有趣的跳皮筋作文(通用49篇)

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的有趣的跳皮筋作文,希望能够帮助到大家。

有趣的跳皮筋作文(通用49篇)

有趣的跳皮筋作文 篇1

最近我们班的女生迷恋跳皮筋,我也不例外。

一下课,我们一个女生来说就像这样一群学生快乐的小鸟,飞出了一些教室。到操场建设上去跳皮筋。为了自己玩得非常痛快,我们国家一般每四个人进行一组,两个人撑皮筋,另外需要两个人跳。规则是:我们先伸“手心手背”决定谁和谁是一伙,再伸“石头剪子布”决定谁先跳。

我总是很幸运,几乎每次我赢了。今天也不例外。我先用胡瑜炜秒跳。第一跳是“八仙渡海”,这很简单。我学得很熟练,感觉我的身体变得很轻很轻,像一根羽毛,飘过。胡瑜炜跳得很慢,但动作很标准。我们顺利通过了第一关..

第二关是“针”。这有点难度,因为需要拉橡皮筋,必须协调身体。最开始的学校,我总是错在这里。我不知道腿,不够熟练,时间总是最后一个被包裹橡皮筋。后来,我看了,我意识到这是一个动作跳错了。现在,我终于学会了,轻易就能跳完。

当我们可以跳到第三关“春天喜羊羊”的时候,由于不能大意,一不小甚至心跳信息错了,这下儿该轮到我们撑皮筋了。

课间十分钟总是很短,感觉上课前没有乐趣..后来,我发现我们班的几个男孩总是无所事事,爱看我们跳皮筋。我们一讨论,就决定找一些男生给我们皮筋,这样我们可以跳得更长。我没想到他们会答应。

现在,只要一所学校,我们的女孩和男孩将去跳皮筋。那些男孩总是很听话,乖乖的呆在从来没有跳。我们有更多的乐趣,而操场总是充满了我们的笑声中。

我喜欢就是跳皮筋,它给我我们带来了无穷的快乐。

有趣的跳皮筋作文 篇2

昨天晚上,我整装待发,准备和好朋友纪越人到小区楼下打羽毛球,不料外面突然狂风大作,真扫兴!怎么办呢?我们商量了一番,还是去我家玩吧!

刚到家,妈妈提议:“你们俩玩跳皮筋吧!”“好主意!”我俩异口同声地答道。说干就干,我马上开始翻箱倒柜,找皮筋。

我俩合作把皮筋分别拴在两把椅子上,再把椅子拉开大约2米的距离,我们先跳最简单的“欢乐蹦蹦跳”。

双脚跳进皮筋中间,接着,两脚分开跳,跳到皮筋两旁,然后,再跳进去,再把两只脚齐跳到皮筋的左边或者是右边,再用脚带着皮筋跳到另一边去,最后,跳掉皮筋,并且一转身,再重复一次就完成了。

由于我是新手,跳得不怎么好,纪越人却身手敏捷,就像一只可爱的小蝴蝶,翩翩起舞,飞上飞下,她步伐轻盈,不一会儿就跳完了。

接着,我们一次一次增加游戏的难度,皮筋一次次往上移,我们“石头剪刀布”决定谁先跳!第一次纪越人先跳过去了,我也不甘示弱,来了个跳高式样,从远处冲过来,右脚先跨过去,紧跟着左脚也成90度跨了过去。耶!我也成功了!继续挑战最高难度,把皮筋升到最高点。这次改变游戏规则,先双脚并拢跳进去,然后,双腿张开跳出去,再跳进去,再斜着跳出去。此时的我们已经满头大汗,最高难度我们又挑战成功!

时间过得真快!转眼9点了,纪越人要回家了,我们约好下个周末继续比赛。

有趣的跳皮筋作文 篇3

今天,我吃完午饭和一个小朋友比赛跳皮筋。

我们跳的是104,我们先石头剪刀布。她先跳,跳了一会儿,跳失误了。该我跳了,我高兴地跳起来,一点也不紧张。哎呀,我跳失误了,只好让她跳了。她也不行,跳了几分钟又跳失误了。我高兴极了,我跳了十分钟就失误了。

时间过得真快,都一点多了,我们快步向学校跑去。

有趣的跳皮筋作文 篇4

万老师说:“中午吃完饭,可以跟我一起到操场跳皮筋。”大家听了都欢呼起来。

中午,我们很快地吃完饭,高高兴兴地跟着万老师来到操场角落里玩。

万老师选宋洁和方嘉瑜拉皮筋,因为她们个子高。万老师把皮筋绕到她们脚上,一切准备停当,然后自己示范跳。绳子先拉在脚背,膝盖,再升到腰部,胸部,万老师都轻松地一跃而过。当绳子举到头顶时,在场的同学们都哇哇大叫起来,个个都睁大了眼睛,倒吸了一口冷气:哇!这么高,老师能跳过去吗?只见万老师推了推眼镜,双手在地上一撑,翻了个跟斗就翻过去了。大家都使劲地叫好,

鼓掌,向万老师投去了佩服,羡慕的眼光。

我们要开始跳了。我们女生组张丽第一个出来跳,前面她都轻松地跳过去了。当绳子升到腰上的时候,我发现张丽有点紧张,额头上直冒冷汗,但她还是勇敢地翻过去了,周围响起了一片掌声。

轮到我时,前面我也很轻松跳过去了。当绳子升到腰部时,我鼓足了勇气,先往后退差不多两米远,看准绳子,向前冲,冲到绳子跟前,用力一跃,就跳过去了。这时我又听到一阵掌声,我感到好开心,同时也找到了自信。

有趣的跳皮筋作文 篇5

“铃铃铃……”下课铃愉快地响起,听到铃声的同学们,如飞箭般地冲出教室,顿时,教室里的人屈指可数。

看,走廊上几个女生正在跳来跳去,她们在干什么呢?走进一看,哈哈,原来是咱们班的“皮筋爱好者”在一起跳皮筋呢!

经过石头剪子布的分配,首先上场的是我、李泽丽和曾桂珍。每一队都是从膝盖的高度开始跳的,这个高度跳的是“哈尔滨”。这次,由我领头,没想到实力不怎么样的我前面几步竟然带领她们顺利过关。可是,接下来的这一步可不简单,不仅要由我一个人独自完成,而且不允许有任何失误,一不小心就会失败。我调整好心情喊着口号,用脚勾住皮筋轻轻一跃,天!我居然踩到了!这一步的成功令我增添了不少信心,后面的步法也奇迹般地顺利,我出色地完成了整套动作。我向队友们做出了一个胜利的姿势,并帮下一个出场的泽丽加油打气。只见泽丽的神情轻松自如,看来她已经胸有成竹。果然不出我所料,泽丽的步伐一气呵成、干净利落,如蜻蜓点水般潇洒。很快,泽丽便跳完整套动作,下一个出场的是曾桂珍。在她上场之前,我还捏了一把汗,生怕她一个不小心就会毁掉我们之前付出的努力。呵,没想到,她的实力也不容小觑,每次当皮筋快要脱离她的脚时,她又马上勾了回来,一次次地化险为夷,随着她最后一跳的成功落幕,我们的高度也升到了腰部。

正当我们玩得高兴时,那“铃铃铃……”的上课铃响起了,我们只好依依不舍地收好皮筋,回到教室。

有趣的跳皮筋作文 篇6

一到下课,校园里就充满了欢声笑语。同学们都在走廊上拿着各自五彩缤纷的皮筋,和自己的好朋友一起跳,有的人跳着跳着就唱起了“马兰开花二十一、二五六、二五七、二一二九三十一……”

而我,正被拉入这个皮筋队伍中,皮筋等级分为8级:一级是脚部,二级是腿部,三级是臂部,四级腰部,五级手部,六级臂部,七级是脖部,八级头部了。我以为规则很简单,我就对他们说:“直接给我来个七级!”

我一个助跑,使了一把劲,不仅没跳进去,还吃了个狗啃泥。旁边观看的同学,捧腹大笑,投来嘲讽的目光,我“唰”地一下脸红了,马上爬起来,闷着头奔回教室。

从那以后,我不再和同学一起跳皮筋,但我相信努力练习也可以像同学们一样跳得好!于是自己随身带着一两条皮筋,一有闲空时间,我就把皮筋挂在两树之间。起早贪黑地练习。终于一个月,我的弹跳能力已经能跳到七级了。哈哈,我暗自得意起来,虽然能跳进去,但还要跳出来,哎,这个困难像一块重重的石头压在我的心上,心里似乎有了一朵乌云笼罩着我,这本想打退堂鼓,可是,想了一会儿,觉得练了这么久,就是想给同学展示,我不能前功尽弃,“我可以!”

我又坚持不懈的练了一个月,我韧带已经非常好了,能够在空中滑过一条优美的弧线,熟能生巧,七级对于我来讲已经不算什么了。

终于在一次下课,我兴致勃勃的跑到走廊外边,对同学说:“七级!”同学又投来讥笑的质疑目光。有位同学说:“你行不行啊?”我不管三七二十一,从空中跳出一条优美的弧线,用实际行动向同学们证明我可以!同学们翻脸就像翻书,一改之前质疑的眼光,场下惊叹声一浪高过一浪。

果然,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。我也从练习跳皮筋中学会了坚持,也体验到了跳皮筋带来的大趣味!

有趣的跳皮筋作文 篇7

跳皮筋,可是我们课间活动常玩的其中一种游戏。尤其,是天下雨的时候,或者天气比较炎热的时候,我们就在教室的走廊那边跳,只需要占一点空间就可以了。

这不,今天,下课的时候,我们班的小任带了橡皮筋,我们几个同学,一下课就到走廊上跳起了皮筋。两个同学用脚拉着皮筋,刚开始,我们都不会跳皮筋,所以,我们只能玩一个无聊的游戏,从这端跳到那端,又从那端跳到这端,谁要是脚绊住了,就是谁输了,那就要去拉皮筋,换一个人来跳,跳着跳着,感觉没什么意思?我正想回教室的时候,我看见小陈从教室里跑出来,说:“我能加入吗?”“可以啊!”我们异口同声的说。小陈来到皮筋前,开始跳起皮筋来,我看呆了,她跳的可好啦,两只马尾辫子还一甩一甩的,跳的可起劲啦!我们在一旁傻乎乎的站在着,看着她精彩的表演,过了一会儿,我们才缓过神来,吵着叫她教我们,于是,我们跳了起来。

“铃铃铃”上课铃声响了,我们只好回到了教室,期待着下节课继续跳。

有趣的跳皮筋作文 篇8

记得小的时候,我最喜欢的游戏就是跳皮筋了,那时候,商店的柜台上东西都很贫乏,没有那么多的小孩玩具。当然也没有皮筋儿了。所以爸爸为了让我能够跳上喜欢的皮筋儿,就用一些自行车废弃的车带给我用剪子铰成条状,然后一点一点的系在一齐,组合成一个皮筋儿,拴在我家的院子里。

那时跳的皮筋花样很多。有时一边唱歌一边跟着那个歌声的旋律在皮筋上舞动。给我印象最深刻的就是那首“南飞大雁”。还有“新三年旧三年,缝缝补补又三年”那个旋律。

记得那时我梳着两条又黑又长的小辫子,和小朋友们玩皮筋的时候,小辫子就随风舞动,一上一下的,跳起皮筋就像一个小疯丫头似的。玩得异常投入,最终,玩的汗流浃背。那种感觉相当惬意。

之后随着渐渐的长大,学习任务的愈发繁重,不仅仅渐渐的忘却了跳皮筋的事情,就连其他的一些趣味的游戏项目也都忘却了。偶尔想起来的时候,好想跳上一会儿,可是,回头去找那个爸爸以往给我做的皮筋,却翻箱倒柜的找不到了,因为它已经不明白被我随手抛却在了哪里。

小时候的很多东西其实都是有着巨大的珍藏价值的,像以往踢过的口袋,拍来拍去的小皮球,跳过的皮筋,看过的小人书……只可惜年少轻狂,不懂珍惜,此刻再想去找寻,已经一切为时已晚,只是深刻的留在了自我的回忆之中……

此刻的小孩子把更多的属于自我玩耍的时间都利用在了各种兴趣班上,已经见不到她们跳皮筋的身影了,但每当我看见那被宝宝妈妈们牵着小手的,梳着两条小辫子的女孩时,我就情不自禁的想起以往的自我,依稀之间,仿佛又回到当年的那个正在随着皮筋一齐舞动跳跃的画面里面……

多期望此刻的小朋友也能有属于自我的完美时光,跳跃起来,舞动起来,让美妙的色彩为自我的童年时光增添一丝丝甜蜜的回忆……

有趣的跳皮筋作文 篇9

伴着下课的铃声,欢乐的课间开始了,跳大绳、踢足球,还有最欢乐的跳皮筋。

十几双脚齐齐地一齐一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一齐跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个欢乐的“小世界”。

其实,大家都是初学者,跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。有一次,也许是儿歌唱得太快了,一位女生怎样跳也跟不上,她脚下又蹦又跳,我们看着都着忙,我们都想笑,强忍住了,她却带头笑了起来,这样一来别人也忍不住开怀大笑,跳得慢了,渐渐停了,我们都笑弯了腰,笑得喘不上气了。

以前,我厌恶课间,没什么意思,只是在那做几套操,回去冻得不行,还要暖半天手。一个小小的皮筋改变了课间,我喜欢跳皮筋,大家在一齐那么亲近,跟亲姐妹似的。虽然,跳得有些累,可是,我还是很高兴。

有趣的跳皮筋作文 篇10

我会玩的游戏可多啦!有老鹰抓小鸡、编花篮、猫抓老鼠、写王字和跳皮筋。

我最喜欢玩跳皮筋,今日,我就要教你们玩这项游戏。

跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。

游戏开始啦,爸爸妈妈拽着皮筋和我一齐唱:“马兰花开二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一边唱,一边用脚攀着皮筋跳各种花样。有些第一次玩的人会担心,如果每人都能够脚尖不碰到皮筋,顺利地跳过去,那么拽皮筋的人岂不是永远没有跳皮筋的机会了吗?不用担心,因为拽皮筋的人会先把皮筋绑在小腿上,再绑到膝关节,再绑到腰上,然后拿到脖子这么高,最终高高举过头顶,难度逐渐增加。妈妈跟我讲,她以前是跳高能手,皮筋高高举过头顶,她都能跳过去。

跳皮筋能锻炼跳高,也能把身体拉长拉高,还能到达强身健体的作用。

大家也来试一试吧。

有趣的跳皮筋作文 篇11

放假在家正无聊,妈妈提议:“我们来跳皮筋吧!”。“好呀!”我一骨碌从沙发上爬起来,“又能Get新技能了!”

只见妈妈搬来两张凳子绷皮筋,皮筋立刻变成大大的长方形,微微晃动着。“我先给你做个示范。”话音刚落,妈妈轻轻一跳,两脚落在一根皮筋上,接着又跳到前面一根上面。然后往后一蹦,还没等我看清,只听“啪”的一声,两根皮筋都被踩在她的脚下。妈妈随后又迅速叉开两脚,让左右脚分别落在两根皮筋上,再合拢退到长方形中间,最后跳出来。我本以为这就结束了,却看到妈妈又起脚勾着皮筋跃过另一根,形成一个三角形,再跳回来,这才算一轮真正结束。

哇,真有意思!从来没跳过皮筋的我看着妈妈蝴蝶般轻盈的脚步,心里直痒痒。“你来试试吧!”妈妈说。我毫不费劲就成功地跳完了前两步。嘿,也很简单嘛!我心里正得意,可接下来一步却怎么也跳不起来了,不是后面一根踩不到,就是前面一根滑掉了。我试了好几次,急得满头大汗。妈妈让我不要着急,叫我把脚后跟抬起来一些,用脚尖拖着前一根皮筋往后够后面一根,就能将它们拢在一起了。我试了两次,果然跳过这一步了。接着到了跳回皮筋中间的环节,我又跳不进来了,皮筋似乎跟我玩起了捉迷藏,总是要藏一根在我脚下,还一个劲儿晃得我眼花。“皮筋之间的距离太窄了,我的鞋又这么大!”我嘟囔着抱怨。妈妈见我一脸囧相,哈哈大笑,“皮筋是软的,可以变形,你试试跳进去时左右脚转点方向把皮筋撑开变宽”。妈妈过来又示范一遍,我这才学会了。

功夫不负有心人,我一遍一遍练习,终于学会了跳皮筋。原来看上去简单的游戏一点也不简单啊!

有趣的跳皮筋作文 篇12

新学期才开始,在我们班的女生中就流行起了一项课余游戏——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就从此开始了。

每次看同学们兴趣盎然地跳着皮筋,我心里也痒痒的,想和她们一起跳。可是我只有眼巴巴看的份,因为我不会跳皮筋呀!可怎么办呢?对了,不会跳我不是可以让同学教我的嘛!于是我决定加入她们的队伍,跟她们学跳皮筋。

同学们看我要学,都很乐意教我,每次她们在跳的时候都会叫我上,我就跟着她们在地上左跳右跳,一会儿左脚踩线,一会儿双脚并跳……有好多好多的花样。一开始的时候,我的脚老是出错,不过等跳过几次后,我慢慢地掌握了要领,也可以跳得很好了。还知道了各种花样很有趣的名字。

这天,中午好几个女同学又聚在一起跳起了皮筋,我也赶了过去,可是却发现这次她们的跳法,变化了很多新花样,而且跳得也比以前的复杂了。“咦?今天跳得怎么不一样啊?”我还是忍不住问了其她的同学,“这是小梅同学新编的玩法,很好玩吧?快来玩吧,该你了。”一个同学对我说。我勾着皮筋跳了起来。

不久,我就学会了皮筋的不少跳法,比如说小马过河、小汽车……小马过河是最简单的跳法了,只要双脚并拢跳到线上,再往线中间没线的地方踩,往后后退两小步,跳到另一条线上,然后蹦出来,最后再用两脚把线勾出来,双脚一起跳出来,就过关了。这呢,都是别人编的玩法,玩久了我就自己编起了新的跳法,其她的同学玩过之后,都说我的“猴子捞月”和“井底之蛙”编得很好呢!

原来跳皮筋是很好学,也很好玩的!这不,一下课,我们又跳起了皮筋。

有趣的跳皮筋作文 篇13

太阳公公开心地坐在云凳子上,小鸟飞翔在无边无际的天空中。小昕、小希、小安几个小伙伴一起在公园里跳皮筋。

小昕一开始老是跳不好,她很难过,就躲在树丛后面哭起来。只见她脸色阴沉沉的,好像暴风雨下完后的地面。这时,小希走了过来,对哭得正伤心的小昕说:“小昕别哭了。你还不知道吧,我和小安都是经过很长时间的努力才可以跳得那么好的,我俩一开始也跳不好啊!”小昕听了深受启发,于是擦掉眼泪站了起来,跟小希一起回到了公园,重新开始跳皮筋。

练习了一段时间后,小昕越跳越好,越跳越开心,像一只兴奋的小麻雀。你看她眉毛弯弯的像月牙,眼睛眯成一条缝,轻盈得像长了翅膀一样。绳子总想缠住她的腿,可就是缠不住。小昕开心地说:“小希,谢谢你!没有你,我也跳不了这么好。”

后来,小昕还代表学校去参加了跳绳比赛,最终获得了胜利。从比赛场回家的路上,小花小草都为她鼓掌呢!

有趣的跳皮筋作文 篇14

在家闷着实在太无聊了,所以我们跳起了绳。 我、弟弟、爸爸进行跳绳比赛,因为赢了有五元钱的奖励,所以我们都在争取第一名。 每人跳三次,取最高的次数。爸爸先来,第一次失误,但也算一次;第二次也只有十一个;第三次有了进步,跳了四十二个。 轮到弟弟了,他先跳了四十八个,但因为太累了,所以才跳完一次,就轮到了我跳。果不其然,我才跳四十多就已经累得上气不接下气,但为了胜利,我跳到了五十多,暂时第一。 轮到弟弟第二次跳了,他这次有了很大的进步原以为他只能跳到六十多个,但他却跳了七十三个,看来我赢的希望变小了。 原本我的目标只是想超过弟弟一个,七十四个就可以了,但当我跳到七十多时,脑袋突然蹦出一个想法:我能跳到七十多已经很难了,再跳一次可能就跳不了那么多了,还不如一次性多跳些呢,没想到竟然坚持到了九十八个。

又轮到弟弟了,这一个回是第三次了,我得意洋洋,认为第一名非我莫属了,没想到的是,弟弟竟然一次性跳了一百三十多个,这场比赛毫无疑问弟弟赢了。奖励了他五元钱。 弄完比赛,不知是因为确实太无聊了,还是嫌不够累,我和弟弟又玩起了双人跳绳,虽然一次最多才能跳5个,我们却并不厌倦。接着,我俩又玩起了长绳,本来最少得三人才能跳,但我和弟弟两人边甩边跳,即是甩绳人,也是跳绳人。玩得不亦说乎。 我发现其实在家宅着也挺好的。

有趣的跳皮筋作文 篇15

今天中午吃过饭,万老师和我们三(1)班全体同学来到操场上玩跳皮筋。

万老师先讲了游戏规则,然后老师又做了示范。皮筋一节一节地在升高,难度也一点一点在加大。现在,皮筋升到了最高点,两个同学用手把皮筋高高地举起来,细细的皮筋比在场的所有人都高,还在半空中直晃荡。只见万老师把眼镜往上推了推,然后双手在地上一撑,双脚在空中画了一个半圆,就翻了过去。我们看得目瞪口呆,对万老师佩服得五体投地。

后面老师叫我们跳了,第一级脚背和第二级膝盖,我们轻而易举地跳过去了。第三级在腰部,我们一个个都有些紧张了,都在担心自己是否能跳过去。首先尝试的是熊益恒,他开始跑得像一只凶猛的公鸡,等跑到皮筋前时,一下子就像泄了气的皮球,又没有勇气跳了。轮到我上阵了,我目不转睛地盯着皮筋,往后退了几步,又往前一冲,双脚使劲一蹬地就跳过去了。哇,我真的跳过去了。好兴奋呀!

正当我们玩得高兴时,上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。

有趣的跳皮筋作文 篇16

皮筋,成为了这一代女学生最流行的一种游戏。无论在哪里,只要带上皮筋,定可以帮助你的社交。

“嗨,玩不玩皮筋?”几乎一下课女同学们满脑子只是这样一个问题。虽然皮筋只有简简单单的两条线,可是从脚根到腿肚、到膝盖,甚至到臀部,到腰部,一个个的不同的高度,一条条的不同的扭曲线,让两条腿在两根平常的线中跳跃过来,滑动过去。对于我们来说,这种重复一遍又一遍的线条,在我们眼里不单单只是重复,还有柔美、自然,更重要的是——和谐。不论是一个家庭还是一个班级,都没有跳皮筋的一伙人和谐。在“皮筋”家里,只有简单的几句“顶皮筋了”“这个皮筋没踩上”,绝对没有骂人一类的话语。即使两个朋友没有分在一组,不过还是遵守着“台上是对手,台下是朋友”的原则。

最令人敬佩的,还是跳皮筋的礼仪——互相帮助。俗话说干什么都要讲究礼貌,我认为跳皮筋的人相对来说更为文静。因为事实证实了一切,不论你们两个有多大的仇、多大的恨,在皮筋“战场”上都一笔勾销。到了难度大的关卡,我们为了好过关,就常常把规则放宽松了点。当另一个人变成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定会起身去扶;当一个人要翻筋的时候,那个扶别人的人,会换另一只手,让被扶的人非常舒服。尽管在扶人时被撞伤,这也是一个幸福的窗口,因为这是光荣的劳动。

如果一天经常带皮筋的那个人突然的没有把皮筋带来,大家也不会责骂她,但是心情却是低了许多。因为皮筋已经成为了中小女学生必不可少的一部分,就像鱼儿不能没有水一样。

有趣的跳皮筋作文 篇17

跳皮筋比赛今天下午,在乐耘斋门口,张老师带领我们举行了一场跳皮筋比赛。比赛前,张彦博组织三个选手做了一些简单的热身运动。比赛马上开始了,老师宣布比赛规则:跳小辣椒的,皮筋是从脚脖到胸部,分四个阶段,每个高度允许失败3次,累计成功次数,按照总分的高低评冠、亚、季军。

比赛开始了,首先是王嘉怡上场,她认为自己很会跳,所以在跳皮筋的时候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不经心的样子,同学们猜她不会得冠军。最后,真的被我们猜中了,只得了亚军。这就是骄傲的代价啊!第二个上场的是王维杰,他虽然是男生,可是他跳皮筋的时候就像是女生一样,他的跳姿很优美,他轻如猿猴,飘然落下,同学们看得很是着迷,他的表现引来同学们的掌声和叫好声。

最终,他得了冠军,同学们都替他高兴。最后上场的是刘阳,别看他个子不高,跳起皮筋来可卖力了。还不错,功夫不负有心人,因为他的努力,最后得了个亚军,总算是没辜负他的“卖力精神”了。跳皮筋是课余时间的一项娱乐活动,它可以强身健体的。

有趣的跳皮筋作文 篇18

昨天,爸爸给我买了根新皮筋,我很高兴,下午上学时我把它带到了学校和同学们一起玩。

下课铃响过之后,我和贾慧宣、孔佑禧、乔林雅像出巢的小鸟一样奔出了教室去玩儿皮筋。

我先把皮筋绑在树上,然后开始轮流跳。轮到孔佑禧跳的时候,我发现她有一个新的跳法,名字叫“娶新娘”。我听了这个名字和看了跳法后,感觉到非常有意思。但“娶新娘”我从来没有跳过,只好让孔佑禧给我教。在她的指导下,我按照要求开始跳,但怎么也跳不快、跳不好,心里有点急躁和丧气。这时候,孔佑禧过来对我说:“不要着急,只要你按照方法跳,慢慢就会快起来、好起来。”

放学后,我回到家后一个人练习跳,经过细心体会和努力,我真的学会了跳“娶新娘”,心里高兴极了。爸爸看到我学会后对我说:“只要努力和刻苦,任何困难都可以度过去,学习和跳皮筋的道理是一样的,”我高兴地点了点头。

有趣的跳皮筋作文 篇19

我和妈妈小时候最喜欢的就是跳皮筋,听妈妈说她每次都能赢,我可不是吹牛的,上一次妈妈就赢了我,给你们详细说吧!

就在星期五的下午,我和院子的小朋友来玩跳皮筋,妈妈看见了也嚷着说:“我和你们一起玩吧!”我们点点头说可以,

我给大家说一下游戏规则,每组两人或三人,我和妈妈还有陶静姐姐一组,李亚婷和张文婷一组。

游戏开始了第一节我和妈妈还有陶静姐姐获胜,第二节又是我和妈妈还有陶静姐姐获胜,我给陶静姐姐说:“有了妈妈我们就不用害怕输了,”陶静姐姐说:“要靠自己的努力在可以取得成功,不是靠别人的努力得来成功,那叫自私。”

在妈妈跳的时间理我懂得了,偷取别人的成功还是一样没成功,自第二次比赛中我把妈妈让给了李亚婷的一组,虽然我和陶静姐姐没有赢,但是我觉得那才叫成功。

同学们自己努力才叫成功,不是偷去别人的努力叫成功。

有趣的跳皮筋作文 篇20

跳皮筋是特别受女孩子们喜欢的游戏,当然也有男孩子喜欢玩。

随着下课铃声响起,同学们一窝蜂地跑出了教室,争先恐后,怕抢不到好位置。我拿出了爸爸新给我买的橡皮筋,这可是我缠了好长时间爸爸才给我买的。飞快地跑出了教室,在教室门前的一个空旷的地方停了下来,表示这个地方被我占领了。

我的小伙伴们在人群当中焦急地寻找着我的身影,他们看到我啦,蹦蹦跳跳地朝我跑来。我们跳皮筋也是讲规矩的,我们通过剪子包袱锤的方法分成两组,闲下来的同学就在旁边仔细地看着细节。

天空像大海一样湛蓝,还有几片薄薄的白云。太阳发出了一轮轮的金光在天空上闪烁着。鸟儿懒散的拍动着它的翅膀。然而操场上却是另一番景象,同学们矫健的身影,像一只只活脱脱的海鸥。同学们兴高采烈,喜气洋洋,一片生机勃勃。时间过得飞快,很快上课铃声叮玲玲的响起了,同学们一脸意犹未尽,恋恋不舍地往教室走去。

跳皮筋已经成为我们心中的一种信仰,是我们展现自己的一种方式。通过跳皮筋,我们不但能使繁重的学习生活变得更加的丰富有趣,还能锻炼身体,提高身体素质。除此之外,同学们分工合作,既增进了同学之间的友谊,也使同学们之间变得更加的默契,更加的有团队精神

我喜欢跳皮筋!

有趣的跳皮筋作文 篇21

伴着下课的铃声,快乐的课间开始了,跳大绳、踢足球,还有最快乐的跳皮筋。

十几双脚齐齐地一起一落,黑色的皮筋初震得一晃一晃,好象十分陶醉似的,要是再唱起儿歌就更好玩了,欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一起跳皮筋,谁也不会因为谁插队而生气,一是因为大家围成一圈不分前后,二是谁也不想破坏这个快乐的“小世界”。

其实,大家都是初学者,跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧,尽管如此,大家也毫无顾忌地跳。有一次,也许是儿歌唱得太快了,一位女生怎么跳也跟不上,她脚下又蹦又跳,我们看着都着忙,我们都想笑,强忍住了,她却带头笑了起来,这样一来别人也忍不住开怀大笑,跳得慢了,渐渐停了,我们都笑弯了腰,笑得喘不上气了。

以前,我讨厌课间,没什么意思,只是在那做几套操,回去冻得不行,还要暖半天手。一个小小的皮筋改变了课间,我喜欢跳皮筋,大家在一起那么亲近,跟亲姐妹似的。虽然,跳得有些累,但是,我还是很高兴。

有趣的跳皮筋作文 篇22

说起跳皮筋,从我奶奶那个年代已经开始了。但不是乱跳,它有节奏,还配上顺口溜或儿歌,“蓝蓝的汽车喔喔叫,同学们爱走人行道……”读起来非常顺口哦。跳皮筋是我们上小学时的最爱。女生们六七个先分组,然后规定玩哪种,像单脚跳啦,双脚跳啦都有规定。跳坏了,快来救,救好了接着跳,救坏了轮下一组。有时因为坏没坏,吵得不可开交,不过更多则是满意的微笑。

不过,现在上初中了,很少再跳,也很少看见同学们再跳。回忆小学那快乐的时光,总忍不住希望回到小学。忽然,有一天,我拿来一条皮筋,有许多同学来参加,玩到上课还恋恋不舍。我才明白,原来这么多同学与我一样,喜欢这个游戏,那跳跃的身影成为校园内的一景,我们仿佛又回到了小学时代。

看着她们那矫健的身影,轻快的如同一只只海燕,我相信,我们不管多大,永远忘不了跳跃的乐趣。

有趣的跳皮筋作文 篇23

天中午,万老师和全班同学去操场上跳皮筋。

万老师给我们讲了跳皮筋的规则,是这样的:两个人拉着皮筋,其他人从皮筋上面跳过去。如果跳的时候踩到皮筋或是没有跳过去,就输了,输的人拉皮筋。

游戏开始了,万老师给我们演示跳皮筋的玩法。首先是最低的等级,皮筋的高度在脚背上。万老师一下子跳过去又跳过来,然后就升高一级。很快,万老师跳过了膝盖,升级到腰部,有的同学开始哈哈大笑,说:“哈哈哈哈,我们都跳不过去,万老师肯定跳不过去。”没想到,万老师双手撑地,竟然翻一个大跟头,就翻过去了,同学们看得惊呆了。该

我们跳了,有的是跑几步在跳过去了,有的是翻跟头过去的,还有的是跳到中间被皮筋绊住了,没跳过去。很快到了腰部。第一位同学没有跳过去。第二位是包映杰,只见包映杰双腿一蹬,轻轻松松地跳过去又跳过来。

该轮到我了,我正要起跳,这时候,上课铃响了。我感到很可惜,因为我一次都没过跳过腰部这个位置。不过没关系,明天,只要是晴天,还可以再跳。

有趣的跳皮筋作文 篇24

在一个天气晴朗、阳光灿烂的日子,小红和小李在火辣辣的太阳下跳皮筋,他们把皮筋绑在两棵小树上,在小红跳得时候,小李看见她们绑的那两棵小树在颤抖着,小李对小红说:“小红,你看咱们绑的那两棵小树在颤抖着。”好像在对我们说:“你们不要把皮筋绑在我们的身上。”小红回答说:“没事的,小树又不是会真的说话的,小树就算会说话,但也没人骂我们呀!”小李说:“那你跳吧。”

过了一会,小云和小芳跑来说:“不要跳了不要跳了。”小红问为什么?小芳说:“因为你们这样跳小树也会痛。”小红说:“那你们说怎么办?”小云说:“要不然,我们让小李、小芳绷皮筋,我、小红跳好不好?”大家说:“好”!然后,他们玩得好开心呀!

通过这个事情,我明白了:我们要爱护花草树木,我们要从小做起。从自己做起。这样我们生活环境就会更美好!

有趣的跳皮筋作文 篇25

今天天气可真冷呀!不知什么时候,我们班的女同学都迷上了跳皮筋。下课铃响了,同学们都去找各自的好朋友在校园里痛痛快快地玩了起来。

我也一样,下课后,我找到郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、张小烁、国力桂在校园里跳起了皮筋。我和孙奉琳、高晓玉一组,然后再剪子、包袱、锤,谁赢了谁先跳。结果是我们这一组赢了,所以我们先来跳,剩下的三个人把皮筋撑成三角形。

在第一局当中,我们三个人都顺利地跳过去了。第二局可没有第一局那么容易,看到那一条条红线,便马上感到一阵眼晕,我费了九牛二虎之力终于跳了过去。第三局就更难跳了,无论我怎么跳都跳不过去,可是,每当我看到孙奉琳和高晓玉都轻而易举地跳过去时,我便十分羡慕她们,这时候,我的信心也回来了,经过我多次练习,终于,跳过了第三局。第四局的名字很古怪,叫做对牛弹琴,在这一局当中连我们班跳皮筋高手孙奉琳都甘拜下风,我觉得自己就更跳不过去了,轮到我跳的时候心里便十分地害怕,可是万万没有想到,我竟然成功了,这让我明白了:再困难的事,只要你敢于去尝试,你才会知道这件事其实并没有自己想象的那么困难。

有趣的跳皮筋作文 篇26

下课了,我和小伙伴在校园里玩跳皮筋,都有:我、郭盈孜、孙奉琳、高晓玉、车安怡……。

跳的时候,高晓玉每次都跳不过去,每次都让郭盈孜帮她跳。

只见郭盈孜累的气喘吁吁,还是坚持在那里跳,她两手握拳使劲一跳,说:“我终于跳过去了。”说完,就蹲在地上,开始休息。

郭盈孜说的话,就像是刚出生的小狗说的话一样,太好听了,跳着跳着,就上课了。

这就是我讲述的跳皮筋。

有趣的跳皮筋作文 篇27

“丁铃铃……”下课了,同学们像潮水冲出教室,冲向操场。我来到操场上面,找了几个同学一起跳起了牛皮筋来了。

我大声对他们说:“我也要跳,我也要跳!”我们各自组成了一个小组。我和一个跳得不太好的同学为一组。我们先跳。跳了一会儿,我们就因为没有踩住牛皮筋而退了下来。现在应该第二组上去跳了。他们熟练地跳过了第一关,进入第二关。没有想到他们是那么的熟练,第二关又被他们轻松地通过了。他们继续跳下去。牛皮筋的高度在逐步升高,跳的难度越来越大。他们跳到了最后一关两个人一不留神,也没有踩住牛皮筋而死掉了。现在,又要我们跳了。我们学着他们的样子慢慢地一步一步地跳了起来。

这一次,我的感觉好极了,第一关就这样给我们轻松地通过了。跳第二关的时候,我越跳越熟练,觉得没有问题。可是,就在这一个时候,我踩错了一脚又没有踩住那一根牛皮筋,而死掉了。又要我们退出,让他们跳了。这一次,他们也犯了像我一样的错误,在跳第二关的时候也没有踩住牛皮筋而让给了我们。这一次,在开始跳的时候,我就对另一位学生说:“注意,加油!”可是,这一次在跳第二关的时候,他犯了一个和我同样的错误,只得又让对方跳了。我退下来的时候心里在想,为什么我们总是在跳第二关的时候落了下来。他们又一次差一点全部跳出,就在最后一步的时候,一个同学没有踩好,所以又要换我们跳了。我再一次向那位同学说:“注意,这一次,我们两个人一定要配合好争取超过他们。”那位同学说:“好,我们一齐努力!”我们认真地跳着,通过了一关又一关,正当我们马上就要跳完的时候,上课铃声响了。我们只得停止跳牛皮筋了。

在回教室的路上,我笑着对对方说:“这一次,我们打了一个平手。下一节课后,我们再去比,一定要比出一个输赢来。”对方两位学生说:“对,下课后我们再去跳牛皮筋!一定要决出胜负来。”这时,我心里特别高兴。大家笑着回教室去等待上课了。

有趣的跳皮筋作文 篇28

如果说课间十分钟最让我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。

跳皮筋只需要三个人就可以玩,但因为它真的太有意思了,我们往往都是很多人一起玩。首先用石头剪刀布的方式决定两个输了的人撑着绳子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我们会推选一个跳的最好的人第一个跳带着我们,然后每个人跳的时候都会喊特定的口号,比如说:“小汽车,滴滴滴,马兰开花二十一。”不同的口号对应着不同的跳法,一旦跳错就不能继续跳,所以大家都很小心。跳错的人在一套完整的口号跳完后进行石头剪刀布,输了的人会替换撑着绳子的人上场。如果大家都没跳错的话,那撑绳子的人就只能自认倒霉继续撑着绳子啦。

就这样,我们的课间总是会在欢声笑语中度过。

有趣的跳皮筋作文 篇29

童年是我们每个人心中最美好的记忆。就连平日里严肃的爸爸妈妈也会把自己的童年视作珍宝,品尝着一种独一无二的滋味。

妈妈给我讲起了她的小时候:在一个晴空万里的日子里,我带着两个木桩子和一根磨损的厉害的皮筋,伙伴们开心地来到了一处空地上。我们熟练地固定好木桩,将皮筋缠上两圈,再选择合适的高度,一个简易皮筋就完成了。“马兰花,马兰花,马兰开花二十一……”我们轻轻地哼着歌,两只脚上下有节奏地落在了空隙中,那自如的样子犹如是一只灵活的小袋鼠。我们唱着歌顺顺利利地跳完了这一节,便把皮筋上升一个高度,迎接一个新的挑战。我们的歌声又立马接上来,有条不紊的脚步,很快吸引了许多孩子的围观。她们有的鼓掌喝彩,有的也直接加入到了跳皮筋的队伍中。一阵阵的歌声,一双双的小脚,记录下美丽瞬间——童年变成了永恒的记忆。

在柔和的阳光的照射下,一群无忧无虑的孩子跳着欢快的皮筋,这就是妈妈最美好的童年。

有趣的跳皮筋作文 篇30

我玩的游戏有很多,有踢毪子,有跳方格,还有下五子棋,飞行棋,但是,我今天学到了又一种新的游戏。今天最后一节班队课上,冯老师教了我们跳橡皮筯。

开始,老师先让四个同学呈菱形撑好橡皮筯,再让三个同学跟她分别站在四条边上,老师教我们怎么跳。方法是先把一只脚放进去,再把脚拿出来,这样来回做两次,然后一只脚把橡皮筯绕起来,再放下,这样就好了。这个动作看起来很简单,做起来却有点困难,因为两只脚只是下协调,常常不能准确的踩在橡皮筯上。

我本来不想玩的,可是我看见很多同学都跃跃欲试,就试了一下。第一次一下子就“game over”了。渐渐地,渐渐地,我开始好转,两只脚慢慢地协调了。

我终于学会了跳橡皮筯。我很喜欢玩这个游戏。

有趣的跳皮筋作文 篇31

这几天下课,我和我的朋友喻巧灵、张乐旋,还有刘紫樱经常去走廊玩跳皮筋。

我们最近还研究了一种新玩法。跳皮筋的时候,一定要有两个同学牵绳。一般来说,跳皮筋都是牵绳的同学站着,其他同学一个接一个地跳着。这种新玩法就是:牵绳的同学也要跳。这样一来,难度就大了许多。

例如刘紫樱跳绳的时候,对准其中一根绳子一跳。眼看就要跳中了,可偏偏这时,牵绳的同学把双腿往旁边一拉,绳子间的距离就大了一些。刘紫樱本来是量好了距离的,牵绳的同学一动,她就直接跳了个空,没能精准地踩中绳子,直呼坑人。

我鼓起勇气来了一次。跳第一下,咦?居然踩中了。我再跳第二下,竟然还是踩中了。我双腿叉开,使劲往旁边跳。居然还是成功了。张乐旋在一旁羡慕地称赞道:“不愧是练过体操的彭彭,就是厉害。”可是旋旋,我练健美操才三节课,有那么厉害吗?

接下来更难,要同时踩中两根线。我再一跳,唉,果然没踩中。刘紫樱更惨,跳第一下的时候就差点翻个跟头,幸亏她及时用双手撑住了。

这个新的跳绳方法虽然有点难度,但是我们大家都很喜欢。它不仅带给我们快乐,更让我们懂得,勇于尝试,才能突破自己!

有趣的跳皮筋作文 篇32

最近,我们班里突然刮起了一阵风——跳皮筋风,女生们都被卷了进去。就连男生们也羡慕不已。

午餐的最后一口还没有嚼完,一切都早已准备就绪,从简单入手,跳皮筋——《小马过河》,但也不可小看。谢思雅是领头跳的,我是二把手,而童希文就居第三了。谢思雅动作很娴熟,我们几个便是在她的指导下,动作也渐渐规范起来。

可是,天有不测风云,我和童希文一不小心跳错了,宣告失败。看来,形势不妙!幸好谢思雅是内行,只要成功地跳两遍,就可以“救活”我们,我们还有希望。我心里又期待起来。她开始了,动作一个接着一个,如鱼得水,运用自如,没多久,我们复活了。

跳到了三级,要求把皮筋拨到臀部高度,对我们来说已经算很高了,班里没几个能跳得上去哩!可对谢思雅来说,小菜一碟。我们信心满满,乐开了花,好像踩着一朵幸福的云,都有些轻飘飘的了。她先快速助跑,然后猛地一跃,双腿紧贴着小腹,成功喽!皮筋被压低了不少,降低了难度,我俩轻轻一跳,大功告成。谢思雅这么厉害,我也不含糊,一次比一次认真,生怕跳错,坏了大家的心情。可困难重重,我们遇到了一个大难题——三级有3次勾筋,可以随意选择方法,但不能用手去勾,必须双腿同时落地,有点难!第一次勾筋时,谢思雅也许是疏忽了,忘记了双腿落地,被对手的火眼金睛发现后,被迫淘汰!

这出乎我的意料,只剩下我和童希文了,惨了!我是个新手,但谢思雅在一边为我助威呐喊,好像给我吃了一颗定心丸,再怎么也得上场吧!于是我重拾信心,回到游戏中,我把皮筋搭在肩上,奋力一跳,收紧小腿,猛地越了过去,耶!我真厉害,我不禁暗暗佩服自己起来。对手也很有实力,但是我们用自己的努力战胜了他们。

虽然这时是周末了,但是那天跳皮筋的快乐仍在脑海中回荡。

有趣的跳皮筋作文 篇33

“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃响了,同学们像脱缰的野马一样,风驰电掣的从教室里飞奔了出来,我们拿起桌角的皮筋,叫上亲爱的同学,走,我们一起去跳皮筋!

跳皮筋开始了,我们分组,开始跳了,我们组先跳,小一开始了,“郭盈孜加油!郭盈孜必胜!郭盈孜加油……”我和国力桂叫起来。就在第三根皮筋的时候,孙枫林说道:“动线了。”郭盈孜只好下场,该国力桂了,我也不住的喊:“国力桂加油!国力桂必胜……”“哦。”我们叫道。国力桂胜利而归了。该我上场了,我一个慢跳,耶,胜利了,我又救郭盈孜,有一跳,把郭盈孜救活了,到小二了,郭盈孜有动线了,哎,他们两人都动线了,希望就在我身上燃烧起来,我使劲跳,居然通过了,我把郭盈孜救活,郭盈孜把国力桂救活,就这样完了整整一个课间,我们玩得太开心了!

有趣的跳皮筋作文 篇34

下课铃响了,同学们仿佛就是从笼子里飞出来的小鸟一样,向校园奔去。记得有一次我和郭盈滋、孙奉淋、高晓玉、车安怡到校园里去玩跳皮筋。

校园里同学们的笑声,“哈哈哈”一片,每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容,人山人海、人如蚁集。同学们有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的踢毽子……校长们、老师们,看到眼前的这一幕,脸上夜露出了无比骄傲的笑容。

因为我生病了,所以不能跳,我只能给同学们撑着皮筋。同学们在跳,我在一边看着。特别是郭盈滋,她可厉害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高级小五,皮筋都没动一下,你说厉害不厉害?她赢了之后,脸上露出了自豪的笑容,嘴里还喊“耶!我赢了!”。

同学们看了郭盈滋一局连着一局都赢了!有些不服气。

同学们!课间活动是一件很好的事情,它可以让我们做运动,让我们健康。同学们以后要多活动活动呀!

有趣的跳皮筋作文 篇35

在老师的组织下,我们进行了一场激烈的跳皮筋比赛。

首先是淘汰赛,连我共有6人参加。淘汰赛的规则是:双踩单皮,从脚脖一直到胸部四个高度,每个高度有5次试跳机会,前三名进入最后的总决赛。

“比赛开始!先请顾笑上场!”裁判员张彦博说。大家便“啪嗒啪嗒”地鼓掌。她虽然跳得很吃力,但是她却没有放弃。当她跳到腰部时,没有跳上去,可她仍然坚持不懈。当她最后还有一次机会时,我们大家为她连连鼓掌,给她加油打气,但是她还是让大家失望了,没有跳到胸部,遗憾地下台了。

参赛选手接二连三地上场,无论结果如何,大家都报以热烈的掌声。终于,轮到我上场了。刚开始,心里有一点紧张,不过这种紧张,只维持了几秒,跳几下就不再紧张了。我想,我一定要晋级,成功地进入决赛,晚上就可以玩几个小时的电脑了。

经过激烈的比赛,最终站在台上的只有三个人——我、陈诺和顾笑。

“淘汰赛结束了,现在开始进行决赛。决赛的规则是:跳“小辣椒”,还是从脚脖开始到胸部,每个高度只可以失败3次,最后评出冠、亚、季军。”裁判员宣布着,“决赛开始了!先请比分最高的姜航上场。”我得意地笑了笑,心想,这次不能再失误了,要来个“满堂红”!跳脚脖时,我的体力很充沛,几下就OK了;到了小腰时,我有点儿力不从心了,但是我一咬牙、一跺脚,还是成功地进入最高的高度。这时,有人在窃窃私语:“他好厉害呀!”我听了,更有了自信心,就在不到一分钟里,就跳到了第三关。大家见了,都连连鼓掌,说:“好厉害呀!好厉害呀!”我信心倍增,一口气完成了比赛。老师问:“姜航失败了几次呢?”大家说:“姜航没有失败。”老师听了,也挑起了大拇指。

最后,“巾帼不让须眉”的顾笑获得了季军,坚持不懈的陈诺是亚军,而我赢得了冠军,。

跳皮筋比赛让我懂得了,健康的身体是锻炼出来的!

有趣的跳皮筋作文 篇36

今天,我们在乐耘斋门口举行了跳皮筋比赛。

首先,由裁判员张彦博宣布比赛规则:跳小辣椒,从脚脖——膝盖——腰部——胸部。每个高度允许失败3次,累计成功次数,按总分高低取冠、亚、季军。然后又带着选手们做热身运动。

张彦博吹响了哨子,宣布比赛开始。首先由汪嘉怡上场。汪嘉怡一副漫不经心的样子而且还把手插在口袋里。汪嘉怡跳着跳着就忘记了跳皮筋的方法,大家一看就知道她在家里没有充分准备。

张彦博又吹响了哨子,说:“王维杰上场,孙璐瑶准备!”王维杰因为个子很高,很轻松地跳了过去,但是,当他跳到一半的时候,突然忘记了接下来该怎么跳了,还是由裁判员张彦博提醒他,要不然他那个冠军早就落空了。

哨声又响了,“孙璐瑶上场!”裁判喊道。孙璐瑶站在那里不知道该干什么。她说:“我弃权,我不会跳皮筋!”

张彦博吹响了哨子说:“刘洋上场!”刘洋因为个子小,没能跳过去,但他已经跳到腰部的时候失败了,可以看出他跳的很卖力,还没有完全掌握方法。

比赛结束,张老师宣布比赛结果:王维杰冠军,汪嘉怡和刘洋并列亚军,孙璐瑶弃权,没有分数。

有趣的跳皮筋作文 篇37

哎!我们班女生的游戏真是变化多端啊!前几天,我们还流行编织呢!可是这几天突然流行开跳皮筋了,我都有点儿赶不上趟啦!

编织可以让我们变得心灵手巧,跳皮筋可以让我们的身体像小鹿一样敏捷轻盈,还越来越减肥呢!

千万别小看跳皮筋这个游戏哦,它的内容还真的丰富多采呢!它里面的一些名词我以前还闻所未闻呢,好新鲜哪!让我给您介绍一下吧。

跳皮筋分8级,越往后越难。我们小朋友心里是非常认真地对待这个游戏的。象考试一样,还给它分级呢,想不到吧?其实我们小朋友就算是玩儿也是很投入的。跳皮筋里面有许多名词非常有趣儿,而且我也感觉这些名词非常恰当,再也找不出第二个词句来代替它了。比如:跟筋儿、青蛙腿儿、小火轮、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原来出发的位置;跟筋儿就是后面跟着前面的跳,不能走样!有时候我们还一边跳,一边背诵古诗来伴奏呢!

听完我的介绍,您就不会小看我们的跳皮筋儿游戏了吧!

有趣的跳皮筋作文 篇38

校本,神奇但不神秘,轻轻地,轻轻地,把校本课程的大门打开了。

我在空竹班,但,方老师让我跟何泽钦、叶辂杰一起表演跳皮筋。我十分不情愿的拿起了皮筋,跟着他们两个一起练习。哎!我以皮筋的激烈,思念空竹的清闲,我以皮筋的火热,思念空竹的悠长……

在广大无边,凉风刺骨,雨滴飘洒的操场上。我们热火朝天地练着,虽然天气严寒,我们的手冰凉冰凉的,可是,经过了一番热烈地讨论和一番强烈的训练。我们三个感觉心里火热火热的,就像在心底生起了一堆火。

一遍遍地练着,终于,轮到了我们的表演,我们在大厅里跳,嘴角挂着甜甜的微笑,并不知道有没有人在观看我们。我们也不管。跳呀跳呀,跳完了,我们心满意足地笑了起来,去逛了逛游园会。

我在游园会上给叶辂杰买了一个食人花泥塑,给何泽钦买了一个中国结,给自己买了一条手链。

我们在游园会上开心地逛,看到了漂亮精致的剪纸,看到了搜搜转着的风车,看到了美丽多彩的剪纸,看到了鲜艳的中国结,看到了漂亮的民族服装,品尝了美味清凉的绿茶,看到了让人满意烙画。还有很多很多……

多好玩的游园会呀!

我很开心,今天,我们不但成为了游园会的主人,还展示了自己,还让自己本来就满意的心变得更加满足!

有趣的跳皮筋作文 篇39

我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。

下课了,我和孙悦,张琳等几个同学到楼下去跳皮筋,共有五人参加,我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学,结果是我和张琳,真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序,最终的结果是张文先上,第二个是孙悦,最后一个是王乐乐,自然我和张琳可以一直在场上跳。

我和张琳、张文开始跳了,前面的两级倒是很顺利,可是到了第三级“翻筋儿”的时候,张文却没能完成,只剩下我和张琳了,结果我们俩也没翻好,没办法,张文只好去撑筋儿了。

该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高的',她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到了第五级,她跳的是“新疆”,因为她的腿没有把筋儿勾住,也没有完成,可是我和张琳都不会跳,就算是会跳,也不能替,不用说,孙悦也去撑筋了。

最后,该王乐乐跳了,可是她还没有跳完第二级,上课铃就响了,但她并没有介意,以后机会还有的是。

虽然我们都累得满头大汗,但是我们玩得很开心。

有趣的跳皮筋作文 篇40

我很小的时候,总喜欢在一旁看同学们跳皮筋儿,每次看的时候总是那么认认真真,专心致志,像一个正在听故事的乖小孩儿。

看久了,我的脚就会觉得痒痒的,也跟他们一起跳了起来。不知不觉,我已经喜欢跳皮筋儿了。

当时,我们跳的方式主要是三角形和长方形。三角形分单、双跳,从脚踝开始,可以一直到腋下。长方形有“泡泡糖”、“家有儿女”,“八仙过海”、“上海滩”、“五十五个配”等方式。

在童年的岁月里,为跳皮筋儿,我不知顶着多少烈日,流过多少汗水。

记得有一次中午,我和几位同学在树荫下跳皮筋儿,也许是因为太累了吧,我腿一发软,竟然绊了一颗小石子,摔了下来,“哎哟“我不禁叫了一声,还好,只是破皮,我不以为然,又跳了起来。没过多久,我又摔了下来,这次我泄气了,收起皮筋,准备扔进垃圾箱里。这时,一位同学在旁边对我说:“不要因为一时的失败就放弃。你明白我的意思吗?”“我知道,你是想让我把皮筋儿收好,不要扔进垃圾箱里,免得以后后悔,谢谢你!”

从此,我越来越喜欢跳皮筋儿,因为它让我明白了永不放弃的道理。

有趣的跳皮筋作文 篇41

今天在学校,我们的课间十分钟玩得非常开心,你们知道我玩的是什么吗?玩的过程怎样的吗?那就来听我讲讲吧。

中午,我们一吃完饭就来到教室门口准备玩跳皮筋。参加的人有:李雨婷、符媛媛、王可盈还有我。我们开始分边,我本想和李雨婷分到一队,可我一不小心出成了黑,和符媛媛分到了一队。由于我还是个“菜鸟”经常跳错,都是符媛媛在救我,所以两个对手笑话我。

每次输了后我的心里都在想:这一次一定要赢,就因为我是“菜鸟”,才更要多练习,不管结果如何,只要勇敢地踏出那一步,我就是最棒的。我保持着这种心态开始跳了,在我吸气的那一瞬间,时间好像凝固了,紧接着一声:“冯思雨,你终于跳过去了。”“太好了,没有想到我们竟然赢了这一关,可只有一关呢。”“没事说不定你再练习练习,就会关关都赢。”“谢谢你的鼓励。”对手王可盈和李雨婷依然不甘示弱,她们俩配合在一起真叫厉害,我们俩也只能有时赢有时输非常不稳定。对手的笑脸一直挂在脸上,让我们输的人产生了一丝嫉妒和厌恶,可又无可奈何,那又能怎样呢?

终于,到最后分胜负的时候了,后果可想而知:对手们赢了,我们输了。不过没事,只要多练习,以后肯定会有进步!嘻嘻!

有趣的跳皮筋作文 篇42

我们班上最近刮起了一种“风”—“跳皮筋”风,不只是女生,最近男生也加入了“跳皮筋“组合。

你听:“叮铃铃……”下课铃响了,教室里热的像炸开的锅一样,叽哩呱啦声混成一片,仔细一听:“谢欣蓉,走,吴小可,快点……”原来是刘易欣在破着嗓门大叫。“等等……我们也来。”好几位男生正迫不及待地来报告。“啊!一.二.三.四.五……天哪!怎么这么多人!我点了点,一共有30个人!“没事,没事,多一点人好玩,我们女生也要让你们男生露露“才艺”。”“来就来嘛,谁怕谁?!”男生们不甘示弱地说。“来来来,让给我们几位男生吧!”你瞧别的“旅行社“正抢人来啦!“好!”最后和我们在一块儿跳皮筋男生6个,女生6个。 “我们女生6个一国,你们男生6个一国,怎么样啊?”“哪有这样子的,你们这叫以强欺弱!”男生金盆洗手,不玩了。“好好好。”我们见男生这样,就使出原来的计策——用“黑白配”决定。我们按照我们女生之前商量好的出:一个黑,一个白;两个黑,两个白……我们女生当然在一国,不知情的男生无可奈何的顺从了。“因为我们垂子剪刀布”输了,所以他们男生先跳。

呀,陈一惶踩着线了!“死!”我们女生大叫。接下去的第二.三.四.五个男跳是都败在了第一步。“死”是一声喊得比一声高“哼,你们真是没出息啊,看我的吧!周落拍了拍手,准备开始跳。第一步赢了,这可真让我们惊叹不已啊!第二步是两脚搬大,周落跳了一下,哟,搬大没弄成,倒弄出了个横叉!“天才,天才!“大家都对他刮目相看。嘲笑他说:“哟,你还练过舞蹈啊!不简单,真不简单啊……”“哈哈哈……”紧接着又是一阵笑声。

轮到我们女生跳了,我们一个个都是强手,一直跳到上课。男生呢?当然只能一直帮我们牵绳啦!命可真苦!

“叮铃铃……”第二节课下课了,操场上又是一片热闹的景象。

有趣的跳皮筋作文 篇43

今天,我和弟弟,李菲菲,刘鑫一起跳皮筋。

我和李菲菲一队,弟弟和刘鑫一队,剪刀石头布决定我们先跳。弟弟和刘鑫每人拿起皮筋的一头,我们开始跳了。先是第一节,皮筋放在地上,我们单脚毫不费力地跳了过去。第二节皮筋放在膝盖处,单脚跳。我左脚离地,右脚站着,身体稍微往下蹲,然后用力往上一跳,便跳过去了。第三节皮筋齐肚子高,要求双脚跳。我双脚站稳,用力往上一蹬,也顺利地跳了过去。第四节到胸了,我和李菲菲都跳不了那么高,于是我们采用翻跟头的办法,也取得了成功,这真是令我们兴奋啊!于是我们又用翻跟头的方式跳过了齐肩,耳朵和头顶的高度。最后一节到头顶还要加一分米,这回我们没能跳过去,弟弟和刘鑫说:“再给你们一次机会。”我们使出全身的力气,终于跳过去了。跳过去以后,我说:“不玩了!”因为我已经汗流浃背,精疲力尽了。

跳皮筋真是一种挑战身体极限的运动啊,这次运动让我的身体得到了锻炼,以后我还要经常跳皮筋。

有趣的跳皮筋作文 篇44

下午放学,我和思思走到了我家开的店门口,正要告别,思思突然说:“我们跳一下皮筋吧!”我听了一蹦三尺高,忙说:“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端来两张凳子,连蹦带跳来到后院。

我把皮筋往凳子一套,尽量弄高,然后我们便开始跳啦!我和思思各站一边,我说:“一、二、三,开始!”我们就跳了起来。我们先跳《绝句》,随着从口中“蹦”出来的那一句句诗句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的情感给感染了,也不停地晃悠着。我转头看思思,她也一点不慌张,不紧不慢地跳着。

跳完了《绝句》,思思说:“来,我们跳‘大公鸡’!”我欣然同意,在我一声令下,我们蹦蹦跳跳地跳了起来,思思的动作虽然有点儿笨拙,是用一只脚跳,但和我配合很好,不一会儿,就顺利跳好了。我们想试一下我俩配合的好不好,便站在同一条边上,我想了想说:“开始跳!”我们便跳了起来,在弯的时候,思思多点了一下,我说:“没关系,再来一次吧!”我们又重新跳,这次挺好,不会失误,又默契又完整地跳好这曲皮筋诗。

虽然我们都还没玩够,但思思要回家了,我们约定好下次一定要带到学校里玩。

有趣的跳皮筋作文 篇45

每当看到别人跳皮筋那么起劲,我就暗暗问自己,什么时候我才会跳皮筋呢?

有一次,我们下课,我听见姐姐对我说:“我有皮筋,下课我们跳皮筋吧。”我说:“姐姐,我不会跳,我要跳,我就给你一起跳,好吧”?姐姐说:“好吧”。下课了,我和姐姐开始跳了,我还是不会,我说姐姐你不用教我了,我是学不会的,姐姐说不怕时间长,只要你认真学,一会就会学会的。我说“好吧,姐姐要不你晚上来我家教我吧”,姐姐说“行”。

到了晚上姐姐到我家,我正在看电视,还正看着开心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,过了半个小时,我还没有学会。姐姐都快气死了,还说你到底认真学了没有啊,你要再不认真学,我就不教你了,我大声叫,不,我一定要学会。到睡着了,我想着跳皮筋的事情,一会儿就睡着了。

到了第二天,我就开始跳的时候,我在心里默默的对自己说:“我一定要学会”!结果我一跳就学会了。

我终于学会跳皮筋了,姐姐夸我真棒!

有趣的跳皮筋作文 篇46

若要问起我最喜欢什么课外活动,那当然是跳皮筋排第一。从当初的一窍不通,到后来的自学成材,再到如今的炉火纯青。我总是跳得那么欢。

每当下课铃响起,我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家,而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家,这样就难免会争争吵吵。结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。有一次,我所在的这家由于高手较多,总是赢。而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋,一声声叮零零上课铃响起。看着对方那个懊恼,我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。万万没料到,这么倒霉的事也让我碰上了。那次,轮到我们跳时,正待大显身手一番,突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳,将皮筋都给弄成了五线谱。费尽力气把他们赶走了,只见老师走过来,布置作业。宝贵的时间就这么溜走了。终于等到老师布置好,那颗定时炸弹也适时地炸开了。噢,我的天,又上课了。

我喜欢跳皮筋,平时在家里没有同学互相牵着,我就把皮筋分别套在两个小板凳上自得其乐。每当那细细的皮筋牵起,我心里的快乐像是展翅欲飞的小鸽子。多希望课间十分钟能够长一些,再长一些啊。

有趣的跳皮筋作文 篇47

在校园里跳皮筋似乎是女孩子们的专利,可是最近我们校园里竟出现了我上学以来都没见过的新鲜事:我们班男同学也开始在课间跳皮筋了。

跳皮筋时由二人拉着约3至4米长的皮筋,拉成长方形。在皮筋的中间单人跳或多人同时参加。一般跳皮筋时,将皮筋举至三个部位,第一高度:用脚踝拉皮筋。第二高度:将皮筋放至与膝盖平齐。第三高度:将皮筋放至与腰平齐。起初我们的动作很笨拙,不像女同学那样轻盈、收放自如。在旁边看的同学是笑弯了腰,还对我们指指点点的。我们并没有被他们的嘲笑所吓倒而退缩。我们依旧坚持着课间练习。可是没过几个课间,我们的跳皮筋的动作竟然娴熟了许多。女孩子们跳皮筋有挑、勾、踩、跨、摆、碰、绕、掏、压、踢等腿部基本动作,我们都会了。而且也逐渐做到了上下肢自然、协调、放松,动作丰富,自然流畅。

后来我们还和女同学们一决高下,我们的动作就像小麻雀寻食儿一样轻盈、自在。我们充分发挥了男同学跳得高、站得稳的特长,竟出乎意料的胜出了。

有趣的跳皮筋作文 篇48

“锄禾日当午,汗滴禾下土......”这是在干什么呢?你一定会以为是在背诗吧?错,这是我们在跳皮筋时喊的口号,你也来体验吧。

下午第一节上课时,陈绮的妈妈给我们上课,她的大大的眼睛闪着明亮的光。她先让我们看了一段关于跳皮筋的视频,视频里面的人动作优美、神态自若,都是些高难度的动作,大家连连称赞,而看到一半时,有些同学已经坐不住了,他们一会儿抓耳挠腮,一会儿跟旁边的同学交头接耳,没有一刻安分下来,这时,陈绮妈妈提出下楼跳皮筋的意见,大家兴高采烈,有的愉快的跟别人交谈,有的欢呼雀跃,甚至有的跟别人拥抱。

一到下面,我们立刻分成一组一组的,变得井然有序。轮到我跳的时候,我的脚好像不属于我似的,该跳时不跳,有时还不小心勾到绳子,摔个“嘴啃泥”,身体也好不到哪里去,时不时扭一扭的,十分滑稽,引起周围的同学哄堂大笑,而其他同学的脚和身体就像手一样灵活自若,玩的花样千姿百态,脚也该踩时踩,该勾时勾,玩得不亦乐乎,我看着看着,脚觉得痒痒的,很想试一试,于是,我立刻学了起来,先从最简单的开始,刚开始时,我的动作十分僵硬,时不时就摔一个“嘴啃泥”,身体也不协调,左边扭扭,右边扭扭,但慢慢的,动作变得越来越熟练,脚也越来越“听话”了,而我也从中得到了许多快乐,有时还得到了同学的赞扬呢!

这是一个有趣的家校教研活动,希望这样的活动多多举行。

有趣的跳皮筋作文 篇49

男生也爱跳皮筋?怪事!跳皮筋本来是女生的“专利”哪有男生跳皮筋的?可是最近在我表姐的学校里,男生竟也跳皮筋了。这是表姐讲给我的。

开学时,男生看见女生从踢毽子、扔沙包、跳绳转到了跳皮筋,而且跳得那么灵活,那么熟练,那么优美,打心眼里羡慕。修也想不到男生对我表姐说:“你们教教我吧你们是最美的,最好的女生了,求求你们了!”我表姐本来就爱美,男生早就知道表姐爱美的性格了,他们用击仗法给表姐和她的好朋友给诱惑进去了。他们就说:“其实很简单,多条几遍就能跳好了,只不过跳‘双蹦’时腿要抬高点。”

说完,他们就在女生的旁边开始练习了,他们相信一定能超过女生。每天早晨,他们先把书包放在自己的斗里,就去操场上开始苦练。晚上放学,写完作业又去找了几个朋友练了起来。这样的事情已经好长了。就这样女生的“专利”让男生夺走了。

一个月后,女生和男生去操场比赛,女生一组,男生一组都在那用邪恶的眼神看着对方,过了几分钟正式比赛了。不久女生里的“大将”不小心扭伤了脚不甘心的下了场。女生都在想:不过只是一位女生下了场,男生也那样笨,我们几个一定能给他们干掉的。先是女生领先但男生也不甘示弱,马上也追了上来,可后来超过了女生,只听得“加油,加油。”的助威声一浪高过一浪。最后,男生一使劲儿,终于赢了。一个男生说:“怎么样,这回跳皮筋的‘专利’该是我们男生的了。”另一个女生说:“我们也没说跳皮筋是我们的‘专利’呀,现在跳皮筋的队伍更加庞大了!”

男生也爱跳皮筋,因为他们也和我们一样,热爱运动,享受快乐童年!亲爱的朋友,一起加入到我们的队伍里来吧!

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