精选一件温暖的作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一件温暖的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件温暖的作文 篇1
五毛钱，对大部分的人来说，都是一个微不足道的数目。门口卖卤味的老板娘“送”给我的.五毛钱却让我倍感温暖。
那是一个晚上，因为妈妈不舒服，所以她让我出去买几个包子当晚餐。我买完包子后还剩几块钱，我想了想，决定买点卤味，调剂一下口味。
到了卤味摊前，那里的人很多，老板娘一个人在那儿，一会儿拿卤制品，一会儿蘸酱料，一会儿称重，忙得不亦乐乎，头发都乱了，也没有空去理一下。我只点了一串卤面筋，一共三块。翻了翻口袋，里面有一张五元两张一元，一张五毛，我先翻出了两块五，看着不够，我换了手拿包子，刚想把五元给老板娘，谁知她以为我钱不够，立即挡住了我的手，说：“小朋友没关系，你给我两块五吧。”我愣了，没等我反应过来，放着串的袋子已经到了我的面前。随即一股暖流涌上了我的心头，我很感激老板娘的善良，一下子傻乎乎忘了跟老板娘解释我其实有钱。
人更多了，我被大家挤到了一边，我在人群后小声感谢了老板娘的好意，我拿着卤味就就回家了。
老板娘后来很少见到了，到现在我都没有来得及跟她说一声：“阿姨，其实我是有钱的。”
直到今日，我还记得老板娘“送”给我的五毛钱，虽然不多，却让小小的我在平凡生活中，感受到了一个陌生人的善意。
这些小小的善意，让我们的生活变得更美好。
一件温暖的作文 篇2
这半个学期以来，每天发生着许许多多的事，有令我感动的，有令我开心的，却有一件事是温暖的，温暖了我大半个学期。
那是一次考试。
考试前一天，数学老师叮嘱我们说：“明天考试，记着带铅笔、橡皮、尺子，有画图题，千万别忘了！”第二天，“叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声叫醒了我，我爬起床一看闹钟，妈呀！都七点二十了！我赶忙下床，怨恨地想着是谁调的闹钟，也顾不上刷牙洗脸，拿起一件衬衣套在身上，蹬上一条校裤，把散落在桌子上的铅笔、橡皮扫进文具盒，再把其他的书放进书包。披上校服，拿了一个在桌子上的.面包，然后背起书包，出了家门。
我去到我的考场，只有我的椅子是空的，我红着脸坐到椅子上，翻出复习资料与文具盒，把文具盒打开，拿出铅笔、橡皮、尺……咦，尺子呢？我把所有东西都掏了出来，唯独没有见到我那把透明闪光的尺子。哎呀，这可怎么办？我仔细一想，那把尺子正在我昨天写作业的床上呢！我彻底绝望了，只盼有奇迹发生。
可惜没有，一转眼，监考老师却已到了门口，缓步走了进来。我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，后面一个声音传来：“怎么了，找了十几分钟了，找什么呢？”我回头一看，不认识，草草的回答了一句：“尺子。”“哦。”他答了一句。“你有吗？”我问了一句。他摊开双手表示无能无力。我把头转了回去。“啪”，一声清脆让我忍不住回头去看他一眼。两节断尺。在我惊诧之际，他已把其中的一节递给了我。老师已经开始发卷，我已经不得不要了。我只好匆忙的道了声“谢谢。”便开始答卷。
考试结束了，卷子收走以后，他拍了拍我，说：“送给你了，下次别再忘了。”这节断尺，就留在我的铅笔盒里，也常常化为一道暖流，流过我的心中，留在我的心中。
一件温暖的作文 篇3
最近刚“钻研”完陶渊明的《桃花源记》、张旭的《桃花溪》和谢枋得的《庆全庵桃花》。三首诗皆渴望找寻桃花源，大同小异。前两者十分接近，唯有谢枋得在躲避金兵的搜查，过得战战兢兢，提笔万千感慨，心中或许也是渴望社会中一抹温情的罢。
万幸之事，在距离陶渊明渴望一个与现实社会极其接近的社会时，约一千七百年后，这个梦得以成真，它没有曾经封建社会的冰冷，没有谢枋德面对搜查而害怕有“渔人”告密……
很多人只在这水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如这筑成城市的材料，其实，只要有一颗感恩之心，一双善于观察的眼睛，这个城市，没有你想象的那么冷漠———而造成这种冷漠的真正原因，其实，是孤身一人。
随着学校的活动开展的紧凑、作业的厚度与深度，值勤周的到来，班主任因为要组织年纪方阵而变得没有空闲，轮到我这个“代理班长”，所做的事情也越来越多：安排同学值勤的岗位啦、为他们讲解长达两面纸的体育节事项啦、批改备忘录啦……有一天下午，我甚至来不及喝一口水，看着自己的成果渐渐出现在大家的视线，我自己，却没有半丝高兴，反之，心头一片迷惘。
就好像摘下眼镜，望着大自然的画稿被一块橡皮擦得模糊，前方的路，便再也看不清楚。那片迷惘，张牙舞爪地向我挑衅，我身处迷雾，只是不明该怎么做才能服众，才能更好，不清要求，怎样做才可达标……精神上的.疲惫使我没有心思和同学欢声笑语，猛然想到什么，又匆忙站起身去催促组员背英语课文。
好渴望嗬！
渴望一堆温暖的篝火！
好渴望嗬！
渴望一阵可以刮走那片迷惘的清风！
上课铃响，匆匆回到座位，翻出课本，正准备放在桌面上时，一片对折的纸片吸引了我的注意，隐隐地有水笔印印出，我顺手放入桌肚。下课了，我好奇地打开那张纸：纸的左边一部分画了一个Q版的女孩子头像，它的一只手握成拳头；在那个头像的马尾辫旁，有四个字：“若熙加油！”我怔神了几秒钟，心里的那片迷惘渐渐散开，替代它的是一片温暖。我从右边部分看出来了，这张纸是谁给我的。
她是在三年级的时候转到我们班的，我和她第一次见面，老师让我和她去开窗，她以为是拉窗帘，就问我怎么弄，我没说什么，默默地开了窗……
她画画很好。像我这种画画细胞几乎为零的只能默默惊叹。
若一直孤身一人，这座城市注定冷漠。若二人同行或三五成群，放长假再几人小聚，聊东聊西，再冰冷的环境，也注定会升腾起一堆温暖的篝火。升起的烟，是曾经的时光随风散去……
一个人走路，路旁是冰冷至极。几人同行，路旁是春暖花开，莺歌燕舞。
而那纯净的友谊则是天空中一闪一闪的繁星……
一件温暖的作文 篇4
其实这是一件很小很小的事，但我却认为，它不仅让人值得去回味，还能让人感到心里暖洋洋的滋味。那就是——让座!
假期，爸爸妈妈带我出了趟远门。我们坐上了一列通往牡丹江的火车，也许是快过年的原因，车里非常拥挤，到处是乘客，到处是货物。我和爸爸妈妈好不容易才找到三个空座位，我赶紧坐下放松放松两条早已酸痛的腿。我深深地叹了一口气，这出门可真不是件快乐的事儿，还倒让人感到麻烦。
列车行驶了两个多小时，车里的人还是那么多，而且每到一个车站还有旅客不停地上车，就连列车长也被挤得无可奈何，直摇头。我抬眼望去，站在过道中的.人们好像一条长龙，你拥着我，我挤着你，谁都想给自己找出多点站立的空间。我不禁洋洋得意起来，心想：坐着的人们真是占了便宜，一个个面面相觑，稳坐不动，就像争王位似的，生怕别人把自己的宝座抢走了。
过了一会，又上来了一位七八十岁的老爷爷，他被其他的乘客正好推到了我的旁边，我看到老爷爷拖着疲惫的身躯，十分不忍心，赶紧站起来给老人让座。因为我知道，老师经常教育我们要给长辈让座，于是我立刻坐到爸爸的腿上，说：“老爷爷，快坐吧，我已经有座了，那就是我爸爸的腿。”老爷爷冲我微微一笑。这一笑，让我多么温暖，再加上爸爸妈妈的夸奖，心里更温暖了!
怎么样，我没有说错吧，这就是一件让人感到温暖的事。
一件温暖的作文 篇5
人间处处都有温暖。那天，我也感受到了这种温暖。
那是五年级上学期。
“嘻嘻！抓住你了！”操场上，柴乃心捉住了关博文。“放开我!”关博文生气地叫。“让你们整我！”关博文把我揍了一顿。
“呜呜——呜呜——”我跪在茫茫的雪地上哭了起来。关博文没见我这样哭过，吓得逃跑了。我站起来，头晕乎乎的，我爬上联合器械呜咽着。
身边的人嬉戏着、玩闹着，从我身边匆匆而过。我难受极了，干呕了几声。
“姐姐，你怎么了？”一个清脆的童声响了起来。我向旁边一看，两位小姑娘手牵着手，明亮的'大眼睛担心地瞅着我。我赶紧掩饰道：“没事。”她们不太相信，眨巴眨巴大眼睛，生怕我更难受，小心地问：“真没事儿？”“真没事儿。”她们半信半疑地走了。
我望着她们的背影，心中顿时充满了感激。我赶紧擦干眼泪，生怕有人再担心我。我静静地坐在联合器械上，心想：我是大姐姐，在小妹妹面前哭，多丢人！可她们不笑话我，而是来关心我，她们可真像两个爱心小天使！
我们虽不相识，但在两个陌生人之间却产生了一点点温暖。
其实，在天使们每一个动作，每一句话上，都蕴藏着点点滴滴的温暖。
一件温暖的作文 篇6
我一直想对祝心怡说一声谢谢你对我的帮助！ 记得那是不久前素描绘画比赛的时候，我，祝心怡，一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在，比赛的时候，我才发现，我的橡皮找不到了，我才想起来我昨天用完放在桌子上了，我很着急，这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了，看我都快哭了，过来问我：刘娅楠，你怎么了？快比赛了！我哭丧着脸说：我的橡皮没带！祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来，啪嗒橡皮成了两半递给我一块，我当时目瞪口呆，半天没回过神来，祝心怡碰了我一下：你愣什么呀！给。说完，便把一半橡皮塞在我的手里，我拿着尺子，好久才挤出两个字：谢谢！祝心怡微微一笑，拍拍我的肩膀说：别想那么多了，好好考试吧！我也拍了拍她的.肩膀说：加油！考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖，我们俩乐得合不拢嘴。 一个人给另一个人一份小小的帮助，一个人不会有什么感觉，但是另一个人会感到无比的温暖，这就是我的亲身感受。
