自己动手作文锦集9篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的自己动手作文9篇，欢迎阅读与收藏。

树，梦想去远方。

却只是因为飞禽走兽不愿帮忙而无可奈何。

遂结出甜蜜的果实，让寄托着自己梦想的种散播到世界各地。

在绝望之中，人与人的关系早已不复存在。每一个人都是居心叵测，为了自己的利益而战。

此刻，我们总是漫无目的地一昧依赖别人，忽视了自己动手的重要性。而这恰恰便是在一刹那决出胜负的法宝。

毛泽东便是深知如此，分析中国实际国情，从根本出发，摸索出了一条“农村包围城市”的新道路，遂让中国大地上处处燃起了革命烈火。

自己动手，也不代表着一定会成功，在自己动手的道路上也必须要持之以恒，不是失败。古来今往，多少科学家和企业家也何尝不是这样？因为只有自己动手能从中吸取教训，才可避免下一次的失误。

居里夫人和她丈夫经历了多少次的失败，爱迪生发明电灯泡时，经历了多大的回报，爱因斯坦对于相对论的完善，有付出了多少的精力？

这都不从而知，但他们都有一个共同的特征：在自己动手的时候，往往都是承担了很大的挫折。成功看似简单，就只有一个秘诀：“持之以恒”但又有多少人能够做到呢？

自己动手，更是要有正确的方法。文中的那棵大树便是如此，用甜蜜的果实诱惑，飞禽走兽，最终达成了自己的梦想。

如果，毛泽东没有自己动手，就不会有现在的新中国，如果不在自己动手时持之以恒，哪里会有现在的科学成就。如果，树，自己动手没有一定的方法，又怎么可以达成自己的梦想？

千百年来，正是因为人类不断地自己动手才有了今天的丰衣足食。

白天代之黑夜，我也渐渐醒了过来。眼睛刚一睁开，脑子刚恢复意识，大脑“总部”的兴奋就把眼睛的惺忪给冲刷掉了。爬起床，边吃早餐边憧憬着两个小时以后——即将到来的小记者活动，在干锅鸭头饭店体验包饺子。

好不容易熬过了这两个小时，我们二百余名小记者会合在了干锅鸭头门前。带队老师和店经理讲过话后，我们就迫不及待地排着队“冲”了进去。

在楼上，大家叽叽喳喳地挑好了位，十来个人一个大桌子(不是包饺子的桌子，是饭桌)，热热闹闹地讨论着，焦急而又耐心地等待着肉馅和面皮的“到来”。终于，在我们热烈的欢呼声中，捧着面皮和肉馅的师傅出现了!师傅笑着刚把它们放在桌子上，心急的朋友们已经忘记了刚才老师的嘱咐，伸手就去抢面皮，每人拿了一个握在手中，感觉着面皮的柔软，这才安静了下来。接着，老师妈妈(妈妈是义务“勤杂工”，呵)和师傅也都拿了一个给我们做示范。我们的眼睛直直地盯着他们手中的面皮看，恨不得把它刻在脑子里。又等了好大一会儿，妈妈终于发话了：“开始包吧!”

我们又是一阵欢呼，早就握紧着筷子的十几只手不约而同地伸向肉馅，每人夹了一些就朝自己手中的面皮里塞。

因为是刚开始包，大家都还没经验，要么夹多了馅，要么夹少了馅，所以不是露馅就是包成面皮疙瘩，可把妈妈给笑坏了。不过，随着包饺子数量的增多，大家也积累了一些经验，夹馅已经适量了。只是包的技巧还不行，总是捏不紧。

我们毕竟是孩子，脑子里千奇百怪的想法甚多。于是，我们在有了一些基础的情况下“研究”创新起来。

不一会儿，司佳欣的“小红帽”诞生了，博得大家一阵疯狂的大笑；紧接着，王璨的奇形怪状的“小海马”也游了出来；再不久，我的“UFO”也诞生了……大家边包边笑，边笑边包，我们这个桌子总是热热闹闹的。

人的“野心”是没有限量的，我们也是如此——师傅给了许多面皮和肉馅，我们很快就用完了，但还是没有过瘾。于是，我们派了代表又去向师傅要材料。

伴着我们热烈的欢呼，“代表”凯旋归来了!我们又是一阵疯抢，继续兴致勃勃地创新着自己的饺子……

不知不觉中，两个盛饺子的大盘子已经成了“饺子山”。我们望着这两盘尖尖的“饺子山”，心中充满了自豪感：大人包的饺子清一色是规规矩矩的，形状大体相同，而我们包的饺子奇形怪状，个个都是独一无二的!

在吃过鸭头火锅后，我们开始下自己包的饺子了!大家齐动手，让饺子们举行“跳水比赛”。这么一个大锅，竟然还没盛到我们包的一半的饺子，哈哈。

趴在桌子上盯着锅中的饺子看，一个个挺着圆滚滚的大肚子舒服地泡着“温泉”。我们在旁边幸福地看着，那口水啊，不知道偷偷的咽了多少回……

妈妈总算发话“可以吃了”，我们兴奋地握着筷子去消灭“饺子大军”。我们一边笑着辨别哪个饺子是谁包的，一边仔细品尝饺子的味道。说来也真奇怪，我们吃着自己包的饺子，竟比在家中吃的香好多!也许是因为“自己的劳动果实最香甜”的道理吧!

直到满嘴流油的我们再也吃不下去的时候，我们才恋恋不舍地和饺子告别，来到楼下集合。意犹未尽的我们开始和别的小记者们交流包饺子的趣闻……

这次特色饺子制作活动，真正体现了“自己动手、丰衣足食”的道理，看来以后我要在家里多做些家务，也让自己的生活能力得到锻炼，将来才能成为全才全能的人啊!

一辆公交车正行驶在平坦的公路上，为什么猛地一刹车车上的人们就会往前倒？而突然一开车，人们又会往后倒呢？在校讯通的彩信上看到了这个问题，我的心里就充满了疑问。带着这个疑问，我决定和爸爸一起做一个实验，这个实验的名字叫“坠落的橙子”。

首先，我准备好了做这个实验的材料，有橙子、卡纸、一个比橙子大的圆口杯和一张明信片。我先把卡纸小心翼翼地裁成了长10厘米宽8厘米的长方形，又把长方形的卡纸折成了一个长方体，用透明胶粘好。一切都准备好了，我就迫不及待地拿起明信片放在了杯子上面，又拿起了长方体，竖着放在了明信片的中间，最后把橙子放在长方体的上边。

实验就要开始了，最先上场的是爸爸。爸爸左手扶着杯子，右手拿着明信片，突然间，他猛地一下子抽出了明信片。我屏住了呼吸，在一刹那间，长方体被甩了出去，而上面的橙子却稳稳地掉在了杯子里。我觉得这太不可思议了，也想亲自动手试一试，于是我就上场了，我迅速地把这些材料摆成刚才的顺序，激动地用手捏住了明信片。我使劲一抽，耶！我成功了，橙子也稳稳地落在杯子里。把橙子换成别的东西会不会也能落在杯子里呢？然后，我又用我的固体胶和护手霜盒子代替橙子试了试，果然，像我想象的那样，它们都落进了杯子里。

“这些东西为什么会落在杯子里？而长方体为什么向外倒呢？”我不解地问爸爸。爸爸终于揭秘了：这种现象叫做“惯性”，是物体有保持原来状态的属性，越重的物体需要越大的力才能移动，当把下面的明信片抽走时，因为长方体很轻，所以很容易就向一边倒去，而橙子比较重，惯性也比较大，就没有那么容易被拉动，所以就会直直地往下掉进杯子里。通过这个实验，我认识了惯性，知道了车启动时，人会向后倒，紧急刹车时，人会向前倾，这都是因为惯性的作用。

生活中也有很多关于惯性的现象呢！我发现了：妈妈骑自行车蹬着蹬着，如果不蹬了，车子还会继续往前跑；我跑步的时候，跑得很快就不能马上停住，要过一会儿才能完全停住；小朋友玩滑板的时候，滑得很快想要突然刹住，也得过一会才能停住······原来，这些都是惯性的作用。

小朋友，生活中还有很多关于惯性的现象呢！让我们一起去发现吧！

晚上，我去贝口丽蛋糕店去找丽丽阿姨玩，只见屋外没人，屋里也没人，奇怪！人呢？这时我才发现内间玻璃窗有人影在晃动，原来在小屋做面包呢！

一推小屋门，阵阵香味扑面而来，好香啊！我问：“丽丽阿姨，什么呀，这么香呀！”“是蜂蜜小面包呀！”看着那焦黄且散发着诱人香味的小面包，我实在控制不了自己，抓起一个咬了一口，香甜可口，真好吃！而此时丽丽阿姨正在给没有烤的蜂蜜小面包的底部加芝麻。看着丽丽阿姨熟练的双手，和忙碌的身影，我的心里痒痒的。

我对丽丽阿姨说：“阿姨，你歇会吧！让我来做几个好吗！”“这，这行么？”丽丽阿姨说，“行，我对天发誓！”我拍着胸脯回答道，丽丽阿姨笑着点了点头，并让我先把手洗干净。洗完手后，我就学着丽丽阿姨的样子，一手抓起一个生面包团，然后把面包团放到芝麻碗中，很快生面包底部已全是芝麻了。可我抓的时候，太用力，面包上多了两个“麻点”。丽丽阿姨说：“要少用点力，要五个指头都用上，不能用指尖。”我点点头说：“知道了，下一个一定很漂亮。”我又小心翼翼地抓起一个生面包，刚要轻轻放入芝麻碗中时，手一滑，面包团掉到芝麻碗里打了个滚，全身都是芝麻了。丽丽阿姨说：“下一个再做不好，就不让你做了。”我说：“我会珍惜最后的机会的，再做不好我就不做了。”这次，我小心再小心用双手捧起了一个生面团，把它轻轻的放到碗里，然后又用双手谨慎的捧出来，放到了专门用来乘面包的大托盘上，一个“合格产品”，诞生了。我高兴地跳了起来，“丽丽阿姨，我成功了”。丽丽阿姨仔细地看了看我做的.那个面包，说：“真不错，还真是那么回事！你在上面给你做个记号吧。”我就用奶油在上面歪歪扭扭地写上了我的名字。连同刚才几个不合格的“次品”一起放到了烤箱里，经过漫长十分钟的等待，终于可以出炉了。那一刻，我的心里砰砰直跳，生怕我做的那几个会不翼而飞或者烤糊。当它们完好无损的出现在我眼前时，我和丽丽阿姨都笑了：一个全身穿着“黑袍子”；一个上面凹着两个大窟窿。只有最后那个还说得过去。我拿起那两个次品说：“为了不影响本小姐的形象只好委屈你们了。”吃着自己的劳动硕果，我太高兴了！更高兴的是：我终于学会了一样新本事！

那个写着名字的“优质产品”却留了下来，想吃但总舍不得吃。那可是我的杰作啊！不信来我家瞧瞧。

一天，我和我的朋友出去玩。路上，我们看见一个小孩坐在路边的凳子上玩弹纸蛙。我和朋友在一边看得入了迷。过了一会那个孩子注意到了我们，见我们死死盯住他手中的纸蛙，似乎看出了我们的心思，便说：“你们喜欢吗？我这还有很多，喜欢的话就拿一个吧。”说着，从兜里掏出一大把纸蛙，大方的让我们挑。我们开始不好意思拿，但他硬是拿了两个塞到我们手里，我们也只好收下了。

拿到纸蛙的我们兴奋极了，欢天喜地的回家去了。一到家，我们就拿出纸蛙比一比谁的纸蛙跳得更远。可每一次都是朋友的纸蛙弹得更远。朋友回家后，我拿出我的纸蛙，仔细研究，想改进的更好点，可我又不会改。我想：既然改不来，就自己再做几个吧。于是我抽出一张纸，拆开纸蛙，照着上面的折痕折了起来。终于，我费了九牛二虎之力才折好一只纸蛙，可是太丑了。再一比，却还是旧的跳得远。不行，再折一个，一定要折出更好的。好长一段时间过去了，我终于折出来了一个更好的纸蛙，同时我折纸蛙的技术也越来越好了。接着我又折了好几个纸蛙，都弹得很远。

几天后，我的朋友拿着他那因弹了无数次而破烂不堪的纸蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又崭新的纸蛙，跟他一比，结果竟比他远了一倍多。他不服气，说是没发挥好，要再来一次。我们又比了几次，我还是都赢。朋友惊讶极了，说：“这是怎么回事，以前都是我远的啊？”“当然。”我说道，“因为这是我自己新折的。”“什么！”他更惊讶了，“你折的？”“是的”他听了后呆了一会，似乎明白了什么，回家了……

“临渊羡鱼，不如退而结网。”不要总羡慕别人，自己动手也会成功。

为了能让孩子把语文所学的生字记住、会写并会注音、组词；把数学所学的加减法口诀背会、记牢、并能脱口而出得数，教儿子语文和数学的两位老师同时为我们家长推荐了一个帮助孩子学习的好方法——为孩子制作卡片。

第一次为儿子制作语文生字卡片时，我在接儿子放学的路边店里买了几张卡纸。到家后，按老师的要求剪成了如扑克牌大小的长方形，然后在上面画出四线三格。当把这些都做好，交给儿子写字、注音并组完词后，我俩的双手上都粘满了字卡的颜色。

我随口说了句：“这颜色很难洗掉，又对身体有危害。”

第二次为儿子做数字卡片，在买卡纸时儿子阻止了我：“妈妈，不要买卡纸了，你不是说‘光掉颜色又对身体不好’吗！我老师告诉我们用扑克牌也行。”真是说者无心，听者有意。没想到儿子把我无意中说的话听进了心里……

“用扑克牌能行吗？”我疑惑地问儿子。

儿子坚定地说：“能行！”

我们家至少有4付新扑克牌，那是我为上初一的侄女买来做数学游戏用的。到家后，我拿出一付问儿子：“宝贝，这上面有图案，该怎么做？揭掉吗？”说着我随手揭了一张，这可比直接剪卡纸难多了，粘那么结实，怎么也不好全揭掉。我为没买卡纸而后悔起来。儿子想了想猛然说道：“我想出好办法了。”听到儿子这么说，我好像看到了希望，赶紧追问儿子：“宝贝，到底什么办法，快告诉妈妈？”

儿子却推着让我去厨房做饭，说等他做好了让我看。

待我做好饭，儿子的卡片也完成了。还没走到儿子的房间就听到儿子练习的声音：“2、5、7、10……”

我看到儿子的书桌上摆放的是用白纸把扑克牌的正面粘贴的整整齐齐、干干净净的卡片，扑克牌上的图案被盖得严严实实，一点痕迹都没有。那上面的加减算式则是儿子自己写上的，字迹很工整，大小也均匀。看得出，儿子在制作过程中是下了一番功夫的。

看到我，儿子把卡片放在我手里让我“出牌”，他则算我出的是“几”。我出一张，儿子算一张，出一张、算一张……就这样，速度越来越快，儿子也算的又快、又对又流利。

我高兴地直夸儿子不但字卡做的好而且在算得数时，真是又快又正确。

儿子则搂着我的脖子，趴在我耳朵上骄傲地说：“妈妈，我告诉你我的口算秘诀吧，就是我在制作这些卡片时，都已经把得数算出并牢记在心里了！”

看着手中“才艺之星”的奖状，心里回想着这两天的劳技之行，只感觉到时间过得飞快。要是时间能长点，那该有多好呀!我不禁这样想到。

每次的劳技中心之行肯定有很多收获，记得三年级时，我们带回了“珠珠人”、“七巧板”、“小铁鱼”，还有一个最精致的用泥巴做的“天鹅铃铛”。我把这些东西都放在家里的展示柜里，那可是我的劳动成果。上学期我们盼着再去劳技中心，可那可恶的甲流让我们非常失望。

终于等到了这学期，我们兴奋不已，早就在思考这回会学什么呢?有没有男生喜欢的精工、木工?有没有女生喜欢的手工，纸工……没想到第一天就是属于我们女孩子的节日。上午，我们用珠子做了一条漂亮的手链，我做的手链是五彩缤纷的，中间我串了两朵实心花，边上是一朵朵漂亮的空心花。中午一回学校我就把手链送给了妈妈，妈妈直夸我手巧，从她的笑容中，我感受到来了动手的乐趣。下午，我们用纸做了玫瑰花。庄老师也和我们一起动起手来。她的手可巧了，不仅外形比我们做得好，还有花心呢。通过庄老师的指导，我也加上了花心。一看，有了花心的玫瑰花更娇艳可人了。

第二天，我们又进行了陶艺和园艺的学习。我做的花盆被选去烧制了，我开心得不得了，期待着一个成品的诞生。

两天在无比快乐中渡过，我感受到了动手的乐趣。

我已经上四年级了，所以我要自己动手做饭，今天中午的午饭就由我来做，妈妈在旁边指导。

首先，我把电高压锅的内胆拿出来，拿来两小碗大米，把米清洗干净，一共洗三遍，然后，把它放进电高压锅里，接着把盖子盖上，把电源打开，选择煮饭，这样饭开始煮了。

过了一会，开始烧菜了。第一个菜是西红柿炒蛋，我先拿来两个鸡蛋和一个碗，把它们相碰，一个蛋破了就把它倒进碗里，把另外一个鸡蛋敲破也放进碗里，接着拿筷子进行搅拌。然后打开煤气开关，把锅放在煤气灶上，点火后把油倒进锅里。过了一会儿，锅里开始冒烟了，我先把西红柿倒进锅里，用铲子炒了几下，接着把鸡蛋倒进锅里，然后放了一点盐和料酒，一会儿菜就炒好了。

接下来是第二个菜和第三个菜，我在妈妈的指导下都顺利的完成了，我把做好的饭和菜都端到桌上，妈妈尝了尝味道，点了点头说，味道真好。

这就是我第一次做饭感受到的快乐。

有时候，我们可以自己动手做，比如做手工、自己来折被子等等之类的事情。

今天，我想自己做一件事情来玩。我就想来做一双手工拖鞋吧！我拿起了卡纸、剪刀、胶布、铅笔、尺子。然后开始做手工拖鞋我先用拖鞋放在卡纸上面，再用铅笔画出拖鞋来。然后，用尺子画出两条一摸一样的长条。用剪刀剪下画出来的拖鞋，把那两条长长的长条也剪下来。然后用胶布把长条给粘在上面，再用铅笔画出你喜欢的东西。再把你喜欢的东西剪下来，粘在那两条长长的长条的上面，这样手工拖鞋就做好了。我又做了一朵花，花是这样做的先把只给做成正方形的再用折成正方形的纸折成三角形的。然后。折，再对折。然后用剪刀剪下来在搞点花纹，这样花就做成了。你也可以在花的空白的地方画上颜色，我的花我把它搞了点香水。妈妈看见了说你的手真巧啊！我听了后，觉得心里暖暖的！

我们可以做自己可以做的事情，不一定要麻烦大人。