有关难忘小学作文400字四篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘小学作文400字 篇1

雨，淅淅沥沥地下着，伞花一朵朵绽开，在这样一个特别的日子里，我们伴着春天的气息，排着浩浩荡荡的队伍向消防队进发。一路上，我们欢声笑语不断，每个人都带着期待的心情，等待着那一刻的到来。

走了好一会儿，我们终于来到了消防队。一进大门，只见三辆鲜红崭新的消防车精神抖擞地站在那，车上条条梯子使它们显得更加威武。抬眼望去，哇！这些战车不仅高大威武，而且装备齐全，上面有花式水枪，高压水枪……看着这些灾难现场的“大救星”，我不由的想到，当一场场火灾袭击我们时，英勇的消防官兵会火速开着它们来到灭火的第一线，然后马上与火魔作斗争，争取一秒救一个生命。

参观完一楼，我们来到了楼上。当走进荣誉室时，“哇！”我在心里禁不住暗暗为他们叫好，因为房间里那些奖状、奖杯......多得都数不清了。特别是那些栩栩如生的照片更让我感动，面对无情的'火灾，他们需要花多少时间才能练就这些本领，才能收获这些荣誉啊！

这真是令人难忘的一天！我不仅更多地了解了消防员，而且感到特别的安全，因为我们景宁有这样一群“119”叔叔。

难忘小学作文400字 篇2

“光阴似箭，日月如梭”，转眼之间小学这几年的生活即将离开我们，回想起来那些难忘的小学生活我的心里就充满了深深的留恋。

小学生活是有爱的。就拿我和我“知音”说吧，在一节羽毛球课上，他没有带羽毛球拍子，这下子把他急得好像是一只热锅上的蚂蚁团团转。唉，我想他的脑子里一定是一片空白，没有一点的头绪。我看了看自己手上的两个拍子，心里想着：是借出去还是不要借出呢?我的脑子里的思维比一团乱糟糟的.毛线球还要乱!突然之间我的脑海里闪过“乐于助人”这几个字，我也不管三七二十一了把拍子借给他。他用一种感激的目光看着我，我心里也知道他是要谢谢我，就不等他说出来，我就转身走了。这一节羽毛球课，我上得既轻松又高兴。

小学的生活是感人的。记得一个下午的一节英语课，老师带来了一个大麦克风，当时我们认为老师带上麦克风是来“搞笑”的，后来我们才知道老师是喉咙有一点痛，不能大声说话。老师为了我们忍着疼痛来上课。

小学的生活是多姿多彩的，他好像是一个五味瓶，酸甜苦辣……它带给我快乐，带给我收获，还带给了我幸福，我会永远怀念它。

难忘小学作文400字 篇3

“六一”儿童节在我的生命中，过了很多“六一”儿童节，但，最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外，。

为什么说是又难忘、又惊喜呢？那是因为去年六一节时，我实现了我的愿望——跳双飞。

六一节时，刘老师神神秘秘地来到了教室，原来，刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说：如果跳5以下能拿到铅笔，跳五个，拿一个小熊，跳整十数的话，就拿一个福娃，说着，就叫我去拿礼品，奖品拿来了，正巧，下课了，老师说：“下午比双飞！”到了下午，我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐，只听“刷刷”地几十声，他跳了十五个！真不愧是张锐呀！他拿了他该拿的奖品。接着，会跳双飞的季旭，彭斓心也上场了。

我也上了，当我跳的'时候，我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快，心想：我要跳不过他们该怎么办？当我听到同学们夸我的时候，我停了下来，我跳了十九个，连这个双飞高手都对我刮目相看了。

傍晚，我带着我的奖品回家了。

难忘小学作文400字 篇4

今天是个周五，也是个特殊的周五。代表开始，也代表结束。

今天老师让我们留了校，为什么?因为三天中的随意。三天中，没有一天没有留校，是什么导致这一切?是我们的随意。随意带给我们的是时间流逝，受到批评，古人说得好：少壮不努力，老大徒伤悲。对于家长是望子成龙，对于老师是希望我们更好，但她挺了4年。4年内，她教会了我们做人的道理与知识，但更多的是批评中带提醒，似乎我们班的人都经历过。因为班上不可能没有调皮的'，正是调皮的带给老师的不愿意给我们上课。但是老师们都挺了过来。王老师的一句话给我很深的印象：我宁愿在2班连上4节课，也不愿意在你们1班多上一节!

老师今天问了我一个问题:请问陈天宇你学习腿部这么大有什么感想?我说：“既然您狠狠地批评了我一场，我觉得错了，不能一错再错，现在还来得及!”

经过老师狠狠地批评，我似乎醒了。全新的开始，展望未来，不要被昨日留着，蜕变自己，才是一个真正的自己。蜕变，展望未来，才是自己最终的目的地!