甜作文600字(合集8篇)

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的甜作文600字(合集8篇)，欢迎大家分享。

人生就像一个百味瓶，有酸甜苦辣咸，如果我们体会到了生活中的苦，那更要好好的品味生活中的甜。

同学的关心是甜的，在校园的操场上，我正在跑步，结果重重的摔倒在地上，我的同学这时快步走过来，连忙问：“你没事吧？”他还在不停的安慰我，她看着我那痛苦的表情，仿佛自己比我还难受呢，这时，上课的准备铃敲响了，我仍然跪在地上，他也没有走，慢慢的我感觉缓过来劲了，接着他看见我要起身时，赶忙上去扶，就这样，我们慢慢的起身，慢慢的回到教室，当我坐在凳子上的那一刻，我觉得心里甜甜的。

老师的表扬是甜的，在一节数学课后，下一节还是数学课，老师布置的一道难题难住了我们全班的同学，这时，有的同学干等着老师发布答案，有些同学干脆直接不管跑出去玩，还有一些好同学在认真思考，我想：“我作为一个班干部，一定要给班级的同学做出带头的作用”我二话不说，拿起纸和笔就开始了“战斗”我的脑子飞速运转，想了一条又一条的方法，可都是行不通，就这样，时间慢慢流逝，马上就要上课了，我要加把劲，我全神贯注，突然，我像开了窍一样，算了出来，我开心的看着自己的答案，我也向老师汇报了一下，果真全对，老师回到班上，还特地表扬了一下我，被表扬的那一刻，我觉得心里甜甜的。

被别人表扬也是甜的，在一次公交车上，车位都满了，一位白发苍苍的老人慢悠悠的上来了，我连忙赶过去扶住他，并把自己的座位让给了他，他非常感激我，对我竖出了大拇指虽然我站着过了好几个站，非常的累，但是在我让下座位的那一刻，我觉得心里甜甜的。

人生中有苦，但是也有甜，甜藏在同学的关心中，藏在表扬中，在生活中，只要我们用心去品味，就一定能找到人生中的甜。

回忆有许多故事，记得那一个傍晚……那还是我上幼儿园时的故事。夏天的一个傍晚，爷爷在菜园里拔草，我在旁边玩。突然，爷爷叫我说：“你看长西瓜苗了。”我凑过去一看，好奇地问：“西瓜苗是哪来的呀？爷爷说：“是你平时吃西瓜时吐出来的种子呀！”“哦？”我似懂非懂地点了点头，爷爷神秘兮兮地说：“是种子都会发芽，如果把西瓜籽吃进肚子里，到时候你的肚子也会长出大西瓜的。”噢！我以后吃西瓜一定要仔细地吃，我心想。晚上，爸爸切开一个大西瓜。我正要大口大口，忽然想起白天和爷爷说过的话，就小心地把籽吐了出来。没想到这时爸爸问我：“西瓜好不好吃？”我连忙说：“好吃、好吃……”话还没说完，一颗瓜籽借机滑进了我的肚子里。啊，不好！吃进瓜籽了！怎么办？大声咳，想把瓜籽咳出来，可咳了好久也没吐出来。夜里我躺在床上想：我要是渴水不就等于给肚子里的西瓜籽浇水吗？吃饭不就等于给它施肥吗？啊，太可怕了！早上起来，妈妈让我喝牛奶，我害怕在肚子里长，就没有喝。午饭我也没吃。到了晚上，我实在忍不住了，才喝了一点水和几口饭。

这可把我饿坏了，也吓得妈妈以为我病了。晚上，我睡在床上，忽然听到肚子里“咕噜”一声响，我以为西瓜籽在发芽，就“哇”的`一声哭了。妈妈急忙跑过来问我：“怎么了？”我边哭边把事情的经过告诉了妈妈。妈妈摸着我的肚子说：“傻宝贝，爷爷是在跟你开玩笑，西瓜籽早让你大便拉出去了。”再看看爷爷，他早在一边笑弯了腰。我们一家都哈哈大笑起来……这就是我傻傻而又甜甜的回忆。

在五年级下学期时，我的数学成绩开始下滑了。那一段时间，我的数学成绩几乎连85分都达不到。妈妈既为我着急，又不想让我增加负担。可数学老师又说我上课状态很好，这让她更急了。

实际上我也知道，我的问题就在于马虎，可这个问题却怎么也改不掉。那时，我总是在晚上梦见一条河，我在河的一岸，似乎十分想到另外一岸去。却因河水太深而没有办法。

那一天，妈妈叫我开门时的声音都是欢快的。我忙去开门，妈妈兴冲冲地跑进来，“啪”地把包扔到桌子上，飞快地把我拉进房间，说：“我找到方法了，你快试试。”好的眉毛都快飞起来了，脸色也因为太激动而变成了粉红色。双手迅速地摆好笔、草稿本、数学题。

愣在旁边的我也立马坐到桌子边，一脸期待地望着她。“用铅笔，把所有题的关键词画出来，认真审题。这样就不会马虎了。”我忙拿出笔铅笔，开始写前面的十道。写完后，妈妈拿起来一看：“只错了三道题！”我却十分失望：“还错了三道呀。”“没关系，慢慢来。”妈妈安慰我道。我也知道，妈妈心里有些失落。那时，我总是在晚上梦见我仍然在那条河的一岸，只不过这次我在试图过岸。

经过我每天不断地刷题，期末考试来了。我做得十分快。手里的那支笔仿佛会自动输出答案一般，“刷刷刷”像舞龙一样。可我本应该“砰砰”直跳的心却十分安静。到拿成绩单的前夜，我梦见我成功地渡过了那条河，安全到达了对岸。

拿到成绩单的那一刻，我的内心只有一个字，甜！我得到了满分！此时的我比吃了蜜还甜！虽然拿到成绩单还没有回到家，我都能提前想象到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们迎接我满是笑容的脸。

单纯的甜没有意义，甜是因为苦而甜。

“你真胆小！”“你为什么不能胆大点儿呢？”这样的话时常出现在我耳旁。为了让别人不再认为我胆小，于是我决定去挑战攀岩。

攀岩——一项勇敢者的运动，我就是用它来试试我的胆量。

那是一个风和日丽的上午，我和爸爸妈妈一起来到攀岩俱乐部，接待的人立刻迎上来欢迎我们并问：“请问你们是选室内，还是选室外攀岩？”我不假思索地回答：“室外！”想做一位勇敢者就要有点勇敢的样子嘛！

我望着陡峭的石壁，心里滑过一丝不安：这么高，掉下去会粉身碎骨吗？我能行吗？……这时，我的耳边又响起那些刺耳的话。不行！不能再让他们笑话我。

于是，我心一横，眼一闭，牙一咬，上！我请工作人员帮我系好安全绳后，便开始一步一步向上攀登。

刚爬了几步，我就手一松，脚一软，“啪”的一声，我掉到了地上，我失望极了，无奈地看着石壁，心想：我本以为只是一点高，应该很容易，没想到这么难，算了，不爬了吧！

我正准备放弃，这时妈妈走了过来，“没事，不要放弃。”妈妈心平气和地对我说：“你看，你刚才都爬了很多了，你如果放弃，岂不是前功尽弃，还会被别人笑话。”

听了妈妈的话，我有些犹豫了，是呀，我不可能被别人嘲笑，可石壁也太高了吧。

经过再三考虑，我还是选择坚持。就这样我开始第二次攀爬。

我一步又一步，一层又一层。虽然中间有时要往下滑，但我依然向上爬，终于爬到了石壁顶上，极目远眺。我想：成功了，我战胜了自己，在我前面没有困难。接着，我深吸一口气，微闭双眼，从石壁顶上跳了下来！我立刻喜欢上了这项刺激的运动！有这样的成果，都靠妈妈对我的鼓励。

我尝到了坚持的甜味。虽然中间过程很艰辛，坚持下来最后结果就会美好的。

校园的每一个角落，都有我们的欢声笑语。那滋味，很甜，很甜。

课堂上，同学们专心致志地听讲，积极回答问题，说得有条不紊，有理有据，老师自然也很开心。有时，老师一不小心说错或是一句玩笑话，都会令我们笑上半天。那滋味，很甜，很甜。

偶尔老师不在，就会上自习课。同学中，安静的，会老老实实看书、写作业；不安静的，就扔纸飞机，全组集体玩游戏，或是说闲话说上半天。无聊的，就东张西望一番，然后趴在课桌上什么也不干，或在本子上乱画，与他人传传纸条。偶尔听到什么动静，先是一拨人马上安静下来，再传染给全班。只需片刻，班里人就变得鸦雀无声。过了一会儿，大家知道没什么事，恍然大悟哈哈大笑起来，笑过一阵，就接着投入到刚才的事情上。那滋味，很甜，很甜。

体育课上，老师就是个“魔鬼教练”，逼着我们做这项那项运动。于是，我和朋友们便开始了“防守战”。老师让蛙跳，我们就先跳一段，再小跑一段，又接着跳。或者干脆跳一丁点，离起点有些距离，就弓着腰，脚快速走动，直接到达终点。老师就大大咧咧放我们走人。做下蹲时，我们也想方设法偷懒。别人开始做了，我们就慢悠悠地蹲下去再起来，这样往往别人做了好几个自己才做一个。等大家做得差不多了，就可以停止了。这样往往别人做了二十个，自己才做了三个。这时候，老师也睁一只眼闭一只眼，就当没看见。我们也因自己的小聪明而洋洋自得地偷笑。那滋味，很甜，很甜。

校园的每一个角落都令人留恋。那每个回忆，都很甜，很甜。

世界上有很多种甜。面对满分的试卷，是甜，看着亲手种下的花儿盛开，是甜；做完好事与别人会心的微笑，也是甜。对我来说，成功后的喜悦，是最甜的。

三年级时，老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”，要求每个同学都要上台，获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。刚一听到这个消息，我兴奋极了，可是再一想：“该说什么呢？”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办！我到底该说什么？时间一分一秒地过去，我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办？我丝毫没有思路。我感觉，那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少，我的内心似乎有一个声音在嘶吼着：“快，快啊！快想办法啊。”仿佛在争吵似的，又有一个声音在轻声细语：“别参加了，放弃吧，这不丢人。”。

放弃？还是上台演讲？我纠结着，不知如何是好。正在我踌躇反复时，脑中忽然灵光一闪，脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好，就你了！我兴奋极了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉，自己离那本子又前进了一大步。

时间忽而过得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番？不知过了多长时间，我终于走上了讲台。加油啊！胜败在此一举！我为自己打气。我又忽然紧张极了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧！我深吸一口气，清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”，从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”，从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋，越说越激动，最后竟不仅手舞足蹈起来。

“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻，我感觉到了成功之后的甜！

一说起甜，大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦，渐渐我对甜有了不同的认识。

小时候父母买一个糖，我就开心的很，因为我喜欢糖在味蕾上的甜味，但是我一点一点长大，我对甜又有了另一种体会。

我觉得帮助别人是一种甜。记得那一次，我补完课正在公交车上回家。我仔细观察周围的样子，这时，从车上走来一位老人，那位老人背着一大堆杂物，一上车，我看见车上好多人都对老人投去鄙视的目光，而我觉得这位老人却是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好几次想去帮助这位老人，但不知道想到了什么，几次都在即将就要碰到时，却有迟疑了，我也不知为什么我不想帮老人，我马上就要下车了，我想如果他在那一站下车，我就帮老爷爷。果不其然，那位老爷爷也在那边下车，就在他把杂物放下车时，我不再犹豫，就把双手伸过去接住那东西，把爷爷送下车。在这时老爷爷说了一声“谢谢”。这两个字，虽然没有金子那么贵，也没有礼物那么好，但这两个字对我来说，那就是比金子钻石还要耀眼，一路上我帮着爷爷把废品送去废品收购站，最后老爷爷还说了声谢谢。让我那心、那味蕾，那鼻子都洋溢出浓浓的甜香味。

得到别人的信任也是一种甜。还有一次，我的作文在全体同学面前读了一遍，在上场前我的心紧绷着，一开始两只手都颤抖着，全身都流着冷汗，我生怕读错一个字、一句话让同学们嘲笑，怕一下课他们就议论了，但在我读完作文后，同学们热情的掌声一瞬间让我紧绷的心放松了下来，心里也充满了香甜。

这就是我对甜别样的体会。

在我踏进初中校园的第一天，迎接我的便是军训生活，军训的苦和乐。这五天的军训给我留下了深刻的印象。军训可所谓是“不经历风雨怎能见彩虹？”在这五天里有苦也有乐。

苦

艳阳高照，我们站在操场上听教官的指导，一开始就是站军姿，一站就是十分钟，还不许动，这苦对于我们这些“居家小皇帝”来说怎么受的了呀！虽说我们的教官和蔼可亲，可在训练上一点儿也不含糊，有一个人动了就加一分钟，一阵热风吹来简直可以让人窒息，中学生作文《军训的苦和乐》。汗顺着头发往下滴，我多么想擦掉脸上的汗珠，可动一下就多加一分钟，我可不想连累了大家，我忍住了。……十分钟终于到了，可我却觉得过了十个小时，真是度日如年。我们又练了齐步走，正步走，稍息，立正……只要有一个动作不到位，就一遍一遍的操练，直到符合要求了为止，也会有一些同学因体力不支而去休息了。但大多数同学还是坚持了下来。

乐

虽说军训是苦的，但苦中也有甜，我们练稍息时，教官因口音不同说成了“小息”逗的大家一阵大笑，教官也有点不好意思，改正了一会儿，可又喊成了“小息”。在休息的时候我们也会和教官聊聊天，我们让他唱支军歌，教官再三推辞可还是唱了，只唱了几句就忘了词，还五音不全，教官自己也说自己是“音盲”，不会唱歌，教官唱的不好，但是给我们带来了欢乐。令我最开心的还是我被评为“军训标兵”，看来我的努力没白费。

军训结束了，我们这些“贵公子”，“娇小姐”们也学会了吃苦，也战胜了自我，虽然我们在汇报表演上只的了第三名，但那毕竟是我们获得的第一个荣誉呀！军训是辛苦的，也是累的，但给我了一个启示：要不断的磨练自己，做一块雪白的玉石，无论大的多大的困难都吓不倒我，这个启示已深深的烙在我的心里。