【精华】记事的作文六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的记事的作文6篇，欢迎大家分享。

记事的作文 篇1

20xx年九月，我从一名高中生成为了一名大学生。在读高中时，我的整个生活都是围绕着学习，错过很多锻炼自己的各种机会。因此，我在来大学前就下定一个目标，就是我要锻炼自己，改变自己和发现自己的能力。

于是大一第一个学期上学期，我加入了学生会秘书处，同时在班上担任学习委员一职。大一上学期，我在班上努力做一位尽心尽力尽责的班干，每天都会把当天的作业和明天的作业写到黑板上，以此提醒同学写作业和交作业。在秘书处，我努力配合部长的工作，同时也会尽心尽力尽责的完成自己的任务。那时虽然有点忙，但是我还坚持努力学习，独立完成作业。大一上学期，我从在自己班讲台上说话会、紧张会表达不清逐渐变成从容、想说什么就说什么。但在太多陌生人面前还是会胆怯。在学习上，我拿了全班第一。

大一下学期，在班上我还是学习委员。有点变的是，我参加了学生会主席团的竞选，开始了更忙碌的生活。本来我是没参加主席团助理的精选的，因为我害怕面试，害怕万一选去在双代会上演讲，我不知道自己会不会紧张的什么都忘记说等等出丑的行为。但是最后师兄还是说服了我去参加竞选。在这本来就忙碌的时候，我还被荣幸的推举为积极分子，每个星期四下午都要去上党课写心得。在这段时间里，很忙，每天都会开会，每天在想怎么搞好活动，每天也要兼顾学习和写作业，还要参加篮球比赛的训练。在这段时间里，我每天都要挤时间，把午觉的时间也用了。有时候做错了事，被师兄骂，有时辛辛苦苦想出的活动，被删掉，有时因为学习上遇到问题解决不了而心烦害怕……这段时间用一个词形容就是忙，但是忙得的很开心很充实，并且我硕果累累。第一我知道了在大场面面前，我可以很好的控制自己。第二，我觉得自己思想变成熟了。第三，我的成绩依然保持第一名，并且过了四级考试。

大二，我的生活全改变了。首先我在班上改当了宣传委员，负责班里的板报，平时我也会关心班里的情况，看到不好的问题会向班长提出。在学生会我不再是一名干事而是秘书处的副部。很多的东西我需要重新学习。例如我要学会如何做一个好部长，我要学会怎样与干事沟通，干事遇到问题我该怎么引导他们，我该怎样把自己的知识经验教会他们等等问题。我还让自己作他们学习的好榜样，让他们知道加入学生会不会影响学习，一样可以做个学习工作双赢的人。

大三了，我在学生会的工作都转交了，在班上还是一名宣传委员。现在我的目标是努力学习专业知识，为自己将来打好基础，争取早日过六级。

记事的作文 篇2

星期日，爸爸、妈妈、妹妹和我一起去一间很大的书店看书，因为我们很无聊，所以就去看看书，打发一下时间。一走进书店的大门，就看到琳琅满目的书摆在眼前，还有一些文具用品或画画本……等。

有些人站在书柜前面选书和专心的看书，那一柜是童话书，所以站满了许多小朋友，让我也好想找一本书来看。我也看到一些人在看小说，他们的眼神很专心，一动也不动，好像木头人。我一看到漫画书，就像一只小鸟一样快速的飞过去。我随便选了其中一本，翻了翻，让我觉得很好看，所以一直看个不停。

到了下午，爸爸就来叫我们回家，我们只好依依不舍的回家。我觉得今天看的书都很好看，希望可以把它们买回家，可是爸爸没有带钱，只好下次再买了。

记事的作文 篇3

1. 对“ ”和“ ”的'描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

2. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

3. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

4. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

5. 找出错别字，并改正在旁边。

6. 找出好词好句，画上波浪线.

7. 找出不通顺的句子，改通顺。

8. 找出用错的标点，并改正。

9. 语句(不太)通顺，书写(不太)工整，

10. 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确， 结构(不够)完整，用词(不够)准确，

11. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗

12. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

13. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛

14. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们

15. 表达了作者的无限快乐

16. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。 差评：

17. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

18. 有一些习俗没有介绍具体。

19. 没有写出自己独特的感受

20. 语言平淡，不够生动。

记事的作文 篇4

“回来啦！”妈妈说，我说：“闻见香喽！”我刚回家，肚子空空的。一路上肚子叫个不停，咕咕咕咕。

可是，我好像撞到了一块玻璃，什么味道也闻不见了，还重重地摔了一跤。在一片黑洞里，我听见了弟弟的大笑声：“哈哈哈哈......”那种笑声令人毛骨悚然。我抖了一下，从地上爬起来了。

玻璃没了，但我向前走去时，桌上只有俩盘子，还是空的！我一屁股坐下来，又掉到黑洞里，又感觉长出了翅膀。然后，“砰”的一声，我掉到了房间的地毯上，我好伤心，弟弟真坏，我一会儿把头塞进被子里，一会儿把手伸进沙发里，一会儿用头撞沙发，一会儿打枕头。我恨不得把弟弟捆起来，打他一顿，然后让他赔我100个菜菜......!对了，还不能让他吃！

呜！凭什么弟弟能吃那么多菜啊！你回答一下不行吗？呜！你俩一起欺负我！

记事的作文 篇5

理想是人前进的方向，每个人都有自己的理想，当然，我也有我自己的理想。

不知道在什么时候，我就有了我的第一个理想——当一个音乐家。从小我爱蹦爱跳，深受音乐的熏陶，开始手舞足蹈，像指挥一样。人人都说我有非同凡响的音乐天赋。于是父母为了培养我成为一个音乐家，便自小让我学琴。渐渐地，我对音乐的热度消失了，弹琴变得枯燥了，理想，也就泡汤了。

当一名舞蹈家成为了我的第二个理想。从小我就对舞蹈特别感兴趣，看着电视里的人物优美的跳着舞。经常自己也会模仿起来，然后跳给爸爸妈妈看。妈妈说女孩子跳舞就应该好，就让我参加了舞蹈班。可能是因为小孩子本来就什么没毅力。上了舞蹈班后的我渐渐又觉得枯燥起来，动作难了起来。上了一年级，幼儿园随着舞蹈远离我了。就这样，我的第二个理想，便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学3年级。那时的我理想又变成了当一名老师。从小到大我接触过许多的老师，严厉的，亲和的，有经验的，新来的……那时我眼中老师就是至高无上的指挥官，我也想像老师一样，站在高高的讲台上，传输知识的力量给学生们。

如今我已经是一个5年级的学生了。差两年就要步入中学的殿堂。如今的我，开始懂得社会，未来，开始学习怎样帮助别人，走向未来。我明白了，儿时的理想就是我前进的方向，我正在一步步向理想的方面努力着，努力着……

记事的作文 篇6

暑假的一天，天气又热又闷，天气阴沉沉的，却没一点雨.一丝风。吃完晚饭，妈妈说；‘我的手机坏了，能不能陪我去系修一下手机，顺便去逛一下。’

我和爸爸老妈去了一家很小的手机店，谈好了价格，店主就开始修了。妈妈和我在店里看店主修手机，爸爸一个人在外面看电子书，正修到一半，忽听‘咕咚’一声，我和妈妈回头一看，爸爸不知怎么倒在了地上，我马上跑了过去，捡起爸爸的手机，一边喊妈妈，让妈妈来帮忙，一边努力想把爸爸的身体反过来。妈妈惊慌失措失声叫到；‘宏宇，快去买点藿香正气水。’忙着给爸爸做心脏按压。这时，旁边一位老大爷拉住我的手，递给我一把扇子，说；‘你给你爸爸扇扇风，我去帮你买。’说完，就马上跑去买药了。这时，爸爸醒了过来，整个人有点昏昏沉沉的。老大爷拔开人群说；‘给你。’只见他递给我一包药，我马上拆开了包装，打开了一瓶，立即给爸爸喝。爸爸喝了轻声说‘我好多了’！我长长地吐了一口气，悬着的心也放下了。我刚想把扇子还给老大爷，但他却走了。我们只好让手机店老板帮忙还。

这位老大爷让我很感动，他不就是我们身边的活雷锋吗！做好事不留名，连一句谢谢的话都没听到，就走了，真是位好心的老大爷。