有关小学难忘的作文400字集锦十篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学难忘的作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一阵阵秋风吹过，树叶已泛黄慢慢的落下来。与此同时，我们一年一度的秋季运动会也拉开了帷幕。一声声加油还在我心回荡，运动员拼搏的情景，我们还历历在目，心潮澎湃。

一个星期三的早晨，大家有说有笑，仿佛阴沉的天气不会影响大家的心情。我们排着整齐的队伍入场，等待着领导检阅。在这之后，万众期待的运动会被宣布正式开始。其中，最精彩的就是男子800米了。“预备，跑！”裁判员一声令下，运动员们就像离了弦的箭一样飞奔出去，其中，还有我们班的王玉鑫。只见他沿着跑道匀速跑起来。身后的运动员们被拉得很远。

然而，好景不长，王玉鑫同学已经没有多少体力了。“王玉鑫！加油！”一声声口号如同春雷惊动万物万物。只见王玉鑫同学嘴角微微上扬，同学们的鼓励好像已化成他前进的动力，不知不觉中王玉鑫同学提升了速度，最后一百米时，王玉鑫突然发力，赶超了好几名同学，好像前面的700米是给最后这一百米蓄力。在一阵阵鼓励中，他冲线了。当广播响起“王玉鑫，第五名。”的时候，全班热烈地为之喝彩，因为这是王玉鑫用汗水拼搏出来的。

虽然这次运动会我们没能取得十分优异的成绩，但是这次活动让同学们难以忘怀。

风和日丽，正是结伴出游的好天气。在大家七嘴八舌的沸议之下，我们终于决定在奶奶家的一座赫赫有名，据说风景能与五岳相媲美的大山上野营。

我们兴奋不已地上路了，一路欢声笑语，不知不觉就到达了山脚下。仰望这突兀森郁的大山，不免为这拔地而起的磅礴气势叹为观止。

我们兴致勃勃地踏上了通往山顶的小路，一路来此观光的游客络绎不绝，四周景色宜人，更使人心旷神怡，也为这趟野营增添了不少乐趣。我们一路走走停停，总算是在半山腰处寻觅到了一处平坦的草地开始野营。妈妈在松软的草地上平整地铺上了野餐布，我迫不及待地从背包里倒出了一堆零零散散的零食，各式各样的零食琳琅满目。我直勾勾地盯着这些唾手可得的食物，馋得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。妈妈见我如此迫切的模样，不禁有些好笑，用牙签戳了一小块水果递给我，我顿时笑逐颜开，喜滋滋地接过就往嘴里塞，津津有味地吃着。

叔叔在一旁支烧烤架，我耐不住好奇心便也凑到一旁专心致志地看着。只见叔叔从泡沫箱里拿出一把肉串，熟练地摊在烘烤架上烘烤，还拿着一把扇子不停地扇着，浓烟窜了上来，叔叔被呛得猛咳嗽。没过一会儿，香味便弥漫开来，阿姨们循着香气便也凑上前围观，很快，肉串烤好了，叔叔虽是外行人，可手艺一点不差，肉串外焦里嫩，香味扑鼻，一咬下去那肉可筋道了，让人回味无穷。

叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可热的一道菜，连素来挑剔的姑妈也对这烤串赞不绝口。我们一大家子其乐融融地吃着晚餐，每个人都大块朵颐，高声谈笑着。

日落西山，我们该回家了，可我仍有些意犹末尽，在一片惋惜声里我恋恋不舍地回家了。

文章劈头就是如此一句，你肯定觉得挺纳闷：你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧！因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课，并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

吃过午饭，故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止，我一定会高兴得直蹦高。

“春天在哪里，春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了，我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学，一个个欢呼着，跳跃着，想准备过一个什么盛大的节日。

老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落，我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’，‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我，我的心跳得快离开胸膛了。没办法，我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

‘从前，有一个聪明人……”我红着脸，声音小得简直像苍蝇一样轻。好了，讲完了，我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

“请你站着。”老师发话了，我一头雾水，不知是什么原因。

“你声音太轻了。”哎，谁让我胆子这么小，声音这么轻。

“下次可要大胆哟！”不知什么时候，老师走到我身边。

“我一定要在下次战胜自己，好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

人生中或许有很多难忘的事，其中就有这么一件事，是我在小学阶段的一次胜利吧!

那是在三年级的一次期中考试中，我才刚刚转过来，在第一次的考试中，我居然名列前茅，考了个全班第二，数学考了109.5分，语文考了97分，老师念完分以后，我高兴的都要发疯了，那是我考的最高的一次了，回家以后，跟妈妈汇报了这次好成绩，妈妈说我进步了，妈妈继续说：“那你也不能骄傲，我按耐住内心的兴奋与喜悦，但晚上睡觉的时候仍然还是有点沾沾自喜，不知是我骄傲了，还是这段时间学习不认真，在第二次考试中，我考试的时候有很多不会的题，考试考得一点也不好，但妈妈却认为这次还能向上次那样考出好的成绩，但是我却有一种不祥的预感，考试成绩一发下来，我傻眼了，居然双科都只考了60多分，看见那鲜红的66.5分，我哭了，是那种充满伤心的哭，从来也没有过的哭，回家后，我伤心的跟妈妈说了这次不好的成绩，妈妈一下就失望了。

经过这次成绩，我懂得了一个道理，那就是，一次考好了，不代表以后也考好不要一考好就不认真学习了，这件事使我在人生道路上的一次重大失误，以后一定要更加的好好学习，让爸爸妈妈以我的成绩自豪。

在生活中，有过许许多多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。而有一个“第一次”是最令我难忘的，那就是--第一次炒菜。

记得有一次，家里的人都不在，只有我一个人在家。我在看书，我看到书上有教做菜的，我翻了一翻，看到有一道菜看起来很简单。我就想亲手做一做这道菜--酸辣土豆丝。

我学着妈妈平时做菜的样子做了起来。先把洗好的三个土豆放在切菜板上，小心翼翼地切了起来，虽然切的大小不一，粗细不均，但毕竟是第一次，下次努力就是了。

接着我放好油锅，拿起洗好的轩昂小小的红辣椒，切成几段。不一会儿，油热了，我把切成几段的辣椒沿着锅边儿，小心翼翼地放进去。这时，只听见锅里“噼里啪啦”地一阵阵响，我吃惊地后退一步。但是，我还得赶紧把盘子里的土豆丝慢慢儿放进去，没想到，锅里更热闹了，叫得更欢了。我生怕那些淘气的油珠跳到脸上，用手捂住脸，连连后退。到了最关键的时候了：家作料。我拿起一包盐就使劲地倒，糟了，把半包盐都倒下去了。我连忙把煤气关了，把锅里的东西倒了，重新再做一遍。

第二次我更小心了，按着书上的方法，放适量的盐醋。没过多久，这一道美味的菜就成功了。后来，爸爸回来了，虽然他说他已经吃过饭了，但他说他也要尝尝我的厨艺有没有进步。爸爸尝了一口，说：“还不错，进步了，要努力。”

通过这次炒菜，使我明白了：有志者，事竟成。只要努力，再难的事也会变容易。

星期天我和妈妈一起乘坐八十八路公交车到扬州去玩。

刚上车，车上虽然人不多，但座位上几本都坐了人。由于我有些晕车，所以我就抓着栏杆站在了车厢的前部。

车厢最前面一个两人坐的座位上，坐着一位中年男子，他占据着大部分位置。妈妈看见我随车子的颠簸来回摇晃，就让我坐到那个男子的旁边。于是我就挨着坐在了他的身旁。那位男子看见我坐到了他的旁边，就往窗子那边微微靠了靠。

车子继续往前行驶，妈妈走过来问我有没有不舒服，然后就站在我的旁边，那位男子看见我的妈妈一直站着，就主动站起身子让我妈妈坐下。妈妈问道“你要下车了吗？”他点点头“嗯”了一声。我们以为他很快就要下车了，我和妈妈便舒舒服服地坐在了一起。

一连过了好几站，这位中年男子都没有下车，一直抓着栏杆站在我们旁边。我这才察觉到他是把坐位主动让给了我们。我细细地打量着这位中年男子，中等个、不胖不瘦，穿着一件蓝灰色的旧外套，耳鬓有些许白发，一双有力的大手紧紧握着栏杆，每根手指都粗壮有力，每根指头都光秃而饱满，每个指甲缝里都沉淀着厚厚的污垢，他的脚边放着一个“天之蓝”纸袋，最上面是一顶安全帽。“原来他是一名建筑工人”我心里默默地想着。

虽然车上的人越来越多，但那双有力的'大手一直紧紧地握着栏杆，过了十几站才消失。

虽然这双大手在我的眼前消失了，但它却永远地印在了我的心里，让我感受到了一位普通劳动者的热心。

我时常思念着以前在生活中经历过的许多童年趣事，是这些童年趣事，在我的脑海中留下了美好的回忆，让我时时萦绕于心 。 其中我和小乌龟之间的趣事最让我记忆犹新，是它给我的童年带来了无限的乐趣。

记得二年级的一个星期天，妈妈带着我去公园玩。在路过公园时，我突然发现马路的一旁有一个卖小乌龟的小摊。我感觉小乌龟很好看，便走了过去，仔细观察了起来，妈妈见我这么喜欢小乌龟，便给我买了下来。

我把小乌龟带回了家里，迫不及待地把它放到了有水的脸盆里，便仔细地看了起来。我发现它有着坚硬的外壳，壳上有着许多六边形的花纹。它的两边有两条红色的斑纹，头上长着一双豆粒大的眼睛，脖子长长的。他有四条灵活自如的腿，还有一个小小的尾巴呢，好看极了！

小乌龟很怕人，我用手轻轻一碰，小乌龟就不好意思的把头和脚缩了进去。我想逗逗它，便把它四脚朝天，这下便露出了粉红色的小肚皮。这下，小乌龟壳就没有办法了，摆来摆去，怎么也翻不过来。这时，小乌龟才把那小小的头伸出了龟壳，用来顶住脸盆里的小石头，顿时伸长了脖子将身子高高举起，使劲一扭，翻过了身来，没想到小乌龟还有这么一个绝招！

小乌龟最喜欢吃生肉，有时，我把生肉放在脸盆里，想看一下他到底是怎么吃生肉的。可是，他偏偏把头和脚缩进了壳里，把壳当成了秘密武器。可是，当我一走开，他便把头悄悄地伸出了脖子狼吞虎咽地吃了起来，没想到这小动物还真够机灵的。

直到现在，我都时常怀念和小乌龟的有趣时光，唉！我真想念它呀！

卫老师是我五年级的语文老师，她很敬业，让我们感到既严肃又和蔼，有一件事让我至今难忘

那一次，我把卫老师发给我们的一张作业纸弄没了，我心急如焚，第二天我到学校，发现作业纸竟然在我的课桌里，我抱怨自己，自言自语到：“我真是健忘，老师可不要对我发火啊！”过了五分钟，卫老师来了，我的心里如同十五个吊桶打水一般，七上八下的，坐立不安，卫老师也查到我的作业纸没有交，将我叫到她跟前，对我客气地说：“你的作业纸呢”“昨天我忘记在学校了，所以没有写”我胆战地回答道，卫老师看了我一下，可能看到我不是撒谎的样子，只说了一句，回去补吧，不好了再交过来，我心里的一块大石头终于落了地，我补完了作业，交到卫老师那里，卫老师既有点严肃又有点和蔼地说：“下次要记好每天该做的事，认真收拾书包，不要再遗忘了，一定要记好啊！”我如释重负，赶忙点点头，小声地回答说：“我以后再也不会忘记了”卫老师笑眯眯地点了点头，她的笑容，好像冬日里的一缕阳光，让我的心里暖和和的

卫老师，我好想对你说：谢谢您，您一次次耐心的教导我们要细心一点，认真对待每一件事，让我们学到许多书本上学不到的知识，使我们眼界更加开阔，成长更加快乐！

卫老师，您是一位值得我们尊敬的好老师！我们爱您！

光阴流逝，许多事已经在我心中慢慢褪色了，但是有一件事，令我感动，至今让我无法忘怀……

那是在我上二年级的时候，有一天我正在操场上排队，突然有一个大哥哥飞速奔跑，把我撞倒在地。我下意识地用左手撑在地上，紧接着一阵刺痛通过大脑传递过来，又疼又怕，让我不知所措，坐在台阶上无助地哭了起来。正当我不知如何是好的时候，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，“啊，是我们的班主 任陈老师！”只见陈老师手拿一个小红包，急匆匆地穿过放学的人群，三步并作两步地朝我过来，我像看到了救星一样，疼痛似乎也减了不少。陈老师眉头拧成了一团，额头上有细小的汗珠渗出。离我还有两三米时老师就迫不及待地问我:“泽欣，怎么样了？哪里扭伤了?走，咱们上医院看看。”我给老师说了一下情况。话音还未落，老师就用他那双温暖的大手，抓着我的小手打车去了医院。

老师在医院的一楼二楼之间奔波，又是挂号，又是填表。急得像热锅上的蚂蚁。在等拍片结果的过程中，陈老师一直坐在我的身边，安慰我，直到我片子出来医生说没有什么大事。陈老师心里的石头才算落了地。

回学校的路上，老师一个劲地嘱咐:“回家多喝点骨头汤，在学校不要打闹了，我相信很快就会好的!”突然间我感觉不到疼痛，只觉得心里热乎乎的。

这件事情过去四年了，但它深深地印在了我的脑海里，时常会让我想起，让我的心里充满了温暖与爱。这种爱会一直陪伴我一生，不仅让我受益，也教诲我去好好对待他人，去温暖爱护他人！

往事桩桩件件，历历在目，就像一颗颗流光溢彩的珍珠。那一堂课，令我终身难忘。

随着夏季的到来，溺水事件逐渐进入高发期，为了有效预防学生溺水事件，我校在6月1日上午开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题教育。

这一天，阳光明媚，全校师生在“多功能”大厅听课。校长利用“广东省学校安全教育平台”为我们讲课。校长首先进入“20xx年全国中小学生预防溺水”专题页面，下载并播放“防溺水”的小视频，校长语重心长地讲了“手拉手救人实验、如何正确施救”、“不慎落水，如何自救”、"安全学游泳”等方面的知识，还播了“全国中小学生防溺水专项教育PPT”。

全校师生专心致志地听校长讲课。 除此之外，校长还教育我们要做到“六不”：

一、不私自下水游泳;

二、不擅自与他人结伴游泳;

三、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

五、不到不熟悉的水域游泳; 六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

同时，校长还教育我们遇到同伴溺水时要避免手拉手盲目施救，要沉着冷静，立即寻求成人帮助，或者将身边的浮物扔给溺水者——木板、泡沫等，还可以拿竹竿趴在地上将溺水者拉上岸;若以上物品全无，还可以将身上的衣物撕成条状，结合成一根绳子，扔给同伴等方法。

这次防溺水教育，提高了我们在水中遇到紧急情况的自救自护能力，让我们掌握了恰当的求生方法。这一堂课让我受益匪浅，永生难忘!