有关难忘小学作文四篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的难忘小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

望着天上那轮皎洁的明月，我仿佛看到了置身于他乡的的爸爸正着捧一块月饼，还望着我笑呢！

今天，是一年一度的中秋节，也是爸爸的生日，难忘中秋 六年级作文 600字作文。唉！真不知道爸爸过得快不快乐。也许爸爸正在思念我呢！其实，爸爸您不用牵挂女儿，女儿在学校里已经很幸福了，作文素材《难忘中秋 六年级作文 600字作文》。

中秋前夕，我的老师和同学们已经给我过了一个愉快的节日了，更不用说在家还有爷爷奶奶陪我一起过中秋啊！我们过得非常开心。瞧！我们还猜谜语呢！“十五的月亮怎么样呀？”看爷爷那副得意样儿。哼！这么简单的谜语也想难到我？我连想都没想，脱口而出：“正大光明嘛！”嘻嘻！经过一番努力，我终于获得了冠军。哈哈！奖品还真不错啊！是我盼望已久的游戏机耶！嘿嘿！我真高兴啊！爸爸，你是不是也和女儿一样的开心呢！

爸爸，你在远方工作很辛苦吧？说您已经升副总了，是真的吗？我这里恭喜您啦！您真是我的好爸爸！

爸爸，我爱您！祝您生日快乐！中秋快乐！

大概，永远不会忘记那表情了。

——题记

他的脸上，异常的平静，有的只是一种刚毅不屈的表情，我想，那是不向命运屈服，坚强不屈的表情吧！

家门口的集市，总是热热闹闹的。到处充满了吆喝声，只有他永远也不出声，只是默默的蹲在那个不起眼的角落里，不停地摆弄着小摊的蔬菜。嗯，他是个哑巴。他的摊上有张纸，他会在纸上与人交流。有些人，仗着他不会说话就占他小便宜。他并不在意，只是想，卖出菜了，就有钱了，就能吃饭了。

这天早上，太阳在东边被白云笼罩着，只露出一点点光茫。天朦朦胧的，我去集市上买菜。刚走到他的小摊前，就看见一个女人在小摊前叫嚷。她身着华丽，身材肥胖，脸上堆积着一堆肉，很是臃肿。那女人脸上充满了嫌弃的表情，用两根手指夹起一个菜叶，举到眼前看了看，又猛地丢了下去。随即指着菜叶子叫了起来：“这啥菜呀？太不新鲜了，好几天没卖出去了吧！”他低着头，把菜叶拿了起来，轻轻掸了一下，放了回去。旁边的摊主，扯了一下女人的衣角，轻说道：“他是个哑巴。”哦，哑巴呀！”女人打开钱包，拿了张50元丢在菜上“诺，给你的。”说罢，还在那乐呵呵的站着，似等着他谢谢她。他紧盯着女人几秒后，迅速在纸上写了几个字，连同纸和钱还给那女人。那纸上的大字是“我不需要的！”此时，他的脸上异常的平静，没有过多的愤怒，只是流露着一种刚毅的表情。他脸上沟壑纵横的皱纹在一起，快要看出青筋了。双目凝聚不动死死盯着那女人。眉毛上挑，一种失控之情犹然而生但又紧咬着嘴唇，努力克制住自己，但还是忍不住双手紧握拳状。几秒后，又低下头整理蔬菜，而那女人，惊讶地落慌而逃。

远处，太阳悄然爬上天边，柔和的阳光洒满大地，也照在他的脸上。真的忘不了那表情。

那令人难忘的目光，会改变人的一生!妈妈的目光最让人难忘。也许那是母亲在你失败时，露出忧虑的目光;也许是母亲在你收获喜悦时，露出赞扬欣喜的目光……

母亲那温柔的目光给我带来了温暖。每次晚上放学我跑回家都会焦急地说:“妈妈，做什么好吃的了?我好饿啊!”妈妈这时会抿嘴一笑，用手点着我的鼻尖，又用那温柔的目光看着我说:“你这个小馋猫!我今天可做了你最爱吃的排骨哦!”就是那温柔的目光让我感觉到了家的温暖。

妈妈那严厉的目光也时常提醒着我要好好学习，不能马虎大意。

记得那一次，我的作业很多，我不停的写啊写感觉很累，刚好妈妈去做饭了，我拿出一本漫画书津津有味的看起来了，我看的太入迷都笑出了声。同时，也没有注意到妈妈的存在。“你在干什么?”我被这突如其来的吼声吓了一跳，回头只见老妈身穿围裙，一手叉腰一手拿着菜铲，样子十分可怕，还不时用她那严厉的眼神瞅着我。最后我主动向妈妈承认了错误，并按下决心端正我的'学习态度。

妈妈那鼓舞的目光给我留下了自信。面对一次次的考试，一次次的失败，我对自己已经失去了信心，是妈妈在一旁鼓励着我，才让我找回了自信心收获成功的喜悦。

妈妈那令人难忘的目光激励着我，让我在生活中不再迷茫，收获到了成功的喜悦!

老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵；老师，是夜空中的启明星，用星光，照亮前进的道路；老师，是春天的雨露，用温暖滋润幼小的禾苗。老师，是多么美好的尊称啊！它包含了学生多少情，多少爱？它又包含了多少人的汗水与心血？

模糊的记忆，依稀间看到了老师的笑容，犹如天使般圣洁，犹如仙女般灵动，犹如慈母般关怀，何曾几时，我看到过来着？啊，小学生活的点点滴滴，凝聚着老师多少心血，如何能够忘怀？

记忆，支离破碎，每一片碎片，都有着老师的背影。

宽敞明亮的教室，是记忆最深的地方，沙沙的写字声，笔尖滑过，留下绢秀的字迹。老师在讲台上批改作业，我们在下面做随堂练习。老师有个特点，周一和周四下午，不是考试就是随堂练习，背诵比赛，以此来巩固我们以前学过的知识，温故而知新。哎，老师又布置了随堂练习，四课一练习，我们的手腕又要吃亏了。老师喜欢面对面改作业，也就是作业有问题的同学上去解释原因。这不，又有人上去了，老师讲解了一番，拿起白板笔，在白板上写了几个字，对我们说；“这些都是你们爱错的字，一定要记牢，你们检查写对了没有。”啊，完了，写错了一个，我的脸火辣辣的，赶紧改过来。

现在，我的基础题几乎没有出错。

老师布置的作业不多，因此我可以有更多的时间来进行课外阅读，真是太好了！

老师，“一日为师，终生为父”，您的教育之恩怎能忘怀？十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。