位同学到圈内当“野鸭”,接着让围圈的其中一位同学用球扔圈内的同学。如果扔中了就交换角色,如果没有扔中就继续游戏。

我们先选了五、六只“野鸭”站在圈内,游戏开始了,陈一诺幸运地成了第一个扔球的同学,她按照最标准的抛球动作,一手伸直,一手紧紧握着球,高举过头,身子微微向后仰着,眼睛眯成一条缝,“扫描”着“野鸭群”。看着她胸有成竹得样子,“野鸭们”好象有些胆怯了。女同学都缩成一团,像正在互相取暖。而相对来说比较胆大的男同学们,看上去也不怎么胆大,只有吕越伊等人似乎要接球一样,在陈一诺面前晃来晃去,好象在说:“快扔球呀!我们都等不及啦!” 这一着果然“有效”,陈一诺被他们搞得不耐烦了,举起球使劲地朝“野鸭们”抛去。没想到“野鸭们”早有防备,在球掉地的一刹那,个个都轻盈地跳到了一旁。她无精打采地对旁边一位同学说:“真是出乎我意料,没打中还白费了我那么多精力。”游戏一次一次地进行着,突然,我对面一位同学没有打中“野鸭”,球滚到了我的面前,这可是个天大的好机会!我急忙抱起球,紧盯住“野鸭”们的一举一动。这时,我一下子发现前面“百战不败”的“领头鸭”吕越伊正扭过头毫无防备地和另一只“野鸭”津津有味地谈得起劲,我心中暗暗得意,瞄准了这个机会,两手一起举起了球,花了全身的力气,猛地抛向他。哈!果然打中了!也许他还没有反应过来呢!我十分得意。但是我还没有当过“野鸭”,游戏就结束了。

我心情不错,虽然没有当过“野鸭”,但是我很幸运地打中了“野鸭”。看看陈一诺,她已经气喘吁吁了,再看看其他同学,有的也跑累了,有的还在说说笑笑。熟悉的下课铃响了,同学们都愉快地走回了教室。

快乐的游戏作文8

又到了快乐的周末,今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室,我们怀着激动的心情等待本次活动的开始,每个小记者都迫不及待了,大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。

张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具,接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏,每次大概有七或八人,从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具,每次放一个沙具,在放沙具时,可以移动别人的沙具的位置,但不可以拿走别人的沙具,而且不能说话。开始游戏了,每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具,最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。

之后,组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品,我接受了这个大任务。准备上台了,这可是我第一次上台,心里忐忑不安,总想着失败或者成功,但我已经接受了,就不能退缩了,顶了一口气,鼓起勇气,挑战自己,战胜自己,最终,顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。

时间过得真快!不知不觉中,上午过去了,快乐的周末,沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力,聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。

难忘快乐的周末欢乐的游戏!

快乐的游戏作文9

今天下午阳光明媚,我哼着小曲儿走进了学校,我很激动,因为“纬五路一小首届趣味童年游戏节”就要举行了。一打上课铃,白老师便让我们搬着凳子去看“游戏节”的表演。我对下面几个年级的表演印象深刻。

首先表演的是一年级的同学,他们排着整齐的队伍走到了操场上,学校的音响响起了“找朋友”的音乐,一年级的小朋友伴着音乐玩起了“找朋友”的游戏。歌曲完了后,在他们前面放了几个呼啦圈,小朋友们一个一个的跳了过去,像一个个小青蛙在玩跳荷叶的游戏。

三年级的游戏名字叫“爱我中华”,他们先运球过障碍,然后把中国地图拼完整,我最佩服的就是端乒乓球过障碍了,因为我站着不动端乒乓球都端不了几个,更别说要端乒乓球过障碍了。只见他们端着球走的时候,有的同学走几步就掉一次,但有的呢,端的很稳,中间几乎一次都没掉。

我们年级的游戏名叫“排球嘭嘭嘭”,他们先排成一横行,以一男一女的顺序排列,男生用花式运球术把排球传给女生,女生在背后绕一圈,再传给男生,到最后一个人时,他要用两脚夹住排球往前跳,绕开前面的障碍物,到点上时,再返回来,交给另外的一个人,哪一组最先运完,哪一组就赢了,孙若朴在花式运球中把球运跑了,所以他们那组输了。

其他年级表演的游戏还有“收获”“喜洋洋智斗灰太狼”“气球突击队”……

游戏很快就结束了,我们只好意犹未尽的回来了,这次的游戏节很圆满。

快乐的游戏作文10

击鼓传花这个古老传统的游戏也许大家都听说过,但不曾玩过。今天下午,我们班的同学们一同体验了这个惊险快乐的游戏旅程。

一个小纸盒当做我们传递的花,图书角的木板当鼓,只要在鼓声停止时接住花的人就要接受残酷的惩罚。想到这儿我不禁打了个颤。

游戏开始了,我的心飞快的跳着,手脚都变凉了,全身还有些发抖,就好像有只鼓在心中咚咚咚的敲着,只听“咚”的一声鼓声停了,花落在了崔文赫同学的手中,周围一阵“哇——”的声音,只见崔文赫满脸的尴尬,要回答的问题是“把你最喜欢的人的名字大声说出来”。经过老师的提示,他说出自己最喜欢的人是奶奶。哦,问题并不难啊!我心中的大石头一下落了地。之后在一阵阵鼓声和一串串欢笑声中,我开始期待自己能拿到花,我好想介绍一下我的名字,爷爷经常会讲我名字的由来,很想和同学们分享。

又一轮游戏开始了,花竟落在我同桌的手中,同学们都希望他能抽到一张没有用过的问题纸条。看着同桌紧张的样子,我不禁有些幸灾乐祸,可是倒霉的却是我,同桌抽到的纸条是“让你前后左右的同学摆一个最酷的造型。”啊!这不也有我嘛,我的心一下子提到嗓子眼,都快要跳出来了,我的眼睛也瞪得很大,不知道该怎么做。我就这样被惩罚了,摇摆一个最酷的造型,怎么摆呢?算了,随便摆一个吧,我摆了一个最可爱的造型,呵呵。

游戏在我们摆完造型后圆满结束。击鼓传花这个游戏既惊险又刺激,还充满了快乐,让我们重现了古代皇宫里人们快乐玩耍的场景,真是让人怀念。

快乐的游戏作文11

今天年12月15日),我们过了一个愉快的游戏节。

下午第二节课,游戏节正式开始了。所谓游戏节就是玩游戏的节日,每一个班级都精心策划一个游戏,然后再派16个人来参赛,到了比赛的那一天,也就是游戏节,那16个人就得代表班级示范这个游戏怎么玩,比赛之后,评委们将每一个游戏打出分值,哪一个班级的游戏更新颖,更有创意,评委们大的分值就越高

游戏按照低年级到高年级的顺序来进行。各班的游戏让我看的眼花缭乱,同学们掌声不断。“啊,马上就要轮到我们班啦!”我的心情激动极了,“这下我可以大显身手啦!耶!耶!耶!嘻嘻嘻嘻快点,快点过来,这16个人!”老师催促道。我开心极了:走咯!器材摆好了,老师鼓励我们:“一定要加油哦!”“五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!五(1)班,加油!……”一声声清脆的加油声在我的耳边响起。“预备……开始!”随着老师的一声令下,我马上冲出了起跑线,接着把呼拉圈抓起来往身上套,之后,我又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进。这个动作可难啦!身体要贴着地面,手脚也要并用,我费了九牛二虎之力才爬过去。爬过去之后,我拼命的跑,“砰”得一声,我把瓶子扔进了桶里面。我过身的同时,顺便看了一下另外一组的小李。“哼,我让你跑得比我快!哼,我让你跑得比我快!”看见小李跑得比我还快,我有些不甘心,使出全身的劲儿冲向前方。终于,我们两个同时到达终点。在我的后面是小雪,当她看到我跑回来之后,立刻跑到呼拉圈的前面,把它往身上套,之后,然后又急忙捡起瓶子跑到垫子前面,手脚并用,匍匐前进,爬过去……

比赛结束了,我们激动的议论着刚才的一切。虽然我们这一组输掉了,但是我们还是非常的高兴,毕竟“友谊第一,比赛第二”嘛!

这真是一个愉快的游戏节呀!

快乐的游戏作文12

暑假的一天,炙热的阳光照耀着大地,微风和阳光融为一体,成了暖风。可即使这样的鬼天气也无法阻挡我想玩的心情,在这炎热的夏天我和一些同学们约好在时代广场聚集,做游戏。

上午,我吃的饭比往常有点多,那是因为下午的游戏,我要保持体力。

下午四点,我早早的来到时代广场,小袁和小洋已经来了,我们就在商定一会儿的游戏我们要结盟,刚商量完,同学们也都一个一个来了,我们的游戏也开始了。

我们先玩“全员加速中”,第一盘小袁和小洋是猎人,他们跑的飞快,三分钟就抓住了两个人,他们发现了我,原本不抓我,可旁边有人,就只好来追了,我从广场旁边的斜坡跑了下去,他们就快抓到时,我用手抓住扶手向下一跃,从斜坡上蹦了下来。因为猎人不能下楼梯,所以他们走了。这局是人类获胜。

第二个游戏是“撕名牌”,我、小袁、小洋三人一队,另外三个同学一队。我们的战略是小洋引敌人到小袁的地盘,小袁和小洋先撕他们,我就在暗中观察,等待时机成熟上去帮忙。

他们果然上钩了,我们按照计划行动,小袁和小洋把別队一个人撕了。我看准时机,他们名牌正好对着我,我跑了上去,把对方的名脾撕了下来。我们队获胜了。

时门口过得真快,已经到了该吃晚饭的时候了,大家只好相互告别。同学们再见,有机会我们再出来玩儿。

快乐的游戏作文13

“丁零零”下课铃声响了。我和我班的同学像箭一样冲到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。首先,我们用剪刀石头布分出胜负。游戏规则是:如果胜了就当老鹰,如果输了,就当鸡妈妈,剩下的同学当小鸟。

“老鹰捉小鸡”的游戏开始了。“鸡妈妈”对“小鸡”们说:“小鸡们,你们一定要跟着我的后面,不要走开哦!要不然就会被老鹰吃掉。”“小鸡”们听了“鸡妈妈”的话,就害怕地躲在“鸡妈妈”的背后。“大老鹰”来了!他张大嘴巴,睁大了他的眼睛,向“小鸡”们扑过去,想把“小鸡”们一口吃进肚子里。

“鸡妈妈”看见“老鹰”向她扑过来,就张开翅膀东挡西挡,保护着“小鸡”们。“小鸡”们说:“臭老鹰,想把我们吃掉,没门!”这句话把“老鹰”气得抓耳挠腮。突然,“老鹰”想到了一个计划。他假装向右边走,却快速地向左边飞过来,又想把“小鸡”一口吃掉。可是,没料到“老鹰”的脚撞到了一块小石头,摔到了一身泥巴。

这时,“丁零零”铃声响了,“小鸡”们高兴地说:“我们胜利了,‘小鸡’们和‘鸡妈妈’一起用把这只满脸泥巴的‘老鹰’拖回教室里上课。”

虽然我们很累,但是游戏让我们收获了灿烂的笑容。快乐的课间,快乐的游戏,我们在游戏中收获友谊,收获快乐,健康成长!

快乐的游戏作文14

快乐是什么?是劳动,是付出,是玩耍……这些快乐中让我印象最深刻的还是五年级玩得扳手腕。

第一轮是小组赛,老师把全班分成三个小组。我们组中最瘦小的先掰,徐阳战胜吴宇峰。这时,我上了,徐阳那嚣张的气势顿时灰飞烟灭,我挑了挑眉毛,发出了挑衅,他准备“拼死一搏”,我只用了三成功力,把他的手停在半空,我跟他耗了一会儿,轻轻一掰,他就败下阵了。杨家恒跟我势均力敌,他还是败了,我跟袁立大战中,他赢了,无缘半决赛的我十分沮丧。也脱颖而出的顾鑫羽竟然秒杀了袁立,大家都笑弯了腰。接下来,就是“双顾”大战,顾梓辛和顾鑫羽不相上下,不分伯仲,势均力敌,两人脸胀得通红,都使出了吃奶动,顾鑫羽一不小心分神了,顾梓辛趁此一掰,回过神的他力挽狂澜,但体力渐浙耗尽,这时,我哈哈大笑道∶“果然‘双顾相争,必有一伤’!”顾梓辛艰难得赢得了男生队唯一进决赛的名额。另一边,吴慧和戚露露正在争夺进入决赛的最后一个名额,许多人认为吴慧能赢,但也有些人认为自信满满的戚露露能赢。最终,究竟鹿死谁手,“戚露露胜!”支持戚露露的开心得一蹦三尺高,支持吴慧的十分沮丧,真是“几家欢喜几家愁”。在决赛时,一边是强强对战中脱颖而出的顾梓辛,一边是巾帼不让须眉,一路上过五关,斩六将的戚露露。谁能夺得冠军,大家都拭目以待,“嘣”的一声,一只手已被另一只手掰倒,女中豪杰戚露露胜,大家笑了起来。

在这次掰手腕活动中,大家都收获了快乐。

快乐的游戏作文15

“啊!”你知道吗,这是大名鼎鼎的女高音我发出的尖叫声,告诉你吧,我们在玩红绿灯,我被抓了,所以大叫一声。

“妹妹,该你抓了。”姐姐说着,帮着把一块手帕蒙住我的眼睛,顿时,我的眼睛一片黑暗,没有了方向,我用双手不停的摸着前方,在搜查。院子里宁静无比,一根针掉在地上都能听见,忽然,我打破宁静说:“红灯,谁要走动,我能听得一清二楚。”说了这话,没有一点动静,我心里“咯咯”的笑了起来,想:真听我话。我摸呀摸,怎么摸也摸不到,我气急败坏地说:“你们怎么这么难抓!”边说着,边扯下手帕,弟弟和我邻居王新森一动不动的睡在地上,见我生气极了,“哈哈”的笑了,咦?姐姐呢,我环视四周,没见到姐姐的影,再一看,姐姐居然蹲在我的面前,我真后悔没有再往前走一步,于是,他们聚在一起嘀咕着,然后回过来,对我说:“你没有抓到人,要重抓。”

我听后,又把手帕蒙在眼睛上,继续巡逻,我走了十几圈,没有抓到,我终于吼道:“红灯。”整个院子又是一片寂静,“别走了。”我听这句话判断出马上就要有人被我抓,连忙向前迈出了一大步,我的脚一滑,连忙做出了劈叉的动作,我又一次撤下了手帕,他们个个捧腹大笑,我也不好意思地笑了,笑声响彻云霄。

今天,我虽然像一只倒霉熊一样倒霉,但我却非常开心,我永生难忘开心的这一天!

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