【精华】记事的作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的记事的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】记事的作文9篇

记事的作文 篇1

我的老师一一我的爸爸。

爸爸是我生活中的老师,是他教会了我坚强和要有耐心。

小学前,我就学会了骑自行车。还记得吗?那还是爸爸教会了我方法呢!

我一开始骑得时候,掌握不了平衡,爸爸叫我要眼看前方,手要灵活,脚要有力,坐端正,集中注意力,反正爸爸说那么多,我哪都能记住,反正就是要“认真”骑嘛!说那么多干嘛?又不是重点。

来不及等爸爸说完,我便骑了起来,当时也没注意什么“眼看前方,手要灵活,脚要有力,坐端正,集中注意力,认真什么的,“不听老人言”后果:我栽了一个倒栽葱。

“哇,哇,哇……”的,我大哭起来,硬要爸爸扶我。哪知道,爸爸泼了我一头冷水:“自己得到了却不能自己站起来,还是自己口中的坚强女孩吗?自己喜欢兰花,可在生活中又何时像兰花?兰花乃花中君子,你呢?一点挫折都应付不了,怎能与兰花比?”

听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。

此时,更加用功地练了起来,可自己总学不会,刚想放弃,爸爸的话又出现在眼前。

是啊!

不经历风雨怎能见彩虹?

经过我的不懈努力,我成功了!

爸爸教会了我做事要有耐心,要坚强,他就是我的老师。

谢谢爸爸!

记事的作文 篇2

“回来啦!”妈妈说,我说:“闻见香喽!”我刚回家,肚子空空的。一路上肚子叫个不停,咕咕咕咕。

可是,我好像撞到了一块玻璃,什么味道也闻不见了,还重重地摔了一跤。在一片黑洞里,我听见了弟弟的大笑声:“哈哈哈哈......”那种笑声令人毛骨悚然。我抖了一下,从地上爬起来了。

玻璃没了,但我向前走去时,桌上只有俩盘子,还是空的!我一屁股坐下来,又掉到黑洞里,又感觉长出了翅膀。然后,“砰”的一声,我掉到了房间的地毯上,我好伤心,弟弟真坏,我一会儿把头塞进被子里,一会儿把手伸进沙发里,一会儿用头撞沙发,一会儿打枕头。我恨不得把弟弟捆起来,打他一顿,然后让他赔我100个菜菜......!对了,还不能让他吃!

呜!凭什么弟弟能吃那么多菜啊!你回答一下不行吗?呜!你俩一起欺负我!

记事的作文 篇3

李昂,我们的语文课代表。

记得那次班级组织的诗歌朗诵会上,他走上讲台,说了第一句话后,全班绝倒。倒不是因为他说的内容很震撼。援引我同桌的话“看起来长的蛮清秀的,却拥有超乎年龄的成熟嗓音。”

后来又发现,他不仅有超乎年龄的成熟嗓音,更有超乎年龄的一手好字。于是,每次出黑板报都少不了他在那里“龙飞凤舞”。字写的实在是太好了,这一点,恐怕连不少老师都要自愧不如。

怎么样?文科班的男生还挺不错吧。

那么请大家多多宣传,理科班男生请注意:不要麻痹大意,随时准备接受挑战。

记事的作文 篇4

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

记事的作文 篇5

说起雄伟壮观的伍子胥雕像,回味起鲜美可口的高淳螃蟹,人们自然会想起高淳人民的伟大母亲——固城湖。是她用自己的乳汁无私地哺育着一代又一代高淳儿女;是她以自己宽大的胸襟成就了一代又一代高淳人民辉煌的事业……高淳人民的智慧在这里得以闪烁;高淳人民的宏愿在这里得以实现;高淳人民的淳朴热情在这里延续……她,是我们的骄傲,我们的自豪,正是有了她的滋润,高淳这块宝地才放射出更为诱人的光泽!

固城湖位于高淳县境南部,因湖滨古“古固城”而得名,俗称小南湖。她面积可达32平方公里,是江苏十大天然湖泊之一。面对着广阔无垠的湖水在微风中荡起的圈圈圆晕,虽无海浪那般汹涌澎湃,力挽狂澜,但也总有种大军压进的感觉,让人生畏。放眼望去,天水一色,远处,遥远的地平线如同一根微妙的银丝,将天和湖缝了起来,荡舟其中如在画中游,那迷人的风光使人流连忘返。

我们的母亲湖不仅风景优美,水质良好,而且物产丰富,是高淳人民幸福生活的源泉。在碧波荡漾的湖水中,来回穿梭着一位位身披金甲的战士——螃蟹,还有泛着银光的鱼虾。它们总是出现在渔民的鱼网中,出现在人民的餐桌上,更回荡在人们的欢声笑语里。随着建设绿色高淳,打造生态高淳的大环境的形成,固城湖螃蟹更有横行天下之势。据统计,XX年,我县螃蟹放养面积为20.5万亩。螃蟹总产量775万公斤,产值5.5万元,全县农民人均收入6226元。这是一个多么可观的数字呀!它说明了人们经济收入的快速增长,生活水平的迅速提高,养殖业的飞速发展,而这一切的背后功臣不正是我们可爱的母亲吗?是她向我们敞开了博大的胸怀,给了我们探索的空间和时机,它不正默默显现出一位伟大母亲的本色吗?

随着时代的变迁,科技的发展,也让我们付出了环境污染的惨重代价,固城湖的水质在逐年下降,我们的母亲正面临着病魔的纠缠。以往湖水清澈见底,鱼虾嬉戏,但如今呢?成片成片的生活垃圾,工业废水正吞噬着母亲的青春容颜,取而待之的是母亲的憔悴和我们的忧伤。别忘了,她可是我们的母亲啊!如今,母亲正面临着厄运,而我们这些做儿女的却仍毫无觉悟,还在肆无忌惮地伤害着母亲。难道昔日的“养育之恩”我们全忘了吗?难道昔日她无私的付出我们也全忘了吗?她真情的奉献换来的却是无尽的伤害和一群自私,贪婪的兽心,我们又有何脸面再叫她一声母亲呢?也许她在呻吟,也许她在哭泣,叹息,因为她正在痛苦的深渊中挣扎,难道我们不知道什么报恩吗?难道我们不知道该如何保护母亲吗?我们不要总用“离地太远”来推卸责任,善待我们身边的每一条小沟,小河,这些虽然微不足道,但沟沟相通,也许今天一条小河的污染就是在为明天母亲湖的毁灭埋下伏笔。我们有没有想过,如果有一天固城湖消失了,代替她的是工业污水横行霸道,是垃圾堆积如山。那时,我们到哪里去寻找鱼虾,螃蟹?到哪里去寻找幸福?我们的生活乃至生命又靠什么来维持?废水吗?记住,固城湖不可能有第二个!正如我们的母亲是不可替代的!污染了母亲湖,不也污染了我们自己的血管的血液吗?

如今,不只是高淳固城湖,全国甚至全世界都在被水污染困扰着,尽管用尽各种措施,但仍不起效。我想关键还是我们人类自己,我们嘴上说“保护水资源,人人有责”,但我们实际又做了多少?珍惜水资源不是挂在嘴上的空话,也不是去要求别人的命令。珍惜水资源是一种思想,是一种行动,是一种智慧的表现。珍惜水资源是从点点滴滴做起:水龙头开着,你随手关掉,不让它白白浪费掉;有了垃圾不乱扔……这些已经够了,但我们又是否做到了呢?珍惜水资源不难,难的是一辈子珍惜水资源,难的是让珍惜水资源成为一种习惯。

来吧,让我们一起行动起来,用那颗感恩的心让“母亲”恢复青春,让千千万万的“母亲”青春永驻。千万不要让世界上最后一滴水成为母亲和我们的眼泪!

记事的作文 篇6

1. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

2. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

3. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

4. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

5. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

6. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

7. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

8. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味

9. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

10. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

11. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

12. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

13. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

14. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

16. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

17. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

18. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

19. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

20. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

21. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

记事的作文 篇7

我喜欢看书,特别爱看一些故事书和一些童话书。

说起故事书,我就想起我小时候一件有趣的事情。

每一次看完都整整齐齐的放回书,有一天,我的堂妹(可欣)到我家来她到我家来,看到我小的`时候妈妈给我买的一本书,她看了特别喜欢,她走到我妈妈身边,她说:“婶婶!这本书那里买的啊我要叫我妈妈买给我:”:“哎呀~这本就送你了拉!反正姐姐现在也没有在看啊!:”我听到这句话我几匆匆地从房间里跑出来,一边跑一边叫这:“不行!不行!那是我最喜欢的故事书:”我跑到厨房里,妈妈说:“没事拉!她还小嘛,就送给她嘛!反正你现在也没有在看啊!”听了妈妈说的话,我非常不服气,我就关在房间里,想啊想啊!于是,我就想起一个妙招。

那天下午,我就跑到妹妹家,平常我是最不喜欢去妹妹家的,这次我为了实行我的计划,只好(破例一次了),我按了按门铃,妹妹给我开门,我就假装说,嗨~可欣,我来和你玩,今天我们玩什么呢?来看动画片吧!趁妹妹看的认真的时候,我就偷偷的吧童话书塞进我的塑料带里面。我心理暗暗的高兴第一次计划成功,看完了动画片,妹妹就注意到了我的塑料带,她就问我:“姐姐,你带子里有什么东东啊?,可以借我看一下吗?”“不行,里面是吃的东西拉:”“哦”呀!吓死我了,差一点被她发现了!晚上了,我几和妹妹说,拜拜!我要回家了!在回家的路上,我特别高兴,我的计划成功!接着,我就一边走路一边看着我的童话书。

虽然我这样做很不好,但是我为了我的童话书,我只能这样做了。

记事的作文 篇8

坐在书桌前,手不停在成堆的作业本上飞舞,伴随着沙沙的响声。脑袋不仅指挥着手的工作,更分布着太多的东西。有些累了,有些渴了。随手拿起书旁的一杯水,咕咚咕咚的,几口就解决了。真有些喜悦之情,因为,那纯净的水,润湿了我的嘴唇,抚摸了我干燥的喉咙,慰藉了我疲惫的心。仿佛自己刚从干旱的沙漠出来,迎来第一杯水,那种舒畅,那般美妙,心中温暖了起来。感觉似乎不对劲,明明应是杯凉水,怎么会热起来了呢?哦,快看,答案正在那从杯壁上滑下的水珠里,透着晶莹,带着热气。一定是母亲!她总爱唠叨说:“喝温水更有益健康,你呀,总爱喝凉水。”我便时不时地回答道:“倒温水太麻烦。”她也不作声,只是转身去了厨房。我便跟去看,母亲先把凉开水倒进杯中,再拎起热水瓶小心翼翼地往杯里加水。等倒完后,她更不忘先试试,生怕太烫……轻轻地拿起玻璃杯,杯上还留着水的余热,手里暖暖的。

不知是谁说的,孩子是母亲生命的轮回,而母亲便是孩子的前世今生。好像注定,母亲总是要牵挂和呵护我们这群害怕唠叨的“孩子”。我们认为自己已经长大了,有了自己的思想和能力,可母亲总是把我们当作小孩一样爱护。这不是她们的职责,更不是她们的顽固,而是本能,是所有母亲的本能!我们不该烦感她们的叮嘱,而应该感谢她们用毕生的精力编织着我们的未来。

想着想着,母亲已站在我的身边,望着她脸上的疲惫和倦怠,我低下了头,手中紧紧握着杯子。母亲轻轻地伸手来拿我手中的杯,我松开手,她拿着杯子,转身出去了。正是母亲用瘦弱的肩膀,为我们撑起一方宁静的苍穹,一张生命的船帆

不知不觉母亲已把另一杯温开水递到了我的手中,杯子之所以是热的,是因为杯中的水是热的,母爱之所以伟大,是因为母亲是伟大的!

记事的作文 篇9

她活着,很久,很久了,久到不知道是第几个年头,她啃着垃圾箱里干冷的馊饭,孤独地蜷缩着,在冷风中,颤抖着。

听着越来越重的鞭炮声,和渐渐回暖的天气,大约春节快到了吧。她,松了口气终于又熬过一个瑟骨的冬季了她在这南方不知名的小城镇待了很久,很久只因为这里的冬天不会那么冷。她总是坐在一个台阶上这个台阶上有时会被放上剩菜,在晚上七点钟吧,她记得这个时候。台阶的对面有一家幼儿园,每天早晨,她都会来这儿,望着他们,想想自己的孩子,抹抹眼泪,然后被生气的老师撵走。

或许是因为她的头发有许久没有整理了,乱七八糟地披散着,黑黑的指甲和破烂的衣服让老师不喜欢吧,但是她仍坚持每天来看孩子,有时孩子指着她笑,她也很开心地笑,只是笑。忘却了辘辘的饥肠,和早已麻木的心。

没有人喜欢她她褴褛的衣着和脏兮兮的身影在路中穿梭,小心地闪躲,绕过每一个人请让让她吧,她只是为了赶去进食一顿饱餐或许只有这一顿了一家酒楼里又有人包场了,不管什么原因,只要垃圾箱里有东西吃就行空气中弥漫着香甜的酒肉气息,她咽了咽口水。

小心地隐藏在角落的阴影里,堵住耳朵不去听满房的欢声笑语,等待漫长的宴会结束。她等了很久,盘算着把吃的都带走,带给台阶边一户简陋的小屋里的小女孩小女孩和奶奶住在一起,她偷偷地朝女孩家里头看过

女孩蹲在吱呀作响的木桌旁专注地写着什么,桌上还摆着几道冷掉的菜后来女孩的奶奶回来了,狐疑地看了看她,便把门关得死死的,还对女孩说了什么她不在乎她后来在邻居的叽叽喳喳中知道,小女孩的爸爸妈妈都去外地打工了,一年难得回来一次依稀中仿佛也看到了自己的儿子在家里等着她,可是她却再也没办法回去了

一阵噼里啪啦的鞭炮声炸醒了她,连忙抹抹眼泪,摸向发臭的垃圾箱……

初三:张晓绿

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